8/19/2019 Español 1er Guia Recuperacion
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GUÍAS DE TRABAJO EXAMEN DE RECUPERACION
INSTRUCCIONES. La guía deberás imprimirla y desarrollarla en un aquí mismo, A MANO con tinta azul onegra, sin faltas de ortografía y con limpieza
NOMBRE:___________________________________________________GDO____ GPO______
1.- Define de acuerdo a tu libro de texto ¿Qué es una ficha de trabajo?
2.- Menciona y define 5 de los elementos de la ficha de trabajo.1
2
3
4
5
3.- Define qué es paráfrasis
A) Realiza un ejemplo pegando un recorte de una lectura de mínimo 100 palabras y bajo de élescribe la paráfrasis.
PEGA AQUÍ TU RECORTE
O AL REVERSO DE LA HOJA
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Escribe aquí la paráfrasis del recorte:
4.- Define qué es una cita textual
B) Realiza un ejemplo pegando un recorte de una lectura de mínimo 100 palabras y bajo el realizauna ficha de trabajo utilizando cita textual.
Escribe tu cita
PEGA AQUÍ TU RECORTE
O AL REVERSO DE LA HOJA
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5..- Define qué es una referencia bibliográfica
C) Realiza en el siguiente recuadro un ejemplo de referencia bibliográfica tomado de tu libro deEspañol sobre cualquier tema
Referencia bibliográfica
6.- Define qué es el resumen
7.- ¿Qué es un nexo?
Escribe mínimo 10 tipos de nexos y una oración donde lo ejemplifiquesnexo oración
1
2
3
4
6
7
8
9
1
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8.- Realiza el cuadro donde escribas el significado y características de mito y leyenda y 2 ejemplos
MITO LEYENDA
S
G
N
F
C
C
S
C
EJEM 1
EJEM2
9.- Define qué es un reglamento, Características y función de un reglamento.
REGLAMENTO
DEFINICIÓN
CARACTERÍSTICAS
FUNCIONES
13.- Define qué es un verbo
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14.- Como lo indica el siguiente cuadro: definir modo infinitivo, indicativo e imperativo más ejemplos
DEFINICIÓN 1 ORACIONES DE EJEMPLO
CON DIFERENTES PERSONAS
I
N
N
T
V
O
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
IN
C
V
O
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
I
M
P
V
O
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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GUÍAS DE TRABAJO EXAMEN DE RECUPERACION
INSTRUCCIONES. La guía deberás imprimirla y desarrollarla en un aquí mismo, A MANO con tinta azul onegra, sin faltas de ortografía y con limpieza
NOMBRE:___________________________________________________GDO____ GPO______
1.- Define qué es monografía.
2.- Características y función de la monografía.
3.- Elabora el siguiente cuadro comparativo de resumen y paráfrasis.Características de resumen Características de paráfrasis
4.- Define qué son las oraciones temáticas y las oraciones secundariasOraciones Temáticas Oraciones Secundarias
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5.- Escribe un listado de nexos que introducen ideas en un texto.
1 5 9
2 6 103 7 114 8 12
6. Utilizando 6 de esos nexos redacta un pequeño texto del tema que gustes y señálalos conrojo.
7.- Define qué es un cuento
8.- Define qué es ciencia ficción
9.- Función y características del cuento de ciencia ficción.
CUENTO DE CIENCIA FICCIÓN
FUNCIÓN
CARACTERÍSTICAS
10.- Define qué es el debate
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11.- De acuerdo al siguiente esquema, ILUMÍNALO y con flechas explica el papel de cadauno de los participantes.
12.- Define como el siguiente cuadro qué es una noticia y sus característicasNOTICIA
DEFINICIÓN
CARACTERÍSTICAS
13. Recorta una noticia reciente e importante pégala y extrae su información principal.
El Coordinador….
Los expertos..
El Auditorio…
ESPACIO PARA PEGAR TU NOTICIA
O ATRÁS DE ESTA HOJA
http://www.google.es/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0CAcQjRw&url=http://www.gerza.com/tecnicas_grupo/todas_tecnicas/panel.html&ei=UNuzVOzQBYf0yATTn4CYBQ&bvm=bv.83339334,d.aWw&psig=AFQjCNG-5n3srR-Iv5oI_B_fKMFwChdSPA&ust=1421159579262863http://www.google.es/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0CAcQjRw&url=http://www.gerza.com/tecnicas_grupo/todas_tecnicas/panel.html&ei=UNuzVOzQBYf0yATTn4CYBQ&bvm=bv.83339334,d.aWw&psig=AFQjCNG-5n3srR-Iv5oI_B_fKMFwChdSPA&ust=1421159579262863http://www.google.es/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0CAcQjRw&url=http://www.gerza.com/tecnicas_grupo/todas_tecnicas/panel.html&ei=UNuzVOzQBYf0yATTn4CYBQ&bvm=bv.83339334,d.aWw&psig=AFQjCNG-5n3srR-Iv5oI_B_fKMFwChdSPA&ust=1421159579262863http://www.google.es/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0CAcQjRw&url=http://www.gerza.com/tecnicas_grupo/todas_tecnicas/panel.html&ei=UNuzVOzQBYf0yATTn4CYBQ&bvm=bv.83339334,d.aWw&psig=AFQjCNG-5n3srR-Iv5oI_B_fKMFwChdSPA&ust=1421159579262863http://www.google.es/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0CAcQjRw&url=http://www.gerza.com/tecnicas_grupo/todas_tecnicas/panel.html&ei=UNuzVOzQBYf0yATTn4CYBQ&bvm=bv.83339334,d.aWw&psig=AFQjCNG-5n3srR-Iv5oI_B_fKMFwChdSPA&ust=1421159579262863http://www.google.es/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0CAcQjRw&url=http://www.gerza.com/tecnicas_grupo/todas_tecnicas/panel.html&ei=UNuzVOzQBYf0yATTn4CYBQ&bvm=bv.83339334,d.aWw&psig=AFQjCNG-5n3srR-Iv5oI_B_fKMFwChdSPA&ust=1421159579262863http://www.google.es/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0CAcQjRw&url=http://www.gerza.com/tecnicas_grupo/todas_tecnicas/panel.html&ei=UNuzVOzQBYf0yATTn4CYBQ&bvm=bv.83339334,d.aWw&psig=AFQjCNG-5n3srR-Iv5oI_B_fKMFwChdSPA&ust=1421159579262863http://www.google.es/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0CAcQjRw&url=http://www.gerza.com/tecnicas_grupo/todas_tecnicas/panel.html&ei=UNuzVOzQBYf0yATTn4CYBQ&bvm=bv.83339334,d.aWw&psig=AFQjCNG-5n3srR-Iv5oI_B_fKMFwChdSPA&ust=1421159579262863
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NOTICIA
Qué
sucedió
Dónde
Cuándo
Cómo
Quiénes
participaron
17.- Redacta un texto de 50 palabras mínimo de las diferencias entre hechos y opiniones enuna noticia.
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GUÍAS DE TRABAJO EXAMEN DE RECUPERACION
INSTRUCCIONES. La guía deberás imprimirla y desarrollarla en un aquí mismo, A MANO con tinta azul onegra, sin faltas de ortografía y con limpieza
NOMBRE:___________________________________________________GDO____ GPO______
1.- Define qué es una investigación.
2.- Los siguientes pasos son los que debes seguir para realizar una exposición oral, solo que estánen desorden. Tú, deberás REESCRIBIRLOS en el correcto.a Realizar la exposición.
b Elegir tema.
c Diseñar material de apoyo.
d Escribir guion para la exposición.
e Identificar la información más útil.
12
3
4
5
3.- ¿En qué consisten los recursos discursivos? (explica)
4.- ¿En qué consisten los recursos prosódicos? (explica)
5.- ¿En qué consisten los apoyos visuales? (explica)
6.- ¿Cómo se elabora el guión de apoyo?
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7.- ¿Qué es un poema?
9.- ¿Qué aportó la poesía de vanguardia del siglo XX?
10.- Elabora un cuadro comparativo como el siguiente (pero sin amontonar la información) dondeestablezcas un ejemplo y las características del Caligrama, los Haikús y la poesía concreta.
CALIGRAMA HAIKÚ CONCRETA
E
E
M
P
O
C
S
C
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13.- ¿Qué aportó la poesía de vanguardia?
14.- Características y función de las cartas formales.CARACTERÍSTICAS FUNCIÓN
15.- Expresiones formales, y de cortesía. (Escribir 10 ejemplos)1 6
2 7
3 8
4 9
5 10
16.- Abreviaturas y sus significados más usuales en las cartas formales. (escribir 10 ejemplos)1 6
2 7
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