Eskwela sa Balay - cbephils.net

Eskwela sa Balay

School Year 2020-2021

A Homeschooling Playbook for Parents

Tinahud nga mga Ginikanan,  Daku ug epekto ang pandemya nga Covid -19 sa atong mga kinabuhi.Daghang pamilyang Pilipino ang nawad-an ug panginabuhi ug minahal. Daghan sabang kausaban sa atong kinabuhi nga gitawag ug Bag-ong Normal para kita malayosa pandemya.  Ang School of Knowledge for Industrial Labor, Leadership, and Service (SKILLS)nakighiusa sa pag-ampo alang sa atong kaluwasan. Nangamuyo kami sa atongKahitas-an nga maabot na unta ang vaccine aron maluwas ang mga nasakit ugmawala ang tanan natong kabalaka. 

Andam na ba kamo mag-klase sa panimalay?

Samtang walay pay kasigurohan kanus-a mataposang pandemya, kita maninguha nga ipadayon ang atongkinabuhi pinaagi sa paglihuk sa Bag-ong Normal ngamga aksyon para malikay kita sa Covid-19 ugmagpabiling himsug. Dili sayon nga adunay masakit saatong panimalay busa magtinabangay kita ugmagkahiusa sa atong mga lihuk.

Tungod niini, ang SKILLS Senior High Schoolnibuhat ug mga lakang haron magpabilin kitang luwassamtang gapadayon sa edukasyon ang atong kabataan.Taliwala sa pandemya, padayun ang pagdasig angSKILLS sa paghatag ug kalidad nga edukasyon ngakiniganglan sa atong industriya. Sumala sa Department of Education (DepEd),muabli ang klase karong Agosto 24. Ang DepEd naaygipatuman nga Learning Continuity Plan diin naay mgaprinsipyo nga ginasunod sa pagpatuman sa klase. Maokini ang mga patakaran na atoang pagatumanon:

Karong umaabot nga school year 2020-21, ang SKILLS mo implementar ugmodular learning ug flexible online learning sumala sa panawagan sa atonggobyerno. Ang atong mga estudyante dili kinahanglan muadto sa eskwelahan. Ugbisan wala kitay Internet ug computer sa panimalay, pwede gihapon natomapadayon ang edukasyon.  Pero ang atong kalampusan naga-depende sa kooperasyon o pag-alayon samga ginikanan, estudyante ug magtutudlo. Tungod niini, giandam sa SKILLS angEskwela sa Balay: A Homeschooling Playbook for Parents para matabanganang mga ginikanan sa malampuson nga edukasyon sa inyong mga anak. Angamong hangyo nga inyo gyud kanunay paga-basahon kining playbook. Ayawpagduha-duha sa pagtawag kanamo kung naay mga pangutana ugrekomendasyon.

Daghang salamat nga inyohang gipili ang SKILLS nga kabahin sa kalamboansa inyong mga anak.                                                       Nagpabilin nga matinahuron,                                                       SKILLS Faculty ug Administrasyon

Proteksyon sa mga estudyante, magtutudlo, ug mga employado saeskwelahan sa tanan nga panahon

Mahatag ang mga panginanglan sa mga estudyante sa ilang edukasyon

Paniguro nga mga kakulian matagaan sa sakto nga aksyon ug solusyon

Padayon sa paghatag ug edukasyon nga kalidad

Modular Learning  Ang modular learning kay pamaagi sa pagkat-on bisan ang estudyante kaywalay Internet, computer, o tablet. Kada estudyante tagaan ug learning modules nganagalakip sa gitawag nga Most Essential Learning Competencies (MELC) para sa tibuoksemester.

Kuhaon sa mga ginikanan o guardian nga gitugotan nga mugawas sapanahon sa community quarantine nga learning modules didto sa SKILLS kadasemana. Kamo nga mga ginikanan mao usab ang muhatod sa journal notebooks sainyong anak pamatuod nga gibuhat sa estudyante ang iyang assignment matagsemana.

H O M E S C H O O L I N G ?

U N S A M A N D I A Y N I A N G

Samtang padayon pa ang hulga sa Covid-19, ang mga estudyante sa SKILLSmupadayon sa ilang edukasyon sulod sa tagsa-tagsa nga panimalay. Mao kini ang giilanga homeschooling. Ang atong mga pamaagi sa pagtudlo kay ang Modular Learningug Online Distance Learning. Isip ginikanan, aduna kamoy pagabuhaton sahomeschooling.

Sa modular learning, importantekaayo nga naay ginikanan nga mo-dumala or mo-supervise sa estudyantearon hingpit nga masunod ang mgaleksyon.

Flexible Online Learning  Sama sa modular learning, ang flexible online learning wala pudnanginahanglan ug face-to-face nga klase. Pero ang estudyante kinahanglan naayInternet ug digital devices sama sa computer o tablet.  Ang mga MELCs kay pwede itudlo sa mga estudyante pinaagi sa applicationssama sa Zoom, Google Meet, o Google Classroom. Ang mga learning modules dilina kinahanglan kuhaon sa SKILLS kay pwede man kini i-email or makuha sa GoogleDrive.

Sa flexible online learning, magamitpud ang mga instructional videos ngagiandam sa SKILLS. Ang mga videospwedeng tan-awon pinaagi sa Google drive,YouTube, o Facebook.

Kasamtangan nga nagbuhat angSKILLS ug Learning Management System paramas matabangan ang estudyante sa digitallearning. Ang LMS gipaninguha nga magamitsa katapusan nga quarter sa 2020.

A P P L I C A T I O N SO N L I N E L E A R N I N G C H E C K L I S T

Internet connection pinaka minusang 5 mbps speed

Laptop o desktop computer otablet

Installed applications

Unsa man ang papel sa mga ginikanan sahomeschooling sa ilang anak?

Para dali mahinumduman, ang mga papel sa mga ginikanansa homeschooling kay gilangkup sa kini ang acronym:

P.A.R.E.N.T.Provider + Adviser + Regulator +

Encourager + Nurturer + Timekeeper

Sa panahon sa pandemya, kinahanglan nga ang estudyantemukat-on ug self-learn. Pero mahitabo lamang kini kung magkahiusaang estudyante, ginikanan, ug magtutudlo padulong sa katuyoan ngamakahatag ug kalidad ug luwas nga edukasyon.

Provider  Ang pagka Provider gapasabot kini nga anggikinanan mao muhatag sa sukaran sapanginahanglan o basic needs. Ang mgapanginahanglan naglangkub sa himsog ngapagkaon ug paghatag ug ispasyo o wanang sapanimalay diin didto buhaton sa estudyanteang iyang mga bulohaton.  Ang ginikanan mao pud ang mokuha salearning modules ug activity sheets didto saSKILLS matag semana. Pwede pud kini i-download kung naa man gani Internet.

Adviser Ang ginikanan usa ka Adviser o magtatambag.Tungod kadaghanan sa mga bata wala naanadsa homeschooling, ang ginikanan muhatag ugpraktikal ug emosyonal nga suporta.

Obserbahan sa ginikanan kung iyang anak naabay mga kabalaka o kalisdanan sa iyangbulohaton. Ang tambag sa ginikanan kaymakahatag ug kahupayan kung ang batamubati ug stress.

Regulator  Ang pagka-Regulator nagpasabot nga angginikanan giawhag sa pagdumala sa iskedyulsa bata aron maka-siguro nga gibuhat onatapos ang bulohaton nga gi-takda.Kinahanglan pud monitoron sa ginikanan angpag-gamit sa bata sa iyang cell phone,pagduwa, ug pag-tan-aw sa TV paniguro ngadili  kini maka-babag sa iyang pagtuon.

Encourager  Ang mga ginikanan giawhag nga mahimongEncourager o Motivator. Kamo ang mo-dasigsa inyong anak nga magpadayunon sa interessa edukasyon. Kini taliwana sa mga butang sapanimalay nga maka-isturbo sa pagtuon.  Giawhag ang ginikanan nga dunganan anganak mokaon ug gamiton kini nga oportunidadnga magkaistoryahanay. Daghang ngapagtuon miingon nga ang pagbugkos obonding sa samtang nangaon dako ug tabangdidto sa bata.

Nurturer  Ang Nurturer nga katungdanan nagpasabotnga ang ginikanan mao ang mo-amuma saanak. Mga pulong sama sa “Kaya mo iyan,Anak!” makatabang aron mu-taas ang pagsaligsa bata sa iyang kakayahan. Ang kanunay oadlaw-adlaw nga pagsaulog sa mga maayongnabuhat o kalamposan maka-amuma saestudyante.

Timekeeper Isip Timekeeper o tighupot sa oras,sigurohon sa ginikanan nga ang estudyantemosunod sa gikasabutan nga iskedyul matagadlaw. Pananglitan, pagsunod sa sakto ngaoras sa pagkatulog ug pagmata. Ang pagsunodsa iskedyul usa ka disiplina nga makapalig-onsa kinaiya ug karakter sa bata.

Aron malampuson ang homeschooling, ang SKILLS ni-rekomendar sa mgaginikanan ug mga simple nga pamaagi. Mao kini ang (1) pag-obserbar ug iskedyul sapanimalay, (2) pag-hatag ug wanang o ispasyo para sa self-learning, ug (3) pagtabangaron dili ma-isturbo ang pagtuon.

Eskwela Sa Balay Unsaon pagdumala sa mga ginikanan aron malapmpuson ang homeschooling

Home Schedule1.

Ang iskidyul pagabuhaton sa ginikanan ug anak. Dapat mo magkauyon saiskidyul.

Ang iskidyul naka-base kini sa learning module nga ihatag sa SKILLS kadasemana. Ang ginikanan ug estudyante magsabot sa pagbuak-buak sa mgabulohaton para masiguro nga naay matapos kada adlaw.

Ang iskedyul dapat naka-plastar aron makita sa tanang miyembro sa panimalay.

Dapat paga-kumustahon ang anak. Pangutan-on sa ginikanan ang anak asa silanalingaw ug asa pud sila naay kalisdanan. Pwede tabangan sa ginikanan anganak or pwede pud mo-konsulta ang ginikananan sa mga magtutudlo sa SKILLS.Kung gikinahanglan, pwede pud usbon ang iskidyul aron mas sayon saestudyante ang pagtapos sa iyang mga bulohaton.

Posible nga ang mga lain-lain nga bulohaton sama pag-panglimpyo or pag-panghugas i-assign sa mga miyembro sa panimalay. Sa kani nga pamaagi,maapil ang bulohaton sa iskidyul.

Siguradohon sa ginikanan nga balanse ang iskidyul. Pasabot niini naay tukmangoras para sa edukasyon, sa pag relax, o sa pagpahuway.

Ang home schedule naga-detalye unsa ang mga bulohaton sa estudyate matagoras ug matag adlaw. Siguroon sa mga gikinanan nga sundon sa estudyante angiskidyul ug tagaan ug prioridad ang mga leksyon diin naglisud ang bata.

Aron modasig ang estudyante ug sunod sa home schedule, gi-rekomendar saSKILLS kani nga mga pamaagi:  

Ang example sa home schedule nga pagasabutan sa ginikanan ug anak makitasa sunod nga pahina.

Sample home schedule

2. Learning Space

Bisan gamay ang panimalay, gikinahanglan nga naay space o wanang nga paga-gamiton sa estudyante matag adlaw. Kining lugara dapat walay isturbo kay mao nipagatoltolon sa estudyante kada adlaw. Unsa dapat ang iandam sa learning space?

Chair o lingkurananLamesa (pwede ang dining table, folding table, o ironing board)Flat space para sa mga kagamitan sa self-learning susama sa learning sheets,work books, note books, papel, ug pens Study lamp o hayag nga pwesto dool sa bintana Electric fan o hayahay nga lugarPower outlet

Ang mga ginikanan ugestudyante pwedeng himoon ngahome project ang pagbuhat uglearning space. Unsaon kaha?

Pwede magsabot angginikanan ug anak nga buhatanug theme o tema ang learningspace buhan mas mang-enganyo ang bata sa pagtuon.Pananglitan, superheroes o fairytales nga tema.

Kung ang space kay gamaytapos gigamit kini sa laingaktibidad sa balay sama sa kan-anan, pwede magbutang ugbasket o tray para dali rahipuson ang mga kagamitan.

  Giawhag ang mga ginikanan tuparan anganak kada sugod sa iyang pagtuon matag adlaw.Sa in-ani nga paagi, nagkasinabot ang ginikananug ang estudyante unsa mga bulohaton. Masmaayo nga paga-susihon sa ginikanan ang anak.

3. Managing Distractions

Ang distractions kay mao kini ang mga butang nga maka-linga sa estudyante.Kung ang bata distracted, maglisud siya ug pagsabot sa mga leksyon. Kini mo resulta sagamay nga grado ug negatibo nga emosyon sama sa frustration o pagkasagmuyo.Makawala pud kini ug gana o interes sa iyang pagtuon.   Ang distraction pwede nga naa sa huna-huna o sa pagbati. Pwede pud kini nganaa sa palibot nga maka-apektar sa focus sa estudyante. Para malikayan angdistraction, giawhag sa SKILLS ang mga ginikanan nga sundon ang tambag sa mgaeksperto.

TV, games, ug social media. Pag-abot satakna sa pagtuon, kinahanglan na minusano kung posible wagtangon ang mgadistraction sama sa TV, cell phone, o videogames. Kung ang estudyante naay mgaigsoon, posible gyud nga matintal sapakigdula mao nga sigurohon sa ginakanannga ang mga igsoon dili magduwa dool salearning space. Kinahanglan pud nga sabuton ang anak nga hipuson angcellphone or ibutang kini sa do notdisturb mode sa panahon sa pagtuon.

Hunger o gutom. Usa sa mga rasonmao ang bata dili maka-focus sa pagtuonkay tungod gigutom. Busa sigurohon saginikanan nga anak naka-kaon sa saktonga oras ug himsog pud ang pagkaon.

Breaks ug hobbies. Ang iskidyul ngagisabutan naghatag ug kahigayunan ngamaglingaw-lingaw ang estudyante. Apil sakalingawan ang TV, social media, videogames, o dula kuyog sa mga igsoon ughigala. Importante kini nga mga breaktime para maka relax. Maayo pud ngadasigon sa ginikanan ang estudyante samga hobbies sama sa music, arts andcrafts, o gardening.

Learning atmosphere. Naay mga estudyante nganag-kinahanglan ug hilom nga palibot paramakatuon ug tarong. Naa pud uban nga ganahan ugmusika sa palibot. Para mas ganado ang bata saiyang edukasyon, kinahanglan mahibaw-an saginikanan ang learning atmosphere nga pinaka-haomsa sa estudyante.

PARENT -TEACHER

WEEKLY

PAGKITA SA G IN IKANAN UG MAGTUTUDLO KADA SEMANA

MEETUP

Pagkolekta sa mga learning modules alang sa umaabot nga semana.

Pagkolekta sa mga journal notebooks nga nasusi na sa mgamagtutudlo.

Pagsumiter sa mga journal notebooks nga adunay nahuman ngaself-check exercises.

Pagkonsulta sa kalamboan sa estudyante ug uban pang katuyoan.

Ang mga ginikanan ug magtutudlo magkita kausa matag semana.Mao ni ang mga katuyoan:

Ang SKILLS nagbutang  og opisina alang niini nga katuyuan og kini ahimutang sa Equipment Department (ED), Primary Structures Corporation, 63 P. Cabantan,Mabolo, Cebu City. Importante nga pahibalo: guinadili ang pagkuha ug pictures omga hulagway sulod sa ED.

Gihimo kini nga panagkita tungod ginadili pa ang pag-gawas sa mga estudyante.Gi-grupo na ang mga ginikanan base sa section sa ilang anak. Gihangyo sa SKILLS angmga ginikanan nga sundon ang schedule nga ihatag. Sa in-ani nga pamaagi,mapadayon ang pag-obserbar sa social distancing didto sa ED ug masiguro nga luwasang tanan. Mo-anunsiyo ang SKILLS kung naa man gani mga kausaban sa schedule.

Naay pagasundon nga safety protocolssa ED para masiguro ang kaluwasan sa tanan.

Ang SKILLS magpahibalo sa ma ginikanan unsaang section sa ilang mga anak og kung nasakopba sila sa Group A o Group B. Ang matag grupoadunay lamang 15 ka ginikanan para ma-

obserbar ang social distancing. Aron hapsay ugluwas ang panagkita matag semana sa ED,

palihog sunda kini nga mga safety protocols:

Dalha ang access pass nga gi isyu sa SKILLS.Usa (1)  lang ka access pass ang ihatag samatag estudyante aron gamiton usab saginikanan o guardian. Inspeksyonon  sasecurity personnel ang access pass. Dilimakasulod kung wala niini.

Ang security personnel magsusi sa imong temperatura gamit angthermal scanner. Kung ang imong temperatura 37.5 Celsius oglabaw pa, dili ka makasulod. Kung aduna kay gibati sa imonglawas, palihog pagsugo og laing hamtong nga miyembro sapamilya sa pag adto sa ED.

SAFETY PROTOCOLS

ACCESS PASS1.

2. TEMPERATURE CHECK

3. FACE MASK

Ang mga ginikanan ug guardian gihangyo sa pag sul-ob kanunay sa ilang face mask aron makasulod saED. Gidasig usab sila sa pagsul-ob og face shieldbisan kini opsyonal.

Ang mga ginikanan ug guardians makasulod lamang 15 minutos sa dilipa ang gitakda nga oras. Gihangyo kamo sa pagdala og payong o kaloaron pagpandong sa inyong kaugalingon. Pagkahuman sapagpanghatag sa mga learning modules ug pagsumiter sa mga journals,makapauli na dayon kamo. Apan kung aduna kamoy ma pangutana,palihog lang sa pagduol sa magtutudlo sa SKILLS aron kamomatabangan.

Ang SKILLS magbutang og disinfection area. Ang mgaginikanan kinahanglan mag-disinfect sa ilang mga kamot ugtiil. Para mas luwas, pwede pud magdala ug kaugalingonnga alcohol o alcogel.

4. DISINFECT

5. SOCIAL DISTANCING

Mag obserbar kanunay sa 2 ka metrosnga social distancing. Adunay mgadapit nga gimarkahan aronmagiyahan ang mga ginikanan ugguardian. Aduna usab landong ngahuwatanan alang sa tanan.

6. TIME CHECK

7. BALLPEN & BAGS

Pagdala kamo og inyong bolpen. Pagdala usab ogbag o sudlanan sa mga learning modules ugjournal notebooks aron dili kini madaot o mawala.

T H E S E L F - L E A R N I N GM O D U L E

Ang  self-learning module usa ka sistematiko ngakagamitan sa pagkat-on nga giandam sa SKILLS para sahomeschooling sa mga estudyante. Naglangkob kini sa mgaleksyon ug buluhaton sa estudyante. Ang estudyante pwedengmagkat-on sa balay bisan walay libro, magtutudlo, internet, odigital devices. Ang matag module adunay self-check exercisesnga makit-an sa katapusang bahin niini.

Reference: Atienza, Maria Ela, et al. 2016 | Understanding Culture, Society, & Politics for Senior HighSchool. C & E Publishing, Inc.

Example sa Self-Learning Module nga Giandam sa SKILLS

Pinaagi sa tabang sa mga ginikanan, ang mgaestudyante kinahanglan nga humanon ang tanang self-check exercises. Matag adlaw pagasusihon sa ginikananang journal notebook sa ilang anak. Kung dili makasumite ang ginikanan sa journal notebook sa tukmangiskedyul, kinahanglan kini magpahibalo sa SKILLS.Importante ang pagsumite sa journal notebook kay maokini ang basehan sa grado sa estudyante. Modawatusab ang SKILLS  sa pag sumite pinaagi sa email omessenger.  Kuhaan lamang og picture ang matagpahina sa journal notebook og isumite kini.

Ang journal notebook mao ang gamiton sa mga estudyante sa paghuman samga self-check exercises nga makit-an sa self-learning module. Ang matag estudyantekinahanglan adunay duha ka journal notebook matag subject. Ang usa ka journalnotebook maoy gamiton sa estudyante alang sa exercises niana nga semana. Ang isa kajournal notebook isumite aron ma-check sa mga magtutudlo ang mga estudyante.Matag semana, ang mga ginikanan ug mga magtutudlo magbinayloay ug mga journalnotebook. Ang tanan nga mga subjects adunay katugbang nga senemana nga self-checkexercises. Kini ang mga subjects sa matag lebel sa grado:

T H E J O U R N A L N O T E B O O K

Mao kini ang example sa natapos nga activity sa Journal Notebook. Ang Self-CheckExercises kopyahon sa mga estudyante ngadto sa Journal Notebook.

Isulat sa mga magtutudlo ang feedback sa mga journal notebook nga gibalikngadto  sa mga estudyante ug mga ginikanan. Ang mga ginikanan ug mgaestudyante giawhag sa pag review og maayo sa feedback. Ang  SKILLS mag-postog usa ka achievement chart  sa ED. Makatabang kini sa mga ginikanan ngabantayan ang pagsunod ug kinatibuk-an nga pagtuon sa ilang anak.

M O N I T O R I N GF E E D B A C K &

P E R F O R M A N C E

Unsaon sa mga magtutudlo sa SKILLS paghatag og suportasa mga ginikanan ug estudyante?

Gawas sa matag semana nga pagpakigkita sa mga ginikanan ug magtutudlosa ED, gidasig usab kamo sa pag pakig-istorya sa mga magtutudlo gikan sa Luneshangtud Biyernes, 8:00 - 11:30 AM ug 1:00-3:00 PM. Adunay duha ka pamaagi.

Ang mga ginikanan maka iskedyul og tawag sa telepono o videokauban ang estudyante. Tan-awa lang ang contact numbers sa mgamagtutudlo  sa directory diri sa playbook. Mas maayo nga i-iskedyulsa mga ginikanan ang konsultasyon usa ka adlaw sa dili pa angtukmang adlaw sa pagtawag.

Ang mga magtutudlo mahimao’g mag-set up ug klase o huddles sagrupo nga gamit ang Zoom, Google Meet, ug uban pang mgaplatform. Kini aron sa paghisgut sa mga subjects nga nalisdan sa mgaestudyante.

1.

2.

Mao kini ang contact numbers sa SKILLS subject teachers:

PAG-GAMIT SA DIGITAL TECHNOLOGY

Dili na kinahanglan moadto ang mga ginikanan sa ED kung sila makasumite onlineug maka download sa self-learning modules. Ihatag lang ang email address aron angSKILLS mag-email matag Lunes. Palihug pag-konpirma nga nadawat ang modules.Mahimo usab nga magpadala  og klaro nga picture sa nahuman na nga journalnotebooks sa [email protected].

Tan-awa ang mga instructional videos nga gihimo sa mga magtutudlo sa SKILLS.Makit-an kini pinaagi sa Google Drive, Facebook, ug YouTube. Muhatag angSKILLS sa mga links.

Ang SKILLS nagbuhat karon og learning management system o LMS pinaagi saJuander platform. Kini makahimo sa estudyante sa pagpadayon sa pagkat-onbasta aduna silay Internet,  laptop, o desktop computer. Ang LMS gi set-up pa ug kinimagamit na sa katapusan nga quarter sa 2020.

Kadaghanan sa mga estudyante sa SKILLS walay access sa Internet ug digitaldevices mao nga gipahimutang ang modular learning. Alang sa adunay access, pwedemag flexible online learning ang estudyante. Kini ang mga pamaagi:

Gidasig usab sa SKILLS ang mga ginikanan sa pagtigum buhan makabaton ugdigital nga kagamitan ang estudyante. Para kini sa kaugmaon ug kaluwason sa bata.

7 KA PAMAAGI

Panalipdi ang kaugalingon ug pamilyaaron di mukalap ug samot ang Covid-19

Manghugas pirmi sa mga kamot. Paggamit og sabon ugtubig, alcohol, o alcohol-based sanitizer.

Taboni sa imong ilong ug baba gamit ang imong siko o tisyukung ikaw moubo o mohatsing.

Likayi ang pirmi paghikap sa mata, ilong, ug baba.

SOURCE: WORLD HEALTH ORGANIZATION

2

Maglikay sa mga lugar nga huot ugdaghang tawo. Magpalayo kang bisankinsa nga giubo, gisip-on o gihilanat.Magsul-ob ug face mask ug mag-

obserbar sa physical distancing.

Pabilin sa balay kung dili maayo anggibati sa lawas.

Kung naay hilanat, ubo ug laingsimtomas o gani man, galisud ugginhawa, mangayo ug medical ngaatensyon. Pero manawag usa buhanluwas ang frontliners nga mo-

responde.

Mo-kuha lamang ug makasaligan ngaimpormasyon.

1

3

4

5

6

7

Ubang Pahinumdum

Original Report Card or Form 138 Original PSA (NSO) / Birth CertificateOriginal National Career Assessment Examination (NCAE)Original Good Moral Certificate5 pcs. 2x2 picture

Gipahinumduman ang mga ginikanan sa pagsumite sa mga enrollmentrequirements ngadto sa Office of the Registrar.

Importante: Ang deadline sa pag sumite gitakda sulod sa 30 ka adlaw humanpagsugod sa klase.

Gidasig sa SKILLS ang mga ginikanan sa pagbasa sa mga impormasyon onlinearon mas makatabang sa homeschooling sa estudyante. Labing importante, giawhag angmatag pamilya nga makighiusa sa kalibutan aron masumpo ang pandemya. Magpabilinkitang tanan nga himsog ug ma-ampoon.

Facebook:SKILLS Senior High School, Inc.

Email:[email protected]@[email protected]

Cellphone:0908-886-0556

Website:www.skills.com.ph

Learning Management System:www.skills-ph.com

Contact Us:

Ang Eskwela sa Balay: A Homeschooling Playbookfor Parents kay gipanag-iya sa School of Knowledgefor Industrial Labor, Leadership, and Service. Dilikini pwede kopyahon o ma-reproduce kung walaypananghid ug pagtugot sa SKILLS.