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Área: lengua (DÍA 1) LA COMUNICACIÓN: Observamos la viñeta y respondemos en base a conocimientos previos sobre comunicación. Conversamos sobre diferentes situaciones comunicativas verbales y no verbales. En la primera viñeta: ¿Quién comunica lo que ocurre en la estación? ¿Quién recibe el mensaje? ¿Qué le dice exactamente? ¿Por cuál medio se comunica con los interlocutores? Escribe un diálogo en el que un pasajero del tren le cuenta a un policía lo sucedido. Respondan, teniendo en cuenta la propia producción: ¿Quién habla? ¿Qué le cuenta? ¿A quién se dirige? Cada vez que hablamos con alguien y lo escuchamos se produce una situación comunicativa en la cual alguien envía un mensaje a otra persona. La comunicación es el proceso que se pone en marcha cuando se produce este intercambio, incluye varios elementos.
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escuelaprovinciasdecuyo.files.wordpress.com  · Web viewCÓDIGO es la lengua (español, inglés,...) o sitema de signos (señas, señales,...) con el que se construye un mensaje.

Oct 02, 2020

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Page 1: escuelaprovinciasdecuyo.files.wordpress.com  · Web viewCÓDIGO es la lengua (español, inglés,...) o sitema de signos (señas, señales,...) con el que se construye un mensaje.

Área: lengua (DÍA 1)LA COMUNICACIÓN:

Observamos la viñeta y respondemos en base a conocimientos previos sobre comunicación.Conversamos sobre diferentes situaciones comunicativas verbales y no verbales.

En la primera viñeta: ¿Quién comunica lo que ocurre en la estación? ¿Quién recibe el mensaje? ¿Qué le dice exactamente? ¿Por cuál medio se comunica con los interlocutores? Escribe un diálogo en el que un pasajero del tren le cuenta a un policía lo sucedido. Respondan, teniendo en cuenta la propia producción: ¿Quién habla? ¿Qué le cuenta? ¿A quién se dirige?

Cada vez que hablamos con alguien y lo escuchamos se produce una situación comunicativa en la cual alguien envía un mensaje a otra persona.La comunicación es el proceso que se pone en marcha cuando se produce este intercambio, incluye varios elementos.

Es importante recordar que los roles de emisor y receptor no son fijos: Explica por qué.

REFERENTE es el tema del mensaje

EMISOR es quien construye y emite el mensaje

MENSAJE es aquello que se transmite

CÓDIGO es la lengua (español, inglés,...) o sitema de signos (señas, señales,...) con el que se construye un mensaje

RECEPTOR es quien interpreta lo emitido