Top Banner
ERASMUS PLUS 2014 (15) 2017 It´s my life It´s my choice” Sweden, Netherlands, Bask country (Spain), Turkey and Fr Polynesia (Tahiti)
12
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Erasmus plus in Tahiti

ERASMUS PLUS

2014 (15) – 2017

“It´s my life – It´s my choice”

Sweden, Netherlands, Bask country (Spain), Turkey

and Fr Polynesia (Tahiti)

Page 2: Erasmus plus in Tahiti

Planningprocess 24/11 – 1/12

Papeete

Genomgång av kontrakt, förutsättningar och verktyg. Tidsplaner,

mobiliteter, teman och aktiviteter. Överenskommelser, omställningar

och anpassningar. Skillnader, problematik och lösningar.

Page 3: Erasmus plus in Tahiti

Relationer

Relationskarta och människors förutsättningar,

invandrare/utvandrare (strömningar) , flyktingar,

handikappade, studenter, särskilt stöd etc

Page 4: Erasmus plus in Tahiti

Kost - och näringslära

Vikten av att göra goda val – proteinrik mat och hållbar

hälsa. Skolköken och skolmatens betydelse

(lokalproducerat, kravmärkt, säsong) etc

Page 5: Erasmus plus in Tahiti

Hälsa

Det allmänna hälsoläget på skolan i Uddevalla och hos

våra Erasmuspartners. Allmänna läget kring rökning,

alkohol och droger (tillgång, spridning etc) Förebyggande

arbete och kampanjer.

Page 6: Erasmus plus in Tahiti

Skolbesök och verksamhetsobservationer

Page 7: Erasmus plus in Tahiti

Skolbesök och verksamhetsobservationer

Page 8: Erasmus plus in Tahiti

Lycee Aroai – Fr Polynesianday

Page 9: Erasmus plus in Tahiti

Uppmärksamhet och betydelse för Tahiti

Page 10: Erasmus plus in Tahiti

Övrigt – härliga barn, skolutflykter och

acceptans

Page 11: Erasmus plus in Tahiti

Okej då, vi bjuder på den…

Page 12: Erasmus plus in Tahiti

Okej då, vi bjuder på rörliga bilder

också…

1. Ni har ju tränat dans – deras lärare också…

2. Fullt ös med tjejerna och ensemblen…

3. Killar kan mé…

4. Och man kan tillsammans …

5. Alla får vara mé…

6. Ja – ALLA får vara mé!