Epsilon SoMe SoLearn 14feb2012 DAN STEER

SOCIAL MEDIA IMPROVESLEARNING

@dan_steerEpsilon 14 FEB 2012

#EpSoMewallwisher.com/wall/EpSoMe

Stimulate SoMe usage

1 or 2 practical ideas

Common understanding

AGENDA + OBJECTIFS

• Présentation + Ateliers

• Mini SoMe Tour

Learning = L’acquisition et utilisation des compétences requises

Compétence = Knowledge, skills and attitude

FormelleNon-formelleInformelle

Intentionelle

Non-intentionelle

Social = connecté= partage

Social Media= Web 2.0 participative

Social Network= communauté sociale

Pour apprendre il faut…• Motivation• Ressources• Feedback

Qu’en pensez-vous?

K

S

A

definately

no

maybe

Not sure

21

16

10

3

11

2no

maybe

maybe 5

definately

definately

1no

3

Form

al

Informal

10% 20% 70%

Trainingetc..

Talking, sharing..

Work + experience

Social media can help

pourquoi social?

« Depuis quelques temps, j’ai dans mes trainings des participants qui appartiennent à la « Génération Y » et

je me rends compte que les contenus classiques ne répondent pas à leurs attentes. »

Je suis different

• Authorité

• Screenager

• Connecté

Y

via @MathieuLoyez

Content expert connexion

Learning Market has evolved

Have you?

“Are we aware of the fact that learning is shifting from content to connection?”

Kluwer Learning Indicator 2011

Je « connais » Obama

quelles medias?

via @VeroniqBe

Jane Hart@C4LPT

MINI TOOL TOUR – Volunteers?

TWITTER

PEARLTREES

WALLWISHER

YAMMER, LINKEDINSHELFARI

YOUTUBE

PREZI

SCRIBD, GOOGLE

DOCS

DIGG

WORDPRESS

SoMe in

Learning

3 SoMe Learning Usages

• SELF-LEARNING

• TRAINING IMPROVEMENT

• CORPORATE SOCIAL LEARNING

3 SoMe PERFORMANCE BENEFITS

VOLUME

CONTINUITY

RETENTION

Learning must incorporate features that make hanging out on social sites

compelling:

commenting, rating, tagging, updates, rich-media, user-

profiles

10% • retenu?• mis en pratique?• compris?

AUTHENTIC TRAINING

« Ne donne rien DANS la salle

qu’ils peuvent trouver en dehors »

AMELIORER VOS FORMATIONS

PRE IN POST

Exemple: Communication assertive

Expectations, Experience … SurveyMonkey

Livrer la connaissance avant …. YouTube: Film sur « P/A/E »

Exercise pour stimuler apprentissage … Wordpress article

References … Google Docs, Wordpress etc…

Discussion + best practices … LinkedIn group

Testing … SurveyMonkey

Back-channel learning …. Twitter #Hashtag

Free browsing time + presentation … internet and mobile devices??

APPRENTISSAGE CORPORATE

• Réduire vos couts

• Apprendre à distance, apprentissage mobile

• « Speed of business » @charlesjennings

• Granularisation

exemple?

Exemple formelle: Risk Management1 objectif dans le cadre d’un apprentissage « Project Management »

Savoir analyser et gérer des diverses risques humaines dans le cadre d’un projet international

• Email kick-off communication

• Création d’un group Yammer pour les groupes

• Comprendre « risque » = iTune university + wikipedia

• Participants utilisent LinkedIn pour solliciter expérience dans leurs réseaux:• Quels sont les risques?• Comment vous les gerer?

• Création d’un Prezi par chaque groupe d’apprentissage

• Skype meeting pour partager avec coach + autres participants

MAIS….

A FAIRE……

communautés+

outils

…QUELQUE CHOSE

SMART WORKERS• LEARN CONTINUOUSLY• WANTS IMMEDIATE SOLUTIONS• HAPPY TO SHARE• TRUSTED NETWORK• LEARNS FROM OTHERS• UP-TO-DATE• WANTS TO IMPROVE• LIKES AUTONOMY Jane Hart

@C4LPT

SOCIAL MEDIA IMPROVESLEARNING

@dan_steerEpsilon 14 FEB 2012

#EpSoMewallwisher.com/wall/EpSoMe

3 challenges

ENGAGEMENT?

« Walk the Talk »

Find champions

Do something !

CONTRÔLE ?

Choix vs. Risque+

Lâcher prise

ROI ?

Mesurer:

• Utilisation• Contenu• Continuité• Résultats

SOCIAL MEDIA IMPROVESLEARNING

@dan_steerEpsilon 14 FEB 2012

#EpSoMewallwisher.com/wall/EpSoMe

ET ALORS?

5 ateliers de 15 minutes

• SWOT• Lucky Dip Web 2.0 ajouter vos idées sur le mur

• « SoMe chez moi »• Groupe Q+A• [ Twitter MasterClass avec DAN ]

QUE FAITES VOUS DE BIEN AVEC SoMe??

QUELLES QUALITES (SOCIALES) VOUS AIDENT DANS VOTRE MISSION SoMe SoLearn?

EN QUOI VOTRE ORGANISATION EST-ELLE PRÊTE POUR SoMe?

QUELS BONS EXEMPLES D’UTILISATION DE SoMe AVEZ-VOUS DÉJÀ ENTENDUS?

POURQUOI N’ETES-VOUS PAS LA BONNE PERSONNE/ORGANISATION POUR UTILISER SoMe?

QU’EST-CE QUE LES AUTRES FONT MIEUX QUE VOUS (DANS LE CADRE DE SoMe)?

POURQUOI N’ETES VOUS PAS PRÊT A UTILISER SoMe POUR L’APPRENTISSAGE?

QUELLES MAUVAISES HISTOIRES AVEZ-VOUS DÉJÀ ENTENDU vis-à-vis DE SoMe?

S W

O T

QUI PEUT VOUS AIDER A INTEGRER DES SOLUTIONS SoMe?

DE QUELLE TENDANCE OU OPPORTUNITE POURRIEZ-VOUS PROFITER?

IDENTIFIER UNE OPPORTUNITE CONCRETE QUI EXISTE AUJOURD’HUI POUR L’UTILISATION DE SoMe

QUI VA VOUS EMPECHER A UTILISER SoMe POUR L’APPRENTISSAGE ET POURQUOI?

QUELS OBSTACLES VOUS EMPECHENT D’INTEGRER SoMe DANS VOTRE TRAVAIL D’APPRENTISSAGE?