Ensayo de Padre Rico Padre Pobre

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

INGENIERIA EN FINANZAS

QUITO-ECUADOR

TRABAJO DE FINANZAS BASICAS (ENSAYO)

“PADRE RICO, PADRE POBRE”

AUTOR:

SHERLYN CAROLINA CHANCUSIG BASTIDAS

AULA:

45

Octubre 2015

Contenido...............................................................................................................................................................1

PADRE RICO PADRE POBRE....................................................................................................................3

INTRODUCCION..................................................................................................................................3

Los ricos no trabajan por dinero.........................................................................................................4

¿Por qué enseñar especialización Financiera?...................................................................................5

Atienda su propio negocio..................................................................................................................7

La historia de los impuestos y el poder de las corporaciones.............................................................8

Los ricos inventan el dinero................................................................................................................9

Trabaje para aprender, no para ganar dinero..................................................................................11

Bibliografía...........................................................................................................................................13

PADRE RICO PADRE POBRE

INTRODUCCION

Este libro muestra como las personas tienen diferentes perspectivas sobre el tema del

dinero y su poca y deficiente educación sobre el financiamiento del mismo ya que en algunos

hogares son dogmáticos estoicos de que la educación es un factor importante, preliminar y

estratégico dentro del rol de una persona exitosa mientras otros poseen una diferente ideología

donde argumentan que la educación básica es la necesaria para realizarse como una persona

triunfante dentro de todo ámbito y que lo único a considerarse y que debe prevalecer son las

ideas que uno tenga.

Una de las razones fundamentales por la que los ricos poseen muchos recursos, los

pobres merman sus oportunidades y porque la clase media lucha por hacer contrapeso a las

deudas es porque el tema de dinero es enseñado en nuestras casas por nuestros padres y esto

hace que emulemos o heredemos ciertos hábitos en el manejo del dinero y no pensemos por

nosotros mismos a la hora de tomar decisiones respecto a como gastar, invertir, ahorrar, etc.

Uno de los principales problemas es que en las instituciones educativas no solo deberían

potenciar nuestras destrezas profesionales y académicas sino que deberían complementar o

fortificar este tema tan importante que influye directamente en el desarrollo de nuestra

economía personal enseñándonos como manejar el dinero más no solo como adquirirlo es

decir, obtener habilidades financieras.

Además menciona que al tener dos puntos de vista disímiles sobre como ser una

persona exitosa uno puede darse cuenta cómo influyen estas ideas en nuestras vidas por

ejemplo en la narración de este libro mediante la intervención de dos padres con ideas

extremadamente opuestas aconseja a un par de niños que tienen curiosidad porque unos son

ricos y porque otros son pobres uno de ellos manifiesta que la expresión ¿Cómo puedo

comprarlo? hace que nuestro cerebro funcione, piense e idealice sin embargo esta expresión

no quiere decir que debamos adquirir o comprar todo lo que deseemos o queramos obtener y

que mientras más lo ejercitemos mayores beneficios se podrán conseguir y más dinero se

obtendrá , mientras el otro padre tenía el hábito de decir no puedo comprarlo lo que hace que

tu cerebro deje de pensar y que el resultando a largo plazo sea diferente mientras uno se hizo

imperante financieramente el otro se debilitaba.

Los ricos no trabajan por dinero

Ante esto el pobre no es sencillamente pobre a causa de la ausencia de la cantidad del

dinero al contrario el pobre recibe calificativo de pobre por ser careciente de ideas y de

acciones y que hay que saber escoger con atención las ideas que se pondrán en práctica en el

transcurso de nuestras vidas ya que estas son herramientas necesarias e indispensables para

generar e influir en el dinero según el autor, a pesar de ello ambos sujetos plantean la

indiscutible importancia de la educación y el constante aprendizaje pero haciendo ahínco en

diferentes enunciados, uno promueve el estudio arduo para llegar a ser un importante

profesionista mientras el otro enfatiza a estudiar para ser rico y entender el funcionamiento

del dinero y aprender como hacer para que el dinero trabaje para él, al igual que sus

pensamientos eran sumamente diferentes por ejemplo el papa rico optaba por decir incesantes

veces que era rico siendo pobre, mientras el segundo decía ser pobre siempre.

A partir de esto el joven de nueve años opta por escuchar al papa rico y se

ensordecerse con el papa pobre, una vez tomada la decisión inicio su educación sobre el

dinero el cual se presenta como una forma de poder y estableciendo que la educación más

poderosa es la educación financiera. Una de las primeras lecciones consiste en la habilidad

significativa que radica en ser capaz de saber cuándo es necesario tomar decisiones rápidas y

en dejar de lado ciertas cosas o distractores para empezar a aprender a trabajar y entender que

enseñar no significa necesariamente hablar o establecer un dialogo ya que así no es como

enseña la vida donde en el transcurso de este tiempo muchos se rinden y otros luchan y estos

pocos aprenden de la duras lecciones que te da la vida y que lo importante de ello es saberlo

llevar y no ser una persona careciente de agallas ya que dicha persona tendrá inclinación a

vivir en la sumisión, además evitar la zona de confort y dejar de vivir a lo seguro, mermar la

realización de acciones correctas y arriesgarse.

La mayoría de personas renuncia y buscan otro trabajo con la mentalidad de obtener

un mejor empleo, una mejor oportunidad y un salario aceptable pero en la mayoría de casos

resulta lo contrario y termina obteniendo más responsabilidades y tareas arduas hasta llegan a

tener dos empleos con sueldos mínimos. Lo que diferencia los pobres y la clase media de los

ricos es que los pobres y la clase media trabajan para ganar dinero, los ricos hacen que el

dinero trabaje para ellos y gran parte de esta fórmula es la sensación de la ira ya que esta

proyecta pasión inherentemente vinculado al amor. (Robert T. Kiyosaki, 2008)

El gran error que acostumbran a cometer las personas al querer tener éxito es su afán

por querer jugar a lo seguro y sentir cierta conformidad para evitar errores o evitar arriesgarse

y esto hace que la pasión pase a segundo plano lo que crea en las personas la sensación del

miedo, el miedo a no poder pagar sus cuentas, al ser despedidos, el miedo a no tener

demasiado o suficiente dinero y es por ello que aceptan un empleo con sueldo mínimo además

pensar que la solución está en ganar más dinero cuando en realidad al ganar más dinero hace

que la gente genere o multiplique sus deudas mas no su dinero y esto a causa porque su

educación financiera es nula.

¿Por qué enseñar especialización Financiera?

La segunda lección a enfatizar es evitar una de las trampas más grandes de la vida y

es que la mayoría de las personas tienen un precio y ese precio se debe a que las emociones

más influyentes en los seres humanos son el miedo y la codicia, por un lado el miedo nos

fronteriza nos cerca la mente y nos imposibilita a la hora de actuar y solo nos motiva a

trabajar más duro y la codicia el deseo de pensar en las cosas que podemos comprar por lo

que se formula un patrón al que se lo denomina la carrera de la rata.

Sin embargo la solución no está en dejar de sentir miedo o abandonar la idea de

desear algo, la solución está en que hay que observar las emociones en vez de que estas tomen

el control de la situación o emerjan ante el problema, en la mayoría de la gente el miedo

ejerce gran fuerza cuando necesita encontrar empleo y lo más posible es que sea una emoción

lo que lo crea y es el miedo a no tener dinero y el miedo a no tener dinero genera esa idea lo

único que hay que hacer es aprender a dominar el dinero mas no a tenerle miedo a ser capaces

de retrasar nuestras emociones y pensar utilizar las emociones a favor nuestro para crear una

ventaja a través de ellas y no dejarse controlar el pensamiento por el deseo y la codicia.

El otro elemento fundamental para llevar a cabo una vida de éxito es ver lo que otros

no ven es decir, identificar una oportunidad para hacer dinero sin depender de un sueldo o de

un salario, estar en control de nuestras finanzas y no estar sujetos a normas o reglas de un

empleador además que el dinero gira entorno propio incluso sin estar físicamente lo que

quiere decir que el dinero trabaja para uno mismo y no nosotros para el dinero.

La lección dos promueve la enseñanza en especialización financiera, hay que resaltar

que se diseñaron a las personas para ser flexibles, adaptables a cambios drásticos y no

drásticos a mantener una mente abierta a estar en constante aprendizaje y que a partir de estos

se enriquecerán más y más con dichos cambios y si por el contrario las personas llegan a

pensar que el dinero resolverá los problemas, en el largo plazo estas personas cargaran con

grandes problemas en el futuro.

Uno de los principales puntos en esta lección es tener claro y darse cuenta que lo más

importante en la vida no es la cantidad de dinero que uno pueda ganar, sino al contrario la

clave es cuánto dinero conservas. A menudo se escucha a personas que tienen la suerte de

ganar la lotería y se vuelven ricos pero luego vuelven a ser pobres esto sucede porque

desconocen absolutamente sobre el temas de las finanzas.

Y así nace la regla número uno en que hay que saber la diferencia entre un activo y un pasivo

y lo lógico es que se deben adquirir activos, estos reflejan números pero lo importante no es

saber que son números sino lo que nos dicen, al igual que las palabras, las palabras solo son

letras hasta que cuentan una historia y esa es la forma correcta de volverse rico en que no solo

hay que leer los números sino comprenderlos es decir, el rico adquiere activos y los pobres

con la clase media adquieren pasivos conjuntamente a esto simplemente hay que decir que los

activos ponen dinero en el bolsillo y los pasivos quitan dinero del bolsillo.

Muchos de los problemas financieros se suscitan a causa de que las personas tienden

a emular lo que los demás hacen y tratar de seguir a la multitud la frase el tenemos que

hacerlo porque todos los demás lo hacen es el principal motivo del fracaso y la escuela es el

factor que influye en esto porque son estructuradas para producir buenos empleados mas no

para producir óptimos empleadores.

Entonces los ricos se vuelven ricos porque ponen énfasis en aumentar los activos generar

mucho más ingresos en proporción a los gastos pero no solo por recibir ingresos a través de

los sueldos sino por medio de otras ideas, lo que no ocurre con la clase media donde su

ingreso principal es el sueldo que reciben y si se incrementa el salario se incrementan los

impuestos y por supuesto crecen sus gastos lo que los vincula a la carrera de la rata esto se

debe a que estas personas manejan su hogar como su eje principal dentro de los activos en vez

de invertir en activos que produzcan ingreso.( (Robert T. Kiyosaki, 2008)

El principal punto de la carencia de ingresos de la clase media es no poseer una

educación financiera cimentada desde la niñez lo que los lleva a jugar por lo seguro y a evitar

el riesgo de tomar decisiones lo que los obliga a que sus posiciones financieras se debiliten

cada vez más y adquieran deudas haciendo que su columna de activos disminuya y la de

pasivos aumente más y más sometiéndolo a la carrera de la rata.

Atienda su propio negocio

La lección número tres atender el negocio propio, la parte fundamental de este tema es saber

que la propiedad inmobiliaria y la ubicación juegan un papel muy importante para obtener

éxito como Sr. Ray Kroc dueño de la Francia McDonald’s donde su enfoque estaba en vender

hamburguesas pero nunca perdió de vista la ubicación exacta de cada franquicia y ese es el

problema de las personas pobres y clase media de sus problemas financieros que trabajan todo

su vida para alguien más.

Hay que reconocer la diferencia entre profesión y negocio por ejemplo su profesión

puede ser la de un banquero pero aun no es dueño de ese negocio, como el dueño de la

Francia McDonald’s su profesión consistía en vender franquicias de restaurantes pero su

negocio es la acumulación de bienes inmobiliarios que producen grande ingresos y para lograr

hacer esto hay que tener convicción financiera en general atender el negocio significa

acrecentar la columna de los activos hacer que ingrese un dólar y no hay que dejarlo salir por

el contrario hay que lograr que se multiplique.

La historia de los impuestos y el poder de las corporaciones

La lección de la historia de los impuestos y el poder de las corporaciones es que la

creación de los impuestos se potenció y fueron aceptados por la mayoría de personas al decir

a los pobres y a la clase media que de esta manera serian castigados los ricos lo que les resulto

al contrario, serían los pobres y la clase media quien pagarían por esta decisión y les daría a

los ricos una visión, una oportunidad denominada corporaciones las cuales consistían en un

vehículo que les permitiría restringir el riesgo de cada activo en cada viaje, la clave está en el

conocimiento de la estructura de la corporación lo que le proporciona al rico una gran ventaja

sobre la clase media y los pobres ya que la corporación no es un edificio mucho menos una

fábrica es solo una carpeta que protege audazmente la riqueza de los ricos y está a lo lardo del

tiempo se volvió popular, el problema que se presenta es que las personas no están informadas

y solo se limitan a seguir la corriente del gasto en cambio los ricos ante estos problemas

simplemente reaccionan y buscan formas de mermar las cargas fiscales.

El factor más importante dentro de la riqueza de una persona rica está en el manejo

de su dinero y del alto conocimiento que esta pueda tener acerca de su educación financiera y

aquel proviene de cuatro áreas significativas una de ellas la asignatura de la contabilidad la

cual permite identificar las fortalezas y debilidades de cualquier negocio. Está vinculada con

la inversión, la ciencia de hacer que el dinero se multiplique, la comprensión de los mercados

la ciencia donde se presentan la oferta y la demanda y por ultimo pero no la menos importante

la ley por ejemplo utilizar una corporación rodeada por destrezas técnicas de la contabilidad,

inversión y con la ayuda de los mercados impulsar un crecimiento acelerado.

Además de dos herramientas importantes como la creación de una corporación

constituye una ventaja impositiva ya que mediante esta se logra muchas cosas como pagar por

los gastos antes de pagar impuestos y otra la protección contra demandas, estas actúan

cuando alguien demanda a alguien adinerado a menudo se tropiezan con múltiples togas de

protección legal dichas herramientas deberían acoger y poner en práctica todos las personas

para que no vivan en la carrera de la rata donde sus ingresos crecen al igual que sus gastos y

estos tienden a mermar los ingresos. (Robert T. Kiyosaki, 2008)

Los ricos inventan el dinero

Y surge la lección cinco en la cual contempla que en la vida real se necesita más que

títulos académicos y excelentes calificaciones se necesita de una variable fuerte y sólida

llamada carácter a la que es difícil forjar a lo largo del tiempo pero si uno es constante y

disciplinado lo logrará pero hay que tener presente que el miedo y el escepticismo son

factores que impiden que este se forme porque hacen que el carácter se contraiga lo que

imposibilita que aparezca el genio financiero al que lo complementa un conocimiento técnico

y un valor agregado, el coraje.

La mejor manera de aprender a moldear el carácter es a través de un juego porque las

personas reflejan de alguna manera la verdadera personalidad que tienen a la hora de actuar e

influyen directamente en el comportamiento de estas ante diversas situaciones uno de los

juegos mencionados es Cashflow juego en cual pretende hacer entender el comportamiento

del flujo del dinero con el objetivo de que la columna de los activos crezca y los gastos se

minimicen logrando así salir de la carrera de la rata. Otro de los beneficios que proporciona es

la retroalimentación subjetiva que permite a cada jugador proponer opciones financieras y

que estas sean creativas, ingeniosas, nuevas y sobre todo variadas y a eso se llama

inteligencia financiera que no es más que tener innumerables opciones es decir, no se trata

del problema a resolverse se trata de evaluar y empezar a formular distintas soluciones y la

mayor parte de personas solo conoce una solución y es la más practicada por todos solo

identifican el trabajo duro, ahorrar y pedir prestado.

La mayoría de las personas no se dan cuenta que la mente es el activo más

importante que debemos preservar y con el que podemos contar ya que una mente disciplina

genera mayores recursos en el corto plazo mientras que una mente no instruida equivale a

pobreza indefinida como la idea de ahorrar cada mes, esta idea se la considera de alguna

manera sólida pero es una opción trillada que comúnmente las personas suelen seguir lo malo

es que confunde a las personas por el simple hecho que tapa lo que en realidad pasa y

desaprovechan grandes e importantes oportunidades replegándolos a vivir en la sumisión y a

obstaculizar un posible crecimiento.

Entonces vale la pena recalcar que al construir una mente inteligente con una sólida

educación financiera se logra grandes cosas en poco tiempo dentro de ella se albergan cuatro

componentes importantes como la educación financiera proyectada a la capacidad de leer

números e interactuar con ellos, el segundo las estrategias de inversión punto influyente y

esencial al momento de obtener recursos ya que es la ciencia del dinero que crea dinero,

conocer el mercado en su faceta de oferta y de demanda ya que este es el mundo donde se

crean las oportunidades para crecer sin dejar de lado la idea de arriesgarse de forjar el carácter

y aún más la facultad de decidir y por último la ley dado que es vital conocer los reglamentos,

reglas y regulaciones tanto contables como corporativas, gubernamentales y nacionales al

asociar estos elementos unos con otros se hace posible una sólida base donde se puede

construir sin miedo y con coraje y empezar la búsqueda de la tan ansiada riqueza y mientras

más familiaricemos estos elementos en nuestras vidas será más fácil obtener beneficios.

La idea es utilizar el conocimiento ya que las grandes oportunidades no se ven con

los ojos se ven con la mente desafortunadamente la gente soslaya esto e invierten a lo seguro

dejando que el miedo los obligue a elegir ante esto existen dos clases de inversionistas la más

común las personas que adquieren una inversión empaqueta, aquellas que van a un cierto

lugar y compran algún artículo nuevo por otro lado están los inversionistas que crean

inversionistas es el que más se acerca al inversionista profesional aquel que aprende a colocar

la piezas ya crear oportunidades.

Al ser o al elegir ser como el segundo inversionista implica desarrollar tres

principales actividades vinculadas a la inteligencia financiera como encontrar un oportunidad

que todos los demás la han pasado por alto hacer que el dinero trabaje para nosotros y no al

contrario, la segunda como obtener dinero gran parte de las personas acuden a una institución

bancaria y lo que hacen es endeudarse lo importante es darse cuenta que se la puede obtener

de muchas maneras sin intervención de un banco y la tercera organizar a personas inteligentes

que son aquellas que contratan más personas inteligentes o superiores a estas. (Robert T.

Kiyosaki, 2008)

Trabaje para aprender, no para ganar dinero

Y la última lección pero no menos importante trabajar para aprender mas no para

ganar dinero, existen personas con destrezas extraordinarias en el mundo pero rara vez estas

aprovechan sus habilidades porque carecen de las mismas y aún más financieras si la gente se

enfocara en entender los números en educarse financieramente sus problemas de dinero

pasarían a un segundo plano y comenzarían a obtener recursos, incrementar su columna de

activos en vez de trabajar sencillamente por el dinero y la seguridad hay que buscar un

segundo empleo que le permita desarrollar una segunda habilidad, una segunda oportunidad.

Dado que la escuela no considera que la inteligencia financiera es una forma de inteligencia,

la mayoría de los trabajadores vive de acuerdo a sus medios, Ellos trabajan y pagan sus

cuentas.

Existe otra horrible teoría de la administración que señala que los trabajadores trabajan a

penas lo suficiente para no ser despedidos, y los dueños pagan a penas lo suficiente para que

los trabajadores no renuncien. Y si se toma en cuentas las escalas de salarios de la mayoría de

las compañías, nuevamente diría que existe un cierto grado de verdad en esa afirmación el

resultado neto es que la mayoría de trabajadores no salen adelante. La mayoría de trabajadores

se enfoca en trabajar por un salario y los beneficios que lo recompensan en el corto plazo,

pero a menudo es desastroso a largo plazo.

Uno de los problemas a presentarse es que es difícil cambiar la mente de personas

acostumbras a seguir un mismo ritmo de vida en el cual son propensas al miedo a desconfiar a

no arriesgarse a delimitar a crear ideas a dejar que su cerebro descanse y no trabaje, para que

uno obtenga el éxito deseado aparte de tener una inteligencia financiera hay que contar con

habilidades administrativas como la administración de flujo de efectivos, la administración de

sistemas y la administración del personal todas y cada una de ellas participan dentro del rol de

una persona exitosa además de no dejarse que el miedo tome el control de sus vidas y

atreverse a arriesgarse priorizando que el dinero debe trabajar para nosotros y no que

nosotros trabajemos para el dinero. (Robert T. Kiyosaki, 2008)

BibliografíaRobert T. Kiyosaki, S. L. (2008). Padre Rico, Padre Pobre. Aguilar .