¿Qué es un ensayo? Proviene del latín exagium, que significa pensar en la balanza Palacios nos define que “el ensayo es justamente ensayo” 1._ la sistematicidad 2._la neutralidad 3._la autoridad J. Ortega y Gasset “ el ensayo es ciencia sin la prueba explicita” Alfonso Reyes dice que “el ensayo es la literatura en su función de ancilar” Gómez de Baquero opina que “ el ensayo esta en la frontera de 2 reinos: el de la didáctica y el de la poesía y hace excursiones del uno al otro” género literario que permite desarrollar un tema determinado una manera libre y personal.
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¿Qué es un ensayo?
Proviene del latínexagium, que significapensar en la balanza
Palacios nos defineque “el ensayo esjustamente ensayo”1._ la sistematicidad2._la neutralidad3._la autoridad
J. Ortega yGasset“ el ensayo esciencia sin lapruebaexplicita”
Alfonso Reyes dice que “el ensayo es la literatura en su
función de ancilar”
Gómez de Baqueroopina que “ el ensayoesta en la frontera de2 reinos: el de ladidáctica y el de lapoesía y haceexcursiones del uno alotro”
género literario que
permite desarrollar
un tema
determinado una
manera libre y
personal.
Se entiende por calentamiento global al incremento de la temperatura media de la atmósfera terrestrey de los océanos. La teoría del calentamiento global postula que la temperatura se ha elevado desdefinales del siglo XIX debido a la actividad humana, principalmente por las emisiones de CO2 queincrementaron el efecto invernadero. Una de las grandes preocupaciones es qué hábitat dejaremos anuestros descendientes, dentro de 50 años.
Si bien es cierto, sólo el hombre es el culpable de los problemas relacionados a los cambiosclimatológicos existentes en las diferentes zonas de nuestro planeta. Por tal motivo, es él el únicoresponsable de mejorar la calidad de vida de las personas y de dejar una mejor casa a nuestros hijos.Por consiguiente, es preciso que haga de la preservación de la naturaleza su rutina diaria. Por ejemplo,cada vez que usted elige un foco de luz fluorescente en lugar de uno incandescente, disminuirá sucuenta de luz y evitará que más de 300 kilos de bióxido de carbono sean emitidos al aire durante la vidaútil del foco.Pero, no solamente los ciudadanos de una nación deberían trabajar para mejorar la calidad de vida,sino también las empresas, las cuales tienen mucha responsabilidad. Estas organizaciones deberíanrevisar las griterías para evitar la perdida de agua, la cual también podría escasear en poco tiempo;desconectar los tomacorrientes que no se usan y desconectarlos. En cuanto a las empresas que suelencontaminar la atmósfera, las aguas y el suelo, deberían tomar conciencia que en un futuro no muylejano ni el dinero podrá comprar el agua y un lugar libre de contaminación.Asimismo, la educación ambiental es un arma muy sólida que ayudará a formar ciudadanos másrespetuosos del lugar donde viven y será posible contrarrestar este gran problema. Además, esnecesario recordar que la educación se puede dar en todas las edades y todos debemos aprender aconservar nuestra casa.
En conclusión, debemos ser conscientes del enorme problema que se nos viene si seguimosdestruyendo lo poco que tenemos. Asimismo, es importante recordar que el mundo no va a durar parasiempre y nuestro planeta es para que todos lo disfrutemos
Clasificación de los ensayos
Por su estilo
Literario
Científico
Por su contenido
Expositivo
Crítico
Poético
Argumentativo
Por su lógica
Deductivo
Inductivo
El arco y la lira, de Octavio Paz.La poesía es conocimiento, salvación, poder, abandono. Operación capaz de cambiar al mundo, la actividad poética es revolucionaria por naturaleza; ejercicio espiritual, es un método de liberación interior. La poesía revela este mundo; crea otro. Pan de los elegidos; alimento maldito. Aísla; une. Invitación al viaje; regreso a la tierra natal. Inspiración, respiración, ejercicio muscular. Plegaria al vacío, diálogo con la ausencia: el tedio, la angustia y la desesperación la alimentan. Oración, letanía, epifanía, presencia. Exorcismo, conjuro, magia. Sublimación, compensación, condensación del inconsciente. Expresión histórica de razas, naciones, clases.
"La rebelión de las masas", de José Ortega y Gasset:
Los componentes de esas muchedumbres no han surgido de la nada. Aproximadamente, el mismo número de personas existía hace quince años. Después de la guerra parecería natural que ese número fuese menor. Aquí topamos, sin embargo, con la primera nota importante. Los individuos que integran estas muchedumbres preexistían, pero no como muchedumbre. Repartidos por el mundo en pequeños grupos, o solitarios, llevaban una vida, por lo visto, divergente, disociada, distante. Cada cual — individuo o pequeño grupo— ocupaba un sitio, tal vez el suyo, en el campo, en la aldea, en la villa, en el barrio de la gran ciudad.Ahora, de pronto, aparecen bajo la especie de aglomeración, y nuestros ojos ven dondequiera muchedumbres.¿Dondequiera? No, no; precisamente en los lugares mejores, creación relativamente refinada de la cultura humana, reservados antes a grupos menores, en definitiva, a minorías. La muchedumbre, de pronto, se ha hecho visible, se ha instalado en los lugares preferentes de la sociedad. Antes, si existía, pasaba inadvertida, ocupaba el fondo del escenario social; ahora se ha adelantado a las baterías, es ella el personaje principal.