Enfoque axiológico en la educación

Edwin Jersain Galán Lozano

¿QUÉ ES AXIOLIGÍA?

(Del gr. Áxios, valioso, estimable, digno

de ser honrado, y lógos, ciencia.)

(Fil.) En sentido general es equivalente

a teoría general de los valores. Intenta

establecer la esencia y naturaleza de

los valores. Intenta establecer la

esencia y naturaleza del valor (V.) y de

los juicios de valor.

¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE

AXIOLOGÍA, VALORES, ÉTICA Y

MORAL?

Las propiedades o

características que

suelen atribuirse a los

valores son:

1.-OBJETIVIDAD

2.-IRREALIDAD

3.-INTEMPORALIDAD

4.-INESPACIALIDAD

5.-

INCONMENSURABILIDAD

6.-ABSOLUTISMO

7.-POLARIDAD

8.-JERARQUIA

8.-INCOMPATIBILIDAD

LAS PRINCIPALES

ESCUELAS QUE HAN

TRATADO LA PROBLEMÁTICA

DE LA REALIDAD DE LOS

VALORES SON CINCO:

EXISTENCIALISMO

ESCUELA AUSTRIACA Y DE PRAGA

NEOKANTISMO DE BADEN

FENOMENOLOGÍA

REALISMO DE LOS VALORES

LA AXIOLOGÍA EN LA

EDUCACIÓN SEGÚN MARÍN

IBÁÑEZ La problemática axiológica constituye el

capitulo central de la pedagogía- la a.

pedagógica o (pedagogía de los

valores)-, dado que la educación es,

desde esta perspectiva, (incitar al

hombre a la realización de valores para

lograr su perfeccionamiento a través de

la realización de su proyecto personal

de vida).

TRES DIMENSIONES

FUNDAMENTALES DEL SER SEGÚN

MARÍN IBÁÑEZ

CONCLUSIONES:

La antropología es una ciencia importante en el

conocimiento de la axiología en el hombre, pues así como

él, han evolucionado biogenéticamente y por ende físico y

metafísico.

La axiología es una ciencia fundamental que debiera

tratarse fuertemente en las escuelas normales.

Educar con valores, es darle forma y esencia a una o

muchas persona que apenas se forman y enfrentan a la

sociedad.

BIBLIOGRAFÍA:

Diccionario de las Ciencias de la

Educación, Santillana 2005.

Frondizi, R. (1956). ¿Qué son los valores.

España: San Luis.