Períodos Segunda-feira Terça- feira Quarta- feira Quinta-feira Sexta-feira 1º 13h25 as 14h20 Ensino Religioso Páscoa Ed. Física Ciências Coronavírus Informática Matemática Atividades de revisão Arte Arte com folhas secas 2º 14h20 as 15h15 Inglês Biblioteca Língua Portuguesa Leitura e interpretação Ciências Coronavírus Língua Portuguesa Ordem alfabética/ separação silábica Produção Textual Texto narrativo RECREIO 15h15 as 15h35 RECREIO 15h15 as 15h35 RECREIO 15h15 as 15h35 RECREIO 15h15 as 15h35 RECREIO 15h15 as 15h35 RECREIO 15h15 as 15h35 3º 15h35 as 16h30 Matemática Sequência numérica Geografia Paisagem natural e humanizada Matemática Ordem e classe - Centena História Continuação doconteúdo sobreMunicípios - Pelotas Língua Portuguesa Ortografia: F e V 4º 16h30 as 17h25 Matemática Sequência numérica Geografia Mapa- Trajeto Matemática Ordem e classe - Centena História Exercícios Língua Portuguesa Ortografia: F e V ENCAMINHAMENTO DE ATIVIDADES EM MODALIDADE / EAD – EDUCAÇÃO BÁSICA Professora: Raquel Rosado Barros Componentes curriculares: Matemática, L. Portuguesa, Ciências, Geografia, História, Ensino Religioso e Arte. Ano: 3° Turmas: 133 Período semanal de 30/03/2020 a 03/04/2020
24
Embed
ENCAMINHAMENTO DE ATIVIDADES EM MODALIDADE / EAD … · 2020. 3. 31. · ENCAMINHAMENTO DE ATIVIDADES EM MODALIDADE / EAD – EDUCAÇÃO BÁSICA Professora: Raquel Rosado Barros Componentes
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
ENCAMINHAMENTO DE ATIVIDADES EM MODALIDADE / EAD – EDUCAÇÃO BÁSICA
Professora: Raquel Rosado Barros Componentes curriculares: Matemática, L. Portuguesa, Ciências, Geografia, História, Ensino Religioso e Arte. Ano: 3° Turmas: 133 Período semanal de 30/03/2020 a 03/04/2020
As atividades propostas contemplam o (s) dia (s) _______________
Segunda-feira
Ensino Religioso
Atenção ---Texto para leitura e reflexão.
Páscoa
O verdadeiro significado da Páscoa, encontramos na Bíblia, na Palavra de Deus! A Páscoa que comemoramos hoje é a maior de todas
as festas cristãs, maior até do que o Natal! A Páscoa é uma festa comemorada pelos judeus. Eles celebram a libertação da escravidão no Egito.
Deus usou a vida de Moisés para tirar o povo do Egito.
Deus mandou dez pragas para que faraó soltasse o povo, e a cada praga o seu coração se endurecia, e na última praga, o primogênito
de cada família seria morto, mas os filhos dos judeus foram poupados, porque nas suas portas, eles tinham derramado sangue de um cordeiro.
Somente os primogênitos das famílias egípcias morreram. Então o faraó deixou o povo sair do Egito.Essa celebração recebeu o nome de
Pessach, que em hebraico significa passagem, nesse caso da escravidão à liberdade. Daí surgiu a palavra Páscoa.
Jesus ressuscitou na Páscoa. Ele deu novo significado a esta data. Ele trouxe a “boa-nova”, esperança de uma vida melhor, trouxe
ensinamentos para que o povo se libertasse do sofrimento e do mal. Ele veio para nos reconciliar com Deus e nos libertar da morte e do
pecado. Mas para que tivéssemos direito a esta herança, Jesus teve que morrer.A morte de Jesus Cristo representa o fim dos tormentos.A sua
ressurreição simboliza o início de uma vida nova, uma vida liberta da escravidão do pecado!
Jesus é a nossa verdadeira Páscoa! Jesus é o nosso Libertador!!
Registro no caderno de Ensino Religioso
O que é Páscoa Cristã?
A Páscoa Cristã é uma das festividades mais importantes para o cristianismo, pois representa a ressurreição de Jesus Cristo, o filho de
Deus.
A data é comemorada anualmente no primeiro domingo após a primeira lua cheia que ocorre no início da primavera (no Hemisfério Norte)
e do outono (no Hemisfério Sul). A data é sempre entre os dias 22 de março e 25 de abril.
Durante os 40 dias que precedem a Semana Santa e a Páscoa - período conhecido como Quaresma - os católicos se
dedicam à penitência para lembrar os 40 dias passados por Jesus no deserto e os sofrimentos que ele suportou na cruz.
A Semana Santa começa com o Domingo de Ramos, que lembra a entrada de Jesus em Jerusalém.
O domingo de Páscoa celebra a festa da vida. É nele onde são referenciadas a última ceia, a prisão, julgamento, condenação,
crucificação e ressureição de Cristo e é nele que somos convidados à nossa ressureição.
A Páscoa é um período para agradecermos a Jesus pelo sacrifício e tambémpara pensar em todos os nossos atos e renovar
osvotos perante a Deus para sermos cada vez melhores e dignos desse ato tão nobre para nos libertar e nos dar a vida.
1. A seguir temos um folheto o qual também é considerado um gênero textual. Lê com atenção!
Atividades
Lê o folheto copia as questões e responde no teu caderno:
10 – Consulta no dicionário os significados das palavras:
a- desinfetar-
b- disseminação-
Geografia
1) Lê com atenção.
Memórias de um caminho
O texto a seguir apresenta as memórias de Victor sobre o caminho que ele fazia da escola até a casa onde morava quando era criança.
Ao sair de casa, eu procurava fazer por caminhos variados a travessia do Jardim da Luz até minha casa. Num lado do jardim,
marginando a rua Prates, as mães passeavam com seus nenês junto aos canteiros de roseiras. O lado oposto era sombrio e pouco
frequentado, com passagens tortuosas e árvores imensas. No centro do parque, um coreto e uma pracinha [...]
Victor Nussenzweig. Memórias de um menino judeu do Bom Retiro
São Paulo: Hedra, 2014. p. 31
tortuosas: sinuosas, cheias de curvas.
Registrar no caderno!
2) Conforme percebemos no texto o menino Victor relatava o caminho que ele fazia ao sair da escola até sua casa. Agora é a tua vez.
a) Faze um relato da paisagem do caminho que tu fazes da tua casa até a escola.
b) Cria um mapa registrando as principais paisagens que encontras no caminho, os pontos de referência e identifica as principais ruas
que costuma transitar. Sugestão: Faze em folha separada.
c) Após, observa o teu desenho e registra no caderno se encontra os dois tipos de paisagens já estudadas (natural e humanizada).
Quarta-feira
Ciências
Registrar no caderno
Coronavírus
O que é coronavírus (COVID-19)?
Coronavírus é uma família de vírus que causam infecções respiratórias. O novo agente do coronavírus foi descoberto em
31/12/2019 após casos registrados na China e vem se espalhando pelo mundo, com casos em diversos países, como Itália e até mesmo
no Brasil. Este vírus provoca a doença chamada de novo coronavírus (COVID-19). Os vírus recebem este nome devido a sua superfície,
que lembra uma coroa.
Meios de transmissão
Pelo ar;
Por meio de tosse ou espirro;
Contato pessoal próximo, como toque/aperto de mão;
Contato com objetos ou superfícies contaminadas, seguido então de contato com a boca, nariz ou olhos.
Principais sintomas do coronavírus:
Febre
Tosse
Dificuldade para respirar.
Atividade:
Elabora um cartaz com dicas de prevenção contra o coronavírus, incluindo os cuidados básicos que devemos ter para reduzir o
risco de contraí-lo.
Seja criativo!
Matemática
Vamos relembrar?
Registrar no caderno!
Classe e ordem.
Vamos começar relembrando sobre o que é classe e o que é ordem. Ordem nada mais é do que a: unidade, dezena, centena, unidade de
milhar, dezena de milhar, centena de milhar... Cada um dos exemplos citados representa uma ordem.
A classe é formada por 3 ordens - A unidade, dezena e centena juntas formam a classe das unidades simples (vamos estudar agora). Unidade de milhar, dezena de milhar e centena de milhar formam a classe dos milhares...(tu irás estudar mais adiante).
Já estudamos a 1° ordem (as unidades) e a 2° ordem (as dezenas).
Agora vamos estudar a 3° ordem – As centenas.
Perceba que 100 unidades equivalem a 10 dezenas e a 1 centena. Observe como são formados os números dados por uma centena.
Exemplos:
Atividades
1- Preenche a tabela decompondo os numerais:
2- Agora faça como no exemplo:
225 – 2 centenas, 2 dezenas e 5 unidades.
387-
41-
934-
108-
596-
3- Arma e calcula as adições e subtrações com centena:
A- 184 + 102=
B- 231+ 113=
C- 439 + 250=
D- 356 – 122=
E- 599 – 483=
F- 230 - 200=
Quinta-feira
Informática/Matemática
Registrar no caderno:
1) Escreve os números por extenso:
a) 12 _________________________________
b) 66 _________________________________
c) 74 _________________________________
d) 110________________________________
e) 208________________________________
2) Decompõe os números acima e representa em forma de desenho (material dourado):