This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Ενότητα 7: Διδακτικό του γνωςτικού αντικειμϋνου με αξιοπούηςη ΣΠΕ
Ενότητα 8: Μεθοδολογύα επιμόρφωςησ
Σο πρόγραμμα περιλαμβϊνει επύςησ μια διακριτό ενότητα που ςχετύζεται με την πρακτικό ϊςκηςη:
Ενότητα 9: Πρακτικό ϊςκηςη ςε ΠΑΚΕ, ΚΕ και ςχολεύα.
ΠΑΚΕ Παν. Πατρών, Β. Κόμησ 4
Υυςικό αντικεύμενο (3) τόχοι γενικού μϋρουσ (160 ώρεσ): οι επιμορφούμενοι
Γνωρύζουν τισ φϊςεισ, τισ τϊςεισ, τισ πολιτικϋσ ϋνταξησ των ΣΠΕ ςτην εκπαιδευτικό διαδικαςύα, τη διδακτικό πρακτικό και τη μαθηςιακό διαδικαςύα
Κατανοούν την επιςτημολογικό, ψυχολογικό και παιδαγωγικό θεμελύωςη για την αξιοπούηςη των ΣΠΕ ςτην εκπαύδευςη
Γνωρύζουν θϋματα επιμόρφωςησ ενηλύκων
εφαρμόζουν τουσ ϊξονεσ υλοπούηςησ για την ϋνταξη των ΣΠΕ ςτη διδακτικό πρϊξη με χρόςη λογιςμικού γενικόσ χρόςησ και εκπαιδευτικού λογιςμικού
Αποκτούν ϊνεςη ςτην επιλογό και διαχεύριςη ψηφιακού υλικού και πολυμεςικών ςτοιχεύων
Αποκτούν βαςικϋσ γνώςεισ και δεξιότητεσ για την υποςτόριξη του ςχολικού εργαςτηρύου και τησ εργαςύασ τουσ ςτο ςχολικό περιβϊλλον.
ΠΑΚΕ Παν. Πατρών, Β. Κόμησ 5
Υυςικό αντικεύμενο (4)
τόχοι ειδικού μϋρουσ (190 ώρεσ ανϊ ειδικότητα)
Διδακτικό των αντικειμϋνων: βαςικϋσ ϋννοιεσ τησ διδακτικόσ των επιςτημών, ικανότητεσ και δεξιότητεσ των επιμορφωτών
Διδακτικϊ ςενϊρια και δραςτηριότητεσ: ικανότητεσ ςχετικϋσ με τη ςχεδύαςη και υλοπούηςη διδακτικών ςεναρύων και δραςτηριοτότων ανϊ γνωςτικό αντικεύμενο
Ανϊπτυξη εκπαιδευτικών περιβαλλόντων: ικανότητεσ ςχετικϋσ με τη ςχεδύαςη και υλοπούηςη εκπαιδευτικών περιβαλλόντων
Μικροδιδαςκαλύεσ και πρακτικό ϊςκηςη: ικανότητεσ εφαρμογόσ ςτο πλαύςιο μικροδιδαςκαλιών και πρακτικόσ ϊςκηςησ
Αξιολόγηςη εκπαιδευομϋνων: χεδύαςη, υλοπούηςη και αξιολόγηςη ϋργου τύπου project.
ΠΑΚΕ Παν. Πατρών, Β. Κόμησ 6
Υυςικό αντικεύμενο (5) Πρακτικό Ωςκηςη
(α) Ϊνα τμόμα περύπου 30 ωρών ςυνολικϊ, το οπούο πραγματοποιεύται ςτα ΠΑΚΕ (με διδϊςκοντα – μϋντορα – επιβλϋποντα). Σο τμόμα αυτό περιλαμβϊνει τόςο την προετοιμαςύα για την Πρακτικό Ωςκηςη (πριν την ϊςκηςη ςτο πεδύο εφαρμογόσ), όςο και τον αναςτοχαςμό για την Πρακτικό Ωςκηςη (μετϊ την ϊςκηςη ςτο πεδύο εφαρμογόσ). Οι ώρεσ αυτϋσ εκτελούνται ςυμπληρωματικϊ των 350 ωρών που προβλϋπονται από το ϋργο. Για την καλό προετοιμαςύα τησ πρακτικόσ ϊςκηςησ αφιερώνεται και τμόμα του γενικού μϋρουσ που ςχετύζεται με τισ μικροδιδαςκαλύεσ και τη ςχεδύαςη εκπαιδευτικών ςεναρύων.
(β) ϋνα τμόμα, που αφορϊ τον «τόπο» εφαρμογόσ τησ επιμόρφωςησ (ΚΕ και ςχολεύο), το οπούο ςυνεπώσ πραγματοποιεύται ςτο ΚΕ ό ςτο ςχολεύο και ςτο οπούο ο επιμορφούμενοσ λειτουργεύ μόνοσ του (ςε ςυνεργαςύα με το διδϊςκοντα ςτο ΚΕ ό το χολεύο, αλλϊ χωρύσ παρουςύα προςωπικού του ΠΑΚΕ). Για το τμόμα αυτό ο επιμορφούμενοσ θα καταθϋςει ςχετικό ϋκθεςη και θα ςυμπληρώςει το e-portfolio του.
ΠΑΚΕ Παν. Πατρών, Β. Κόμησ 7
Σο επιμορφωτικό πλαύςιο
ΠΑΚΕ Παν. Πατρών, Β. Κόμησ 8
Διττό αντικεύμενο
Ανϊπτυξη επιμορφωτικών ικανοτότων ςτισ παιδαγωγικϋσ χρόςεισ των ΣΠΕ