E.M.E.B PROF. ANNETE MELCHIORETTO ATIVIDADES PARA REALIZAR EM CASA PUBLICAÇÃO EM 26 DE AGOSTO DE 2020 PROFESSORES: MOACIR 2° A SAULO 2° B ROSANA 2° C JANE 2° D JACQUELINE 2° E ROSANGELA 2° F SIDNEIA 2° G ADRIANA 2° H NALVA 2° I MATIAS – MÓDULO FERNANDA LUCIEDNA TELMA – ARTES CARLOS ALEXANDRE – ED. FÍSICA FÁBIO – ED. FÍSICA
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E.M.E.B PROF. ANNETE
MELCHIORETTO
ATIVIDADES PARA
REALIZAR EM CASA
PUBLICAÇÃO EM 26 DE
AGOSTO DE 2020
PROFESSORES: MOACIR 2° A
SAULO 2° B ROSANA 2° C
JANE 2° D JACQUELINE 2° E ROSANGELA 2° F
SIDNEIA 2° G ADRIANA 2° H
NALVA 2° I MATIAS – MÓDULO
FERNANDA LUCIEDNA
TELMA – ARTES CARLOS ALEXANDRE – ED. FÍSICA
FÁBIO – ED. FÍSICA
CIÊNCIASRealizar a atividade 19, nas páginas 26 e 27 da apostila
“Construindo Aprendizagens”.
ATIVIDADES COMPLEMENTARES
ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL
PARA CRESCER FORTE E SAUDÁVEL É PRECISO COMER DIARIAMENTE ALIMENTOS
COMO CEREAIS (ARROZ, MILHO), TUBÉRCULOS (BATATAS), RAÍZES (MANDIOCA, MACAXEIRA,
AIPIM), CARNES E PEIXES, PÃES E MASSAS, DISTRIBUINDO ESSES ALIMENTOS NAS
REFEIÇÕES E LANCHES AO LONGO DO DIA.
ALÉM DE COMER LEGUMES E VERDURAS NAS DUAS PRINCIPAIS REFEIÇÕES DO DIA
E FRUTAS NAS SOBREMESAS E LANCHES.
OS ALIMENTOS SÃO ESSENCIAIS À MANUTENÇÃO DA VIDA.
ELES SÃO OS RESPONSÁVEIS PELO FORNECIMENTO DE ENERGIA NECESSÁRIA A
TODAS AS ATIVIDADES DIÁRIAS: ANDAR, TRABALHAR, COMER, DORMIR, FALAR, CORRER, ETC.
UMA PESSOA NÃO CONSEGUE VIVER SEM ALIMENTAR-SE. EM ALGUNS DIAS ELA
MORRE DE INANIÇÃO.
OBSERVE OS DESENHOS E ESCREVA NO CADERNO, SEPARANDO, OS ALIMENTOS SAUDÁVEIS
E OS ALIMENTOS QUE NÃO FAZEM BEM PARA A SAÚDE, QUANDO CONSUMIDOS EM EXCESSO:
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ARROZ SALADA DE
ALFACE
BIFE DE BOI PICADINHO
DE CARNE
FEIJÃO CHUCHU MACARRÃO BATATA
FRITA
FILÉ DE
FRANGO
TOMATE ABÓBORA BATATA
COZIDA
FRANGO
NO MOLHO
FEIJOADA COUVE REPOLHO
LEIA OS NOMES E ESCREVA NO CADERNO, OS ALIMENTOS QUE VOCÊ MAIS GOSTA DE
COMER NO ALMOÇO:
HISTÓRIARealizar as atividades 13 e 14, nas páginas 19 e 20 da apostila “Construindo