EMEB LETÍCIA BEATRIZ PESSA – ATIVIDADES EDUCAÇÃO INFANTIL – FASE 1 SEMANA DE 29/06 a 03/07/2020 1 QUERIDOS PAIS Infelizmente, para preservação da vida e saúde de todos, precisamos passar um tempinho separados. Nós, professores de Educação Infantil, pensamos muito em como faríamos para oferecer atividades de qualidade a todas as crianças, considerando que a base da Educação Infantil nessa idade são as interações e brincadeiras, e disso não poderíamos abrir mão. Então, fazemos um convite para que vocês estejam junto com as crianças nas atividades seguintes. São propostas que desenvolvem a criatividade, a coordenação, e muitas outras habilidades que são muito importantes no desenvolvimento das crianças. Também nos preocupamos em fazer com que as propostas fossem leves e divertidas: que pudessem ser momentos significativos na família, e que deixassem boas lembranças quando isso tudo passar. Sabemos que muita gente não poderá parar para fazer o isolamento social, mas procurem, na medida do possível, aproveitar a convivência com atividades juntos. Esse tempo passa rápido, em breve as crianças já estarão crescidas. Aproveitemos a chance. As atividades não precisam ser feitas de uma vez, foram planejadas para serem vivenciadas aos poucos, no tempo das crianças. Grande abraço! ATIVIDADE 01 – “VAMOS BRINCAR COM BOCA DO PALHAÇO!!! OBJETIVOS: ✔ Construir com objetos recicláveis a boca do palhaço. ✔ Brincar e trabalhar com questão motora arremessando bola. Estes objetivos se relacionam com o campo de experiência ―CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS‖ explicitados na BNCC da Educação Infantil. (EI03CG05) Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas. (EI03CG02) Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos, escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras possibilidades. CONTEXTUALIZAÇÃO:
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EMEB LETÍCIA BEATRIZ PESSA – ATIVIDADES EDUCAÇÃO INFANTIL – FASE 1 SEMANA DE 29/06 a 03/07/2020
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QUERIDOS PAIS
Infelizmente, para preservação da vida e saúde de todos, precisamos passar um
tempinho separados. Nós, professores de Educação Infantil, pensamos muito em como
faríamos para oferecer atividades de qualidade a todas as crianças, considerando que a
base da Educação Infantil nessa idade são as interações e brincadeiras, e disso não
poderíamos abrir mão. Então, fazemos um convite para que vocês estejam junto com as
crianças nas atividades seguintes.
São propostas que desenvolvem a criatividade, a coordenação, e muitas outras
habilidades que são muito importantes no desenvolvimento das crianças. Também nos
preocupamos em fazer com que as propostas fossem leves e divertidas: que pudessem
ser momentos significativos na família, e que deixassem boas lembranças quando isso
tudo passar. Sabemos que muita gente não poderá parar para fazer o isolamento social,
mas procurem, na medida do possível, aproveitar a convivência com atividades juntos.
Esse tempo passa rápido, em breve as crianças já estarão crescidas. Aproveitemos a
chance. As atividades não precisam ser feitas de uma vez, foram planejadas para serem
vivenciadas aos poucos, no tempo das crianças.
Grande abraço!
ATIVIDADE 01 – “VAMOS BRINCAR COM BOCA DO PALHAÇO!!!
OBJETIVOS:
✔ Construir com objetos recicláveis a boca do palhaço. ✔ Brincar e trabalhar com questão motora arremessando bola.
Estes objetivos se relacionam com o campo de experiência ―CORPO, GESTOS E
MOVIMENTOS‖ explicitados na BNCC da Educação Infantil.
(EI03CG05) Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus
interesses e necessidades em situações diversas.
(EI03CG02) Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e
jogos, escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras possibilidades.
CONTEXTUALIZAÇÃO:
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Agora vamos produzir um brinquedo que brincamos nas Festas Juninas. A Boca do
Palhaço tem o objetivo de arremessar a bola e acertar na boca do palhaço. Para construir
usaremos objetos e utensílios que você tem na sua casa, não é necessário comprar nada.
COMO FAZER:
1- Materiais possíveis para realizar a atividade: caixa de papelão, caixa de sapato,
tesoura, cola, papel para desenhar o palhaço. Podemos usar também balde, se não tiver
caixa de papelão.
2- Pegue a caixa de papelão ou de sapato e faça o desenho de um rosto de palhaço com
uma boca bem grande como na foto abaixo. Ou com o papel/ pedaço de papelão que
você tiver faça o rosto e a boca bem grande para tampar a parte de cima do balde.
3- Pinte, enfeite com o que você tiver.
4- Nós já demos a sugestão de bola de meias. Aqui a bola pode ser feita assim.
5- Agora tente acertar a Boca do Palhaço!!!!
DIVIRTA-SE!!!!!!!!!!!!
Fontes:
✔ 28 BRINCADEIRAS DE FESTA JUNINA PARA ANIMAR SEU SÃO JOÃO, IN: https://artesanatobrasil.net/brincadeira-junina/
✔ Brincar na pré-escola / Gisela Wajskop. — 9. ed. — São Paulo : Cortez, 2011. — (Coleção questões da nossa época; vol. 34)
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Para essa atividade, providencie: milho, colheres, copo plástico, fita adesiva (durex, fita
crepe, fita isolante) ou giz. Caso não tenha milho em casa, poderá substituir por grãos de
feijão.
No chão desenhar ou colar com fita adesiva, duas linhas paralelas e distante uma da
outra e atrás de uma das linhas, colocar uma bacia com grãos de milho e atrás da outra
linha.
Divida os participantes em duplas, um deles segura
uma colher e o outro um copo. Quando for dado
o sinal da largada, os participantes com a colher
correm até a bacia, enchem a colher com milho e
voltam para a linha de largada e colocam o milho
no copo que seu parceiro segura. Ganha a dupla
que encher o copo primeiro. A dica aqui é derrubar o menor número de grãos de milho
pelo caminho.
ATIVIDADE 4: “BRIGADEIRO DE MICROONDAS”
Campo de Experiência: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Objetivos: Estimular na criança o desenvolvimento da atenção aos ingredientes e
quantidades necessárias para o preparo de uma receita, além dos cuidados que temos
que ter ao preparar os alimentos.
Contextualização: Na escola sempre aprendemos de várias maneiras, brincando, cantando, observando e até fazendo receitas para saborear e descobrir sabores.
COMO FAZER:
Chame um adulto para fazer a receita com você e peça a ele que separe os seguintes
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INGREDIENTES:
1 lata de leite condensado
4 colheres (sopa) de chocolate em pó ou achocolatado
1 colher (sopa) de margarina
Chocolate granulado ou granulado colorido (opcional)
PREPARO:
-ondas, de preferência redondo e de borda alta,
misture todos os ingredientes;
-ondas por 6 minutos em potência alta ou na tecla brigadeiro do próprio
micro-ondas. Mexendo a mistura na metade do tempo.
fazer bolinhas e passar
pelo chocolate granulado, você é quem decide.
IMPORTANTE:
Caso você não tenha esses ingredientes, deixe que a criança participe de qualquer
receita que irá fazer, pode ser de um arroz, salada... O importante é que você diga os
ingredientes, modo de fazer, destacando as quantidades e permitir que a criança participe
desse momento.
ATIVIDADE 05 – “ BRINCADEIRA DA PESCARIA COM PENEIRA ”
Campo de experiência: Corpo, gestos e movimentos;
Objetivo de aprendizagem e desenvolvimento: Coordenar suas habilidades manuais
no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas.
Objetivos da atividade: Proporcionar a criança uma atividade cultural e lúdica onde a
criança tenha o direito do brincar garantido e busque estratégias de solucionar um desafio
lúdico, usando a brincadeira da pescaria com peneira como um proposta brincante.
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CONTEXTUALIZAÇÃO: A família tem como sugestão a proposta de brincar de pescaria
com a criança, usando peneira, tampinhas de garrafa pet e uma bacia com água e tem
várias possibilidades de objetos para simbolizar o peixe a ser pescado. Poderá ser
realizado com proposta ao aluno pesca de tampinhas de garrafa, e desafiar a criança a
pescar determinada cor de tampinha. Caso não tenham tampinhas de garrafa, poderão
confeccionar peixinhos de brinquedo com predadores de roupa e a peneira como varinha
de pescar, para ampliar o desafio poderão ainda envolver no cabo da peneira um palito de
churrasco envolvido com durex, ou poderá usar colher de pau.
Segue algumas sugestões nas imagens abaixo:
Sugestão número – 1 :
fonte da imagem : Pinterest
Sugestão número – 2 :
molde de figura de peixe
para recortar e colar no
pregador de roupa para
brincar.
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Sugestão – 3: vídeo de organização da brincadeira:
https://www.youtube.com/watch?v=Xs_cH1EbkOY . Sugestão de confecção de peixes
com material E.V.A.
CHEGAMOS AO FIM DA DÉCIMA
SEGUNDA SEMANA!
Estamos com saudades! E esperamos
que vocês estejam se protegendo,
lavando as mãos.
Quanto mais rápido nos livrarmos desse
vírus, mais rápido estaremos juntos
novamente.
Desejamos um abraço virtual cheio de amor para vocês ♥