Top Banner
Em Re ՀՀ Հ ԱՎԱ ՊԱՀՊ միջին վերա համա ավագ վրա (ք.Քա <<Բնա կողմի նպատ 1. Ք.Ք քա ան մշա հետ Ալի Սա Էդի mpowered lives. esilient nations. Հ ՍՅՈՒՆԻՔ ՀԱՄԱՅՆՔՆԵ ԱԳԱՆՈՒ Ա ՊԱՆՎՈՂ ՏԱ <<Հայաստ ն ծավալի աբերյալ ՀՀ Ս այնքների գանու անդ 2012 թ. ա աջարան, Լե ապահպան ից կազմակ Դասընթա տակով կատ Քաջարան, աղաքապետ նդամների ակված դա տևյալ կազ իկ Մաթևոս ամվել Բալոյ իկ Ոսկանյա ՔԻ ՄԱՐԶԻ Ք ԵՐԻ ՔԱՂԱՔ ԱՆԴԱՄՆԵՐ ԱՐԱԾՔՆԵՐ տանի պահ ծրագրի շր Սյունիքի մ քաղաքապ դամների գի ապրիլի 16- եռնաձոր և նական ծրա կերպվել և ի ացների կա տարվել են Լեռնաձո տարանի գիտելիքնե ասընթացնե զմը` սյան, <<Բնա հի օր յան, <<Բնապ հի պ սկ գր ան, <<Բնապ հի բա վա Հ Ա Շ Վ Ք. ՔԱՋԱՐԱՆ ՔԱՊԵՏԱՐԱ ՐԻ ԵՎ ՇԱՀԱ ՐԻՆ ՆՎԻՐՎ հպանվող տ րջանակներ մարզի ք.Քա պետարանի իտելիքներ -17-ին (Շի և Գեղի համ ագրերի իր իրականաց ազմակերպո ն հետևյալ գ որ, Գեղի և գյուղա երի ու կա երի թեման ապահպանա իմնարկի րենսդրությո պահպանակ իմնարկի տ պահպանվող կզբունքները րքերը>>. պահպանակ իմնարկի դ աժնի պետ վարման մեթո 1 Վ Ե Տ Վ Ո Ն, ԼԵՌՆԱՁ ԱՆԻ ԵՎ ԳՅՈ ԱԳՐԳԻՌ ԱՅ ՎԱԾ ԴԱՍԸՆ տարածքնե րում բնութ աջարան, Լե ի և գյու րի ու կարի իկահող, Ս մայնքներ) րականացմ ցվել են ուս ումը. Դասը գործողությ ի, Շիկահ ապետարան արիքների ներին համ ական ծրագր իրավաբան ունը>>. կան ծրագր տնօրենի տ ղ տարածք ը>> և <<Հա կան ծրագրե դոնորների թեման` թոդաբանութ ՈՒ Թ Յ ՈՒ ՁՈՐ, ԳԵՂԻ, ՈՒՂԱՊԵՏԱ ՅԼ ԿՈՂՄԵՐ ՆԹԱՑՆԵՐԻ երի համակ թյան հատո եռնաձոր, Գ ւղապետար քների գնա Սրաշեն և ՀՀ բնապա ման գրաս սումնական ընթացներն ունները. հող, Սրա նների աշ գնահատմա մապատասխ րերի իրակա ն թեմ րերի իրակա տեղակալ քների կառ այաստանի բ երի իրակա օժանդակու <<ԲՀՊՏ-նե թյունը>>. Ւ Ն ՇԻԿԱՀՈՂ, ԱՐԱՆՆԵՐԻ ՐԻ ՀԱՄԱՐ Բ Ի ԻՐԱԿԱՆԱ կարգի զարգ ուկ պահպ Գեղի, Շիկա րանների ահատման ա Ծավ համ ահպանությա ենյակ>> պ ն դասընթա ն արդյունա աշեն և շխատակա ան արդյու խան որոշ անացման գր ման` <<ՀՀ անացման գր թեմաները ռավարման բույսերի և անացման գր ւթյամբ իրա երում մոնիթ ՍՐԱՇԵՆ Ե ԱՇԽԱՏԱԿ ԲՆՈՒԹՅԱՆ ԱՑՄԱՆ ՎԵՐ գացում>> Մ պանվող տա ահող, Սրա աշխատա արդյունքնե այնքներ) ան նախար պետական ացներ: ավետ իրակ Ծավ հա ազմի և ւնքների հի վել է դաս րասենյակ>> Հ բնապա րասենյակ>> ը`<<Բնությա պլանների կենդանինե րասենյակ>> ականացվող թորինգի և ԵՎ ԾԱՎ ԿԱԶՄԻ, Ն ՀԱՏՈՒԿ ՐԱԲԵՐՅԱԼ ՄԱԶԾ/ԳԷՀ արածքների աշեն և Ծավ ակազմի և երի հիման և 19-20-ին րարության հիմնարկի անացնելու ամայնքների ավագանու իման վրա սախոսների > պետական ահպանական > պետական ան հատուկ ի մշակման երի Կարմիր > պետական ղ ծրագրերի կադաստրի Հ ի վ և ն ն ն ի ւ ի ւ ա ի ն ն ն կ ն ր ն ի ի
12

Em powered lives. Re · Em Re ՀՀ Հ ԱՎԱ ՊԱՀՊ միջին վերա համա ավագ վրա (ք.Քա

Aug 20, 2020

Download

Documents

dariahiddleston
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Em powered lives. Re · Em Re ՀՀ Հ ԱՎԱ ՊԱՀՊ միջին վերա համա ավագ վրա (ք.Քա

 

Em

Re

ՀՀՀ

ԱՎԱՊԱՀՊ

միջինվերահամաավագվրա (ք.Քա<<Բնակողմի

նպատ1. Ք.Ք

քաանմշահետԱլի

Սա

Էդի

mpowered lives.

esilient nations.

Հ ՍՅՈՒՆԻՔՀԱՄԱՅՆՔՆԵԱԳԱՆՈՒ ԱՊԱՆՎՈՂ ՏԱ

<<Հայաստն ծավալի

աբերյալ ՀՀ Սայնքների գանու անդ2012 թ. ա

աջարան, Լեապահպանից կազմակ

Դասընթատակով կատՔաջարան, աղաքապետնդամների ակված դատևյալ կազիկ Մաթևոսյ

ամվել Բալոյ

իկ Ոսկանյա

ՔԻ ՄԱՐԶԻ ՔԵՐԻ ՔԱՂԱՔ

ԱՆԴԱՄՆԵՐԱՐԱԾՔՆԵՐ

տանի պահծրագրի շրՍյունիքի մքաղաքապ

դամների գիապրիլի 16-եռնաձոր ևնական ծրակերպվել և ի

ացների կազտարվել են

Լեռնաձոտարանի գիտելիքնե

ասընթացնեզմը` սյան, <<Բնա

հիօր

յան, <<Բնապհիպսկգր

ան, <<Բնապհիբավա

Հ Ա Շ Վ

Ք. ՔԱՋԱՐԱՆՔԱՊԵՏԱՐԱ

ՐԻ ԵՎ ՇԱՀԱՐԻՆ ՆՎԻՐՎ

հպանվող տրջանակներմարզի ք.Քապետարանիիտելիքներ-17-ին (Շիև Գեղի համագրերի իրիրականաց

ազմակերպոն հետևյալ գոր, Գեղիև գյուղաերի ու կաերի թեման

ապահպանաիմնարկիրենսդրությոպահպանակիմնարկի տ

պահպանվողկզբունքներըրքերը>>. պահպանակիմնարկի դաժնի պետվարման մեթո

Վ Ե Տ Վ Ո

Ն, ԼԵՌՆԱՁԱՆԻ ԵՎ ԳՅՈԱԳՐԳԻՌ ԱՅՎԱԾ ԴԱՍԸՆ

տարածքներում բնութաջարան, Լեի և գյուրի ու կարիիկահող, Սմայնքներ)րականացմցվել են ուս

ումը. Դասըգործողությի, Շիկահապետարանարիքների ներին համ

ական ծրագրիրավաբան

ունը>>. կան ծրագրտնօրենի տղ տարածքը>> և <<Հայ

կան ծրագրեդոնորների

– թեման` թոդաբանությ

ՈՒ Թ Յ ՈՒ

ՁՈՐ, ԳԵՂԻ, ՈՒՂԱՊԵՏԱՅԼ ԿՈՂՄԵՐՆԹԱՑՆԵՐԻ

երի համակթյան հատոեռնաձոր, Գւղապետարքների գնա

Սրաշեն ևՀՀ բնապաման գրասսումնական

ընթացներնունները. հող, Սրանների աշգնահատմա

մապատասխ

րերի իրական – թեմ

րերի իրակատեղակալ –քների կառայաստանի բ

երի իրակաօժանդակու<<ԲՀՊՏ-նե

թյունը>>.

Ւ Ն

ՇԻԿԱՀՈՂ,ԱՐԱՆՆԵՐԻՐԻ ՀԱՄԱՐ ԲԻ ԻՐԱԿԱՆԱ

կարգի զարգուկ պահպԳեղի, Շիկարանների

ահատման աԾավ համ

ահպանությաենյակ>> պն դասընթա

ն արդյունա

աշեն և շխատակաան արդյուխան որոշ

անացման գրման` <<ՀՀ

անացման գրթեմաները

ռավարման բույսերի և

անացման գրւթյամբ իրաերում մոնիթ

ՍՐԱՇԵՆ Ե ԱՇԽԱՏԱԿԲՆՈՒԹՅԱՆԱՑՄԱՆ ՎԵՐ

գացում>> Մպանվող տաահող, Սրաաշխատա

արդյունքնեայնքներ) ան նախարպետականացներ:

ավետ իրակ

Ծավ հաազմի և ւնքների հիվել է դաս

րասենյակ>>Հ բնապա

րասենյակ>>ը`<<Բնությապլանների

կենդանինե

րասենյակ>>ականացվողթորինգի և

ԵՎ ԾԱՎ ԿԱԶՄԻ, Ն ՀԱՏՈՒԿ ՐԱԲԵՐՅԱԼ

ՄԱԶԾ/ԳԷՀարածքներիաշեն և Ծավակազմի ևերի հիմանև 19-20-ինրարությանհիմնարկի

անացնելու

ամայնքներիավագանուիման վրասախոսների

> պետականահպանական

> պետականան հատուկի մշակմաների Կարմիր

> պետականղ ծրագրերիկադաստրի

Հ ի վ և ն ն ն ի

ւ

ի ւ ա ի

ն ն

ն կ ն ր

ն ի ի

Page 2: Em powered lives. Re · Em Re ՀՀ Հ ԱՎԱ ՊԱՀՊ միջին վերա համա ավագ վրա (ք.Քա

2  

Ռուբիկ Շահազիզյան, <<Բնապահպանական ծրագրերի իրականացման գրասենյակ>> պետական հիմնարկի բյուջետային ծրագրերի իրականացման բաժնի պետ – թեման`<<Էկոզբոսաշրջությունը ԲՀՊՏ-ներում>>.

Գևորգ Միրզոյան, <<Բնապահպանական ծրագրերի իրականացման գրասենյակ>> պետական հիմնարկի էկոկրթական ծրագրերի բաժնի մասնագետ – թեմաները` <<Բնական պաշարների կառավարման և պահպանության բնագավառում Հայաստանի գործողությունների ազգային ծրագրերը>>, <<Էկոլոգիական իրազեկման մեթոդական հիմունքները>>:

2. Դասախոսները սահմանված ժամկետներում կազմել են դասախոսությունների տեքստերը, համակարգիչային PowerPoint ծրագրով պատրաստել թեմաների ներկայացումը և դասընթացների մասնակիցներին տրամադրվող նյութերի տպագիր տարբերակները` դրանք բազմացնելով դասընթացների մասնակիցների քանակին համապատասխան.

3. Յուրաքանչյուր համայնքի ղեկավարին ներկայացվել են քաղաքապետարանի և գյուղապետարանների աշխատակազմի և ավագանու անդամների շրջանակներում կատարված գիտելիքների և կարիքների գնահատման արդյունքները.

4. Յուրաքանչյուր համայնքի ղեկավարի հետ քննարկվել և համաձայնեցվել է դասընթացների անցկացման վայրը (<<Շիկահող>> պետական արգելոց>> ՊՈԱԿ և ք.Քաջարանի <<Լեռնագործների արարողատուն>> ՍՊԸ) և ժամանակացույցը (Հավելված 1): Ճշգրտվել են դասընթացների մասնակիցների ցանկը և ճշգրտված ցանկերը համայնքների ղեկավարների կողմից պաշտոնապես ներկայացվել են <<Բնապահպանական ծրագրերի իրականացման գրասենյակ>> պետական հիմնարկ (Հավելված 2).

5. <<Բնապահպանական ծրագրերի իրականացման գրասենյակ>> պետական հիմնարկը ՀՀ Սյունիքի մարզպետին պաշտոնապես տեղեկացրել է դասընթացների կազմակերպման և իրականացման ժամանակացույցի ու թեմատիկայի վերաբերյալ.

6. <<Շիկահող>> պետական արգելոց>> ՊՈԱԿ-ի և ք.Քաջարանի <<Լեռնագործների արարողատուն>> ՍՊԸ-ի ղեկավարության հետ կազմվել է ճաշացուցակ և հաշիվ-ապրանքագիր`դասընթացների մասնակիցներին սննդով ապահովելու նպատակով.

7. Դասընթացների մասնակիցներին անհրաժեշտ գրենական պիտույքներով ապահովելու նպատակով <<Բնապահպանական ծրագրերի իրականացման գրասենյակ>> պետական հիմնարկը, մասնակիցների քանակին համապատասխան, ձեռք է բերել թղթապանակներ, գրիչներ և բլոկնոտներ: Բացի այդ, միջոցներ են առանձնացվել դասընթացի մասնակիցներին օրապահիկ վճարելու համար` 1 օրվա համար 2000 դրամ:

Դասընթացների իրականացումը. Դասընթացներն իրականացվել են երկու փուլով` 1. 2012 թ. ապրիլի 16-17-ին` Շիկահող, Սրաշեն և Ծավ համայնքների

գյուղապետարանների աշխատակազմի, ավագանու անդամների և շահագրգիռ այլ կողմերի համար.

Page 3: Em powered lives. Re · Em Re ՀՀ Հ ԱՎԱ ՊԱՀՊ միջին վերա համա ավագ վրա (ք.Քա

3  

2. 2012 թ. ապրիլի 19-20-ին ք.Քաջարան, Լեռնաձոր և Գեղի համայնքների քաղաքապետարանի և գյուղապետարանների աշխատակազմի, ավագանու անդամների և շահագրգիռ այլ կողմերի համար:

Դասընթացներն իրականացվել են Ժամանակացույցին համապատասխան: Թեմատիկան մատուցվել է հանրամատչելի իրազեկման մակարդակով: Թեմաների մատուցման ժամանակ հնարավորինս տեղայնացվել է նյութը, որպեսզի այն առավելագույնս հետաքրքիր և ընկալելի լինի մասնակիցների համար: Յուրաքանչյուր թեմայի ներկայացումից հետո կազմակերպվել է մատուցված նյութի ամփոփում և համառոտ քննարկում, որի ընթացքում դասախոսները պատասխանել են մասնակիցներին հետաքրքրող հարցերին: Մասնակիցներին տրամադրվել են բոլոր թեմաների բովանդակության տպագիր օրինակները, իսկ քաղաքապետարանին և գյուղապետարաններին` դասընթացին վերաբերվող անհրաժեշտ գրականություն:

Ընդհանուր առմամբ դասընթացներին մասնակցել են 42 մարդ, որից` 1. Համայնքի ղեկավար – 4 2. Համայնքի ղեկավարի տեղակալ - 2 3. Ավագանու անդամներ – 4 4. Ք.Քաջարանի քաղաքապետարանի անդամներ - 9 5. Գյուղապետարանի աշխատակազմի անդամներ – 9 6. Մանկավարժ – 9 7. Համայնքի բնակիչներ – 5:

Դասընթացի մասնակիցներից 20-ը տղամարդիկ էին, 22-ը` կանայք: Դասընթացները լուսաբանող լուսանկարները կցվում են հաշվետվությանը:

Դասընթացների գնահատումը. Դասընթացի ավարտին մասնակիցներին տրամադրվել են գնահատման թերթիկներ: Լրացվել են 33 թերթիկներ, որոնց պատասխանները հետևյալն են` 1. Ինչպե՞ս եք գնահատում դասընթացները.

Լավ – 31 Բավարար – 2 Անբավարար - 0

2. Դասընթացները օգտակա՞ր էին. Այո – 32 Ոչ – 0 Մասնակի - 1

3. Ո՞ր թեմաներն էին Ձեզ համար նորություն. • Բոլոր թեմաները – 5. • Ոչ մեկը – 3. • ՀՀ բնապահպանական օրենսդրությունը – 7. • Բնության հատուկ պահպանվող տարածքների կառավարման պլանների մշակման

սկզբունքները – 3.

Page 4: Em powered lives. Re · Em Re ՀՀ Հ ԱՎԱ ՊԱՀՊ միջին վերա համա ավագ վրա (ք.Քա

4  

• Հայաստանի բույսերի և կենդանիների Կարմիր գրքերը – 8. • ԲՀՊՏ-ներում մոնիթորինգի և կադաստրի վարման մեթոդաբանությունը – 10. • Էկոզբոսաշրջությունը ԲՀՊՏ-ներում – 7. • Բնական պաշարների կառավարման և պահպանության բնագավառում Հայաստանի

գործողությունների ազգային ծրագրերը – 1. • Էկոլոգիական իրազեկման մեթոդական հիմունքները – 1:

4. Ո՞ր թեմաներով կցանկանաիք խորացված դասընթացներ անցնել. • Բոլոր թեմաները – 5. • ՀՀ բնապահպանական օրենսդրությունը – 8. • Հայաստանի բույսերի և կենդանիների Կարմիր գրքերը – 13. • ԲՀՊՏ-ներում մոնիթորինգի և կադաստրի վարման մեթոդաբանությունը – 1. • Էկոզբոսաշրջությունը ԲՀՊՏ-ներում – 6. • Էկոլոգիական իրազեկման մեթոդական հիմունքները – 8. • Արգելոցների, ազգային պարկերի և արգելավայրերի մասին – 2:

Քաջարանի քաղաքապետ Վ.Գևորգյանի և քաջարանի թիվ 2 դպրոցի տնօրենի խնդրանքով բարձր դասարանների աշակերտների և ուսուցչական կազմի համար 2012 թ. ապրիլի 18-ին Ս.Բալոյանը հանդես եկավ <<Հայաստանի բնական և մշակութային ժառանգությունը>> թեմայով զեկուցմամբ (լուսանկարները կցվում են):

Page 5: Em powered lives. Re · Em Re ՀՀ Հ ԱՎԱ ՊԱՀՊ միջին վերա համա ավագ վրա (ք.Քա

5  

ՀԱՎԵԼՎԱԾ 1 Ժ Ա Մ Ա Ն Ա Կ Ա Ց ՈՒ Յ Ց

ՀՀ ՍՅՈՒՆԻՔԻ ՄԱՐԶԻ Ք.ՔԱՋԱՐԱՆ, ԼԵՌՆԱՁՈՐ, ԳԵՂԻ, ՇԻԿԱՀՈՂ, ՍՐԱՇԵՆ ԵՎ ԾԱՎ ՀԱՄԱՅՆՔՆԵՐԻ ՔԱՂԱՔԱՊԵՏԱՐԱՆԻ ԵՎ ԳՅՈՒՂԱՊԵՏԱՐԱՆՆԵՐԻ ԱՇԽԱՏԱԿԱԶՄԻ

ԵՎ ԱՎԱԳԱՆՈՒ ԱՆԴԱՄՆԵՐԻ ԴԱՍԸՆԹԱՑՆԵՐԻ

ՇԻԿԱՀՈՂ 16-17.04.2012 ՔԱՋԱՐԱՆ 19-20.04.2012 1-ԻՆ ՕՐ

Հ/Հ ԹԵՄԱՆԵՐ ԵՆԹԱԹԵՄԱՆԵՐ ԺԱՄԵՐ ԴԱՍԱԽՈՍ 1

ՀՀ բնապահպանական օրենսդրությունը

1) ՀՀ Սահմանադրությունը 10:00-10:15

ԱԼԻԿ ՄԱԹԵՎՈՍՅԱՆ

2) Միջազգային պայմանագրերի ընդհանուր բնութագիրը

10:15-10:30

3) Բնապահպանության ոլորտում Հայաստանի կողմից վավերացված միջազգային պայմանագրերը

10:30-11:00

ԸՆԴՄԻՋՈՒՄ 11:00-11:15 2

ԲՀՊՏ-ների կառավարման պլանների մշակման սկզբունքները

1) Կառավարման պլանի հասկացությունը

11:15-11:25

ՍԱՄՎԵԼ ԲԱԼՈՅԱՆ

2) Կառավարման պլանի մշակման չափորոշիչները և իրավական հիմքը

11:25-11:40

3) Կառավարման պլանի մշակման մեթոդաբանությունը

11:40-12:00

4) Կառավարման պլանի կառուցվածքը և իրականացման մոնիթորինգը

12:00-12:15

ՃԱՇԻ ԸՆԴՄԻՋՈՒՄ 12:15-13:30 3

ԲՀՊՏ-ներում մոնիթորինգի վարման մեթոդաբանությունը

1) Ընդհանուր դրույթներ մոնիթորինգի վերաբերյալ

13:30-13:50 ԷԴԻԿ ՈՍԿԱՆՅԱՆ

2) ԲՀՊՏ-ներում մոնիթորինգի իրականացման իրավական հիմքը

13:50-14:10

ԸՆԴՄԻՋՈՒՄ 14:10-14:20 4

Էկոզբոսաշրջությունը ԲՀՊՏ-ներում

1) Էկոզբոսաշրջության սահմանումը և ռեսուրսները

14:20-14:45

Page 6: Em powered lives. Re · Em Re ՀՀ Հ ԱՎԱ ՊԱՀՊ միջին վերա համա ավագ վրա (ք.Քա

6  

2) Էկոզբոսաշրջության պլանավորումը ԲՀՊՏ-ներում և ենթակառուցվածքները

14:45-15:10

ՌՈՒԲԻԿ ՇԱՀԱԶԻԶՅԱՆ

ԸՆԴՄԻՋՈՒՄ 15:10-15:15 5

Բնական պաշարների կառավարման և պահպանության բնագավառում Հայաստանի գործողությունների ազգային ծրագրերը

1) Գործողությունների ազգային ծրագրերի դերը Հայաստանի ստանձնած միջազգային պարտավորությունների շրջանակներում

15:15-15:30

ԳԵՎՈՐԳ ՄԻՐԶՈՅԱՆ

2) ԲՀՊՏ-ներին առնչվող գործողությունների ազգային ծրագրերը

15:30-16:00

3) Բնապահպանական ծրագրերի և ծրագրային հայտերի մշակման սկզբունքները

16:00-16:30

Դասընթացների 1-ին օրվա ամփոփում 16:30-17:00

2-ՐԴ ՕՐ

Հ/Հ ԹԵՄԱՆԵՐ ԵՆԹԱԹԵՄԱՆԵՐ ԺԱՄԵՐ ԴԱՍԱԽՈՍ 1

ՀՀ բնապահպանական օրենսդրությունը

1) Բնապահպանության ոլորտի ՀՀ օրենքները

10:00-10:10

ԱԼԻԿ

ՄԱԹԵՎՈՍՅԱՆ

2) <<Բնության հատուկ պահպանվող տարածքների մասին>> ՀՀ օրենքը

10:10-10:30

3) Բնապահպանական օրենսդրության խախտման համար իրավական պատասխանատվությունը

10:30-11:00

ԸՆԴՄԻՋՈՒՄ 11:00-11:15 2

ԲՀՊՏ-ներում կադաստրի վարման մեթոդաբանությունը

1) Ընդհանուր դրույթներ կադաստրի վերաբերյալ

11:15-11:30

ԷԴԻԿ ՈՍԿԱՆՅԱՆ

2) ԲՀՊՏ-ներում կադաստրի իրականացման իրավական հիմքը

11:30-11:50

3 Էկոզբոսաշրջությունը ԲՀՊՏ-ներում

1) Էկոզբոսաշրջության պոտենցիալ օգուտները

11:50-12:10 ՌՈՒԲԻԿ

ՇԱՀԱԶԻԶՅԱՆ 2) Էկոզբոսաշրջության ռիսկերը և դրանց

12:10-12:30

Page 7: Em powered lives. Re · Em Re ՀՀ Հ ԱՎԱ ՊԱՀՊ միջին վերա համա ավագ վրա (ք.Քա

7  

մեղմացման միջոցները ՃԱՇԻ ԸՆԴՄԻՋՈՒՄ 12:30-14:00

4

Էկոլոգիական իրազեկման մեթոդական հիմունքները

1) Էկոլոգիական կրթություն և էկոլոգիական իրազեկում, ընդհանուր բնութագրերը և տարբերությունները

14:00-14:20

ԳԵՎՈՐԳ ՄԻՐԶՈՅԱՆ

2) Էկոլոգիական իրազեկման նպատակը, խնդիրները և պատասխանատուները

14:20-14:40

3) Էկոլոգիական իրազեկման մեթոդաբանությունը

14:40-15:00

ԸՆԴՄԻՋՈՒՄ 15:00-15:10 5

Հայաստանի բույսերի և կենդանիների Կարմիր գրքերը

1) Կարմիր գիրք հասկացությունը և դրա կազմման իրավական հիմքը

15:10-15:20

ՍԱՄՎԵԼ ԲԱԼՈՅԱՆ

2) Կարմիր գրքի կազմման չափորոշիչները

15:20- 15:35

3) ՀՀ Բույսերի Կարմիր գիրքը 15:35-16:00 4) ՀՀ Կենդանիների Կարմիր

գիրքը 16:00-16:30

Դասընթացների 2-րդ օրվա ամփոփում 16:30-17:00

Page 8: Em powered lives. Re · Em Re ՀՀ Հ ԱՎԱ ՊԱՀՊ միջին վերա համա ավագ վրա (ք.Քա

8  

ՀԱՎԵԼՎԱԾ 2

ԴԱՍԸՆԹԱՑՆԵՐԻՆ ՔԱՋԱՐԱՆ ՀԱՄԱՅՆՔԻ ՄԱՍՆԱԿԻՑՆԵՐԻ ՑԱՆԿԸ

հ/հ Անուն, ազգանուն Զբաղեցրած պաշտոնը

1 Սամվել Առաքելյան Ավագանու անդամ 2 Գարեգին Գաբրիելյան Աշխատակազմի գլխավոր մասնագետ 3 Սպարտակ Ստեփանյան Թիվ 1 դպրոցի փոխտնօրեն 4 Ալեն Առաքելյան Աշխատակազմի 1-ին կարգի մասնագետ 5 Աննա Սողոմոնյան Աշխատակազմի 1-ին կարգի մասնագետ 6 Աննա Ստեփանյան Աշխատակազմի մասնագետ 7 Գառնիկ Հակոբյան <<Կոմունալ տնտեսություն>> ՓԲԸ-ի բաժնի

պետ 8 Արմինե Արզումանյան Թիվ 2 դպրոցի ուսուցչուհի

ԴԱՍԸՆԹԱՑՆԵՐԻՆ ԼԵՌՆԱՁՈՐ ՀԱՄԱՅՆՔԻ ՄԱՍՆԱԿԻՑՆԵՐԻ ՑԱՆԿԸ

հ/հ Անուն, ազգանուն Զբաղեցրած պաշտոնը 1 Ստեփան Պետրոսյան Համայնքի ղեկավար 2 Աիդա Ղուկասյան Համայնքի ղեկավարի տեղակալ 3 Մելանյա Թևանյան Համայնքի հաշվապահ 4 Բելլա Ղազարյան Գործավար 5 Լուսինե Առաքելյան Համակարգչային օպերատոր 6 Ասյա Ստեփանյան Գրադարանավար

ԴԱՍԸՆԹԱՑՆԵՐԻՆ ԳԵՂԻ ՀԱՄԱՅՆՔԻ ՄԱՍՆԱԿԻՑՆԵՐԻ ՑԱՆԿԸ

հ/հ Անուն, ազգանուն Զբաղեցրած պաշտոնը 1 Արքայիկ Մովսիսյան Համայնքի ղեկավարի տեղակալ 2 Ռուզաննա Կարապետյան Գրադարանավար 3 Անուշ Առաքելյան Դպրոցի ուսմասվար 4 Լյուդմիլա Դավթյան Ավագանի 5 Էմմա Գասպարյան Ակումբավար 6 Ռոբերտ Առաքելյան Տնտեսվար 13  

Page 9: Em powered lives. Re · Em Re ՀՀ Հ ԱՎԱ ՊԱՀՊ միջին վերա համա ավագ վրա (ք.Քա

9  

ԴԱՍԸՆԹԱՑՆԵՐԻՆ ԾԱՎ ՀԱՄԱՅՆՔԻ ՄԱՍՆԱԿԻՑՆԵՐԻ ՑԱՆԿԸ

հ/հ Անուն, ազգանուն Զբաղեցրած պաշտոնը 1 Արարատ Մուրադյան Համայնքի ղեկավար 2 Սպարտակ Ավետիսյան Համայնքի բնակիչ 3 Անդրանիկ Աբելյան Ուսուցիչ 4 Մելինե Հարությունյան Համայնքի բնակիչ 5 Ագապի Վարդանյան Դպրոցի տնօրեն 6 Մարո Թեյմուրազյան Ուսուցիչ 7 Հունան Գրիգորյան Հաշվապահ 8 Լիլիթ Մարտիրոսյան Գյուղապետարանի քարտուղար 9 Քնար Քարամյան Ավագանի 10 Սմբատ Նահապետյան ավագանի

ԴԱՍԸՆԹԱՑՆԵՐԻՆ ՇԻԿԱՀՈՂ ՀԱՄԱՅՆՔԻ ՄԱՍՆԱԿԻՑՆԵՐԻ ՑԱՆԿԸ

հ/հ Անուն, ազգանուն Զբաղեցրած պաշտոնը 1 Գեղամ Ղազարյան Համայնքի ղեկավար 2 Դավիթ Հարությունյան Համայնքի բնակիչ 3 Հերիքնազ Խաչատրյան Հաշվապահ 4 Անահիտ Գևորգյան Գյուղապետարանի քարտուղար 5 Գարիկ Մինասյան Համայնքի բնակիչ 6 Նարինե Առաքելյան Համայնքի բնակիչ

ԴԱՍԸՆԹԱՑՆԵՐԻՆ ՍՐԱՇԵՆ ՀԱՄԱՅՆՔԻ ՄԱՍՆԱԿԻՑՆԵՐԻ ՑԱՆԿԸ

հ/հ Անուն, ազգանուն Զբաղեցրած պաշտոնը 1 Գրենյա Աղաբեկյան Համայնքի ղեկավար 2 Լիանա Մկրտչյան Ուսուցչուհի 3 Սիլվա Համբարձումյան Ուսուցչուհի 4 Նարեկ Հարությունյան Համայնքի բնակիչ 5 Թևան Հարությունյան Համայնքի բնակիչ 6 Նարեկ Աղաբեկյան Ուսուցիչ

Page 10: Em powered lives. Re · Em Re ՀՀ Հ ԱՎԱ ՊԱՀՊ միջին վերա համա ավագ վրա (ք.Քա

10  

ՀԱՎԵԼՎԱԾ 3 ԼՈՒՍԱՆԿԱՐՆԵՐ

Դասախոսական կազմը

Դասընթացները Շիկահող, Սրաշեն և Ծավ համայնքների համար

Page 11: Em powered lives. Re · Em Re ՀՀ Հ ԱՎԱ ՊԱՀՊ միջին վերա համա ավագ վրա (ք.Քա

11  

Դասընթացները Քաջարան, Լեռնաձոր և Գեղի համայնքների համար

Page 12: Em powered lives. Re · Em Re ՀՀ Հ ԱՎԱ ՊԱՀՊ միջին վերա համա ավագ վրա (ք.Քա

12  

Հանդիպում ք.Քաջարանի թիվ 2 դպրոցում