ELVA MUUSIKAKOOLI ARENGUKAVA 2008-2014 Elva... · Eelkool 15 12 3 Kokku 115 81 34 3.2 Õpetajad ja kooli personal 2007/2008. õppeaastal töötab koolis17 õpetajat. Õpetajaid iseloomustab

LISA Elva Linnavolikogu

16.06.2008.a määruse nr 13 juurde

ELVA MUUSIKAKOOLI

ARENGUKAVA

2008-2014

ELVA 2008

Sisukord

��................................................................................................................... 2

��.......................................................................................................... 3

��............................................................... 5

��

�� .................................................................................................. 6

�� !"!..............................................................................................................................6

��##$%&&............................................................................................................................................................6

'��.............................................................................................................. 7

'� ��()��$��...........................................................................................................................................................7

'��(�%� �� *##�)�(�+$#��....................................................................................................................8

,��--�� .......................................................................... 10

,� ��((�. ��*�$/�%!$%&&..............................................................................................................................10

,��((�. ��*�$/�%!$%&&��$�0+")�......................................................................................................10

,�'��((�.� ��*�$/�%!$%&&�(12)�1%%��..................................................................................................10

,�,��((�*#++��!$............................................................................................................................................10

,�3��((�*#++��!$��$�0+")��*##�)�$%��%�$..............................................................................10

3��4��.�� ................................................................................................ 13

3� ��!"�/!$��....................................................................................................................................................13

3��2!�.................................................................................................................................................................13

5��..................................................... 14

6��

��.................................................................................................... 16

6� ��((�. ��*�$/�%!$%&&..............................................................................................................................16

6��()*�$**#��................................................................................................................................................16

6�'��+$#��.........................................................................................................................................................17

7��887.�8 ,.................................................... 18

SISSEJUHATUS

Huvikooli seadus sätestab kohaliku omavalitsuse omandis olevate huvikoolide õigusliku seisundi ja töökorralduse. Elva Muusikakooli (edaspidi muusikakooli) põhimäärus sätestab kooli tegevuse planeerimise, mille hulka kuulub ka kooli arengukava koostamine ja regulaarne läbivaatamine. Elva Muusikakooli arengukava 2008-2014 on aluseks kooli tegevusele nimetatud aastate jooksul. Arengukava koostamisest võtsid osa kooli juhtkond, õpetajad, lastevanemate ning hoolekogu esindajad. Arengukava koostamise käigus kasutati kooli olukorra kirjeldamiseks SWOT-analüüsi, õpilaste, lapsevanemate ning kooli töötajate küsitlusi, kooli juhtkonna, hoolekogu hinnanguid kooli tugevatele ning nõrkadele külgedele, ohtudele ja võimalustele. Muusikakooli arengukava sisaldab kooli visiooni, missiooni, kooliarenduse põhisuundi ja –valdkondi ning tegevuskava aastateks 2008-2014. Aastateks 2008-2014 koostatud arengukavas on muusikakooli arenguprioriteetideks olemasolevate erialade ja õppesuundade edasine arendamine ning nende omavaheline lõimimine. Lisaks olemasolevate õppesuundade arendamisele on muusikakooli prioriteetideks kaasaegse, esteetilise ja turvalise õpikeskkonna loomine, innovaatiliste õppevahendite kasutamine õppetöös ning kaasaegsete õpetamis- ja õppemeetodite rakendamine. Kavandataval arenguperioodil keskendutakse senisest enam muusikaala õppeprotsessi kvaliteedi tõstmisele.

4

VISIOON Hea muusika- ning konkurentsivõimelise huviharidusega kultuuri viljelemise võimalusi pakkuv muusikakool, mis toetab kõigi õpilaste arengut. MISSIOON Läbi edumeelse õpetuse loova ning oma muusikaalast arengut isejuhtiva õpilase kujundamine.

5

1. MUUSIKAKOOLI PÕHIVÄÄRTUSED

Loovus Me hindame kõrgelt loovust. Õpetajate, õpilaste ja lastevanemate head mõtted, ideed ning nende elluviimine tagavad õpilase arengu. Järjepidevus Me peame tähtsaks järjepidevust töös, mis tagab tasakaalustatud arengu. Koostöö Me väärtustame koostööd õpetajate, õpilaste ja lastevanemate vahel. Turvalisus Me loome turvalise psühhosotsiaalse ning füüsilise keskkonna õpilastele. Me hoiame üksteist. Positiivsus Positiivne suhtumine paneb meid uskuma oma võimetesse ja ideedesse. Me

usume iseendasse ja kooli edukusse. Positiivsus ja avatus on hoiak, millega suhtume õpilastesse, kolleegidesse ning lastevanematesse kui ka probleemidesse ja väljakutsetesse.

6

2. ÜLEVAADE ELVA MUUSIKAKOOLI OLUKORRAST JA KOOLI ARENGUEELDUSED

2.1 Üldandmed ja ajalugu

Elva Muusikakool (algselt Elva Laste Muusikakool) alustas oma tegevust 18. septembril 1960. aastal. Õppetööd alustas 55 noort muusikahuvilist, nendest 29 klaveri, 13 akordioni, 6 viiuli, 2 tšello ja 5 puhkpilli erialal. Aastate jooksul on Elva Muusikakoolis püüdnud muusikalist haridust omandada tuhatkond õpilast. Lõputunnustuseni on jõudnud 384 õpilast. Paljud on läinud edasi õppima muusikaga seonduval erialal. Õppetööd muusikakoolis alustati Elva Keskkoolile kuuluvas hoones Kalda 11, kus kooli kasutada oli kõigest 2-3 läbikäidavat klassiruumi. Algas õppetöö ja algas ka võitlus normaalsete töötingimuste eest. Muusikakooli kasutusse anti maja 1965. aastal. Maja ehitati ümber muusikakooli vajadusi arvestades ning 1969. aastal alustati tööd juba kaasaegses koolimajas, kus õppetöö käib tänini. Kooli asutamisel töötas seal 8 õpetajat. Erialade populaarsuse pingerida on olnud aasate lõikes järgmine: Algusaastatel: klaver, akordion, viiul, klarnet, trompet, tšello Alates 1980: klaver, akordion, flööt, saksofon, viiul, klarnet, trompet Alates 2000: klaver, plokkflööt, viiul, flööt, akordion, klarnet, saksofon, trompet, tromboon, metsasarv Alates 2005. aastast on populaarsed valikinstrumentidena: süntesaator, soolo-ja basskitarr, jazz-pop klaver, pop laul

2.2 Koostöö Muusikakoolil on koostöösidemed paljude vabariigi erinevates paikkondades asuvate muusikakoolidega. Samuti on head sõprussidemed Soome Vabariigis asuva Vilppula Muusikakooliga ning Läti Vabariigis asuva Limbaži Muusikakooliga.

7

3. PERSONAL

3.1 Õpilased

2007/2008. õppeaastal õpib Elva muusikakoolis 115 õpilast. Õpilaste arv on püsinud enam-vähem stabiilsena viimastel õppeaastatel. Õpilaste arvu klassiastmete lõikes iseloomustab tabel 1. Õpilaste jagunemist poiste ja tüdrukute vahel iseloomustab tabel 2. Tabel 1. õpilaste arv (seisuga 01.02.2008)

I klass

II klass

III klass

IV klass

V klass

VI klass

VII klass

Lisa- aastad

Muusika klaver 7 6 5 7 7 3 7 2 akordion 2 3 3 2 1 1 1 Puhkpillid flööt 2 1 1 1 1

plokkflööt 2 4 klarnet 3 1 2 1 1 2 saksofon 2 1 1 1 trompet 1 1 1 1 tromboon 1

Keelpillid viiul 3 1 1 1 4 kitarr 1 Eelkool 15

Kokku 33 16 16 12 15 8 10 5

8

Tabel 2. Õpilaste jagunemine soolisuse järgi Eriala Õpilasi

kokku Tüdrukud Poisid

Klaver 44 37 7

Akordion 13 10 3

Flööt 6 6 - plokkflööt 6 6 - Klarnet 10 1 9 Saksofon 5 1 4 Trompet 4 - 4 tromboon 1 - 1 Viiul 10 8 2 Kitarr 1 - 1 Eelkool 15 12 3

Kokku 115 81 34

3.2 Õpetajad ja kooli personal 2007/2008. õppeaastal töötab koolis17 õpetajat. Õpetajaid iseloomustab hea erialane ettevalmistus ning pikaajaline pedagoogiline staaž muusika erialal. Elva Muusikakooli õpetajate hariduslikku taset iseloomustab tabel 3. Tabel 3. Muusikakooli õpetajad

Haridus Arv

(mehed) arv

(naised) kokku kõrgharidus 2 3 5 Keskeri 6 6 12

Kokku 8 9 17

9

Pedagoogilise staaži järgi jagunevad õpetajad, tabel 4. Tabel 4. Pedagoogiline staaž

Õpetajad

kuni 3 aastat 2 4 kuni 5 aastat - 6 kuni 10 aastat 1 11-15 aastat 2 16-20 aastat 4 21-25 aastat - 26-30 aastat 3 üle 31 aasta 4 Muusikakooli õpetajate vanuseline koosseis on esitatud tabelis 5. Tabel 5. Vanus Arv

kuni 29 aastased 1 30 – 39 aastased 1 40 – 49 aastased 7 50 – 60 aastased 5 61 ja vanemad 3 Elva Muusikakooli personali koosseis, tabel 6 Tabel 6. Ametikoha

nimetus Kohtade arv

Halduspersonal direktor 1,0

Õppepersonal õpetaja 19,0

puhkpilliorkestri dirigent

0.925

Abipersonal kütja 1,5

instrumentide häälestaja

1,0

koristaja 0,75

majahoidja 0,75

10

4. ÕPPETÖÖ. ÕPPEKESKKOND

4.1 Õppe-ja kasvatustöö

Elva Muusikakooli õppetöö alusdokument on õppekava. Õppekava määrab kindlaks õppe-eesmärgid, õppeaja, õppeainete loendi koos ajalise kestuse ja ainekavadega, õppeainete valiku võimalused ja tingimused ning nõuded õppe- etappide ja kooli lõpetamise kohta.

4.2 Õppe-ja kasvatustöö eesmärgid

�� Laste ja noorte loomevõime avastamine ning kavakindel arendamine �� Õpilastele professionaalse hariduse omandamiseks tarviliku ettevalmistuse andmine �� Kohaliku muusikaelu edendamine

4.3 Õppe- ja kasvatustöö põhimõtted

�� Õppetöö muusikakoolis annab võrdse võimaluse muusika-alase eelhariduse omandamiseks ja professionaalseks õppeks ettevalmistamiseks.

�� Tagab andekatele õpilastele võrdsed võimalused ühest õppeasutusest teise, ühest koolist

teise üleminekuks.

�� Õppekorralduses arvestatakse individuaalseid ja vanuselisi iseärasusi.

�� Õppetöö kavandamisel peetakse silmas igaühe võimekust.

�� Õppetöö võimaldab suunata õpilast oma tegevust jälgima ja õppimist kavandama ning analüüsima.

4.4 Õppekorraldus

Õppekorraldus kooliastmetes: eelkool, reeglina 1. aasta põhikool - noorem aste 1.- 4. õppeaastani - vanem aste 5. – 7. õppeaastani lisa- aasta(d)

4.5 Õppekorralduse eesmärgid kooliastmetes Eelkool Suunata õpilased mängult õppimisele

11

Põhikool Loomevõimete kavakindel arendamine Loominguprotsessi seaduspärasuste ja etappide tundmaõppimine Tehniliste oskuste arendamine Professionaalse muusikahariduse omandamiseks ettevalmistamine Lisa- aastad Professionaalse muusikahariduse omandamisele suunatud õppetegevus Erialad Muusikakoolis on võimalik õppida järgmisi erialasid: KLAVER RAHVAPILL: akordion PUU-PUHKPILLID: flööt, plokkflööt, klarnet, saksofon VASKPUHKPILLID: trompet, tromboon, metsasarv KEELPILLID: viiul, kitarr VALIKAINED: süntesaator, soola-ja basskitarr, jazz-pop klaver, pop laul Muusikakoolis tegutsevad ansamblid: Akordionistide ansambel Keelpilliansambel Puhkpilliansamblid Vokaalansamblid Elva Muusikakooli puhkpilliorkester Õppe- ja kasvatustöö tulemused

�� On arenenud loov mõtlemine

12

�� Oskus oma tegevuses seada eesmärke, kavandada ja hinnata

�� Oskus valida, otsustada ja kanda vastutust

�� Õpilane on koostööaldis

�� Mõistab õppimise ja teadmiste tähtsust, oskab neid rakendada

�� On arenenud kunstitaju, loovus, fantaasia Õpi- ja töökeskkond Muusikakoolis on 14 klassiruumi, saal, õpilaste garderoob ja muud õppetöö läbiviimiseks vajalikud ruumid. Kooli juurde kuulub avar maa-ala, mis on kaetud parkmetsaga. Linnaeelarve toel on paigaldatud uued aknad, renoveeritud kolm klassiruumi, õpilaste garderoob, tualettruumid ja laoruum. Renoveerimise käigus kaasajastati ¼ koolihoonest, ¾ ootab renoveerimist. Eriti kriitiline on seis elektrisüsteemiga, mis on aastast 1968. Valdava osa klassiruumide valgustus ei vasta tervisekaitse nõuetele. Keskküttesüsteem on renoveeritud osaliselt. Küttesüsteemi on paigaldatud uus katel, täielikult vajavad renoveerimist torustik ja radiaatorid. Arvestades koolimaja kasutusintensiivsust vajavad renoveerimist 3/4 klassiruumidest, elektrisüsteem, katus, välisuksed ja fassaad. Muusikakoolil puudub tsentraalne vee-ja kanalisatsioonisüsteem. Elva Muusikakooli positsioon Elva linnas tegutseb üks üldhariduskool. Elva linna üldhariduskoolile on linnavolikogu määratlenud piirkonna, mille territooriumi elavaid lapsi on kool kohustatud vastu võtma. Elva Muusikakooli teeninduspiirkonnaks on Elva linna haldusterritoorium. Arvestades muusikasuuna head taset, õpib koolis noori nii Elva linnast kui ka ümberkaudsetest valdadest. Muusikakooli eesmärgiks ei ole mitte ainult koolitada professionaalseid muusikuid, vaid igati soodustada andekate õpilaste arengut. Paljud muusikakooli õpilased jätkavad edukalt õpinguid Tallinna ja Tartu kõrgkoolides muusika erialadel. Muusikakoolis on õppinud üle tuhande õpilase. Täieliku 7. aastase koolituse on läbinud 392 õpilast, neist on professionaalse muusika teel umbes 70 õpilast.

13

5. SWOT-ANALÜÜS

Kooli tugevate ning nõrkade külgede väljaselgitamine toimus vestluse meetodil, milles osalesid kooli juhtkond, õpetajad ning lastevanemad.

5.1 Tugevused

�� muusika suund väljakujunenud traditsioonide, kooli omapära toetavate ainekavade ning professionaalsete õpetajatega

�� head koostööoskused koolis tänu loomingulisust ning loovust väärtustavale õppeprotsessile �� õpilaste ja õpetajate vahelised sõbralikud koostöösuhted �� traditsioonid �� aktiivne koostöö Elva linna asutustega ja ettevõtetega �� õpilaste arengut toetavad professionaalsed õpetajad �� andekad õpilased, kes on saavutanud märkimisväärseid tulemusi erinevatel

konkurssidel regioonis ja vabariigis �� head õpilastevahelised suhted �� kooli toetav hoolekogu �� avar territoorium rahulikus linnaosas

Nõrkused

�� materiaalse baasi mittevastavus kaasaegse õpikeskkonna nõuetele �� kohatine nõrk õppedistsipliin

Võimalused

�� heal tasemel muusikainstrumendid �� head õppetingimused �� oma eriala hästi valdavad õpetajad

5.2 Ohud

�� ebapiisav eelarve koolide tegelike vajaduste katmiseks kaasaegse õppeprotsessi läbiviimisel (õppevahendite, inventari muretsemine, maja renoveerimine)

14

6. TEGEVUSE EESMÄRGID JA STATEEGIA

Võttes aluseks Elva Muusikakooli põhimääruses väljatoodud kooli ülesanded, eelpool toodud ülevaate kooli olukorrast, sisehindamise tulemused ning SWOT-analüüsi nähtub, et olulisemateks arendusvaldkondadeks on:

�� kooli lõpetajate konkurentsivõime suurendamine kõrgkoolidesse astumisel hea õpikeskkond (füüsiline, emotsionaalne, psühholoogiline vm.) �� pedagoogilise personali pidev täiendõpe vastavalt muusikakooli vajadustele �� infotehnoloogiavahendite rakendamine õppeprotsessis �� õpilaste võimeid ja individuaalsust arvestava õppeprotsessi tähtsustamine �� kooli kommunikatsioonikeskkonna kujundamine �� õpilaste arvu säilitamine115 õpilase tasemel �� kooli õppekava, mis võimaldab tagada õpilaste individuaalse ja võimetekohase arengu �� õppe – ja kasvatustöö tugisüsteemide kindlustatusega välistada koolist väljalangevus �� lapsevanemate kaasamine õpilaste individuaalse arengu kavandamise ja jälgimise

protsessi.

Elva Muusikakooli arengu üldeesmärgiks on areneda huvikooliks, kuhu õpilased tulevad heameelega igal koolipäeval. Muusikakooli arengukava käesoleva perioodi prioriteediks on kaasaegne, õppimist motiveeriv õpikeskkond; turvaline, õpilasi õppima innustav õppetöö korraldus; väga head õpetajate – õpilaste suhted ja lapsevanemate igakülgne kaasatus õppe- ja kasvatustöös. Strateegiliste eesmärkide saavutamise eeldused: Välistegurid:

�� koolimaja renoveerimine 2008-2014 õppeaastal �� õppekava realiseerimiseks vajaliku hulga õpetajate olemasolu �� koolipidaja toetav, abistav ning positiivne tugi käesoleva arengukava realiseerimiseks

Sisetegurid:

�� õpilase individuaalse arengu arvestamist võimaldav õppekava �� kujundada juhtimismeeskond, kes teeb õigeid asju lähtudes käesoleva arengukava

missioonist ning strateegilistest eesmärkidest �� eesmärkidest lähtuv koolitusstrateegia �� kõigi töötajate piisav valmisolek ning motiveeritus ühiselt kokkulepitud eesmärkide

saavutamise nimel pingutamiseks �� lastevanemate kaasatus ning aktiivne koostöö õppe – ja kasvatustöö eesmärkide

realiseerimiseks �� õpilaste õpimotivatsiooni säilitamine kogu õppeaja vältel

15

�� IKT rakenduste tulemuslikum kasutamine koolitöö optimaalsema korraldamise eesmärgil: e-kool, kodulehekülg

16

7. PEAMISED TEGEVUSED STRATEEGILISTE EESMÄRKIDE SAAVUTAMISEKS

Juhtimine Lähtuvalt arengukava eesmärkidest muuta, täpsustada ning täiendada:

�� asjaajamise korda �� ametijuhendeid �� õpetajate ülesandeid, seoses e-kooli keskkonna võimalustega �� siseinfo liikumist, kasutades IKT lahendusi

7.1 Õppe-ja kasvatustöö Õppe – ja kasvatustöö kõige suuremad muutused käesoleva arengukava perioodil tulenevad riikliku raamõppekava suundadest. Praegune suund eeldab õpilaste valikutest ja õpetajate võimalustest lähtuvat kooli õppekava, samuti senisest tunduvalt paindlikumat õppetöö korraldust ning hindamist. Iga laps on eriline ning ta peaks saama õppida vastavalt oma arengutempole, huvidele, mõtlemistüübile, õpistiilile. Selleks tuleb õppekorraldus muuta paindlikumaks ning luua individuaalset lähenemist võimaldavad mehhanismid. Ülalloetletud eesmärkide suunas liikumiseks on vaja:

�� iseseisva õpioskuse kujundamine (õpetada õppima) �� kavandada õpikoormus vastavalt õpilase võimetele ning õpijõudlusele �� läbi arenguvestluste kaasata õppeprotsessi enam lapsevanemaid �� korraldada lastevanematele õppetöö juhendamise koolitust

7.2 Õpikeskkond Hetkel on Elva Muusikakoolis peamiseks kitsaskohaks küttesüsteem, amortiseerunud elektrisüsteem, tsentraalse vee-ja kanalisatsioonisüsteemi ning ventilatsiooni puudumine. Samuti jätab soovida koolimööbli seisukord. Hea füüsilise õpikeskkonna loomiseks on vaja:

�� Renoveerida kogu koolimaja �� Rajada kaasaegne ventilatsioonisüsteem �� Vahetada välja elektrisüsteem �� Liituda linna tsentraalse vee-ja kanalisatsioonisüsteemiga �� Asendada amortiseerunud koolimööbel �� Uuendada ja kaasajastada muusikainstrumentaariumi

17

7.3 Personal Võtmeisikuks koolis on õpetaja. Ilma õpetaja professionaalse juhendamiseta ei ole õpitegevuses mingite positiivsete tulemuste saavutamine kuidagi võimalik. Olukorras, kus õpetajaid napib pea kõigis koolides, on väga olulisel kohal töötajate täiendkoolitus ja motiveerimine. Täiendkoolitus

�� ainealane; �� psühholoogia-alane; �� IKT alane.

Arengukava uuendamise kord Arengukavas seatud eesmärkide täitmise hindamine toimub regulaarselt üks kord aastas. Arengukava elluviimist hinnatakse kooli juhtkonna, hoolekogu ning õppenõukogu poolt. Iga õppeperioodi lõpul viiakse läbi küsitlus lõpetajatele, lastevanematele ja õpetajatele. Kooli arengukava kinnitab Elva Linnavolikogu.

18

8. Tegevuskava aastateks 2008-2014

Valdkond: strateegiline juhtimine

Tegevus Eesmärk/tulemus Vastutaja Tähtaeg Finantseerimise allikas

Arengukava uuendamine Igal aastal vaadatakse läbi ja uuendatakse arengukava vastavalt sisehindamise, küsitluste tulemustele

Direktor 2008-2014

Kooli eelarve

Kooli tööplaani koostamine Igal õppeaastal on olemas kooli üldtööplaan

Direktor 2008-2014

Kooli eelarve

Kooli kommunikatsioonikeskkonna täiustamine

Koolil on uus paremini jälgitav kodulehekülg ja lihtsam meili-keskkond

Direktor 2008 Kooli eelarve

Valdkond: õpetamine, kasvatamine, õppimine


Kooli õppekava on viidud vastavusse uue riikliku raamõppekavaga

Kooli õppekava valmimine, arvestades uue riikliku õppekava nõudeid

Direktor 2008 Kooli eelarve

Õpilaste loomingulisust arendav, head kunstilist taset võimaldav ja kaasaegseid muusikasuundumusi tutvustav õppekava

Ainekavade väljatöötamine Direktor 2008 Kooli eelarve

Uute erialade avamine ( soolo-ja basskitarri õpe)

Avarduvad õppimisvõimalused

Direktor Alates 2009

Kooli eelarve

Laiendada õppimisvõimalusi valikinstrumentidel (jazz-pop klaver)

Avarduvad õppimisvõimalused

Direktor 2008-2014

Kooli eelarve

Suurendada ansamblimängu osakaalu õppekavas Noortebändi moodustamine

Õpilased saavad arendada oma võimeid ja andeid

Direktor 2008-2014

Kooli eelarve

19

Valdkond: õpilaste toetamine Tegevus Eesmärk/tulemus Vastutaja Tähtaeg Finantseerimise

allikas Rakendatakse erinevaid tunnustus- ja ergutusskeeme nii edukatele kui ka õpiraskustega õpilastele

Motiveeritud ja oma kooli väärtustavad õpilased


Kooli eelarve

Andekate õpilaste individuaalne juhendamine

Andekad õpilased saavad maksimaalselt arendada oma võimeid ja andeid

Direktor õpetajad

Alates 2008

Pedagoogide ja kooli juhtkonna aktiivne koostöö lapsevanematega õpilaste individuaalsuse väljaselgitamiseks

Paranenud õpitulemused ning lapsevanemate rahulolu

Direktor õpetajad

Alates 2008

Koolivälise muusikategevuse (kontsertide külastused, muusikalaagrid, ekskursioonid jne.) korraldamine

Õpitulemuste paranemine Direktor Alates 2008

Kooli eelarve, projektid

Osavõtt muusikaalastest üritustest ja konkurssidest Eestis ja väljaspool

Kooli muusikalise taseme teadvustamine


Kooli eelarve, projektid

Valdkond: personali juhtimine ja koostöö


Regulaarne info väljaandmine lastevanemate tarbeks

Kooli juhtkonna ja peda-googide tõhus koostöö lastevanemate, kooli hoolekogu ja õpilastega

Direktor õpetajad

2008-2014

Kooli interneti kodulehekülje pidev täiustamine ja aktualiseerimine

Informatsioon on operatiivne ja lihtsalt kättesaadav

Direktor 2008-2014

Kooli eelarve

E- kooli rakendamine ning kasutamine

Lapsevanemad on informeeritud koolist toimuvast

Direktor 2008-2014

Kooli eelarve

Õpetajate koolitus kaasaegsete õpetamisstrateegiate valdamiseks

Õppeprotsess on muutunud tulemuslikumaks

Direktor 2008-2014

Kooli eelarve

Toimub erialane täiendõpe Kõiki aineid õpetavad kvalifikatsiooninõuetele vastavad pedagoogid

Direktor 2008-2014

Kooli eelarve

20

Valdkond: õpikeskkonna kujundamine


Uue mööbli soetamine Osades ainekabinettides on uus mööbel

Direktor 2008-2014

Kooli eelarve

Kooli renoveerimine Kooli õpikeskkond on kaasajastatud

Direktor 2008-2014

LV investeeringud vastavalt võimalustele

Kooli traditsioonide kujundamine ja olemasolevate säilitamine ning arendamine

Kooli eripära arvestavate traditsioonide kujundamine. Traditsioonide sidumine õppekavaga. Järjepidevus huvitegevuses

Direktor 2008-2014

Kooli eelarve

Koostöö gümnaasiumi, lasteaedade, raamatukogu ja HKK –ga Sinilind

Suhete loomine, ühisüritused

Direktor, õpetajad

2008-2014

Kooli eelarve

Koostöö erinevate asutustega (muuseum, keskused jne)

Ühisprojektid

Direktor, õpetajad

2008-2014

Kooli eelarve

Õpilaste omaalgatuse soodustamine ning kaasamine kooli sündmuste ettevalmistamisse

Õpilaste aktiivsuse ja motiveerituse suurendamine. „Meie” tunde tekitamine

Direktor, õpetajad

2008-2014

Kooli eelarve

Õppetöövälisel ajal kooli ruumide kasutamise võimaldamine õpilastele

Sisustatud õpilaste vaba aeg

Direktor 2008-2014

Osalemine linna üritustel Oma tegevuse tutvustamine väljaspool kooli ning kohaliku kogukonna kaasamine. „Meie” tunde tekitamine, kooli maine kujundamine

Direktor, õpetajad

2008-2014

Kooli eelarve

Info liikumise süsteemi täiustamine

Kooli tegevust tutvustavad voldikud, sündmuste kajastamine kodulehel, stendidel

Direktor 2008-2014

Kooli eelarve

Õpilaste tunnustamine Vastuvõtud nii õpilastele kui lapsevanematele.

Direktor 2008-2014

Kooli eelarve

21

��

�

��

��

�� ! ��

�� "��

��#��

� �� $%��

� ��#��

� ��$�� %��

� ��

� �&�� %��

� ��#��

��

��' ��(�� )��%�� ! ��

* �� $��

�� *((�� ) �� +��#$��

��

�� )$��%�� * ��

�� ! �� %�� %��

��)��

��,�� #��

* �� )�� $��

�� ! �� )��

�� )�� ! ��

��#�� )��

)�� #��#$�� )��

��

� �� * ��

� ��" -�� *��

� ��

� )��

� ��

� ��

22

� � ��

�� '��

�� .�%��$�� .��,�� ! ��

�� ! ��%�� )��

�� $$��

��

�� * �� " ��

��

.� ��$�� ! �%��

.� ��)��

)�� + �� )��

+ ��#��

�� *��

��

��

�� ) ��

�� " �� #�� %��%��

�� $��

�� %��

�� $�� $%�� $$��

��

�� + �%�� #��%��

�� ) ��$�� #��

�� )��

� �� )��

� ��

� ��#��

23

� ��

+�� $��

��(��

�� %��

�� * �� #$$��

+ ��" �� )�� #��%��

��%��

�� %�� %��

�� $��

�� $�� $%�� %��#�� )�� ..��) �� ! ��%�� "��

��$$�� )�� #��%��

��%�� )�%��,��%��

��$�� *�� #��

��

" �� #��#�� " �%��

�� (�� $��

.�%��

�� +��

��* ��

��

� ��

� ��

� ��..��

24

� ��

��! �� $�� $$��

��" �%�� %��

�� ' �� )��

�� %�� #��

��! �� * ��

��(�� /�� *� � �� $��

��

� ��

� � ��

� ��

� ��,��

� ��

� ��

� ��

�� '��

�� " �� $�%��

'��%�� 0�� #��

�� ,�� )��%�� #��

25

� ��

��&��$$��

�� ,��

��%�� )��'�� ..�� 1��* ��

�� %��

��

��* �� ! �� %��

�� %��

�� ! �� 2��#$��

� ��$�%�� 3��

� �� 4��5��

� ��

� ��

� +��)��

� ��%��

� ��#��

� ��)��

� ��

��#�� $��1��6��%�7� ��+��6��%�7�

��%�� )�� 6��%�7� )��.��6��%�7��.��6��%�7�

�� %� ��1�&��6��%�7� ��%�

�� &��

�� 0�� 1��3��

,�� %�� 6��%�7� �� 4��"��

� ��%��6��%�7� ��1�� %��

� ��* ��

ELVA MUUSIKAKOOLI ARENGUKAVA 2008-2014 Elva... · Eelkool 15 12 3 Kokku 115 81 34 3.2 Õpetajad ja kooli personal 2007/2008. õppeaastal töötab koolis17 õpetajat. Õpetajaid iseloomustab

Documents