1. Relie le bon mot au bon dessin avec ta règle. 2. Colorie les bonnes syllabes pour écrire le mot. enne elle erre ette esse 1. Colorie les bonnes syllabes pour écrire le mot. 2. Recopie le bon mot : verre tresse adresse fourchette antenne enne elle erre ette esse
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Transcript
1. Relie le bon mot au bon dessin avec ta règle.
2. Colorie les bonnes syllabes pour écrire le mot.
enne elle erre ette esse
1. Colorie les bonnes syllabes pour écrire le mot.
2. Recopie le bon mot : verre tresse adresse fourchette antenne
enne elle erre ette esse
1. -tu ?
2. Ecris le mot manquant en observant le mot encadré.
3. Lis les syllabes, complète les mots et dessine leur image.
enne elle erre ette esse
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!
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3 dizaines 2 centaines 3 unités
104
3 centaines 8 unités
1 centaine 7 dizaines 9 unités
Les nombres de 100 a 399
Fiche 2Numération
1 Décompose en centaines, dizaines et unités.
2 Entoure le plus grand des deux nombres.
Colorie le bon nombre de centaines, de dizaines et le bon nombre d’unités.
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3
Prénom :
3 Entoure le plus petit des deux nombres.
236 – 180
196 – 352
298 – 134
369 – 169
270 - 375
156 – 189
253 – 391
102 – 120
289 – 298
344 – 245
!
! !
!
!
7 dizaines 3 centaines 3 unités
504
1 centaine 6 unités
489
Les nombres de 100 a 599
Fiche 2Numération
1 Décompose en centaine, dizaines et unités.
Prénom :
3 Encadre les nombres suivants
121 __ 391
456 __ 142
465 __ 269
147 __ 174
468 __ 486
258 __ 285
87 __ 170
91 __ 415
465 __456
__ < 580 < __
__ < 500 < __
__ < 399 < __
__ < 146 < __
__ < 298 < __
__ < 98 < __Range les nombres suivants dans l’ordre décroissant.
204 – 402 – 240 – 420 – 524 - 342
4
__ __ __ __ __
Complète avec le signe < ou le signe > . Exemple : 47 < 50!
3- Range les nombres du plus petit au plus grand. 170 107 171 17 177 117
4- Dans chaque train, écris le nombre qui est avant et celui qui est après.
149
120
181
5- Dans chaque train, écris la dizaine qui est avant et celle qui est après.
0 136 0
0 162 0
0 118 0
6- Place les nombres dans les sacs. 120 45 103 194 186 160 80 142
7- Dessine des flèches pour obtenir le score demandé.
150 135 175 190
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Renart et la mésange
1. Renart entend prè mésange.
Comment faire pour l attraper ? Doucement, il appelle :
« Mésange, ma mie*, descendez, le roi ordonne la paix générale. Les loups ne mangeront plus les moutons.
Ni les renards les oiseaux ? demande la mésange.
Non plus. Descendez que je vous embrasse.
2. Renart, mon ami, je veux bien venir, mais à une condition : vous fermerez les yeux. »
Voilà une singulière* condition, se dit Renart, mais enfin, je sentirai bien le battement de son aile, et la bête sera vite prise. « Entendu ! » dit-il tout haut.
Il vient se coucher à plat ventre sous l arbre et il ferme |es yeux.
3. La mésange prend dans son bec un peu de mousse, et le laisse tomber sur le museau du renard qui, croyant qu une aile vient de le frôler*, essaie de saisir l oiseau au vol.
Mais, il n attrape rien.
4. « Ma mie, recommencez, vous avez été trop vite, je n ai pu vous embrasser. Voyez, je ferme les yeux. »
Et quand l oiseau, qui s amuse, recommence pour la deuxième fois. Renart, soulevant ses paupières, aperçoit le petit flocon de mousse, comprend que la mésange se moque de lui et, furieux, rentre dans le bois.
LE ROMAN DE RENART. D après la transcription d O. LARRIEU (Hachette, édit.)
* Les mots. Ma mie : mon amie. Singulière : bizarre, extraordinaire. Frôler : toucher légèrement en passant.
zaubette.eklablog.com
Renart et la mésange
1. Qui Renart voudrait-il manger ?
2. À quelle condition la mésange descendra-t-elle ?
3. Que laisse-t-elle tomber ?
4. Où se sauve Renart ?
5. Qui est le plus rusé dans cette histoire ?
Illustre cette histoire :
zaubette.eklablog.com
Tables d’additions de 1 au 9
Concours de calcul rapide
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j’ai réussi à avoir … résultats justes.
Copie ce texte en écriture cursive sur ton cahier. Attention à
bien respecter la hauteur des lettres et les majuscules cursives.
Yves achète un pyjama rayé jaune et rouge.
Yvette va payer ses nouveaux stylos.
Yannis a cueilli des jolis lys pour sa mamy.
Le calendrier : questions du mois de juin
1.Quel est le dix-huitième jour du mois de juin ?
…………...…………………………………………………………………
2. Quelle est la date de la fête des mères ?
…………...……………………………………………………………………
3. Quel jour fêtera-t-on les papas ? Le ……/……/……
4. Quelle est la date du jour de l’été ?
…………...……………………………………………………………………
5.Combien y-a-t-il de mardis en juin ?
…………...……………………………………………………………………
6. Combien de jours dure le week-end de Pentecôte ?
…………...……………………………………………………………………
7. Comment s’appelle la fête du 21 juin pour annoncer l’été ?
…………...……………………………………………………………………
8. Quel jour Lola Rudloff fête-t-elle son anniversaire ? Le
……/……/……
9. Combien y a-t-il de jours entre la fête des mères et la fête des