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Instructional Packets #22-31 Spanish II Sra. Phipps
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Elkins High School - Homeehs.rand.k12.wv.us/.../instructional_packets_22-31..docx · Web viewLeche y derivados Carnes, pescados y huevos Verduras Frutas Cereales y derivados, azúcar

Mar 25, 2021

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Instructional Packets#22-31

Spanish II Sra. Phipps

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Packet #22Actividad: Look at the following foods. Review the names of each. Then, look at the different food groups and write three examples of each.

Leche y derivados

Carnes, pescados y

huevosVerduras Frutas

Cereales y derivados,

azúcar y dulces

Dairy and derivatives

Meat, Fish and Eggs Vegetables Fruits

Cereals and derivatives, sugars, and

sweets

1. Yogur 1. 1. 1. 1.

2. 2. 2. 2. 2.

3. 3. 3. 3. 3.

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Packet #23Actividad: Using the food vocabulary found in packet 22. Identify what you like to eat/drink for breakfast, lunch, and dinner. Draw a picture to match your sentences.

Ejemplo:

En el desayuno:

Me gusta comer huevos y tocino.Me gusta tomar leche.

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EN EL RESTAURANTEPacket #24

Actividad: Read the following dialogue in a restaurant. After reading, answer comprehension questions.

Carlos: ¡Por favor! ¿Tiene una mesa libre?

Mi esposa y yo queremos un lugar tranquilo.

Camarero: Sí, la mesa del rincón está libre.

Carlos: Gracias. ¿Nos puede traer la carta?

Camarero: Aquí la tienen. ¿Qué desean comer?

Sandra: De entrada, una ensalada mixta.

De segundo, no sé qué comer.

¿Qué me aconseja usted?

Camarero: Le recomiendo una paella.

Es la especialidad de la casa.

Sandra: ¡Buena idea!

Entonces de segundo una paella.

Camarero: Y de postre, ¿Qué quiere usted?

Sandra: Frutas frescas.

Camarero: Y de beber, ¿Qué desea tomar?

Sandra: Yo quiero una copa de vino tinto.

Camarero: Y usted señor ¿Que desea?

Carlos: Yo quiero como entrada camarones al ajillo

Camarero: ¿Y como plato principal?

Carlos: Yo quiero comer un filete de pescado. ¿Con qué viene acompañado el filete?

Camarero: Lo desea acompañar con papas al horno,

¿Puré de papas, papas fritas o Arroz? También viene acompañado con verduras al vapor.

Carlos: Entonces lo tomo con papas al horno y verduras al vapor.

Camarero: ¿Y de beber que prefiere?

Carlos: Prefiero una copa de vino blanco.

Camarero: ¿Y de postre que desea?

Carlos: Yo comeré un pastel de chocolate acompañado con un café.

Camarero: Excelente, enseguida les traigo el pedido.

Vocabulario postre: dessert plato principal: main course mesa libre: table availablecarta: menu enseguida: right away el pedido: the orderentrada: appetizer ¿Qué desea?: What would you like? camarero: waiter

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PREGUNTAS:

1- ¿Qué mesa está libre? ____________________________________________________

2- ¿Cuál es la bebida que toma Sandra? ____________________________________________________

3- ¿Cuál es la especialidad del restaurante? ___________________________________________________

4- ¿Quién come frutas frescas como postre? ___________________________________________________

5- ¿Qué come Carlos? ___________________________________________________

6- ¿Qué bebe Carlos? ____________________________________________________

7- ¿Quién come un pastel de chocolate? ____________________________________________________

8- ¿Quién toma café? ____________________________________________________

Packet #25Actividad: Using the food vocabulary found in packet 22, write 10 sentences about foods and drinks you like/don’t like. Remember the verb must agree with the singularity or plurality of the noun.

Ejemplo: Me gusta la leche. (singular noun) Me gustan las papas fritas. (plural noun)No me gusta la leche. (singular noun) No me gustan las papas fritas. (plural noun)

1. _________________________________________________________________________________________

2. _________________________________________________________________________________________

3. _________________________________________________________________________________________

4. _________________________________________________________________________________________

5. _________________________________________________________________________________________

6. _________________________________________________________________________________________

7. _________________________________________________________________________________________

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8. _________________________________________________________________________________________

9. _________________________________________________________________________________________

10. _________________________________________________________________________________________

Packet #26Actividad: Using the food vocabulary found in packet 22, label the

following food.

1- 2- 3- 4- 5-

________________________________________________________________________________________________

6- 7- 8- 9- 10-

______________________________________________________________________________________________

11- 12- 13- 14- 15-

______________________________________________________________________________________________

16- 17- 18- 19- 20-

______________________________________________________________________________________________

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21- 22- 23- 24- 25-

_____________________________________________________________________________________________

26- 27- 28- 29- 30-

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Packets #27-31Actividad: For the next five days, create a food diary. Be specific about what you ate and when you ate it. Whether it be for breakfast, lunch, dinner, or snack. Make sure to write complete sentences.

Ejemplo: El Lunes

Desayuno Almuerzo Merienda Cena Comí huevos. Comí un sándwich. Comí galletas. Comí una pizza. Bebí café. Bebí una Coca-Cola. Bebí un vaso de agua. Bebí jugo de naranja.