El vocabulario que vamos a usar hoy es… Los verbos de IR Hoy es miércoles, el 13 de marzo. Los interrogativos La familia.

El vocabulario que vamos a usar hoy es…

Los verbos de IR

Hoy es miércoles, el 13 de marzo.

Los interrogativos

La familia

El 13 de marzo…Día 14 del segundo semestre

Las metas de aprender

Yo puedo __________ las _____________de una familia usando

____________________________.

Yo puedo ___________ cuando usar los interrogativos

______________________________________.

describir relaciones

el vocabulario de la familia

identificar

¿Cómo?, ¿Por qué?, ¿Qué? y ¿Cuál(es)?

La primera prueba de SER vs. ESTAR

Yo puedo clasificar las razones por usar los verbos SER y

ESTAR.

Meta vieja

Saquen por favor…

También, una pluma de color diferente.

llllLa

Duplicado 11

Repaso rápido para la segunda

prueba de los verbos IR

Yo puedo conjugar todos los verbos regulares de IR.Una meta vieja

Verbal

fluency

Yo puedo conjugar todos los verbos regulares de IR.

¡A mí me toca! ¡A ti te toca!

Práctica de los verbos –IR (Abrir a Dividir)

1. He writes

2. We leave

3. You (3P) receive

4. I climb

5. Nosotros sufrimos muchas pruebas en nuestra clase.

6. ¿En qué ciudad vive tu primo?

7. ¿Recibes una carta (letter) de tus abuelos para tu cumpleaños?

8. Uds. deben prepararse para la prueba.

Verbal

fluency

Yo puedo conjugar todos los verbos regulares de IR.

¿Cómo se dice en

español?

¿Qué significa en inglés?

La prueba de los verbos Escribir a Vivir

Yo puedo conjugar todos los verbos regulares de IR.

Meta vieja

Verbal

fluency

¡A mí me toca! ¡A ti te toca!

Yo puedo describir las relaciones de una familia usando el vocabulario de la familia.

Verbal

fluency

Yo puedo describir las relaciones de una familia usando el vocabulario de la familia.

Mira a la familia de María Dolores y Ramón. Contesta las preguntas con tu compañero en español según su familia. 1. ¿Quién es el abuelo de Nilda? 2. ¿Qué es la relación entre (between) Gabriel Antonio y Raúl? 3. ¿Cómo se llaman las nueras de Víctor? 4. ¿Quiénes son los nietos de María? 5. ¿Cuántos nietos tienen Ramón y Mirta? 6. ¿Qué es la relación entre Víctor y Ramón (Serrat)? 7. Emily es la ____________ de Mariana. 8. ¿Qué es la relación entre Ángel y Rafael? 9. Sonia es la ____________ de Emily. 10. Ana Teresa y Ramón (Rivas) son ________________.

¡Solamente

español!

It is sometimes said that qué is closer to "what" in meaning, and cuál is closer to "which."

But that rule isn't always reliable. Here is a guide to knowing which of the two pronouns to use:

¿Qué? vs. ¿Cuál?

Yo puedo identificar cuando usar los interrogativos:

¿Cómo?, ¿Por qué?, ¿Qué? y ¿Cuál(es)?

Qué is used when asking for definitions.

¿Qué es una ciudad? -What is a city?

¿Qué hace un presidente? -What does a president do?

¿Qué significa “tiburón"? -What does "tiburón" mean?

¿Qué? vs. ¿Cuál?

Qué normally is most often used before nouns (although cuál isn't necessarily incorrect and you will hear it sometimes used to mean "which"):

¿De qué color es la camisa? -What color is the shirt?

¿Qué casa prefieres? -Which house do you prefer?

¿Qué libro lees? -Which book did you read?

¿Qué? vs. ¿Cuál?

Cuál usually is used before ES and other forms of SER when not seeking a definition:

¿Cuál es tu número de teléfono? -What is your phone number?

¿Cuál es tu problema? -What is your problem?

¿Cuáles son las ciudades más grandes? -What are the biggest cities?

¿Qué? vs. ¿Cuál?

Cuál is used to suggest a selection or choice from among a group:

¿Cuál miras? -Which one are you looking at?

But,

¿Qué miras? -What are you looking at?

¿Cuál prefieres? -Which one do you prefer?

But,

¿Qué prefieres? -What do you prefer?

¿Qué? vs. ¿Cuál?

Qué has some common idiomatic uses:

¿Qué hora es? -What time is it?

¡Qué lástima! -What a shame!

¡Qué hermoso! -How beautiful!

¡Qué día más horrible! -What a horrible day!

¡Qué bonito! -How pretty!

¿Qué? vs. ¿Cuál?

¿Qué? vs. ¿Cuál?Ch ¿Cuál interrogativo?

1. ¿(Cómo / Cuál / Cuáles / Qué) te llamas?

2. ¿(Cómo / Cuál / Cuáles / Qué) está tu hermano?

3. ¿(Cómo / Cuál / Cuáles / Qué) es la casa de tu tío?

4. ¿(Cómo / Cuál / Cuáles / Qué) tiene tu primo en su mochila?

5. ¿(Cómo / Cuál / Cuáles / Qué) son los nombres de tus abuelos?

6. ¿(Cómo / Cuál / Cuáles / Qué) son los maestros de nuestra escuela?

7. ¿(Cómo / Cuál / Cuáles / Qué) es la capital de Costa Rica?

8. ¿(Cómo / Cuál / Cuáles / Qué) es la fecha de hoy?

9. ¿(Cómo / Cuál / Cuáles / Qué) bebes cuando tienes sed?

10. ¿(Cómo / Cuál / Cuáles / Qué) te gusta hacer (to do) los fines de semana?

La salida: Nombre _______________Hora ______

 Create 2 new questions (that may be used for your quiz) using two of the

following interrogatives: ¿Cómo?, ¿Por qué?, ¿Qué? o ¿Cuál(es)? 

Make sure you have both the English and Spanish versions. Preguntas en español: 1) _____________________________________________________________________________. 2) _____________________________________________________________________________. ¿Qué significan en inglés? 3) _____________________________________________________________________________. 4) _____________________________________________________________________________.

La Duplicado 12

Estudien Uds. Los infinitivos de los verbos AR – ¿Quizlet? Los 4 verbos irregulares…SER, TENER, ESTAR, e IR

• Los significados y las conjugaciones El vocabulario de los lugares Los significados y las conjugaciones de los verbos ER e IR Las preposiciones y los interrogativos El vocabulario de la familia

Las pruebas que vienen: La prueba de SER vs. ESTAR no3 (el 19 de marzo) La prueba de SER vs. ESTAR no4 (el 21 de marzo)

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