Por Mateo L.
Jan 12, 2016
Por Mateo L.
Los Usos (Uses)The preterit is used to express actions that
have occurred in the past at a specific time and location.
It is used to move the story forward and tell the action that occurs.
Changes of emotion and an interruption of an activity also warrant usage of the preterit.
Uno: Verbos Regulares- AR endings -ER/IR endings
Singular
Plural
1st Person
í imos
2nd Person
iste isteis
3rd Person
ió ieron
Singlar Plural
1st Person
é amos
2nd Person
aste asteis
3rd Person
ó aron
Ejemplos de Verbos Regulares 1. Los campesinos (peasants) no _____ (drank) mucho durante
la sequía (drought). bebieron
1. La banda ____(played) muchos instrumentos durante el concierto.
jugó1. La chica _____(put on make-up) mucho antes de su cita con
el chico guapo.se maquillajó
Los pícaros (rogues) ____(fought) con las personas de la ciudad por dinero.
lucharon Yo _____ (hurt) el brazo cuando yo ______(climbed) el arból. me lastimé trepé1. Tú ______ (ate) toda la comida para la semana, y ahora nosotros no tenemos comida.
comiste
7. Cuando vosotros ______ (entered) la sala, todas las personas salieron (left).entrasteis
8. Nosotros ______(woke up) temprano para el primer día de escuela. nos levantamos
9. Las chicas ______(gossiped) sobre la chica nueva en su primer día.chismearon
10. Mi hermano _____ (feared) a los payasos (clowns) después del circo. temó
Dos: Verbos Pirata: Car, Gar, ZarIn the preterit -yo form, certain verbs take a
special form: the -car, -gar, -zar’s.car qué ex: Yo busco busquégar gué ex: Yo llego lleguézar cé ex: Yo cruzo crucé**This ending only takes effect in the yo form!**
Ejemplos de Verbos Pirata1. Yo _____ (played) la guitarra en una banda en colegio. jugué2. Yo _____ (payed) cincuenta dólares por tus calcetines.
pagué3. Yo _____ (ate lunch) después del partido.
almorcé4. Ella _____ (practiced) el fútbol la semana pasada para
su competencia. practicó5. Yo ______ (watered) mis plantas demasiado ayer.
regué
Tres: Ir y SerIr and ser have the same irregular
conjugation in the preterit.
Singular Plural
1st Person fui fuimos
2nd Person fuiste fuisteis
3rd Person fue fueron
Ejemplos de Ir y Ser1. Mi familia y yo _____ (went) a la playa ayer para _____ (to relax).
fuimos; relajarse2. Ella _____ (went) al estadio para escuchar música
clásica. fue
3. Tu hermano y tú ____ (went) al partido del voleibol.fuisteis
4. Yo _____ (went) al lago para _____ (to fish). fui pescar
5. Ellos _____ (were) amigos con el nuestro vecino (neighbor).
fueron
Cuatro: Ver y DarVer and Dar have the same endings in the
preterit, with the exception of the first letter. Ver (to see) Dar (to give)
Singular
Plural
1st Person
di dimos
2nd Person
diste disteis
3rd Person
dio dieron
Singular
Plural
1st Person
vi vimos
2nd Person
viste visteis
3rd Person
vio vieron
Ejemplos de Ver y Dar1. Para su cumpleaños, sus padres le ______ (gave) un
coche nuevo.
dieron2. Mi hermana ___ (saw) a Santa anoche.
vio3. Vosotros ______ (gave) una presentación a la clase
para la clase de español.disteis
4. Yo ____ (saw) a su novia con otro hombre.vi
5. Nosotros ____ (gave) leche a su gato como un regalo.dimos
Cinco: Grupo “i”In the preterit, specific verbs have endings
involving the vowel “i”.These verbs include hacer, venir, and querer.Each verb translates to a specific root:
hacer hic venir vin querer quisEach then has a specific ending after the root:
Third person singular of hacer becomes -hizo
Singular Plural
1st Person e imos
2nd Person iste isteis
3rd Person o ieron
Ejemplos de Grupo “I”1. Cuando tú _____ (came) a la fiesta, yo _____ (wanted)
salir.viniste quise
2. Ella ____ (did) su tarea antes de la clase.hizo
3. Nosotros _____ (wanted) ir al partido de fútbol anteayer.
quisimos4. Ellos _____ (made) la mesa antes de la cena.
hicieron5. Yo _____ (came) al concierto tarde a causa de la clima.
vine
Seis: Grupo “u”• Another group is the “u” group, which includes
poner, saber, poder, haber, and caber.• Roots:
– poner pus– poder pud– saber sup– haber hub (only 3rd person is used here)– caber cup**These take the same endings as the “i” group**
Ejemplos de Grupo “U”1. Nadie ____ (could) ir a la fiesta.
pudo2. Tú _______ (put) el vaso en la plataforma (shelf) para
que el niño no ____ (could not) caerlo.pusiste; pudo
3. _____ (there were) tormentas violentas durante la noche.
Hubo4. Vosotros _______ (found out) la respuesta
inmediatamente. supisteis
5. La espada no ____ (fit) en su funda (holder). cupo
Siete: Grupo “uv”Roots:
Estar estuv
Andar anduv
Tener tuv
**These use the same endings as the preceding.**
Ejemplos de Grupo “uv”1. La chica _______ (walked) con su perro anoche.
anduvo2. Nosotros ______ (had) que salir porque tú _______ (got)
enfermo.tuvimos estuviste
3. Yo _____ (had) que levantar temprano porque mi gata ______ (walked) durante la noche, y ella no ______ (was) en casa.
tuve; anduvo; estuvo4. Tu madre y tú ______ (got) nerviosos cuando no _____ (were) helado en la refrigeradora.
pusiste; estuvo5. Ellos _____ (walked) al concierto anteayer.
anduvieron
Ocho: Grupo “j”• Roots:
– Decir dij– Traer traj– Conducir conduj– Traducir traduj– *Any other verb ending in –cir will take these endings***Same endings as the preceding, with the exception of –ieron, which becomes –eron.
EX: Traer (ellos) = trajeron
Ejemplos de Grupo “j”1. Yo le _____ (brought) la comida mal a nuestra mesa.
traje2. Nosotros ____ (said) que tú _____ (drove) mal.
dijimos condujiste3. Vosotros ________ (translated) la frase al inglés, no español.
tradujisteis4. La compañía _____ (produced) diez millones de libras
(pounds) de azúcar el año pasado. produjo
5. Ellos _____ (said) que usted _____ (brought) un plátano extra a la mesa.
dijeron trajo
Nueve: Slippers (pantuflas)Slippers are stem changers in the third
person form of specific verbs in the preterit.Many of these verbs have stem changers in
the present.Examples include pEdir, sErvir, divErtirse,
sEntirse, sEguir, dOrmir, mEntir, mOrir, prefIrir, & rEírse
Example: servir
Example: dormir
Singular Plural
1st Person serví servimos
2nd Person serviste servisteis
3rd Person sirvió sirvieron
Singular Plural
1st Person dormí dormimos
2nd Person dormiste dormisteis
3rd Person durmió durmieron
Ejemplos de Slippers1. Ellos ______ (laughed) cuando yo ______ (slept) anoche.
se rieron dormí2. Nadie _______ (died) del fuego.
se murió3. Yo ______ (preferred) que siguiera mis instrucciones.
preferí4. Mi madre me _____ (lied) anoche.
mintió5. Nosotros _________ (had fun) anoche, pero ellas no _______
(had fun).
nos divertimos se divirtieron
6. Ellos _______ (felt) enfermos después de haber cenado.se sintieron
7. Nosotros ______ (asked) camarones, pero la camarera _____ (brought) el calamar (squid).
pedimos; trajo8. Tu madre me ____ (served) como una camarera.
sirvió9. Ellos _______ (smiled) cuando _____ (saw) que la profesora
_______ (cancelled) la prueba.se sonrieron; vieron; canceló
10. Ella me ______ (followed) en su coche para que no se perdiera (got lost).
siguió
Diez: Grupo “y” con acentosVarious verbs contain consecutive vowels,
such as creer, leer, caerse, and oír.In order to maintain the proper stress in the
vowels, the ending of these verbs must be accented.
For this reason, the third person will contain a y.
Example: leer (to read)Singular Plural
1st Person leí leímos
2nd Person leíste leísteis
3rd Person leyó leyeron
Ejemplos de Grupo “y” con acentos1. Ella _____ (thought) que ella _____ (heard) un ruido
afuera. creyó oyó
2. Yo _____ (fell down)por el hielo resbaladizo (was icy). me caí
3. Tú _____ (read) que _____ (there was) un concierto en el parque ayer por la noche.
leíste hubo4. Nosotros ______ (thought) que usted no ______ (read) el
signo (sign). creímos leyó
5. El vaso _______ (fell down) y _______ (broke) cuando ella lo ______ (hit it; golpear)
se le cayó se rompió golpeó
Once: Grupo “y” sin acentosOther preterit verbs take a “y” in their third
person forms.All of these verbs end in –uir, such as
construir, huir, incluir, destruir, and distribuir.
Example: contruir (to construct)
Singular Plural
1st Person contruí contruimos
2nd Person construiste construisteis
3rd Person construyó contruyeron
Ejemplos de Grupo “y” sin acentos1. Los soldados ______ (fled) de la batalla.
huyeron2. La tormenta ______ (destroyed) todas las verduras de la
familia. destruyó
3. Yo ______ (distributed) todos los papeles a la clase antes de mi discurso (speech). distribuí
4. Tú ________ (built) un nuevo patio de juegos para los niños. construiste
5. Vosotros me _______ (included) en vuestra presentación.incluisteis