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eres líder de la potencia europea que elegiste, y tienes motivos para ordenar la exploración de nuevos territorios, ya sea en Asia, África u Oceanía a favor de tu
nación. Toma en cuenta que es una realidad la necesidad de recursos
naturales.
6. Reescribe la historia: elabora una sencilla propuesta de una cuartilla que señale cómo
crees que debió ser la relación entre las regiones pobres y las colonias europeas.
Instrucciones para el alumno: Para entender mejor lo que pasa en las pequeñas y grandes guerras, nada mejor que conocer
un poco de nuestra naturaleza humana.
1. ¿Tienes un grupo de amigos? ¿Qué te une a ellos? Escribe las cosas que comparten
en común. (al menos cinco).
2. ¿Te has molestado con otras personas? Puede ser por causas que tú consideres
justas o no justas. ¿Qué tipo de emociones experimentas? Menciona tres.
La historia nos enseña que todas las
personas tenemos nuestras motivaciones y emociones; la gente que ocupa puestos
de poder y de gran influencia, no están exentos de esto.
3. Contesta lo siguiente: Identifica los países que conformaron los bloques que
participaron como líderes en la Primera Guerra Mundial.
6. Entrevista a una o más personas conocedoras del tema o idealmente de la tercera
edad, que te apoyarán en dar su opinión sobre este período. Elabora un guion sencillo de
preguntas como las siguientes:
a. ¿Qué países fueron los líderes mundiales durante este período?
b. ¿Por qué pasaron de ser aliados en las dos guerras mundiales a ser
enemigos?
c. ¿Qué regiones fueron escenarios de la guerra fría?
d. ¿Cuál era la opinión pública sobre la guerra fría?
e. ¿Con qué tipo de armamento contaban las dos grandes potencias?
7. Publica en el foro, un listado de países que adoptaron el socialismo y cuáles el
régimen capitalista, tanto en Europa como en algunas regiones del mundo.
8. Termina tu grabación o presentación expresando tu opinión sobre el tema de la Guerra
Fría y sobre ambos sistemas económicos
Evidencia 2: Ensayo sintético en el que se analice la coyuntura sociopolítica experimentada en el siglo XX, con énfasis en la transición del mundo multipolar al bipolar y de éste al unipolar.
Instrucciones para realizar evidencia: Para acreditar tu evidencia del módulo II tendrás que realizar un ensayo sobre la coyuntura sociopolítica experimentada en el siglo XX, haciendo énfasis en la transición del mundo multipolar al bipolar.
Recuerda que un ensayo es un escrito desde tu punto de vista, es decir utilizando tus propias palabras, sobre un tema; incluye introducción, desarrollo y conclusión. ¨Para realizarlo adecuadamente:
1. Consulta los capítulos 10 y 12 de tu e-book.
2. Estudia y ve los recursos audiovisuales de este módulo que te ayudarán a
comprender el orden de los hechos históricos:
a. Primera Guerra Mundial: Antecedentes, principales sucesos y desenlace.
b. Gran Depresión: Sobre la crisis que golpeó la economía mundial en el período de
entreguerras.
c. Segunda Guerra Mundial: Orígenes, principales batallas y desenlace.
d. Fin de la Segunda Guerra Mundial y reconstrucción: Ocupación de Alemania y
orígenes de la Guerra Fría
3. Define los conceptos multipolar, bipolar y unipolar en el marco de la geopolítica.
4. Incluye al menos tres referencias bibliográficas de fuentes fidedignas.
Para hacer tu ensayo te recordamos que debes ser congruente con tus ideas y seguir una secuencia cronológica.
Recuerda que debes de consultar fuentes confiables y el libro del curso. Realiza la entrega de tu evidencia con el formato de ensayo que puedes encontrar en Recursos de Apoyo y basándote en los criterios de evaluación que se muestran en la siguiente rúbrica.
Instrucciones para el alumno:
1. Con el fin de clarificar los conceptos básicos del tema, define, con tus propias
palabras:
a. Socialismo
b. Capitalismo
c. Guerra Fría
d. Bipolaridad
2. Explica cuál era el motivo de rivalidad entre la Unión Soviética y Estados Unidos de
América.
3. ¿Qué ganaba cada una de estas potencias de la posguerra, si lograba que más países
adoptaran sus regímenes económicos?
4. Realiza una búsqueda que te permita identificar los escenarios de la Guerra Fría.
5. Ubica el mapa de Corea y Vietnam e identifica las zonas de influencia soviética y
estadounidense.
6. Indaga el número de personas que murieron en esos territorios durante la Guerra Fría.
7. Identifica cuál era el sentir del pueblo ruso y del estadounidense respecto al tema de la
i. Añade una nota final indicando hacia dónde se está inclinando la balanza en el
conflicto. (como si aún no supieras el final).
j. Agradece la atención de los radioescuchas.
Instrucciones para el alumno:
1. Publica en forma de lista, la serie de hechos de impacto internacional, que han
ocurrido de 1990 a la fecha.
2. Adjunta al foro una tabla en la que señales:
a. Las fechas en la que ocurrieron esos eventos históricos. (en orden)
b. Descripción breve de cada suceso.
c. Consecuencias a nivel continente o en la esfera mundial.
3. Publica un comentario fundamentado en la explicación de los temas o en alguna
referencia bibliográfica confiable, respecto al punto anterior, al menos a dos compañeros
4. Comparte en tu espacio del foro, una reflexión sobre uno de estos sucesos históricos,
que llame más tu atención; incluye enlaces, lecturas o vídeos que te hicieron comprender
mejor este suceso.
Evidencia 3: Presentación audiovisual, en la que se exponga a través de imágenes y frases cortas, la transformación de la sociedad humana en la era de la globalización y el conocimiento.
Instrucciones para realizar evidencia: Para acreditar tu evidencia del módulo III deberás de realizar una presentación audiovisual sobre la transformación de la sociedad en atención a la transición unipolar, la globalización, la tecnología digital y la importancia del conocimiento.
1. Consulta el capítulo 18 de tu e-book.
2. Lista y describe brevemente sucesos de las últimas décadas (a partir de la crisis del
bloque socialista hasta la actualidad, en la llamada era digital)
4. Contextualiza cada concepto, es decir, haz una descripción que te permita relacionar
cada término con la lista de sucesos que indicaste en el número 2, puedes hacerte
preguntas como la siguientes:
a. ¿Por qué surgió la globalización?
b. ¿A qué se han debido los ataques terroristas del siglo XX? (en términos
generales)
c. ¿Qué relación tiene el fin de la guerra fría con la unipolaridad?
d. ¿Cómo ha influido la revolución digital en la sociedad actual?
En la presentación construirás una narrativa a través de frases cortas que te ayuden a comprender los principales cambios de nuestra sociedad y los eventos que la han marcado las últimas tres décadas. Es importante que incluyas, imágenes, videos y archivos de audio para que tu presentación refleje la versatilidad de las tecnologías con las que hoy en día contamos para facilitar el proceso de aprendizaje.
Para hacer tu presentación te sugerimos seguir una secuencia cronológica e identificar claramente cada uno de los sucesos y procesos de transformación con recursos audiovisuales.