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Asesor: ANGÉLICA DE JESÚS PELAYO LOZANO Alumnos: ROSA ELIA BLANCO ANALCO ISABEL SUSANA ARTEAGA CASTILLO LICENCIATURA EN EDUCACION Uso de tecnologías en educación II ACTIVIDAD INTEGRADORA”
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El manual isabel susana arteaga y rosa elia blanco

May 25, 2015

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Page 1: El manual isabel susana arteaga y rosa elia blanco

Asesor:ANGÉLICA DE JESÚS PELAYO LOZANO

Alumnos:ROSA ELIA BLANCO ANALCO

ISABEL SUSANA ARTEAGA CASTILLO

LICENCIATURA EN EDUCACIONUso de tecnologías en educación II

“ACTIVIDAD INTEGRADORA”

Page 2: El manual isabel susana arteaga y rosa elia blanco

La video conferencia es una forma de comunicación donde se reúnen mediante un software bidireccional en la cual se puede comunicar el emisor y receptor, con audio, video y texto incluso en este proceso de comunicación se puede hacer la transferencia de datos para apoyar y complementar este tipo de comunicación.

En la educación una videoconferencia puede ayudar a:

Educación a distancia

Investigación y vinculación

Reuniones de academia

Formación continua

Simposium

Congresos

Conferencias

Cursos

Seminarios

La videoconferencia

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*En el caso de la multiconferencia se hace aún más evidente la necesidad del técnico, puesto que es imposible que todos los participantes puedan verse entre sí, lo que obliga a que la conmutación de video la realice una persona que controle las intervenciones. Aunque existen algunos sistemas que permiten que la conmutación se efectúe a través de la voz. En este caso cuando alguien habla, todos los demás participantes ven la imagen del orador en la pantalla. Si otro de los participantes lo interrumpe, el video cambia al nuevo orador. De hecho, el video siempre sigue al orador que habla más alto. La operación de conmutación tarda un par de segundos y requiere una cierta disciplina en el transcurso de la reunión, para evitar una interminable sucesión de cambios que produciría confusión.

PUNTO A PUNTO

Conexión directa entre dos sitios, su gestión se realiza mediante la negociación bilateral entre los dos sitios, marcando a una IP o a un número ISDN. El expositor utiliza pocos medios para complementar su presentación, la conmutación de los mismos, así como el control remoto de la cámara, puede efectuarlo él mismo desde un simple panel de control.

MULTIPUNTO

Es posible establecer una conexión en la que participen más de dos sitios, cada terminal recibe así permanentemente las imágenes de las otras salas y las visualiza simultáneamente en pantallas separadas o en una sola pantalla utilizando la técnica de división de pantalla. En la videoconferencia multipunto no todos los usuarios pueden verse simultáneamente entre sí. En cada momento dado, sólo se puede ver a una persona.*

RDSIUna videoconferencia RDSI utiliza la red telefónica RDSI (Red digital de servicios integrados) como medio de conexión entre los diferentes puntos a conectar. Se caracteriza por su fiabilidad y flexibilidad. La calidad de la videoconferencia RDSI dependerá de los canales que utilicemos, una cálida baja sería utilizar un acceso básico es decro 2 x 64Kbps, cuantas más líneas RDSI utilicemos mejor será la calidad, siendo una calidad muy buena a 512Kbps es decir 4 líneas RDSI.

REDES LOCALES ETHERNET E INTERNET

Con el protocolo IP se puede conseguir un ancho de banda de 768 Kbps. Los datos en una red basada en IP son enviados en bloques conocidos como paquetes o datagramas (en el protocolo IP estos términos se suelen usar indistintamente). En particular, en IP no se necesita ninguna configuración antes de que un equipo intente enviar paquetes a otro con el que no se había comunicado antes.

TIPOS DE VIDEOCONFERENCIA

Según el número de participantes

Según la tecnología que utilice:

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- El número de aulas a que va a ir dirigida la clase

- El número de alumnos por aula.

- La duración de las unidades didácticas que se van a impartir.

- el tamaño del aula, el número de alumnos, el hecho de que se efectúe una proyección única sobre pantalla grande, a la que han de atender todos los alumnos, o de que éstos se dividan en grupos y reciban la transmisión a través de monitores).

- ¿Cuándo y cómo se debe interrumpir la explicación del profesor, -si es que se debe hacerse-, para efectuar una consulta?.

- ¿Cómo han de manejarse los medios para que el posible diálogo que se entable a continuación pueda llegar a todos del modo más natural posible?

- ¿Se puede "manipular" la imagen o imágenes que se reciben de modo independiente en cada aula, o se hace de forma que todas las aulas reciban las mismas imágenes, con las mismas características, al mismo tiempo?

-si se permite la "manipulación" individualizada de las imágenes recibidas, ¿cómo puede controlar el profesor el mensaje que llega al alumno en un momento determinado?.

Elementos a tener en cuenta para usar videoconferencia en el proceso formativo

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VENTAJAS DEL USO DE LA VIDEOCONFERENCIA

Facilita la comunicación entre personas situadas geográficamente distantes y el compartir documentos entre ellos.

Pueden incorporarse a la clase recursos externos: expertos reconocidos, instalaciones y laboratorios, acontecimientos remotos.

Mejora el nivel de productividad de una organización, facilitando la comunicación corporativa.

Facilita la circulación de información entre las instituciones y las personas.

Mayor rendimiento de las reuniones ya que estas deben de estar perfectamente organizadas debido al control del tiempo que exigen.

Ahorro de tiempo. Permite la permanencia del estudiante en su medio natural. Facilita el contacto del estudiante con otros diferentes de su espacio

natural. Permite organizar más rápidamente las reuniones. Aunque requiere ciertas habilidades técnicas, son fáciles de manejar. Reduce costos de desplazamientos, hospedaje, dietas... Facilita que un grupo de alumnos puedan compartir programas, cursos y

profesores especiales. Une a los profesores dispersados geográficamente. Pueden participar más personas de la organización en la toma de

decisiones.

LIMITACIONES DEL USO DE LA VIDEOCONFERENCIA

Coste de los equipos y líneas utilizadas. Compatibilidad entre los equipos. Falta de experiencia del profesorado en su utilización: se requiere más

esfuerzo para su preparación. Necesidad que el profesor, y el alumno, tengan un mínimo de

competencia para el manejo técnico de los equipos. Preparación psicológica y didáctica del profesor para saber interaccionar

tanto con los alumnos presenciales físicos, como presenciales remotos. Calidad técnica de la imagen y sonidos emitidos, que aunque dependen

de las características de los equipos utilizados por lo general implican retraso en la imagen.

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INSTRUCCIONES PARA HACER UNA VIDEOCONFERENCIA UTILIZANDO INTERNET:

PASO NUMERO 1:

Debemos verificar nuestra computadora para los requerimientos técnicos de una videoconferencia.

Un equipo con Windows xp o superior, procesador Pentium 4, 1gb de memoria preferible para evitar lentitud.

Códec audio, imagen y video: para poder visualizar las imágenes y escuchar al receptor además para no tener problemas para escuchar y ver a nuestro receptor.

Tarjetas de audio para poder conectar nuestro micrófono y poder escuchar con nuestras bocinas y de video de 256 colores de 8 bits

Por ende necesitamos una webcam, pantalla, micrófono y auriculares o bocinas, existe la opción de aurículas con micrófono que son una buena opción para las videoconferencias.

Pruebas de red, pues para una videoconferencia el estándar de transmisión es de 384 kbps.

También es importante el lugar donde se llevara a cabo la videoconferencia revise algunos de estos aspectos:

•Acondicionamiento arquitectónico, que no produzca tanto eco, agradable para la vista o adecuado a lo que intenta transmitir.•eliminación de ruidos e interferencias eléctricas que puedan evitar una buena videoconferencia.• Iluminación adecuada

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PASÓ NUMERO 2:

Debemos seleccionar cual es el software que gestionara nuestra videoconferencia pues con estos software nos proporcionan herramientas de comunicación, a continuación le presentamos una descripción de algunos programas que sirven para este fin, su elección tiene que coincidir con lo necesario para el tipo de conferencia, el tipo de conexión y las características de su equipo.

En nuestro caso nuestra conferencia será punto a punto vía internet por lo tanto usaremos el protocolo TCP/IP y hemos elegido SKYPE

Como recomendación personal, con el avance de la tecnología ahora podemos hacerlo de nuestro celular o Smartphone esta es una opción muy buena, aun que su desventaja es el costo y en línea desde una pagina WEB.

WebEx Meeting Center

Podrá planificar, organizar y asistir a reuniones directamente desde su iPhone. Vea todo el contenido que se comparte en la reunión y transfiera la función de presentador cuando quiera. Incluso puede transferir la reunión desde un iPhone a su escritorio.

Microsoft NetMeeting 3.01 build 3396

Microsoft NetMeeting 3.01 ofrece todas las comodidades para comunicarse por chat o charla directa, transferir tus archivos o hacer una videoconferencia con otros usuarios conectados en tu misma red. Si tienes Windows 2000 no necesitas instalarlo, porque ya viene en incorporado en el sistema.

im4cam (ThruCam) 3.50

Esta herramienta para videoconferencias permite conectarte a través de su webcam con diez personas al mismo tiempo, chatear, transmitir imágenes en tiempo real y grabar simultáneamente otros archivos de vídeo, imagen y sonido.

Microsoft Portrait 2.3

Podrá disponer de videoconferencia en cualquier momento, con bajo uso de los recursos de tu sistema. Funciona en redes de área local, Internet e incluso redes inalámbricas, con ancho de banda de hasta sólo 9.6 kbps. Dependiendo de la disponibilidad de banda le muestra la imagen en blanco y negro o color.

EyeBall Chat 2.2

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Sin importar su tipo de conexión, este programa está diseñado para adaptarse a ti, sólo necesitas DirectX 7 como mínimo para ejecutarlo. Te permite hacer videoconferencias a tiempo real, teniendo la imagen de la persona con la que hablas, y una lista de contactos para facilitar la interacción. Pueden comunicarse varias personas que tengan webcam y adaptarse la imagen y el sonido a tus requerimientos.

iSpQ VideoChat 9.1.25

podrá explorar todas las opciones de comunicación que le ofrece su webcam, ya que podrá efectuar videoconferencias simultáneas, chatear con tus amigos, o personas de cualquier parte del mundo y utilizar las opciones de correo y mensajería instantánea. Funciona con conexión de módem y de banda ancha.

iVisit 4.0

Con esta herramienta en tu ordenador podrás crear una sala virtual o videoconferencia con mucha facilidad para comunicarte con tus parientes y amigos que se encuentren en lugares lejanos, con soporte para sonido en tiempo real y usuarios en más de 138 países.

Video Conference Recorder Pro 2.5

Es especializado en grabar a AVI desde tu webcam donde podrá archivar todas tus conferencias.

CineVideo_Direct 1.20 le permitirá realizar una videoconferencia u otras transmisiones de un PC a otro en tiempo real, con audio e imágenes de buena calidad. Puede ser aplicado en conexiones de Internet, módem y redes de LAN/WAN y hacer emisiones uno a uno, en vivo y vídeo pregrabado (VOD). Soporta los formatos más comunes de vídeo.

Photo Conference 1.0.1 Le permite ver a la persona con la que estás compartiendo, ya sea por chat o por el servicio de mensajería a través de tu webcam, también te brinda la posibilidad de guardar las imágenes.

Skype Es una aplicación freeware que permite hacer llamadas telefónicas por internet (VoIP). Llamar a otros usuarios del servicio es gratuito, como así también a líneas gratuitas, pero sí tienen cargos otras líneas y teléfonos celulares, Tiene versiones para Windows, Mac OS X, Linux x86, PC Pocket, Windows Mobile, entre otros.

Incluye también características de mensajería instantánea, transferencia de archivos y videoconferencia.

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PASO NUMERO 3:

Para obtener SKYPE entramos a http://www.skype.com/intl/es/get-skype y seleccionamos descargar SKYPE depende del sistema operativo que tengamos en nuestro caso Windows.

, a continuación aparecerá una pequeña ventana donde se empezara la descarga del programa y seleccionar ejecutar para la instalación.

Una vez que hemos obtenido SKYPE veremos la siguiente pantalla ahí podemos obtener una cuenta o acceder con la nuestra en nuestro caso cada quien tiene la suya, en caso de no tener una puede hacer clic en el botón

, y seguir los pasos para crear una cuenta Skype.

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PASO NUMERO 4:

Iniciamos sesión es recomendable que configuremos primero nuestro audio y video cuando es nuestra primera experiencia en SKYPE, de la pantalla inicial seleccionamos herramientas en la barra de herramientas, después seleccionamos opciones.. .

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Configurar nuestro sistema de audio

Después de realizar la configuración, para evitar fallas en el audio puede hacer un test de prueba para la llamada, pues recuerde que es importante en una videoconferencia evitar cualquier tipo de fallas técnicas.

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Configurar nuestro sistema de video

PASO NUMERO 5:

Agregamos a nuestro contacto también podemos agregar un grupo de contactos si nuestra conferencia fuera multipunto.

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PASO NUMERO 6:

Seleccionamos al contacto que queremos llamar y seleccionamos videollamada

, se realiza el enlace y podemos ver a nuestro alumno o profesor. En el caso de que hayamos seleccionado un grupo seleccionamos

También podemos llamar aun grupo de personas solo tiene que seleccionar grupo

de la pantalla principal.

Compañera marcándome para iniciar la videoconferencia

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Cuando el contacto llame podemos contestar con voz o contestar con video para

una videoconferencia le ponemos para que se pueda iniciar la videoconferencia.

RECOMENDACIONES

Le recomendamos que para su videoconferencia tome en cuenta estos aspectos para cuando este frente a la web cam.

Selección del vestuario:Los colores blanco, negro y azul oscuro se deben evitar.Igual las telas con muchas rayas, con cuadrados, o con dibujos.Se deben evitar las telas que producen ruidoIgual se deben evitar los vestidos con mangas demasiado amplias, los bolsillos con llaves o monedas y los tacones que hacen ruido al caminar.

Aspecto personal:Evitar las sombras demasiado oscuras.Un labial oscuro se ve aún más oscuro.

La imagen muestra nuestra videoconferencia llevada acabo entre la compañera Isabel Arteaga y yo rosa blanco

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Evitar un rubor que oscurezca las mejillas.Joyas, como pulseras o collares, pueden reflejar la luz y producir ruidos al mover el brazo.Los aretes, cuando son más grandes que los ojos, interfieren con el contacto visual del público, a través de la cámara.Evite gafas oscuras.

El CabelloLas damas evitar que el cabello tape los ojos o se venga hacia delante.Los caballeros deben procurar mandarse cortar el cabello una semana antes de la conferencia para una mejor presentación.

La posturaSi se encuentra sentado, debe evitar balancearse sobre la silla, inclinarse de derecha a izquierda o correr la silla.Si el conferencista lee sistemáticamente sus apuntes, los televidentes sólo verán la parte superior de su cráneo.Es preciso acostumbrarse a mirar la cámara para entablar una comunicación visual con los asistentes a la videoconferencia de otras localidades y para no olvidar a los asistentes que se encuentran presentes en al sala.Debe evitarse el movimiento exagerado de las manos.

Recomendaciones para realizar una video conferencia y que esta resulte atractiva entretenida en el ámbito educativo, la principal recomendación personal es que antes de realizar su videoconferencia este informado del tema y haya hecho su preparación.

Invitado experto: Invitar a un ponente especializado en el tema a tratar. Como el grupo no tiene facilidad de desplazarse hasta donde él está, nos reunimos a distancia por medio de la videoconferencia.

Intercambio de profesor: Otro modo sencillo de desarrollar una videoconferencia es por medio del intercambio de profesores. Si establecemos contactos con otros colegios o escuelas.

Compartir clases: Se trata en este caso de realizar una videoconferencia entre dos clases de colegios y países distintos, procurando que sean los mismos alumnos los que lleven las riendas de la sesión y participen activamente en su preparación.

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Mientras estamos en la video llamada podemos compartir archivos, si estuviéramos dando alguna clase esta herramienta nos permitiría compartir información con nuestro alumno como por ejemplo una presentación PowerPoint donde tengamos el tema o la información que estaremos tratando con el alumno solo tenemos que hacer clic con el botón derecho y elegir enviar archivo.

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BIBLIOGRAFIA

1. Pere marquès graells. (ultima revisión 03 de agosto del 2010). Multimedia educativo: clasificación, funciones, ventajas, diseño de actividades, obtenido el día 18 de septiembre del 2012 de http://www.peremarques.net/funcion.htm

2. Colegio erain ikastetxea school.. Videoconferencias educativas. Obtenido el día 18 de septiembre de 2012 de http://www.aulasinfronteras.com/temas.htm

3. . Protocolo IP http://es.wikipedia.org/wiki/Internet_Protocol

4. Chacón Medina Antonio (diciembre 2003). Publicación en línea etic@ net. La videoconferencia: conceptualización, elementos y uso educativo. Pág. 11. Tomado el dia 22 de septiembre del 2012 de http://www.ugr.es/~sevimeco/revistaeticanet/Numero2/Articulos/La%20videoconferencia.pdf

5. Blog de Belemir Blanco Erick Buenaventura. Protocolo para preparar una Videoconferencia obtenido el día 18 de septiembre de 2012 de http://ticssenacina.obolog.com/protocolo-preparar-videoconferencia-76266