Programa de Competencias para Emprender #PCE Módulo I: El Emprendedor ¿Nace o se hace?
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Programa de Competencias para
Emprender #PCEMódulo I:El Emprendedor ¿Nace o se hace?
Programa de Competencias para
Emprender #PCEMódulo I:El Emprendedor ¿Nace o se hace?
Una Iniciativa de:
Nuestra oferta de valor
El Club de EmprendedoresNetworking
Desarrollo habilidades y Competencias
Servicios basados en la colaboración
Una plataforma de aprendizaje, conexión y servicios para el emprendedor
Estructura del Programa de competencias #PCE
Modulo 3:
Innovando en tu propuesta de Valor
Modulo 2: Puliendo tu idea de
negocios,
Modulo 1: El emprendedor,
¿Nace o se hace?
• El método de gestión de una empresa nueva.
• Descubriendo el problema del cliente.
• Diseño de una propuesta de valor basada en la innovación.
• El camino tradicional del emprendedor
• El camino de la innovación y la creación de valor.
• Cómo se crea una empresa
• El modelo de negocios.
• Comprendiendo el emprendimiento.
• ¿Cuáles son mis talentos?
• Cómo se aprende a emprender
• EL desafío de emprender hoy.
SelfieTómala y envíala
Tómate una Selfie de grupo y twitea:
Desde @Emprered Construyendo emprendimientos de la vida real #PCE
#EmprereVe …
Instrucción:En pareja establecer una conversación alrededor de las 3 preguntas, y luego relatar en una rueda.
1. Hola Mi Nombre es….
2. Yo soy….(breve presentación personal)
3. Lo que espero que pase hoy aquí es…
Propósito del MóduloExplorar junto al participante las
motivaciones que lo llevan a iniciarse
como EMPRENDEDOR, conectándolo con
un PROPÓSITO personal que lo lleve a
comprometerse plenamente con su
proyecto emprendedor
El taller busca que
El emprendedor:• Reconozca su pasión y sus
talentos.• Se declara aprendiz• Busca un propósito que de
sentido a su proyecto.• Se compromete plenamente
con su proyecto• Acepta la responsabilidad
incondicional
El Proceso
Sesión de Coaching
Trabajo individual
Taller Inicial
14 días o 2 semanas
Sábado 7 de febrero Sábado 21 de febrero
Tema 1:
La importancia del EMPRENDIMIENTO hoy
¿Qué es lo primero que se les viene a la mente cuando escuchamos la palabra emprendedor?
Si queremos aprender a emprender e innovar ¿Cuál sería una buena
estrategia para hacerlo?
Observemos de cerca QUÉ HACE un emprendedor…
¿Reconocemos al Maestro Abreu como un Emprendedor?
¿Qué hizo el Maestro Abreu para que hoy nosotros lo reconozcamos como Emprendedor?
Entonces podemos reflexionar sobre: ¿Qué hace un emprendedor?
Todo lo que existe …
…Fue primero concebido y creado por un emprendedor.
Ejemplo:
– Una casa
– Una obra de arte
– Una empresa
– Un producto o tecnología
– Una organización social
– Un equipo deportivo
– Una posada
¿Que hace un emprendedor?
1. Convierten un problema en una oportunidad de
cambio e innovación para crear algo nuevo.
¿Que hace un emprendedor?1. Convierten un problema en una oportunidad de cambio e innovación.
2. Construyen una visión con su solución y abren nuevas posibilidades.
¿Que hace un emprendedor?1. Convierten un problema en una oportunidad de cambio e innovación para crear algo nuevo.
2. Construyen una visión con su solución y abren nuevas posibilidades.
3. Se comprometen con ella y le dan un sentido de misión.
¿Que hace un emprendedor?1. Convierten un problema en una oportunidad de cambio e innovación para crear algo nuevo.
2. Construyen una visión con su solución y abren nuevas posibilidades
3. Se comprometen con ella y le dan un sentido de misión.
4. Hacen alianzas y establecen buenas relaciones con socios, se contactan empáticamente con personas influyentes y ganan apoyo para su proyecto emprendedor.
¿Que hace un emprendedor?1. Convierten un problema en una oportunidad de cambio e innovación para crear algo nuevo.
2. Construyen una visión con su solución y abren nuevas posibilidades.
3. Se comprometen con ella y le dan un sentido de misión.
4. Hacen alianzas y establecen buenas relaciones con socios, se contactan empáticamente con personas influyentes y ganan apoyo para su proyecto emprendedor
5. Crear valor social mediante la innovación con productos o servicios valiosos para sus clientes.
¿Que hace un emprendedor?1. Convierten un problema en una oportunidad de cambio e innovación para crear algo nuevo.
2. Construyen una visión con su solución y abren nuevas posibilidades.
3. Se comprometen con ella y le dan un sentido de misión.
4. Hacen alianzas y establecen buenas relaciones con socios, se contactan empáticamente con personas influyentes y ganan apoyo para su proyecto emprendedor
5. Crean valor social mediante la innovación con productos o servicios valiosos para sus clientes
6. Crean organizaciones o empresas capaces de “producir” la solución en cierta escala y de forma eficiente y económica.
¿Que hace un emprendedor?1. Convierten un problema en una oportunidad de cambio e innovación para crear algo nuevo.
2. Construyen una visión con su solución y abren nuevas posibilidades.
3. Se comprometen con ella y le dan un sentido de misión
4. Hacen alianzas y establecen buenas relaciones con socios, se contactan empáticamente con personas influyentes y ganan apoyo para su proyecto emprendedor
5. Crean valor social mediante la innovación con productos o servicios valiosos para sus clientes
6. Crean organizaciones o empresas capaces de “producir” la solución en cierta escala y de forma eficiente y económica.
7. Atraen y comprometen profesionales talentosos, forma equipo de alto desempeño y colabora efectivamente con el desarrollo profesional de ellos.
¿Que hace un emprendedor?1. Convierten un problema en una oportunidad de cambio e innovación para crear algo nuevo.
2. Construyen una visión con su solución y abren nuevas posibilidades.
3. Se comprometen con ella y le dan un sentido de misión.
4. Hacen alianzas y establecen buenas relaciones con socios, se contactan empáticamente con personas influyentes y ganan apoyo para su proyecto emprendedor
5. Crean valor social mediante la innovación con productos o servicios valiosos para sus clientes
6. Crean organizaciones o empresas capaces de “producir” la solución en cierta escala y de forma eficiente y económica.
7. Atraen y comprometen profesionales talentosos, forma equipo de alto desempeño y colabora efectivamente con el desarrollo profesional de ellos.
8. Encuentra los recursos necesarios para impulsar el proyecto y hace un uso efectivo y eficiente con ellos.
Volvemos en 20 Min…
Se puede APRENDER a EMPRENDER?
Amar lo que se hace
La historia de Gillian Lynne
Estar en tu elemento
El Elemento
Es aquello que de forma natural
se te da bien, te entusiasma y te
encanta hacer.
El elemento
Descubrir tu elemento
Experimentan una especie de “revelación” donde vivencian el
percibir quiénes realmente son y que deben hacer con su vida.
1. Lo reconozco y lo entiendo
2. Me encanta
3. Lo quiero para mi
4. Me comprometo plenamente
El elemento
Descubrir tu elemento
No es fácil descubrir lo que queremos, es un logro personal y
psicológico y alcanzarlo es un gran acto de madurez.
Abrahan Maslow
“Solo hay un momento en la vida que se parece a un segundo acto
de nacimiento y es aquel cuando descubrimos para qué estamos
aquí”
Y qué hay del talento?
¿Y que hay del talento?
• ¿Existe el talento innato?
• ¿hay personas que nacieron predestinadas a hacergrandes cosas y otras no?
• ¿Se puede pulir la capacidad emprendedora?
• ¿cómo se puede aprender a emprender?
Una historia
La verdad sobre el éxito
La verdadera historia del éxito
• Personas que están o son fuera de lo
común.
• El libro estudia a personas que están
fuera de los común de acuerdo al
estándar de éxito.
• Deportistas, Artistas, empresarios,
• Postula a la regla de las 10.000 horas
• ¿Existe el talento innato?
El talento
Mielina y Talento
El papel de interés personal
Las tres claves del talento
• Motivación personal, amar lo que se hace.
• Práctica Profunda, perseverar a pesar de los
errores, innovar.
• Coaching. Ningún talento se desarrolla sin la
exigencia de un entrenador
El emprendedor: ¿nace o se hace?
Nace Se hace 10 mil horas!!!
Formula del éxito
pE = V * C(QC)
pE Probabilidad de éxito
V Vocación, cuanto amas lo que haces
C Competencias (del qué y del cómo)
¿Cómo se puede APRENDER a EMPRENDER?
El emprendimiento
Como cualquier otra disciplina o arte se puede aprender,pero requiere un buen sistema de aprendizaje
Centrarnos en las Competencia
Capacidad efectiva de acción en un dominio determinado
Competencia
Se expresa en hábitos, destrezas, predisposiciones emocionales, manejo de un lenguaje, capacidades
El Campo
Lugar para el encuentro frecuente (físico o virtual)
Una lengua franca o Lenguaje especializado
Un conjuntos de hábitos, rutinas y prácticas para ejecutar
Un marco teórico, metodologías y herramientas
Practicantes comprometidos
Entrenadores o coach, empresarios mentores
Un Dojo para emprendedores
Necesitamos espacios para
entrenar, para desarrollar
competencias, para aprender a
emprender
Innovador
•Especula como los cambios tecnológicos pueden cambiar un sector o una industria e inicia nuevas empresas.
•Innova no solo en productos y procesos sino principalmente en modelos de negocios.
•Posee altas competencias para relacionarse con financistas y capitalistas de riesgo y obtiene recursos.
Profesional
•Se reconoce como un emprendedor profesional y se dedica a tiempo completo a crear empresas.
•Es competente para mejorar las prácticas de negocio de sectores industriales.
•Tiene altas competencias para innovar en los productos y en los procesos de negocio.
Competente
•Ha tenido éxito en un proyecto emprendedor. Ha convertido un producto en un negocio con Ganancias.
•Es competente para mejorar una idea para ejecutarla. Esta mejorando sus competencias constantemente.
•Tienen una red de relaciones y las reconoce como un activo. Tienen conciencia y gestiona su reputación.Aprendiz
•Tiene experiencia con un emprendimiento. Sabe lidiar con los problemas básicos de un emprendimiento.
•Reconoce sus fortalezas y debilidades y diseña acciones para mejorar sus competencias. Sabe aprender.
• comienza a anticipar los problemas futuros, reconoce la importancia de la planificación y la buena gestión.Principiante
•Se reconoce como emprendedor, tienen una idea clara de negocios, dispuesto a correr el riesgo de emprender
•Tiene un compromiso apasionado con su proyecto emprendedor.
•Conoce en él área, sector o disciplina donde va a emprender.
El espíritu del Dojo
Dojo significa literalmente el “lugar de despertar”
En nuestro Dojo de emprendimiento nos concentramos en desarrollar las
competencias para crear empresas
En crear “un campo” para concentrar la experiencia y las
prácticas para emprender
Nivel de competencias
Principiantes Aprendiz Competente Profesional Innovador
Cap
acid
ad d
e g
en
era
ció
n d
e
valo
r Competencias Vs resultados
En países economías desarrolladas
Nivel de competencias
Principiantes Aprendiz Competente Profesional Innovador
Cap
acid
ad d
e g
en
era
ció
n d
e
valo
r
En países como el nuestro
Nivel de competencias
Principiantes Aprendiz Competente Profesional Innovador
Cap
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e g
en
era
ció
n d
e
valo
r
¿Qué buscamos?
Nivel de competencias
Principiantes Aprendiz Competente Profesional Innovador
Cap
acid
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en
era
ció
n d
e
valo
r
El Club de Emprendedores
Nivel de competencias
Principiantes Aprendiz Competente Profesional Innovador
Cap
acid
ad d
e g
en
era
ció
n d
e
valo
r
Pregunta
Esta la propuesta de EMPRERED, ¿Qué les parece, les hace sentido?
Corporalidad y Emocionalidad
Mi primera declaración como
emprendedor
Volvemos en 10 Min…
El compromiso pleno y la responsabilidad
incondicional del emprendedor
Dos caminos, dos mundos
Uno conduce al mundo de la victima
El otro al mundo del
protagonista
Mundo del protagonista
• Soy responsable de lo que me pasa
• Me concentro en lo que puedo controlar.
• Soy libre de elegir
• Acepto las consecuencias de mis acciones.
• Me declaro protagonista de mi vida.
Mundo de la victima
• No soy culpable soy inocente.
• El precio de la inocencia es la IMPOTENCIA.
• La vida me pasa y no soy responsable.
• Estoy a la deriva del contexto.
El primer desafío del emprendedor
¿Quién vas a elegir ser cuando la vida te
presente una oportunidad?¿Una victima?
O ¿un protagonista?
El precio del protagonista
¿Cuál es el precio que pagamos al
asumir ser protagonistas?
Una historia
El éxito y fracaso
Como se imagina la gente que es un emprendedor exitoso
Éxito y fracaso
Tenemos que reinterpretar lo que significa el éxito y lo que significa el fracaso
Manual para subir montañas. Paolo Coelho
Manual para subir Montañas
1. Escoge la montaña que deseas subir: no te dejes llevar por los comentarios de los demás, que dicen “esa es más bonita”, o “aquella es más fácil”. Vas a gastar mucha energía y entusiasmo en alcanzar tu objetivo, y por lo tanto eres tú el único responsable y debes estar seguro de lo que estás haciendo.
Manual para subir Montañas
2. Aprende como llegar frente a ella: muchas veces, vemos la montaña de lejos, hermosa, interesante, llena de desafíos. Pero cuando intentamos acercarnos, ¿qué ocurre? Que esta rodeada de carreteras, que entre tú y tu meta se interponen bosques, que lo que parece claro en el mapa es difícil en la vida real. Por ello, intenta todos los caminos, todas las sendas, hasta que por fin un día te encuentres frente a la cima que pretendes alcanzar.
Manual para subir Montañas
3. Aprende de quien ya caminó por allí: por más que te consideres único, siempre habrá alguien que tuvo el mismo sueño antes que tú, y dejó marcas que te pueden facilitar el recorrido; lugares donde colocar la cuerda, picadas, ramas quebradas para facilitar la marcha. La caminata es tuya, la responsabilidad también, pero no olvides que la experiencia ajena ayuda mucho.
Manual para subir Montañas
4. Los peligros, vistos de cerca, se pueden controlar: cuando empieces a subir la montaña de tus sueños, presta atención a lo que te rodea. Hay despeñaderos, claro. Hay hendiduras casi imperceptibles. Hay piedras tan pulidas por las tormentas que se vuelven resbaladizas como el hielo. Pero si sabes dónde pones el pie, te darás cuenta de los peligros y sabrás evitarlos.
Manual para subir Montañas
5. El paisaje cambia, así que aprovéchalo: claro que hay que tener un objetivo en mente: llegar a lo alto. Pero a medida que se va subiendo, se pueden ver más cosas, y no cuesta nada detenerse de vez en cuando y disfrutar un poco del panorama de alrededor. A cada metro conquistado, puedes ver un poco más lejos; aprovecha eso para descubrir cosas de las que hasta ahora no te habías dado cuenta.
Manual para subir Montañas
6. Respeta tu cuerpo: sólo consigue subir una montaña aquél que presta a su cuerpo la atención que merece. Tú tienes todo el tiempo que te da la vida, así que, al caminar, no te exijas más de lo que puedas dar. Si vas demasiado deprisa, te cansarás y abandonarás a la mitad. Si lo haces demasiado despacio, caerá la noche y estarás perdido. Aprovecha el paisaje, disfruta del agua fresca de los manantiales y de los frutos que la naturaleza generosamente te ofrece, pero sigue caminando.
Manual para subir Montañas
7. Respeta tu alma: no te repitas todo el rato “voy a conseguirlo”. Tu alma ya lo sabe. Lo que ella necesita es usar la larga caminata para poder crecer, extenderse por el horizonte, alcanzar el cielo. De nada sirve una obsesión para la búsqueda de un objetivo, y además termina por echar a perder la escalada. Pero atención, tampoco te repitas “es más difícil de lo que pensaba”, pues eso te hará perder la fuerza interior.
Manual para subir Montañas
8. Prepárate para caminar un kilómetro más: el recorrido hasta la cima de la montaña es siempre mayor de lo que pensabas. No te engañes, ha de llegar el momento en que aquello que parecía cercano está aún muy lejos. Pero como estás dispuesto a llegar hasta allí, eso no ha de ser un problema.
Manual para subir Montañas
9. Alégrate cuando llegues a la cumbre: llora, bate palmas, grita a los cuatro vientos que lo has conseguido, deja que el viento allá en lo alto (porque allá en la cima siempre hace viento) purifique tu mente, refresca tus pies sudados y cansados, abre los ojos, limpia el polvo de tu corazón. Piensa que lo que antes era apenas un sueño, una visión lejana, es ahora parte de tu vida. Lo conseguiste.
Manual para subir Montañas
10. Haz una promesa: aprovechas que has descubierto una fuerza que ni siquiera conocías, y dite a ti mismo que a partir de ahora, y durante el resto de tus días, la vas utilizar. Y, si es posible, promete también descubrir otra montaña, y parte en una nueva aventura.
Manual para subir Montañas
11. Cuenta tu historia: sí, cuenta tu historia. Ofrece tu ejemplo. Di a todos que es posible, y así otras personas sentirán el valor para enfrentarse a sus propias montañas.
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