blemente pone sus capacidades en jue- go junto a las de otros para lograr ob- jetivos comunes. Una comunidad donde no existen las posturas clasistas ni eli- tistas. Sigamos demostrando cada día que somos esa comunidad cercana e in- teresada por la realidad circundante, no aislada de las necesidades y de las si- tuaciones de otros, fortalezcamos la comunidad que espera forjar, estudian- tes con capacidades y valores puestos en acción, son las personas que espera- mos dejar en nuestra sociedad, son las y los jóvenes que hoy tienen sueños, anhelos y esperanzas porque juntos y unidos siguen los pasos de Santa Cán- dida María de Jesús. Son nuestras egre- sadas/os quienes demuestran con sus vidas el Amor misericordioso de Dios. Que el Señor ilumine sus caminos y que sus sueños se hagan realidad, que sea Dios y la Virgen quienes estén siempre en sus vidas. Un legado nos han dejado por herencia y un carisma es lo que deseamos vivir y seguir cultivando en nuestro Reina de la Paz. Un amor hecho servicio que nos mueve a ser coherentes en nues- tra vida entre el pensar y el ac- tuar. La vida y obra de Nuestra Santa Cándida María de Jesús nos lleva a valorar nuestro quehacer educativo y a caminar en la Mi- sión encomendada al Estilo de las Hijas de Jesús. La jornada única nos ha llevado a dar una nueva mirada en donde queremos seguir fortaleciendo el estilo educativo, desde un clima cristiano, solidario, universal, de sencillez, cercanía, libertad y en donde predomina la Alegría; la alegría serena y profunda, que se siente desde nuestro ser y que nos permite asumir de una ma- nera responsable los compromi- sos que adquirimos cada día des- de el rol que desempeñamos en nuestros grupos y gestiones. El Reina de la Paz crece y sigue creciendo, abierto a todas las personas que quieren caminar de la mano de Dios, que quieren seguir sus pisadas y su luz; perso- nas que caminan juntas, que se ponen al servicio de las otras per- sonas, que piensan en el otro, que se ponen en el lugar del otro. Es en esta comunidad en donde gracias a la cooperación de las Hijas de Jesús y laicos se responde al proyecto y sueño de Santa Cán- dida y este servicio poderlo ex- tender a un número considerable de familias que desean una educa- ción católica de calidad. En la Comunidad Reina se com- parte una gran misión enrique- ciendo la acción educativa y evangelizadora, se educa a la entera persona, crecemos y celebramos juntas el amor lleno de Dios. Les invito para que como comunidad llevemos en alto y conservemos los rasgos de Nuestro Modo Propio de educar legado de la Comuni- dad Religiosa Hijas de Jesús; como también seguir siendo una comunidad donde la di- versidad se enriquece, donde se encuentre la ayuda Mutua, la comprensión, el perdón; una comunidad que responsa- JANET ARIZA CASTILLO RECTORA UN AMOR LLENO DE DIOS CONTENIDO SEMILLERO ESCRI- TORES FILOSOFIA 2 SEMILLERO ESCRI- TORES LITERATURA 5 SEMANA REINA 8 INTERCLASES 11 POR QUE ME GUSTA MI COLEGIO 14 ENGLISH 16 CIENCIA 18 PASTORAL 20 EL CANEY OCTUBRE 2015 EDICION 2
22
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EL CANEY - colegioreinadelapazflorida.comcolegioreinadelapazflorida.com/periodico/archivos/002.pdf · FRASES FILOSOFÍCAS “La tierra es hermosa tiene sus ven- ... bias son las perfectas,
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blemente pone sus capacidades en jue-
go junto a las de otros para lograr ob-
jetivos comunes. Una comunidad donde
no existen las posturas clasistas ni eli-
tistas.
Sigamos demostrando cada día que
somos esa comunidad cercana e in-
teresada por la realidad circundante, no
aislada de las necesidades y de las si-
tuaciones de otros, fortalezcamos la
comunidad que espera forjar, estudian-
tes con capacidades y valores puestos
en acción, son las personas que espera-
mos dejar en nuestra sociedad, son las
y los jóvenes que hoy tienen sueños,
anhelos y esperanzas porque juntos y
unidos siguen los pasos de Santa Cán-
dida María de Jesús. Son nuestras egre-
sadas/os quienes demuestran con sus
vidas el Amor misericordioso de Dios.
Que el Señor ilumine sus caminos y
que sus sueños se hagan realidad, que
sea Dios y la Virgen quienes estén
siempre en sus vidas.
Un legado nos han dejado por
herencia y un carisma es lo que
deseamos vivir y seguir cultivando
en nuestro Reina de la Paz. Un
amor hecho servicio que nos
mueve a ser coherentes en nues-
tra vida entre el pensar y el ac-
tuar. La vida y obra de Nuestra
Santa Cándida María de Jesús nos
lleva a valorar nuestro quehacer
educativo y a caminar en la Mi-
sión encomendada al Estilo de las
Hijas de Jesús.
La jornada única nos ha llevado a
dar una nueva mirada en donde
queremos seguir fortaleciendo el
estilo educativo, desde un clima
cristiano, solidario, universal, de
sencillez, cercanía, libertad y en
donde predomina la Alegría; la
alegría serena y profunda, que se
siente desde nuestro ser y que
nos permite asumir de una ma-
nera responsable los compromi-
sos que adquirimos cada día des-
de el rol que desempeñamos en
nuestros grupos y gestiones.
El Reina de la Paz crece y sigue
creciendo, abierto a todas las
personas que quieren caminar de
la mano de Dios, que quieren
seguir sus pisadas y su luz; perso-
nas que caminan juntas, que se
ponen al servicio de las otras per-
sonas, que piensan en el otro, que
se ponen en el lugar del otro. Es
en esta comunidad en donde
gracias a la cooperación de las
Hijas de Jesús y laicos se responde
al proyecto y sueño de Santa Cán-
dida y este servicio poderlo ex-
tender a un número considerable
de familias que desean una educa-
ción católica de calidad.
En la Comunidad Reina se com-
parte una gran misión enrique-
ciendo la acción educativa y
evangelizadora, se educa a la
entera persona, crecemos y
celebramos juntas el amor
lleno de Dios.
Les invito para que como
comunidad llevemos en alto y
conservemos los rasgos de
Nuestro Modo Propio de
educar legado de la Comuni-
dad Religiosa Hijas de Jesús;
como también seguir siendo
una comunidad donde la di-
versidad se enriquece, donde
se encuentre la ayuda Mutua,
la comprensión, el perdón;
una comunidad que responsa-
JANET ARIZA CASTILLO
RECTORA
UN AMOR LLENO DE DIOS
C O N T E N I D O
SEMILLERO ESCRI-
TORES FILOSOFIA
2
SEMILLERO ESCRI-
TORES LITERATURA
5
SEMANA REINA 8
INTERCLASES 11
POR QUE ME GUSTA
MI COLEGIO
14
ENGLISH 16
CIENCIA 18
PASTORAL 20
EL CANEY O C T U B R E 2 0 1 5
E D I C I O N 2
P Á G I N A 2
“Para ver tu
destino debes
dejar que tus
pensamientos
fluyan, tienes
que ver a través
EL DESTINO Y LA VIDA
LA VIDA
¿CUÁL ES EL SENTIDO DE MI VIDA EN EL MUNDO?
Hay solo una
razón por la
cual vine a este
mundo y fue a
divertirme, ver
la vida de otro
modo, ser libre
y feliz.
Para mí toda la
vida es un juego; los problemas,
las enseñanzas, las tristezas son
pruebas para demostrar lo
fuerte que soy tanto por fuera
como por dentro.
Por eso:
“La vida es un juego” te pone a
pruebas para que demuestres
cual valiente eres.
Tu mente y corazón están en
una balanza no sabes que es lo
correcto e incorrecto, no sabes si
ser noble o racional.
Por eso hay que pensar con el
corazón y sentir con la mente
pero nunca dejar de hacer lo
correcto y si hay veces que la
tristeza y la rabia me controlan
pero siempre me levanto, refle-
xiono y vuelvo a ser feliz.
Soy feliz pase lo que pase.
Samantha Villamizar - 6A
En la vida se dejan mu-
chas cosas atrás, ami-
gos, familia. Si no soy
perfecto, quién soy. El pasado es
incierto y el futuro aún más pe-
ro espero ser mejor.
Es cruel, a veces desconocida
uno trata de vivirla con amor,
esfuerza hacia el enorgullecer
uno no puede equivocarse, aun
cuando se esfuerza hay dolor, triste-
za. A veces quisiera tener una me-
jor vida pero aún así no puedo evi-
tarlo no soy perfecto el amor me da
fuerzas pero no dura mucho, cam-
bia te deja caer.
esos dos caminos pueden
cambiar nuestra vida para
siempre y también la de los
demás. Para ver tu destino
debes dejar que tus pensa-
mientos fluyan tienes que ver
a través de ti mismo y la vida
te tocará en el fondo del alma
tu mente se expandiera y
verás cosas nuevas, verás
quien eres o quien serás,
verás emociones que no co-
nocías. La vida no es el pasa-
do ni el futuro, es el presen-
te porque todo lo que suce-
de en el presente cambia.
¿Cuál camino escogerás?
Maria Fernanda Duarte 6B
Para mi la vida es una cadena, esta
cadena es el destino, este destino es
lo que nos hace quienes somos. Lo
que nos hace únicos, no habrá al-
guien igual. Todas las pruebas asig-
nadas por la vida nos dan carácter, el
destino nos muestra una puerta la
cual lleva a dos caminos, pero para
abrir esa puerta debes conocerte;
SEMILLERO ESCRITORES DE FILOSOFIA
Juan David Bertel—7B
grandemente determinada por tu
cuerpo, a veces muy a tu pesar. A
veces la imagen que proyectas te
sirve de escudo, cuando de verdad
sabes que no eres tan fuerte, ni tan
inteligente, ni tan noble. Pero a
veces ocurre lo contrario, la ima-
gen que proyectas va en desmedi-
do de lo que crees ser realmente,
y entonces luchas por mostrar
Podría decirse que para el mun-
do que no me conoce, no soy
nadie, simplemente una persona
cualquiera en el mundo. Muy
pronto te das cuenta que hay
una disociación entre la que
crees ser y lo que piensas que
eres.
También te darás cuenta de que
esa imagen que proyectas esta
¿QUIÉN SOY YO PARA EL MUNDO QUE NO ME CONOCE? quién realmente eres. Sientes que
eres conceptuado muy positivamente
o, al revés, que eres objetivo de una
injusticia.
Poco a poco nos damos cuenta quién
en realidad somos para el mundo en
general, lo mejor es aprender a acep-
tarnos y aceptar a los demás. En el
mundo somos alma. A veces pensa-
mos, ¿seré uno más del montón?,
pero la realidad es que no necesita-
mos ser conocidos por el mundo,
basta con conocerte tu mismo.
Isabella de
Alba 9B.
refleja una realidad diferente.
La filosofía es
quienes somos ,
quien soy yo,
quien eres tú,
porque estamos aquí, que camino
del destino debemos tomar son
preguntas formuladas para hallarte
a ti mismo o para cambiar quien
eres o quien serás, el único des-
tino que no decidimos y que todos
compartimos es la muerte, para
hallar el destino requerimos hallar
la puerta de la mente y para hallar-
la requerimos probar quiénes so-
mos y que queremos, la filosofía es
la prueba y el camino que nos mues-
tra la luz del destino y así es como
podemos decidir quiénes somos y que
caminos y pasos del destino quere-
mos. La filosofía es la herramienta que
nos ayuda a saber que queremos, es la
llave del ser y por eso somos quienes
somos y tenemos un propósito y la
filosofía nos da el camino y la fuerza
de encontrar y seguir el destino indicado
que nosotros formamos y recorremos,
ella nos ayuda a encontrar nuestro pro-
pósito, nuestro ser y destino encontrar
que queremos ser y como lograremos
alcanzar nuestra metas y logros y éste es
el propósito de la filosofía.
La filosofía es un mundo, un cos-
mos sobre el ser y el pensar; es
una puerta de nuevas ideas y tu
eres la llave, con la filosofía apren-
demos a encontrar nuestro pro-
pósito, un propósito de muchos
caminos y posibilidades nuevas
que debemos recorrer, la filosofía
es una prueba para ver el límite
de nuestra mente con esta filoso-
fía podemos descubrir nuevas
dimensiones, nuevos sentidos
mentales que atraviesan el destino
y la personalidad de un ser y le
LA FILOSOFÍA
“La filosofía es
quienes somos ,
quien soy yo,
quien eres tú,
porque estamos
aquí…”
María Fernanda
Duarte Plaza 6B
FILOSOFÍA CONSTRUCCIÓN DE UN MUNDO P Á G I N A 3
¿Será la gente totalmente libre?
La libertad es un concepto bas-
tante pretencioso y difícil de ex-
plicar tanto así que me atrevería
a decir que la libertad no tiene un
significado común. La libertad
realmente es lo que cada persona
considera que está
ejerciendo su libre
albedrio, pero,
siempre se ha ex-
plicado que mi
libertad llega hasta
donde empieza la
del prójimo, enton-
ces, en base a este planteamiento,
la libertad no seria totalmente
libre como se espera en condi-
ciones perfectas.
Esta problemática no es reciente
se remonta a tiempos más anti-
guos que podemos tomar como
ejemplo, a la antigua Grecia en la
cual los grandes filósofos se les
perseguía, juzgaba y asesinaba por
proclamar libremente sus idea-
les.
Es así como la filosofía empieza a
abrir puertas hacía una verdade-
ra libertad intelectual, sugiriendo
que todo aquel quien tiene un
ideal está en la total capacidad
de manifestarlas y así crear co-
nocimiento de esta.
David
Duque 10A
FRASES FILOSOFÍCAS
“La tierra es hermosa tiene sus ven-
tajas y sus hermosas montañas pero
su debilidad y enfermedad es el
hombre” Juan Andrés Alvarado 6ºB
“Sí la vida no es perfecta es que
aprendiste de los errores más gran-
des”. María Camila Chávez. 6ºB
“La vida es la puerta de la mente y
la filosofía la llave”. María Fernanda
Duarte 6ºB
“Nosotros podemos ser o no ser en
este mundo real” María Lucía Mora
6ºB
SEMILLERO ESCRITORES DE FILOSOFIA
FRASES FILOSOFÍCAS
Hasta la persona más sabia se puede equi-
vocar en la vida”. María José de Guadalupe
6ºB
“La vida hace las cosas a su manera pero
siempre las hace bien” Juan David Dueña
6ºB
“Cada vez que se cae una hoja, muere una
persona y un alma perdida” Andrea del Pilar
Sierra 6ºB
FRASES FILOSOFÍCAS
Un marca pasos no marca los
verdaderos pasos sino la perso-
na que quiere lograr un sueño”.
Samantha Villamizar 6°A
“No siempre las ideas más sa-
bias son las perfectas, hay que
arriesgarse para saber que es lo
mejor, no siempre el camino más
hermoso tiene la mejor meta,
disfrutar mi camino con amor”.
Laura Torres 6ºA.
“No es el humano, sino el tiempo
el que marca la existencia” Jua-
na Torres 6ºB
FRASES FILOSOFÍCAS
¿Por qué si tenemos cinco sentidos solo nos
gusta ver con los ojos?: porque estamos en
un mundo donde nos gusta ver para creer y
tocar para sentir. Nicolle Ramírez y juliana
delgado 7ºa
“No vivas en los malos tiempos, que los
buenos ya llegarán”. María Martínez 7ºB
“Ser feliz no es tener todo, es dar todo”.
Sebastiam Lozano 7ºB
“Una razón, un motivo, un pensamiento, un
dolor; cada sentimiento es único y verdade-
ro” Alejandra Vásquez 7ºB
FRASES FILOSOFÍCAS
“No seamos títeres de la socie-
dad” Michel Ayala 7ºB
“La mente no es dueña del al-
ma”. Willinton Quijano 7ºB “Yo
soy el futuro, pero también lo
puedo cambiar” María Camila
Cortes 7ºB
La vida es como hilo y aguja,
difícil en un comienzo fácil con
experiencia, pero siempre te iras
a lastimar” Juan Felipe Bastilla
7ºB
“Me inclino más por
buscar el camino, donde
pueda encontrar lo que
necesite que por ser el
títere de una sociedad”.
Laura Mendoza 11ºB
P Á G I N A 4
P Á G I N A 5
SEMILLERO ESCRITORES DE LITERATURA
mucho más del que ellas real-mente acogían. Consideré acercarme bruscamente pero el viento me llevaba lento, cuando me posé a su lado, era la distancia correcta para que pudieran notar el resplandor de aquel libro na-
ranja que llevaba plasmada en el pecho. Sin em-bargo, no pare-cía algo nuevo para ellos. Logré du-dar de su existencia hasta que com-prendí que iba más allá de eso. Una de esas personas tenía en la mano derecho una rama seca y no paraba de dibujar en la tierra un círculo que no se cerraba, imagino que era un círculo pues el espacio que restaba para completarlo era tan mínimo que escasamente se lograba percibir. Me
senté pero no lograba tomar el ritmo de tan asombroso flotar de palabras, sus ojos decían tanto a pesar de que no lograba ver sus rostros y aún sin recibir tanto a pesar de que no logra-ba ver sus rostros y aún sin recibir una sola palabra, el sentimiento era cálido, de pronto sentía que alguien muy lejos había gritado mi nombre, fue cuestión de segundos darme cuenta de que lo había imaginado. Al volver mi cabeza al lugar del encuentro, sorprendido reci-bí la notica de que todos los rostros pertenecían al mío y así comprendí que el encuentro era obvio, mi ser y mi vida.
No obstante podía comprobar que al estar inmóvil, me estaba mareando más que nunca, era claro, me encontraba dando vuel-tas pero mi cuerpo estaba muy lejos de mover un solo dedo. Esa tarde se estaba cayendo todo poco a poco, era una caída que no dolía tanto, se sentía como ser una pequeña partícula de polvo viajando por un sol que adornaba mi pensamiento. Me encontré con algunas personas que nunca había visto en mi vida, hubiese deseado hacerlo antes, particularmente ellas parecían muy alegres, era eventual en mi percibir regocijo en las personas,
MI DASEIN (SER AHÍ)
Alejandra Guerrero
11B
A MI COLEGIO
AL DORMIR AMISTAD
Grado 6A
LA ECONOMÍA
P Á G I N A 6
“Nosotros siempre
llegamos a pensar
cosas como ¿qué
voy a hacer en la
vida? O ¿Qué
pasará después de
la muerte? Sin
preguntarnos
primero por
quién soy,”
qué existe la vida y la muerte? To-
das las personas en algún momento
de su vida llegan a preguntarse ¿por
qué razón viven o están acá? O
¿cuál es su propósito en la vida?
Nosotros siempre llegamos a pen-
sar cosas como ¿qué voy a hacer en
la vida? O ¿Qué pasará después de
la muerte? Sin preguntarnos prime-
ro por quién soy, o sí hay una reali-
dad más allá que la nuestra. O qui-
zás algo que esta por encima de
todo.
Al inicio las personas no llegaban
a una conclusión más allá que el
mundo estaba porque tenía que
estar, hasta un momento de la
historia en el que en algún lugar
del mundo podría llegar algo
inesperado, algo como estar por
fin interesado en el porqué de
las cosas, al saber la conclusión
de todo. A veces simplemente
nos llegan cosas a la mente co-
mo ¿por qué existimos? O ¿por
LA VISIÓN MÍTICA DEL MUNDO
O no han llegado a interesarse en
cosas como ¿por qué existe el uni-
verso? Simplemente la gran mayoría
de la humanidad se preocupa por
“solo yo” sin pensar en lo que hay
afuera o en lo que hay por encima
de nosotros “de todos nosotros y
nosotras”.
Stephanny Acevedo y
Ana María López - 7A
LECTURA & LECTOR
La generación
de ahora nació
en un mundo
donde lo más
importante es el
conocimiento teórico y experimental, esto da a
entender que para conseguir el conocimiento
deseado se necesita una acción que pocos saben
hacer: Leer.
Los libros se pueden clasificar según los conteni-
dos que presentan, estos pueden ser de ciencia
ficción, religiosos, científicos o de aventuras. Mu-
chos de ellos son libros pero muy pocos nos
educan y ayudan; la gran crisis que se presenta es
la poco inteligencia que tiene un joven al escoger
un libro, los temas que abundan en la mente de
los niños son fantasía, ficción o amor los cuales
están enmarcados en sucesos irreales y alejados
a la realidad.
Pocas veces un joven elegirá leer libros como: “Mil y
una noche” o la “Odisea”, pues son libres de escoger
este nivel alto de interpretación que muchas personas
no poseen, la causa principal de este puede ser que los
niños y jóvenes desean historias y relatos que sean más
divertidos o menos complicados y dejan atrás las mara-
villosas temáticas que envuelven otros libros que tratan
la realidad de manera fantástica.
Catalina
Palomino
11A
SEMILLERO ESCRITORES DE LITERATURA
Cuando quieras ahorrar siempre un presupuesto
harás. Cuando quieras gastar tu dinero de tu cuenta
sacarás. Cuando un crédito vayas a sacar tus
ingresos menos serán.
El sistema financiero ayuda en inversión a aquellos
que desean una vida mejor. Sin dejar de lado el
riesgo de una mala inversión.
LEGADO 9B
L A E C O N O M Í A
P Á G I N A 7
Ana María Velasco, Daniel
Santiago Torres, Jeimmy
Campos, Mayllin Rodríguez,
Allyson Dayana Torres.
cal, el reciclaje y el cuidado y valoración
de la naturaleza.
Por todo lo anterior gracias pequeños
gigantes por su compromiso con la reno-
vación de pensamiento y mantenimiento
de la vida.
Es así como se puede concluir que la
alegría, la escucha, el esfuerzo, la apertu-
ra, la dedicación y el amor hacen que el
proceso de aprendizaje sea significativo y
agente transformador de sociedad.
Además toda la comunidad educativa de-
gusto el ingenio y la creatividad presentes
en nuestros niños y niñas de los grados
Primero, Tercero, Cuarto, Quinto y Sex-
to; quienes con sus proyectos científicos
de la mano de los educadores Hilda Ve-
landia y Jorge Navarro demostra-
ron que la humanidad si puede y
es capaz de cuidar el planeta y la
salud por medio de la higiene bu-
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Los y las estudiantes del Reina de
la Paz fueron parte de la adquisi-
ción de conocimiento por medio
de la interacción entre ambiente,
industria y ciencia, a través de las
salidas pedagógicas. En ellas se
crearon lazos con distintos proce-
sos profesionales: ambientales e indus-
triales que les permitió abrir sus ojos a
las maravillas presentes en nuestra re-
gión y llenar su corazón de gozo por la
pujanza, valentía, innovación, dedicación
y amor que habita en el ser de todos
los Santandereanos que construyen a
diario un Santander pujante y transfor-
mador .
SEMANA REINA
P Á G I N A 8
FOTOS SEMANA REINA BACHILLERATO
IDENTIDAD
EDUCADORES REINA DE LA PAZ.
ÁREA GESTIÓN DE APRENDIZAJE
Las festividades en nuestro Colegio iniciaron en este 2015 con la experiencia de la “Ciclo Vida,”
espacio propicio para compartir en familia, evento en el que se destacó la creatividad de padres
de familia, estudiantes y maestros quienes hicieron alarde de un derroche de colorido y armonía
que engalanó las calles del sector. Cabe anotar que este desfile inició con la presencia de la ima-
gen de nuestra Santa Fundadora la Madre Cándida María de Jesús.
De grata recordación queda en la mente de la comunidad educativa, la celebración de la primera
gran bailotón, actividad que permitió la demostración del trabajo en equipo, en donde cada uno
de los cursos aportó no sólo la presencia y destreza de las parejas participantes, sino la vivencia
de un trabajo coordinado para ambientar cada uno de los ritmos musicales que se presentaron.
Se pone de manifiesto una vez más el proverbio de origen africano que dice. “ Si quieres llegar
rápido camina solo, pero si quieres llegar lejos camina en grupo”.
Las salidas pedagógicas constituyen un magni-
fico espacio de interac- ción entre el saber y
la lúdica, este año los estudiantes se despla-
zaron en compañía de los educadores y di-
rectivos de la institu- ción a diversos luga-
res de la ciudad, tales como La embotella-
dora de Coca Cola, el Cerro del Santísimo,
la granja integral en la Mesa de los Santos y
la finca cafetera en Por- tugal, entre otros.
Emocionante resultó la ida a cine, momentos
de esparcimiento, risas y reflexión se suscitaron por parte de los niños y jóvenes.
Y para culminar , el colorido y la participación de los cursos de bachillerato en el festival de dan-
zas resultó toda una oportunidad para evocar la expresión artística de los jóvenes, quienes con
sus atuendos y colorido maquillaje, expresaron su sentir, lo cual engrandece el espíritu, ya que
es en momentos como estos en los cuales los niños y los jóvenes tienen la oportunidad de hacer
parte de la dinámica escolar, con un enfoque diferente al aspecto académico, el cual también con-
tribuye a la generación de un ambiente de confianza y apertura que promueve la formación de la
entera persona.
Siempre es grato contar con la presencia de la comunidad educativa y en especial ver los rostros
de algunas y algunos egresados, quienes con nostalgia evocaron su vivencia como estudiantes de
ColReina, pero siempre estarán unidos por el carisma y la espiritualidad de la Madre Cándida.
SEMANA REINA TODO UN DESPLIEGUE DE ALEGRIA Y CREATIVIDAD
P Á G I N A 9
SEMANA REINA FOTOS BACHILLERATO
P Á G I N A 1 0
CONVIVENCIA
APRENDIZAJE
COMUNICACIÓN
INTERCLASES
P Á G I N A 1 1
“WENSEN” 2015
Nosotros como grado Once promoción 2015 “Wensen” queremos
compartir con toda la comunidad del Reina de la Paz, nuestros deseos,
metas, sueños, satisfacciones personales, y sin duda para dejar una
huella que marque diferencia en nuestro Colegio.
Nos encontramos en un proceso de culminación en una etapa im-
portante de nuestras vidas y no podemos anhelar más que el éxito
de cada uno de nuestras compañeras y compañeros. Al igual debe-
mos reconocer que estamos en un año donde las decisiones que
tomemos van a tener gran trascendencia en nuestro proyecto de
vida.
Y, es por ello que nunca dejaremos de soñar, ni de luchar por lo que realmente queremos lograr, si no
siempre iremos por aquello que nos destaca fuera de lo común, rompiendo paradigmas y dejando una
nueva etapa en la historia del Colegio Reina de la Paz. Igualmente queremos desear para el Colegio las
mejores proyecciones, para seguir formando jóvenes con sentido social y valores. Todavía no es el
final de la promoción 2015, este es apenas el comienzo de cada una de los grandes sueños que tenemos
como promoción “Wensen”.
Finalmente, dejar en claro que nuestro propósito es dejar un legado que nos identifique siempre como
promoción. Reconociendo que de cierta manera es triste culminar esta etapa, pero aún sabiendo dis-
frutar cada momento con nuestros compañeros y educadores que han sido parte fundamental durante
este proceso.
Siempre tendremos los mejores agrade-
cimientos con todas aquellas personas
que nos han permitido formarnos como
somos seres íntegros.
P Á G I N A 1 2
CONVIVENCIA
COMUNICACIÓN
FOTOS SEMANA REINA PRIMARIA
IDENTIDAD
FOTOS SEMANA REINA PRIMARIA
EMOCIONAL
COMUNICACIÓN
P Á G I N A 1 3
¿POR QUÉ ME GUSTA MI COLEGIO
SALUDOS REINA
P Á G I N A 1 4
Compartimos el mismo universo, sin saber quien realmente nos
esta acompañando.
Compartimos el mismo mundo, la luna lo sabe y el sol lo afirma