i EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN STRUCTURED NUMBERED HEADS (SNH) DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI PEMBELAJARAN HIMPUNAN DITINJAU DARI SELF-EFFICACY SISWA KELAS VII SMP NEGERI SE-KABUPATEN BANTUL TAHUN PELAJARAN 2014/2015 TESIS Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Pendidikan Matematika Oleh : MARATU SHALIKHAH NIM S851308034 PROGRAM STUDI MAGISTER PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2015
18
Embed
EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF …eprints.uns.ac.id/18169/1/Halaman_Awal.pdf · NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN STRUCTURED NUMBERED HEADS (SNH) DENGAN PENDEKATAN ...
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
i
EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE
NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN STRUCTURED NUMBERED
HEADS (SNH) DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI
PEMBELAJARAN HIMPUNAN DITINJAU DARI SELF-EFFICACY
SISWA KELAS VII SMP NEGERI SE-KABUPATEN BANTUL
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
TESIS
Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister
Program Studi Pendidikan Matematika
Oleh :
MARATU SHALIKHAH
NIM S851308034
PROGRAM STUDI MAGISTER PENDIDIKAN MATEMATIKA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
2015
ii
iii
iv
PERNYATAAN ORISINALITAS DAN PUBLIKASI TESIS
Saya menyatakan yang sebenarnya bahwa:
1. Tesis yang berjudul: “EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN
KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN
STRUCTURED NUMBERED HEADS (SNH) DENGAN PENDEKATAN
SAINTIFIK PADA MATERI PEMBELAJARAN HIMPUNAN DITINJAU
DARI SELF-EFFICACY SISWA KELAS VII SMP NEGERI SE-KABUPATEN
BANTUL TAHUN PELAJARAN 2014/2015” ini adalah karya penelitian saya
sendiri dan bebas plagiat, serta tidak terdapat karya ilmiah yang pernah
diajukan oleh orang lain untuk memperoleh gelar akademik serta tidak terdapat
karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan orang lain kecuali
secara tertulis digunakan sebagai acuan serta daftar pustaka. Apabila
dikemudian hari terbukti terdapat plagiat dalam karya ilmiah ini, maka saya
bersedia menerima sanksi sesuai ketentuan perundang-undangan.
(Permendiknas No 17, tahun 2010)
2. Publikasi sebagian atau keseluruhan isi tesis pada jurnal atau forum ilmiah lain
harus seijin dan menyertakan tim pembimbing sebagai author dan PPs UNS
sebagai institusinya. Apabila dalam waktu sekurang-kurangnya satu semester
(enam bulan sejak pengesahan tesis) saya tidak melakukan publikasi dari
sebagian atau keseluruhan tesis ini, maka Prodi Pendidikan Matematika berhak
mempublikasikannya pada jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Prodi
Pendidikan Matematika. Dan apabila saya melakukan pelanggaran dari
ketentuan publikasi ini, maka saya bersedia mendapatkan sanksi akademik
yang berlaku.
Surakarta, Januari 2015
Mahasiswa,
Maratu Shalikhah
NIM. S851308034
v
MOTTO
Belajar dan bekerja dengan rasa cinta, berarti meleburkan diri
dengan Allah, diri sendiri, dan orang lain.
(Kahlil Gibran)
Maka bersama kesulitan ada kemudahan.
Sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan.
Maka apabila engkau telah selesai (dari sesuatu urusan), tetaplah
bekerja keras (untuk urusan yang lain).
Dan hanya kepada Tuhanmulah engkau berharap.
(QS. Al-Insyirah: 5-8)
Berjuanglah untuk menjadi seorang pribadi yang bahagia
dan membahagiakan.
(Penulis)
vi
PERSEMBAHAN
Alhamdulillahirobbil ‘alamin, dengan segala kerendahan hati
karya ini saya persembahkan untuk:
Ibuku dan Ayahku tercinta yang selalu mencurahkan kasih
sayang, memberikan teladan, dan memanjatkan doa yang
tiada henti dalam setiap sujudnya untuk kebahagiaan kami,
putra putrinya.
Kakakku Luthfi Khamid dan Endah Suryani yang
selalu memberikan dukungan dan semangat
serta memberikan arti indahnya suatu
persaudaraan.
Keponakanku Maliha ‘Aliya Yasmin yang lucu, yang selalu
memberikan keceriaan dan turut menjadi penyemangat
dalam menyelesaikan karya ini.
Teman-temanku pascasarjana UNS Kelas 2B
yang telah memberikan pengalaman
berharga, persahabatan, kebersamaan, dan
kenangan yang sangat indah.
Almamater yang turut mengantarkanku sampai di sini:
TPQ Nurul Huda, TK ABA Kedungpring, PP. Binaul Ummah,
SD N Wonolelo, SMP N 1 Pleret, SMA N 5 Yogyakarta, dan
UNY.
Almamaterku tercinta: UNS
vii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan
karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan tesis yang berjudul
“Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together
(NHT) dan Structured Numbered Heads (SNH) Dengan Pendekatan Saintifik
pada Materi Pembelajaran Himpunan Ditinjau dari Self-Efficacy Siswa Kelas VII
SMP Negeri Se-Kabupaten Bantul Tahun Pelajaran 2014/2015”. Tesis ini disusun
untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Magister pada
Program Studi Magister Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Penyusunan tesis ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan, dan arahan dari
berbagai pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini perkenankanlah penulis
menyampaikan terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. Furqon Hidayatullah, M. Pd., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan
kesempatan kepada penulis untuk menyelesaikan penyusunan tesis ini.
2. Prof. Dr. Budiyono, M. Si., Ketua Program Studi Magister Pendidikan
Matematika yang telah memberikan rekomendasi permohonan izin
penyusunan tesis ini.
3. Dr. Budi Usodo, M. Pd., dosen pembimbing I yang dengan penuh kesabaran
memberikan bimbingan dan masukan sehingga penulis dapat menyelesaikan
Tesis ini.
4. Dr. Sri Subanti, M. Si., dosen pembimbing II yang dengan penuh kesabaran
memberikan bimbingan dan masukan sehingga penulis dapat menyelesaikan
Tesis ini.
5. Seluruh Dosen Program Studi Magister Pendidikan Matematika Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta yang
telah memberikan bekal ilmu pengetahuan yang sangat berguna bagi penulis.
viii
6. Dra. Denok Widarti, M.Pd, Kepala SMP Negeri 1 Pleret, dan Suratminingsih,
S.Pd, guru mitra penelitian yang telah memberikan kesempatan dan membantu
terlaksananya penelitian ini.
7. Drs. Asnawi, Kepala SMP Negeri 2 Sewon, dan Sumarsih, S.Pd, M.Pd, guru
mitra penelitian yang telah memberikan kesempatan dan membantu
terlaksananya penelitian ini.
8. Sunarti, S.Pd, Kepala SMP Negeri 2 Imogiri, dan Pairan, S.Pd, guru mitra
penelitian yang telah memberikan kesempatan dan membantu terlaksananya
penelitian ini.
9. Siswa kelas VII SMP Negeri 1 Pleret, SMP Negeri 2 Sewon, dan SMP Negeri
2 Imogiri yang telah membantu pelaksanaan penelitian.