5P’s - Silvija Osman, Sanela Pošta, Dragana Vujašković, Moreta Santini i Monika Damjanović
5P’s - Silvija Osman, Sanela Pošta, Dragana Vujašković, Moreta Santini i Monika Damjanović
1. Sažetak za upravu Prilog: video
Vizija Misija
5P's kao nacionalni autoritet u razvoju digitalnih znanja i vještina
Misija 5P's-a je osigurati efikasnu primjenu ICT-a s ciljem osnaživanja pojedinca, organizacija i društva kroz razvoj, promociju i provedbu kvalitetnih programa u Hrvatskoj
2. Analiza situacije Studenti su najbrojnija skupina koja koristi mobilni
internet i aplikacije
Najčešći izvor informacija o aplikacijama su prijatelji i obitelj (34%), forumi (33%), mobilni operateri (28%) te mediji (25%)
Hrvati vole koristiti zabavne aplikacije (igre 45% i multimediju 42%), ali vole ostati i u koraku s događanjima u Hrvatskoj i svijetu kroz aplikacije koje će im osigurati dnevnu dozu vijesti (37%) i vremenske prognoze (34%)
41% ispitanih Hrvata vjeruje da su mobilne aplikacije odličan način za prisutnost na društvenim mrežama, dok se trećina u potpunosti slaže s mišljenjem da aplikacije pružaju bolji pristup informacijama nego sam mobilni internet
2.1. Istraživanje provedno anketiranjem Anketu smo proveli
među studentima Ekonomskog fakulteta Zagreb
Upitnik se sastajao od 5 pitanja s ponuđenim različitim odgovorima
Reprezentativni uzorak tj. broj ispitanih osoba iznosi 81
Number of daily responses
BROJ ISPITANIKA 81REZULTATI ANKETE
63%
37%
1. Da li imaš smartphone (tkzv. pametni mobitel)?
Da
Ne
43%
5%4%
6%5%
21%
16%
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
50%
2. Koji smartphone imaš?
iPhone
Blackberry
HTC
Nokia N95, N8... ili neki drugi Nokia smartphone
Neki drugi Android
Nemam smartphone, ali bih ga želio imati
Nemam ga, niti želim
40%
28%
32%
3. Da li si ikada kupio/la aplikaciju?
Da
Ne
Nemam smartphone
49%
23%
20%
7%
4. Da li bi ikada kupio aplikaciju za $2.99, koja bi ti koristila za
prijavu/odjavu ispita i sl. stvari vezanih uz faks, a da dio iznosa
ide u humanitarne svrhe?
Da
Da, kada bih imao smartphone
Ne
Ne bih i da imam smartphone
11%
59%
30%
5. Da li imaš tablet?
Da
Ne
Ne, ali bih ga želio imati
2.2. SWOT analiza
SNAGE SLABOSTI
- Jaki međunarodni brand
- Ekskluzivnost u Hrvatskoj
- M-learning u Hrvatskoj
- Nepostojanje specijaliziranih zaposlenika
- Ograničeni financijski resursi
- Zatvorenost Apple-ovog sustava, operacijski sustav je
dizajniran da pokreće samo software s Apple-ovim
kriptografskim potpisom
MOGUĆNOSTI PRIJETNJE
- Potpora MZOŠ-a u RH
- Promoviranje cijelo životnog obrazovanja
- Međunarodna primjenjivost programa
- Nivo opće informatičke pismenosti u Hrvatskoj
- Piratsvo
- Nepotizam
- Korumpiranost društva
- Slaba platežna moć
- Niska razina svijesti o potrebi vještine
- Neinformiranost o aplikacijama
2.3. Ciljno tržište Tržište
Ministarstvo znanosti i tehnologije
Mobilne platforme (Apple - App Store)
Ciljne grupe
Primarne
studenti i profesori Sveučilišta RH (prema podacima DZS iz 2010. god., na zagrebačkim sveučilišnim studijima studira 96.171 studenata, ukupno upisanih u zimskom semestru ak. god. 2009./2010. na Ekonomskom fakultetu Zagreb upisano je 11.162 studenata prosječne dobi od 24 godine)
Sekundarne
srednjoškolska populacija
studenti izvan RH
korisnici mobilnih platformi
3. Ciljevi1. Uspostaviti marketing management
2. Povećati broja korisnika EFZG aplikacije u tekućoj godini
3. Razviti M-learning sustav u Hrvatskoj
4. Omogućiti prodaju aplikacije i na drugim digitalnim distibucijskim platformama za mobilne uređaje i tablete, npr.: App World (RIM -Blackberry) i Ovi Store (Nokia)
5. Umrežavanje i razvoj novih standardiziranih aplikacija ostalih fakulteta Sveučilišta u Zagrebu
6. Omogućiti besplatno korištenje aplikacije na način da se financira isključivo uz pomoć oglašivača
4.1. Proizvod Development je u nadležnosti 5P's
Pripada edukacijskoj grupi aplikacija, koja je odličan izvor informacija, novosti, događanja vezanih uz „Ekonomski fakultet u Zagrebu“
Aplikacija ima mogućnost prijave i odjave ispita, m-learning sustav sa interaktivnim sadržajem, pronalaženja najbliže knjižnice ili menze, sinkronizacije s Google-ovim računom te mogućnost izrade osobnog planera
Preko ove aplikacije može se provoditi m-učenje ili mobilno učenje (engl. m-learning), koje bi se moglo usporediti sa e-učenjem, odnosno učenjem na daljinu
Takve aplikacije imaju velika svjetska sveučilšta, college-i te ostali fakulteti, npr: UCLA, Hardvard, Yale i sl.
Aplikacija za iPhone
Slike gore: glavni izbornik; izbornik događanja; izbornik m-learning
Slike gore: izbornik Google maps-a za menze i knjižnice u Zagrebu; izbornik STUDOMAT-a
Slike gore: izbornik novosti; planer koji se sinkronizira s Google-ovim računom; primjer kako može biti raspoređen prostor za reklamu i sponzore
Aplikacija za iPad
4. 2. Cijena Godišnja pretplata EFZG aplikacije iznosi $2.99
Od tog iznosa 70% zarade ide 5P's-u, a ostatak Apple-u
Nakon što se podmire svi troškovi, ostatak ćemo donirati u humanitarne svrhe
4.3. Distribucija Distribucija se provodi na digitalnoj distibucijskoj
platformi za mobilne uređaje u App Store
Platforma Apple-a u funkciji je od 2008. godine, na njoj se nalazi oko 350 tisuća različitih aplikacija te ih se dnevno ″skine″ oko 10 milijardi
Godišnja članarina Developer programa iznosi $99
Linkovi za download se mogu embed-at na web stranice ili na internet oglase
4.4. Promocija Dva puta godišnje će se održati nagradna igra za sve
pretplatnike
Dio iznosa se donira u humanitarne svrhe što se u našoj anketi pokazalo kao dobar promocijski pothvat
Izrada multimedijalnih prezentacija EFZG aplikacije namijenjene za prezentiranja na skupovima, sastancima i prezentacijama
Izrada sustava direktnog mailinga teoglašavanje na omiljenim studentskimportalima i Facebook-u
5. Taktike i programi akcije Taktike i programi akcije će
voditi ka ostvarenju navedenih ciljeva
Pratiti ćemo trendove u ″svijetu″ marketinga, a jedan od njih će biti reklamiranje pomoću QR koda.
Glavni naglasak će biti na humanitarnoj svijesti, što možete vidjeti iz priloženih plakata
Plakati će biti primjereni studentima, njihov sadržaj će se odnositi na različite subkulture mladih ljudi
Flyeri i plakati biti će distribuirani po fakultetima, studentskim domovima, SC-u i u Nacionalnoj Sveučilišnoj knjižnici
Na tramvajskoj liniji 17 PREČKO - BORONGAJ biti će postavljeni promidžbeni plakati
6.1. TroškoviNAZIV JEDINICA CIJENA JEDINICE KOLIČINA UKUPNA CIJENA
Zakup, izrada,
apliciranje i održavanje
jedinične promidžbene
poruke na tramvaju
ZET-a (dim. 1m x 0,70
m)
1 mjesec 1.510,00 kn 1 1.510,00 kn
Plakat - štampanje i
dizajn
1 komad 14,00 kn 100 1.400,00 kn
Letak - štampanje i
dizajn
1 komad 2,00 kn 500 1.000,00 kn
Održavanje aplikacije 1 mjesec 3.000,00 kn 12 36.000,00 kn
Licenca za Apple
developer program
1 godina
$99 odnosno 508,50 kn
po tečaju na dan
18.04.2011. prema HNB-u
1 508,50 kn
Oglašavanje na Google
Adwords-u
1 mjesec 322,00 kn 12 3.864,00 kn
Oglašavanje na
Facebook-u
1 mjesec 500,00 kn 12 6.000,00 kn
Ukupni godišnji troškovi bi trebali iznositi 50.282,50 kuna.
6.2. Prikaz očekivanog povrata i dobiti KOMERCIJALAN
Zakup reklamnog prostora – 1 mjesec/3.000,00 kn
Izrada i projekcija reklamnih spotova – 1.000,00 kn
PRETPLATA
Prihod od jedne godišnje pretplate iznosi $2,09 odnosno 10,74 kn po tečaju na dan 18.04.2011. prema HNB-u
SUFINANCIRANJE
Ministarstvo znanosti i tehnologije sufinancira tzv. iProjekte studenata
Ostali fondovi za sufinanciranje studentskih projekata
7. Vremenski raspored
Marketinški plan će se provoditi u tekućoj godini te će se određenim tijekom oplemenjivati daljnji ciljevi i programi akcija
8. Implementacija i kontrola
Kontinuirano ćemo pratiti zadovoljstvo kupaca tj. pretplatnika svakog tromjesječja ili pri uvođenju neke inovacije vezano uz profil aplikacije
9. Literatura INTERNET
www.efzg.hr
http://hrcak.srce.hr
www.bug.hr
www.sczg.hr
http://developer.apple.com
http://qrcode.kaywa.com
http://www.hnb.hr
http://www.dzs.hr
http://www.zet.hr
http://www.finger-print.hr
https://docs.google.com (za izradu ankete)
http://ibuildapp.com (za izradu EFZG aplikacije)
KNJIGE
Previšid, J., Ozretid Došen, Đ., (urednici), Osnove marketinga, Adverta, Zagreb, 2007.
Miljenko Grbid (urednik), Thomas Gad, 4-D Branding, DIFFERO, Zagreb, 2005.