Effect of Facebook on Teenagers in the Cotext of Their Relations With Their Family by Ashita Dadheech

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शोध का विषय

पारिवारिक रिशतो क सनदरभ म फसबक का ककशोिो पि पड़न वाला परराव

A dissertation submitted for the partial fulfillment of the programme

Masterrsquos in communication and Journalism

दिारा

आशशता दाधीच

ashitadadheechgmailcom

सजञापन एव पतरकारिता ववराग

ममबई ववदयापीठ

ददनाक

मबई शोध ननदशक

शरी मगश किदीकि

2

अनकरमणिका -

परकिण 1 - परसतावना एव परिचय 3

परकिण 2 - सादितय मलयाकनhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip6

परकिण 3 - शोध परणाललका 20

परकिण 4 - परयोगो क अनरव औि परिणाम26

परकिण 5 शोध क परिणाम -47

परकिण 6 - परमख परिराषाए 49

Bibliography50

3

पाररिाररक ररशतो क सनदरभ म फसबक का ककशोरो पर पड़न िाला परराि

परकरि 1 - परसतािना

आधननक रौनतकवादी यग म जिाा वयसक आधननक तकनीककयो क सपकभ म आकि अपन जीवन को सिल सगम बनान क कोलशश कित ि विी ककशोि - ककशोरिया री तकनीककयो स नजदीक बनान क कोलशश कित ि आधननक तकननक क यग म ककशोि - ककशोरिया नवीन व धयनतक साधनो क साथ ववकलसत किलान क िाि पि ननकल गए ि वयसत अलररावक अपन बचचो क मनोिजन पकष को धयान म िखत िए उनि सामाजजक सपकभ कायभसथलो क ओि पररित कित ि य कायभसथललयाा उनक िोजमिाभ क जीवन म मितवपणभ सथान िखती ि ककशोि - ककशोरियो क अनसाि य उनक अपन लमतरो स जड़न का सबस बिति उपाय ि साथ िी समान सोच वाल लोगो को खोज कि उनस म तरी किन क ललय यि एक बिति ववकलप ि ऐसी िी एक कायभसथली ि फसबक जिाा पजीयन किवान क बाद ककशोि - ककशोरिया आसानी स अपन लमतरो क साथ सपकभ सथावपत कि सकत ि ऑनलाइन लमतरो स जड़ जान क बाद समय बबतान क ललय ककशोि - ककशोरिया इस कायभसथली क आदद िो जात ि ऐस म उनक ऑफलाइन सबधी ज स उनक माता ndashवपता आदद स उनका वयविाि परराववत िोता ि व उनस अधधक वाताभलाप निी कि पात ना िी उनि समय द पात ि

पररचय -

अधधकााश ककशोि - ककशोरिया लशकषा व मनोिजन क ललय मायाजाल (इनटिनट) पि सकिय िोत ि ऐस म उनि सामाजजक सपकभ कायभसथलो का जञान िोन म अधधक समय निी लगता वतभमान यग म अधधकाश

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यवा अपना अधधकति समय सामाजजक सपकभ कायभसथली क उपरोग म िी बबता दत ि 1 आधननक यग स कदम ताल लमलान को लालानयत ककशोि - ककशोरियो दवािा वरिषठो को सवभतर परनतसपधाभ दी जा ििी ि फसबक री ऐसा िी एक कषतर ि पराचीन कथन ि क ldquoअनत सवभतर वजभयतrdquo ऐस म फसबक नामक सामाजजक सपकभ कायभसथली क परयोग क री एक सीमा ननधाभरित िोनी चादिए चाकक ककशोि - ककशोरिया अपरिपकव िोत ि औि कोई री बात उनि आसानी स परराववत कि जाती ि ऐस म इस तथय क अधययन क मिती आवशयकता ि क फसबक का कया कया परराव पड़ता ि गौितलब बात यि ि कक आज इनक सब स जयादा उपरोकता सयकत िाषर अमरिका म िी ि जबकक दसि नबि पि चाि किोड प तीस लाख उपरोकताओ क साथ राित का सथान आता ि

12 फसबक का जनम -

फसबक का ननमाभण फिविी 2004 म माकभ जकिबगभ डजसकन मसकोववतज औि किस हयज दवािा िावडभ ववशवववदयालय क ववदयाधथभयो क ललय एक कायभसथली क रप म ककया गया था इस तिि जब यि कायभसथली बनी थी यि ववशवववदयालयो औि मिाववदयालयो क ववदयाधथभयो क उपयोग क ललय थी जजसक आय सीमा 18 वषभ िोती ि शीघर िी इस 16 वषभ कि ददया गया औि बाद म इस 13 वषभ कि ददया गया इस तिि 13 वषभ तक क आय स अधधक क बालको को यिा सकिय िोन क अनमनत आसानी स लमल गयी पिनत कई ऐस बालक री िोत ि जो जजजञासावश अथवा अपन जयषठो को दख कि इन सामाजजक सपकभ सथललयो पि

1 Cami A (2008) The future of children- Teens and the internet The future of children

Children and electronic media 119 -146

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सकिय िोन क ललय झठ का सिािा लत िए अपनी आय अधधक ददखाकि यिा परवश परापत कि लत ि कई साि दस वषभ तक क आय क बचच री यिाा सकिय ि जो कक वासतववकता म फसबक क आचाि सदिता का उललघन ि 2005 स 2006 तक फसबक अमरिका क जयादाति उचच माधयलमक ववदयालयो तक पिाच चक थी सब स बड़ा परशन यि उठाता ि कक कया ककसी चीज को आप उपयोग कि सकत ि तो उस उपयोग किना आवशयक िी ि 2

13 फसबक क सरावित दषपररिाम -

बाल मनोव जञाननको का किना ि कक व बालक जो शािीरिक मानलसक औि रावनातमक रप स अलररावको क छतर ndashछाया म िित ि उनका ववकास उधचत रप म िोता ि औि व मनोव जञाननक रप स सदढ़ िोत ि जब ककशोि - ककशोरिया अपना अधधकाश समय ऑनलाइन बबतान लगत ि तो वि सवतः िी माता ndashवपता क ननयतरण परनतबधो औि आशाओ स दि िो जात ि जजसक वजि स उनि सिी औि गलत का बोध किान वाला कोई निी िोता औि व अशलील खलो धचतरो ववडडयो औि सदशो क सपकभ म आत ि अपन सिज जजजञास सवराव क कािण व उनम ललपत िो जात ि मायाजाल क दवािा अपिाध फ लान वाल लोग आसानी स ककशोि - ककशोरियो को फसबक लमतरता क माधयम स अपन जाल म फसा लत ि औि उनक दवािा अवानछत सनदश आदद फ लान लगत ि 2010 म एक बित िी परलसदध घोटाला िआ था जब lsquoटन बसट व ट चीट इन एकजामrsquo नामक एक समि अवतरित िआ था रािी तादात म ककशोि - ककशोरिया इसस जड़ जजसका परिणाम यि ननकला कक उनक परोफाइल म मौजद उनक सरी ननजी जानकारियाा चिा ली गई औि औि उनक 2 valenzuelan S Park N amp Kee K F (2008 April 4-5) Lessons from Facebook The effect of

social network sites on college students social capital 9th International symposium on

online journalism AustinTexas 15-29

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लॉग इन नाम स दसि लोगो को री इस समि स जड़न क नयौत रज जान लग इस तिि व इस तथय क परनत अनलरजञ िित ि कक कब उनक पिचान क चोिी िो गयी

अपन लमतरो क साथ व सामाजजक सपकभ सथलो पि सकिय िोन क परनतसपधाभ कित ि परिणाम लसफभ यि ननकलता ि कक उनका अधधकतम समय वयथभ िो जाता ि जजस व ककसी गणवतता वाल काम म लगा सकत थ यिी बात उनक श कषणणक योगयता को री तीवरता स परराववत किती ि ऐसी समरावाय ि कक अधधक समय ऑन लाइन बबतान क ललय व अपन पाठयिम स दिी बना लत ि औि ववदयालय क ककषाओ का तयाग किन लगत ि यि री माना जा सकता ि कक ऑनलाइन ििन क कािण व खल क म दानो म निी जात ि जजसस उनक शािीरिक सिचना एव दषटी पि कपरराव पड़ता ि

परकरि 2 - साहितय मलयाकन -

21 सामजजक सपकभ कायभसथशलयाा -

सामाजजक सपकभ सथलीयाा बचचो औि यवाओ क जीवन का एक अननवायभ दिससा बन गई ि ककशोि - ककशोरियो दवािा मायाजाल का उपयोग ववववध आयामी ि इसक सबस लोकवपरय सचाि रपो म स कछ ई - मल

तवरित सदश पाठ म शालमल सदश वाताभलाप ककष बलदटन बोडभ बलॉग

माइसपस ( mmyspacecom ) फसबक (wwwfacebookcom) तथा यटयब

(wwwyoutubecom) ज स वीडडयो साझा किन वाल औि जललकि (wwwflickrcom) क रप म तसवीि साझा किन वाल बड़ मायाजाल क दननया ि

ककशोि - ककशोरिया नए लोगो स लमलना तथा उनस वयविाि बनाना बित पसद कित ि ऑनलाइन जीवन क सकािातमक परराव री ि औि नकािातमक री एक ओि उनि सिायता औि जञान लमलता ि तो विी दसिी औि व घणासपद ततवो क री सपकभ म आत ि जो रावनातमक

7

रप स दिसक िोत ि औि ककसी रप म इन ककशोि - ककशोरियो को आित कि दत ि3

22 सामाजजक सपकभ कायभसथलो की िाननयाा -

ववकटोरियन माधयलमक ववदयालय दवािा सामाजजक सपकभ क काननी जोणखम क जाच तथा अपमानजनक वयविाि स उतपनन साइबि अपिाधो का अधययन ककया गया यि अधययन 1004 (7-10 वषभ) माधयलमक सकल क छातरो 204 माधयलमक ववदयालय लशकषको क सवकषण क आधाि पि ककया गया साथ िी माधयलमक ववदयालय क छातरो क 49 अलररावको स आकड़ एकतर ककय गय इस अधययन दवािा जञात िए अपिाधो म मानिानन उतपीड़न औि आपजततजनक सामगरी ज सी आपिाधधक गनतववधधया शालमल थी परियोजना म पाया गया कक अलररावक औि लशकषक आम तौि पि जानत थ कक इसका अधधक उपयोग जोणखम रिा ि औि इस परबधधत ककया जाना चादिए ववलरनन ननषकषो न पजषट क ि कक क सामाजजक सपकभ सथललयो का उपयोग िोजाना क सामाजजक जीवन म एक कत िो गया ि सवकषण म जो बात ववशष रप स सामन आई वि यि थी कक छातर सामाजजक सपकभ सथलो का उपयोग मखय रप स वतभमान सामाजजक सपकभ को बनाए िखन औि नए दोसत बनान क ललय कित ि पिनत पिचान क चोिी औि गोपनीयता क उललघनो का री खतिा बना ििता ि दसिो क बाि म वयजकतगत जानकािी यिाा आसानी स परापत िो जाती ि मनोिजन क ललय दसिो स सबधधत शमभनाक या रददी जानकािी क झठ परषण कई ककशोि - ककशोरियो को साइबि अपिाधो क औि धकल दत ि4

23 फसबक िी कयो फसबक की लोकवपरयता - 3 Subrahmanyam K amp Greenfield P (2008) Online Communication and Adolescent

Relationships The future of children Children and Elecronic media 18 119-146

4 Zwart D M Lindsay D Henderson M amp Plillips M (2011) Teenager Legal risk and

Social networking sites Victoria Monash University

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आज क ककशोि - ककशोरिया तवरित यग म जी िि ि उनि सबकछ तवरित चादिए दसिो स सचाि सपकभ सथावपत किना िो या अनमोदन औि समथभन परापत किना इन सबक ललय उनि फसबक सवभतोरावन अपन अनकल लगती ि फसबक म परथम बाि परवश किन क बाद आपको अपना परोफाईल अथाभत सकषकषपत वणभन स जड़ा पज बनाना िोता ि सवय का पणभ ववविण दन क ललय आप इसम छववयाा धचतर आदद जोड़ सकत ि इसक बाद शर िोती ि लमतर बनान क परकिया इस समसत परकिया म कई बाि अलप परिधचत या अनजान लोग काफ किीब आ जात ि 5 फसबक का परयोग अधधकति ककशोि - ककशोरिया अपन मनोिजन औि समय यापन क ललय कित ि जबकक ककशोि - ककशोरिया इस छि परिक शरणणयो क रप म परयोग कि सकत ि - बातचीत मनोिजन सामजजक दायिा बढाना जानकािी समय सदपयोग औि अनगभल तथयो म समय बबाभद किन स बचना फसबक क माधयम स ककशोि - ककशोरिया अपन पराथलमक ककषाओ क बबछड़ चक लमतरो स री पनः सपकभ सथावपत कि सकत ि जजन लमतरो क सवराव एव रधचयो स आप पणभरपण परिधचत निी ि उस स री व रली रानत अवगत िो जात ि अगि आप ककसी घटना क बाि म अपन सरी लमतरो को बताना चाित ि तो फसबक इसक ललय सबस आसान जरिया ि6

जजतना समय ककशोि - ककशोरियो दवािा ऑनलाइन बबताया जाता ि उसीक आधाि पि िी यि किा जा सकता ि कक इसका परराव सकािातमक ििगा या नकािातमक अधधक अभयसतता किी ना किी उनम फसबक क

5 valenzuelan S Park N amp Kee K F (2008 April 4-5) Lessons from Facebook The effect of social network sites on college students social capital 9th International symposium on online journalism AustinTexas 15-29

6 Urista M A Dong Q amp Day K D (2008) Explaning why young adults use MySpace and

Facebook Through Uses and Gratification theory Human communication 12 216-229

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लत को बढ़ावा दती ि ऐस छातरो का यदद ककसी कािण स सायबि दननया स सपकभ टट जाता ि तो व तनाव म आ जात ि अकलपन क अवसाद स गरसत िो जात ि लककन िोजमिाभ क जीवन क बोरियत को कम किन क रप म औि सवय परनतकियाशील परिणामो को परापत किन क ललए ककय गए मायाजाल स सबधधत कायभ का परिणाम सकािातमक िोता ि अपना अधधक समय फसबक पि जाया किन वाल ववदयाथी जीवन क परनत उदासीन िो जात ि छोटी छोटी बात उनि ववचललत किन लगती ि जीवन क परनत उनम न िाशय का परादराभव िोता ि फसबक परदशभन को बित बढ़ावा दती ि जजसस यि सरावना बढ़ जाती ि कक ललग आधथभक औि सामजजक सति म ककशोि - ककशोरिया रदराव मिसस किन लगत ि जो कई बाि उनि अवसाद क जसथनत तक ल जात ि ककशोि - ककशोरिया इन दषपरिणामो कक औि करी धयान निी दत कािण कक उनक अनरप फसबक पि िोना गवभ का ववषय ि इसी शोध म एक औि जो बात सामन आई ि वि यि ि कक फसबक पि परषो क मकाबल मदिलाय अधधक सकिय ि जञात िि कक ऑनलाइन जीवन म आपक वयजकतगत जीवन का समल हरास िोता ि जब ककशोि - ककशोरिया यिाा अपना समय वयतीत किन लगत ि तो व सामाजजक जीवन स तो कट िी जात ि साथ िी दश औि आस पास म िो ििी गनतववधधयो म री रधच लना बद कि दत ि7

24 फसबक और वयजकतगत ननयतरि -

लगरग सरी सामाजजक सपकभ कायभसथलीयाा ववलरनन परकाि क वयजकतगत ननयतरण क सववधा परदान किती ि इसक साथ िी दसिा मिततवपणभ पिल यि िोता ि कक आपक कौनसी सचनाए दशय िि तथा ककसक ललय दशय िि कयोकक कई बाि आप अपनी परतयक बात सरी क

7 LaRose R Whon D Y Ellison N B amp Steinfield C (2011) Facebook Fiends Compulsive

social networking and adjustment to college Michigan state University 2-8

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समकष उदघादटत निी किना चाित इस तिि फसबक म आप अपनी समसत जानकारियो को अपरिधचत लोगो स गपत िख सकत ि औि साथ िी अपन लमतरो क मधय री आप अलग अलग समि बना कि अपन उपयोगी तथय को छपा कि िख सकत िो अनय सामाजजक सपकभ साईटो क तिि यिाा री आप अपना पज बना सकत ि जो कक परोफाईल किलाता ि इसका एक सकािातमक पिल यि री ि कक इस स समान रधच वाल लोगो को आपको खोजन म मदद लमलती ि औि आप सगमता स अपन ज सी रधच वालो क साथ जड़ कि अपन शौक को नवीन आयाम द सकत ि साथ िी साथ यि आपक ननयतरण म िमशा ििता ि कक आप अपनी कौनसी सचना ककसक साथ बाटना चाित ि औि ककसक साथ निी एक बाि अपन अनकल ववचािधािा या ककसी पिान परिधचत क सपकभ म आन क बाद आप उस लमतरता का ननवदन रज सकत ि उसक बाद आपक दवािा परवषत सरी सामगरी उस परापत िोगी साथ िी आप दोनो जब चाि पिसपि वाताभलाप कि सकत ि वाताभलाप किन क री दो परकाि िोत ि एक तो आप ककसी क फसबक दीवाि पि कोई सनदश ललख सकत ि जो कक सरी क ललय पठनीय िोता ि या कफि आप उस वयजकतगत वाताभलाप ककष म आमबतरत कि सकत ि इसक अलावा आपक गि पषठ पि आप अपन सरी लमतरो क गनतववधधयो क बाि म जान सकत ि उनक दवािा समपाददत परतयक कियाकलाप यिाा परदलशभत िोता ि इसक अलावा एक औि चीज जो उललखनीय ि वि यि ि कक आप अपन कई लमतरो को जोडत िए एक समि का सजन कि सकत िो इस समि म सरी लोग पिसपि एव एकसाथ एक िी समय म कई लोगो क साथ वाताभलाप कि सकत ि8 आप ककस तिि क धचतर फसबक पि परदलशभत कित ि इसस आपक वयजकततव क बाि म आसानी स अनमान लगाया जा सकता ि औि साथ िी आपको आसानी स पिचाना जा सकता ि ऐस म िि कोई उनक ननजी जीवन म चल िि घटनािम औि परिजसथनतयो स अवगत िो जाता

8 Jones H amp Soltren J H (2005 December 14) Facebook Threats to privacy 5-7

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ि जो एक वयजकत क ननजता क अधधकािो का िनन ि9 गौितलब बात यि ि कक उनि लमतरो क लॉग इन नाम औि कजीवाकय री पता िोत ि ऐस म व उनक नाम स अरदर एव छवव को धकका पिाचान वाली सामगरी री परवषत कि दत ि उनम अिम पनप जाता ि कक सब उनि दख उनक बात सन औि उनक धचतरो क तािीफ कि ऐसा ना िोन पि व तनाव गरसत िो जात ि उनि इसक लत लग जाती ि जो कक एक तिि क नश क समान िी ि ऐस म व घटो फसबक पि अपन लमतरो स वाताभलाप कित िए बबता दत ि अलररावको को लगता ि कक उनक ककशोि - ककशोरिया सगणक यतर पि अधययनित ि जबकक वासतववकता इसक बबलकल ववपिीत ि जो उनक श कषणणक योगयता औि परनतरा को री परराववत किती ि जब व अपनी बनायी इस दननया म खो जात ि तब वासतववक जगत स उनक दिी बढ़न लगती ि ऐस म अलररावको क साथ व सवसथ सवाद सथावपत निी कि पात10 सिपाठी लमतर एव पडोसी आदद व सरी लोग जो एक दसि को जानत ि आपस म ऑनलाइन सपकभ सथावपत कि सकत ि ऐस म यदद कोई उनक धचतरो क उनक दवािा परवषत सवादो क परशसा निी किता ि तो कई ककशोि - ककशोरिया त श औि तनाव म आ जात ि उनि यि बात अपना अपमान मिसस िोती ि औि ऐस म व उकत वयजकत को अपनी लमतरता सची स िटा दत ि इसस ककशोि - ककशोरियो म अधीिता औि िोध क गणो का सचाि िोता ि व जलद िी अपना आपा खोन लगत ि जो मानलसक तौि पि गलत ि अमरिका म 2010 म ककय गए एक सव क मताबबक 62 ककशोि - ककशोरियो न किाा कक उनिोन कई लोगो 9 Zhao S Grasmuck S amp Martin J (2008) Identity Construction on Facebook Digital

empowerment in achored relationships In Computers in human behavior (pp 2-20)

Philadelphia Department of Sociology Temple University

10 Livingston S (2008) Taking risky opportunities in youthful content creation Teenagers

use of social networking sites for Intimacy Privacy and Self expression New Media and

Society 10 393-411