Educatieve uitgevers en Sociale Media

Educatieve uitgevers enSociale Media

Rijk Willemse

Waar moet dat heen?

Waar moet dat heen?

Waar moet dat heen?

Het probleem – gratis content

Het probleem – de docent?

Het probleem – core business?

De oplossing (1)

De oplossing (2)

De oplossing (3)

Sneak peek

Sneak peek

Sneak peek

Een community

Een community

Een community

Een community

Een community

Een community

Een community

Een community

Een community

Mogelijkheden

• Een website voor een methode • deels besloten community• Online en offline assistentie• Social media • Bijeenkomsten

Mogelijkheden: methodewebsite• Lidmaatschap vereist• Leermodules • Opdrachten en toetsen• Online hulp• Links naar

gewaarmerkte bronnen

Mogelijkheden: community

• Lidmaatschap vereist• Persoonlijk profiel• Leergroepen • Agenda van termijnen

en bijeenkomsten

Mogelijkheden: assistentie

• Communityhulp• Communitymanager• Online helpdesk• Binnen de community (‘karma’) • Handboek voor de leerling• Handboek voor de docent• Handboek voor de auteurs

Mogelijkheden: social media

• Delen van resultaten binnen de groep• met andere

groepen (Freinet)

• Socialiseren• Inhoud zoeken • Hulp vragen• Suggesties doen

Mogelijkheden: bijeenkomsten• In de klas: contacturen• Gebruikers: docenten• Redacteuren/auteurs• Excursies

Dus: social media ondersteunenHet leren in al zijn vormen:• Leerstof toegankelijk maken en delen• Leren wordt aantrekkelijk en dynamisch• Betrokkenheid en concentratie vergroten• Organisatie en differentiatie • LVS en evaluatie • Individuele en sociale ontwikkeling

Dus: social media ondersteunenDe PR• Nieuwe werkwijze uitdragen• De methode propageren• Docenten en schoolbesturen meekrijgen• De uitgever neerzetten• …

Openstaande vragen

• Mixed Media: het hele spectrum, ook ELO

• Klantbehoud: PR, ORM, WOM, voorloper, waarmerk

• Samenwerking: met en tussen alle partijen

• Co-creatie: waarmerk(?), ©, organisatie, honorering

• Open innovatie: crowdsourcing, snel

• Verdienmodel: freebies en full-abo, wet van de grote getallen (clicks?)

• …

Concept-stappenplan

1. Didactisch concept aanpassen/opladen– Hoe het nieuwe integreren (auteurs bijscholen)– Interactief ≠ Social Media– Freinet!

2. Social media en bronnen waarmerken3. Methode -> website + handboek(je)4. Login- en open gedeelte definiëren5. Leercommunity en blog opzetten/koppelen

LaVerbe

• Advies, meedenken en onderzoek• Coaching en training• Communitymanagement – ‘Head of twitter’• Content: tekst, beeld en geluid • Ontwerp en bouwen• Onderhouden en uitbreiden• PR en marketing

Meer weten?

Rijk Willemse [email protected]

Download het boekje gratis op www.rijkwillemse.nl