1 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA ATIVIDADE 4 - 2º SEM. - 7ª SÉRIE (Semana de 31 de agosto a 04 de setembro de 2020) OLÁ, ALUNO DA EJA! DESEJAMOS QUE VOCÊ ESTEJA BEM E REALIZANDO AS ATIVIDADES! ENTENDEMOS QUE NÃO É FÁCIL ESTUDAR SEM TER A AJUDA DOS PROFESSORES, POR ISSO, SE TIVER DIFICULDADES OU DÚVIDAS, ENTRE EM CONTATO COM A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA ATRAVÉS DO WHATSAPP 995778762 (ADRIANA), QUE PASSARÁ SUAS DÚVIDAS A ELES. CONTE COM O NOSSO APOIO! ACESSEM AS ATIVIDADES TODAS ÀS QUARTAS-FEIRAS, ATRAVÉS DO PORTAL DA EDUCAÇÃO: http://educacao.diadema.sp.gov.br/educacao/atividades-pedagogicas TOM JOBIM OU ATRAVÉS DO GRUPO DE WHATSAPP DA ESCOLA: EJA 2020 CASO VOCÊ AINDA NÃO TENHA PEGADO O SEU CADERNO “CONSTRUINDO APRENDIZAGENS”, PASSE NA ESCOLA PARA RETIRÁ-LO. HORÁRIO DA SECRETARIA: SOMENTE ÀS QUARTAS-FEIRAS, DAS 10:00 ÀS 19:00 HORAS. AS MATRÍCULAS DO 2º SEMESTRE DE 2020 CONTINUAM ABERTAS. AJUDE-NOS A DIVULGAR!!!
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EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA
ATIVIDADE 4 - 2º SEM. - 7ª SÉRIE (Semana de 31 de agosto a 04 de setembro de 2020)
OLÁ, ALUNO DA EJA!
DESEJAMOS QUE VOCÊ ESTEJA BEM E REALIZANDO AS ATIVIDADES!
ENTENDEMOS QUE NÃO É FÁCIL ESTUDAR SEM TER A AJUDA DOS PROFESSORES, POR
ISSO, SE TIVER DIFICULDADES OU DÚVIDAS, ENTRE EM CONTATO COM A COORDENAÇÃO
PEDAGÓGICA ATRAVÉS DO WHATSAPP 995778762 (ADRIANA), QUE PASSARÁ SUAS
DÚVIDAS A ELES. CONTE COM O NOSSO APOIO!
ACESSEM AS ATIVIDADES TODAS ÀS QUARTAS-FEIRAS, ATRAVÉS DO PORTAL DA EDUCAÇÃO:
*SE PUDER, VEJA COMO FICOU A PROPOSTA DE CRIAÇÃO COM INSPIRAÇÃO NO GRAFISMO INDÍGENA, ELABORADA PELOS ALUNOS DA REDE ESTADUAL, HÁ ALGUNS ANOS, ACESSANDO:
BIBLIOGRAFIA : http://www.pindorama.art.br/indigena/grafismo-suzane.pdf acesso 05 de maio de 2020. https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1168303650180635&id=444653145879026 acesso 06 de maio de 2020. https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=http://redemanual.com.br/noticias/mulheres-parteiras-mes-cacicas-xams-e-lderes-indgenas&ved=2ahUKEwi3pI7Xj6DpAhXfIrkGHaadAzkQo7QBMAR6BAgCEAE&usg=AOvVaw2h6JosSwvl8fXrP-e65osh acesso 06de maio 2020. https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=http://blog.modacad.com.br/influencias-indigenas-na-moda/amp/&ved=2ahUKEwj_54zFlqDpAhWQILkGHXlZCiYQFjAMegQIBRAC&usg=AOvVaw0zSG3RlizvZD0POHl9ezL2&cf=1 acesso 06 de maio de 2020.
2ª) QUAL O NOME DA CIDADE CHINESA ONDE COMEÇOU O CORONAVÍRUS?
R- WUHAN
3ª) CITE ALGUNS PAÍSES QUE SOFRERAM GRANDES IMPACTOS COM O NOVO CORONAVÍRUS.
R- ESTADOS UNIDOS, CHINA, BRASIL, ITÁLIA, ESPANHA, FRANÇA ETC.
4ª) QUAIS SÃO OS MEIOS DE TRANSMISSÃO DO NOVO CORONAVÍRUS?
R- PELO AR; POR MEIO DE TOSSE OU ESPIRRO; CONTATO PESSOAL PRÓXIMO, COMO
TOQUE, APERTO DE MÃO; CONTATO COM OBJETOS OU SUPERFÍCIES CONTAMINADAS,
SEGUIDO ENTÃO DE CONTATO COM A BOCA, NARIZ OU OLHOS.
5ª) QUAIS SÃO OS SINTOMAS DO NOVO CORONAVÍRUS?
R- OS PRINCIPAIS SINTOMAS CONHECIDOS ATÉ O MOMENTO SÃO: FEBRE, TOSSE,
DIFICULDADE PARA RESPIRAR, DOR DE GARGANTA, DOR DE CABEÇA ETC.
6ª) QUAL A SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O COMBATE DO NOVO CORONAVÍRUS?
R- RESPOSTA PESSOAL, EXEMPLOS: LAVAR AS MÃOS, MANTER DISTANCIAMENTO DAS
PESSOAS ETC.
7ª) COLOQUE V PARA VERDADEIRO F PARA FALSO:
MEIOS PARA EVITAR O CONTÁGIO DO NOVO CORONAVÍRUS:
A( V) ISOLAMENTO SOCIAL
B( V) USO DE MÁSCARA
C( F) AGLOMERAÇÃO
D( V) USO DE ÁLCOOL GEL
E( F ) FAZER FESTA
F( V ) LAVAR AS MÃOS COM SABÃO
G( F ) CONTATO COM PESSOAS
H( V) DISTANCIAMENTO ENTRE AS PESSOAS
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CIÊNCIAS
ATIVIDADE 4 EJA - 2º SEM. - 7ª SÉRIE
Professora: GRAÇA
CORREÇÃO DA ATIVIDADE 3: “ORGANISMO HUMANO”
1. UNIDADE, OU BASE, DE FORMA E FUNCIONAMENTO DO ORGANISMO É A CÉLULA.
2. AS CÉLULAS TÊM DIFERENTES FORMAS, DE ACORDO COM SUA FUNÇÃO. SUAS
PARTES PRINCIPAIS SÃO A MEMBRANA PLASMÁTICA, O CITOPLASMA E O NÚCLEO.
IDENTIFIQUE-AS NO DESENHO ABAIXO:
1 É A MEMBRANA PLASMÁTICA;
2 É O CITOPLASMA;
3 É O NÚCLEO.
3. IDENTIFIQUE CADA FIGURA COMO ILUSTRANDO CLONAGEM, TRANSGÊNICO OU CÉLULA-TRONCO: a) b)
c)
a) CÉLULA-TRONCO b) CLONAGEM c) TRANSGÊNICO
4. PENSANDO NISSO, OS ALIMENTOS TRANSGÊNICOS, MAIS RESISTENTES E PRODUTIVOS, PODEM ACABAR COM A FOME? JUSTIFIQUE. NÃO. POIS O PROBLEMA NÃO É A QUANTIDADE DE ALIMENTOS PRODUZIDOS, MAS SIM