EduCamp EAFIT

Diego Ernesto Leal [email protected]://diegoleal.orgqadmon@skype

Licenciado bajo CreativeCommons 2.5 Colombia

Registro

• Nombre• Institución• Area de

conocimiento

x 7

Identificación

Etiquetas adhesivas

ComputadorPortátil

Hoja de herramientas

Hoja PLE

?¿

http://docenteseafit.ning.com/

3 minutos

¿Sabían que…?http://tinyurl.com/5wvxf8

John Medina

http://images.wellcome.ac.uk/

55-70 55-70

55-70 55-70

Usuarios de computador

NO Usuarios de computador

Usuarios de computador

NO Usuarios de computador

NO Usuarios de computador

Búsquedas en Internet

1 hora al día

5 días

Usuarios de computador

NO Usuarios de computador

Mantener vivas las conexiones

The Jamoker (http://www.flickr.com/photos/74201447@N00/310222700)

MATEUS_27:24&2 5 http://www.flickr.com/photos/19743256@N00/2329507830)

Wolfcat_aus (http://www.flickr.com/photos/7519521@N06/3014833935)

Marko_k (http://www.flickr.com/photos/21404006@N00/141830029)

James Jordan (http://www.flickr.com/photos/69826987@N00/2968572243)l

Diego Leal (http://flickr.com/photos/qadmon/2398939612/in/set-72157604443945765/)

compartir con otros

NASA

compartir con el mundo

Mick 0 (http://www.flickr.com/photos/41711515@N00/2442998312)

todos somos aprendices

BrittneyBush (http://www.flickr.com/photos/82795201@N00/184249118)

ninguno es turista

Dullhunk (http://www.flickr.com/photos/dullhunk/202872717/)

Cuellar (http://www.flickr.com/photos/49503180180@N01/2911876194)

Explore todo lo que pueda, use sólo lo que necesite

Lo que sea que ocurra es lo único que podría

haber ocurrido

9:00 - 9:30

?

AmbientePersonalde Aprendizaje

AmbientePersonalde Aprendizaje

AmbientePersonalde Aprendizaje

AmbientePersonalde Aprendizaje

AmbientePersonalde Aprendizaje

Heather M. Ross. (http://www.flickr.com/photos/mctoonish/2163282548/)

Heather M. Ross. (http://www.flickr.com/photos/mctoonish/2163282548/)

Tim Hand (http://thand.wordpress.com/2007/05/28/ple-2/)

YO

Am

igo

s

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ido

s

co

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les

Ed

ub

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Blo

gó

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ra /

F

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fia

ble

s

BLOGS

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BÚSQUEDA

SERVICIO

S DE

REDES SOCIA

LES

WIK

IS

Nos leemos sin falta

Comentamos en nuestros blogs

Fuertes lazos deconversación

Nos seguimos entre sí en Twitter

En los clientes IM del otro

Leo algunos, pero no todos

El N

avegador WebLas bases de mis

búsquedas ‘lijit’

Technorati / Otras búsquedas basadas en blogs

Los lentes lijit de mis amigos

Buena fuente paramotores Google Coop

Parte de mi reddel.icio.us

Usamos enlaces “for:” para compartir entre nosotros

Les doy acceso a mi wiki personal

El Todopoderoso Google

Búsqueda GReader

No interactúo con ellos en este medio

Algunos usan mi wiki

Nos suscribimos a los feeds y canales del otro

EscritorioNavegador

Cliente de correo

Servidor web personal

Barras de herramientas personalizadas, Extensiones, Bookmarklets

Herramientas personales de producción de medios

Suites de productividad basadas en web

Wikipedia

edutechwiki

La sincronicidad de las etiquetas

Algunos ven mis enlaces a través de sindicación de blog o feed

El etiquetado social público afecta googlerank, puede establecer reputación en línea

Registros de referidos & el poder del narcisismo positivo

La sincronicidad de las etiquetas

wikieducator

Uso y le aporto a otros

teachertube

Motores de búsqueda Creative commons

Flock (Navegador ‘social’ )

Me.dium (extensión)

Trailfire (extensión)

OER recommender

Crear nuevas conexiones/ construir reputación usando servicios de hosting externos para medios enriquecidos

PMOG

Encuentro nuevas personas a través de otras en quienes confío, comentarios, enlaces

Scott Leslie (http://edtechpost.ca)

Mi Ambiente Personal de Aprendizaje

Caracterización del ambiente

Medios mediante los que aprendo(Texto, Audio, Video)

Espacios físicos en los que aprendo

Personas con las que aprendo

Herramientas que conozco

Flickr

OdeoFacebo

ok

FlickrOdeo

Facebook

Mi Ambiente Personal de Aprendizaje

Herramientas que quisiera conocer

FlickrOdeo

Facebook

Mi Ambiente Personal de Aprendizaje

9:00 - 9:30

9:30 -12:00

Ampliando mi PLE

Flickr Ode

oFaceboo

k

Blogger!

Ampliando mi PLE

Flickr Ode

oFaceboo

k

Blogger

Blogger

blogger

Ampliando mi PLE

Flickr Ode

oFaceboo

k

Blogger

Blogger

flickr

Si alguien se me acerca, tengo la responsabilidad de ayudar

Está bien ayudar, pero en algún momento debo

aprender de otro

9:30 -12:00

Ideas para el uso de software social

Lluvia de ideas(5 min. x estación)

Lluvia de ideas(5 min. x estación)

Ideas para el uso de software social

Retos para el uso

Retos para el uso

Identificar los retos asociados al uso de las herramientas de software social y

alternativas para afrontarlos

Retos para el uso

Primera rotación(15 minutos)

Retos para el uso

Comentar y complementar la discusión con el punto de vista de los recién llegados

Retos para el uso

Segunda rotación(15 minutos)

Retos para el uso

Comentar y complementar la discusión con el punto de vista de los recién llegados

Retos para el uso

Ampliando mi PLE (2)

3:15 - 4:30

Ampliando mi PLE

Flickr

Odeo

Facebok

Odeo

Facebok

Flickr

Facebok

Talleres puntuales sobre herramientas populares

Ampliando mi PLE (2)

3:15 - 4:30

4:30 - 4:45

¿Qué hago com esto?

identifique posibilidades concretas de uso de las herramientas exploradas, como soporte a su ambiente personal de aprendizaje

?

4:30 - 4:45

4:45 - 5:00

¿Qué aprendimos?

4:45 - 5:00

Mick 0 (http://www.flickr.com/photos/41711515@N00/2442998312)

Dullhunk (http://www.flickr.com/photos/dullhunk/202872717/)

Cuellar (http://www.flickr.com/photos/49503180180@N01/2911876194)

Una visión de los estudiantes de hoy http://tinyurl.com/63n8ht

http://docenteseafit.ning.com/

http://educamp.wetpaint.com

http://TED.com

Diego Ernesto Leal [email protected]://diegoleal.orgqadmon@skype

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