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Una nueva aventura en la educación Educación del siglo XXI El mundo de la ciencia Educación integral Reflexión Educación con rostro humano El dialogo Educación holista Profesor Kenneth Cubillo Jiménez Estudiantes Claudia Vindas Quesada III Ciclo 2012
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Educacion holistica

Mar 28, 2016

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Page 1: Educacion holistica

Una nueva aventura en la educación

Educación del siglo XXI

El mundo de la ciencia

Educación integral

Reflexión

Educación con rostro humano

El dialogo Educación holista

Profesor

Kenneth Cubillo Jiménez

Estudiantes

Claudia Vindas Quesada

III Ciclo 2012

Page 2: Educacion holistica

Los sistemas educativos desde la

educación básica hasta los

posgrados deben de

transformarse radicalmente en

un puente que conduzca a los

seres humanos a una educación

integral.

Además se da una

transformación a la modernidad

en la educación para poder

tener un paradigma educativo

que no esté basado solo en la

fragmentación de la realidad si

no en que solo ve objetivos y no

sujetos en una visión integral de

la educación.

es un elemento

necesario pero no suficiente

para construir una cultura ni

una conciencia natural

holista”.

Esta frase el autor nos habla

de que la ciencia no es un

elemento necesario, pero no

estoy de acuerdo ya que la

ciencia es un medio por el

cual se desarrollan cambios y

distintitos avances dia a dia

en mejora de la salud de

cada persona, la ciencia se

da tanto el en el campo de la

salud y en el desarrollo de las

tecnologías con el propósito

de mejorar.

Page 3: Educacion holistica

Es la que se encarga de

avanzar y abarcar las

experiencias humanas desde la

corporal hasta la espiritual para

poder formar parte de una visión

holista.

Es muy importante tener presente

que para poder gozar de una

excelente educación, se tendrá

que tener muy presente aspectos

que deberemos de conocer de

la vida de nuestros niños a la vez

es como desarrollar un tipo de

diagnóstico y así llegar a conocer

las necesidades o enfermedades

o formas de vivir que tienen en

sus hogares

El verdadero reto de la educación

del siglo XXI es desarrollar una

concepción genuinamente

integral en que favorezca a la

educación humana.

La frase que nos muestra que la

educación del siglo XXI es un reto,

ya que para que la educación se

desarrolle satisfactoriamente y que

favorezca a nuestros alumnos los

docentes tendrán que prepararse

en todos los campos para poder

brindar una educación que

favorezca a la educación en los

distintos cambios que surjan en pro

de desarrollo de los conocimientos

educativos con resultados positivos

con una educación integral.

Page 4: Educacion holistica

La educación se nos

muestra como de forma en

educación holista que es

una educación para la paz,

es un sendero de

fraternidad humana que

promueve el desarrollo de

una conciencia de

concordancia, solidaridad y

de cooperación.

El dialogo

Es poder crear algo nuevo donde lo

importante es aprender a pensar juntos,

escuchar al otro, compartir, cooperar

para lograr un discernimiento común. Es

importante saber que el dialogo va en

un proceso de ser respetuoso, humildes,

democráticos, pacientes, agentes de

concordancia y tolerancia.

El autor nos muestra la verdadera forma

de ver lo que el dialogo nos enseña y

todo lo que se da por medio del dialogo

entre dos personas o más, ya que el

dialogo no solo se da en una persona ya

que en el se comparten distintas ideas y

puntos pero al ir dándose el dialogo se

aprende conjuntamente.

Page 5: Educacion holistica

¿ Que es la educación

holista

Está basado en el aprendizaje

además de que tiene su base

filosófica y pedagógica en la

educación holista surge como una

propuesta para transformar las

formas típica de aprender del

paradigma en un aprendizaje

integral.

Educa para establecer un orden

interno en todos los miembros de la

comunidad de aprendizaje.

La educación holista trata de

integrar educación y vida son dos

modos de vivir en el desarrollo de

inteligencia.

“La educación convencional

mecanicista está diseñada para

hacer fracasar al estudiante y dividir

el grupo en ganadores y

perdedores, y excluir y privilegiar a

otros para que unos pierdan y otros

ganen.”

En esta frase que nos habla el autor

no estoy de acuerdo con lo que el

expresa, ya que nos muestra que

debemos de tratar a los estudiantes

de una forma discriminatoria y de la

misma forma hacerlos fracasar en

sus estudios con el fin de llegar al

punto de dividir a los ganadores y

los que son perdedores. Y eso no

debe ser así ya que somos docentes

y de la misma forma debemos de

valorar a nuestros estudiantes y

brindarle todo nuestro apoyo a que

cada dia aprenda nuevos

conocimientos.