Educación física decadente vs la verdadera educación física

Lcdo. Edgar Alviarez. MSc

Algunos factores determinantes del deporte:

Competencia

Velocidad

Fuerza

Aptitud

Presión

Algunos factores determinantes de la Educación Física:

Mente

Cuerpo

Espíritu

Medio ambiente

Objetivo del deporte

Crear un atleta con una aptitud física capaz de vencer a su contendor

o romper marcas establecidas

Objetivo de la Educación Física

Que cada individuo logre conocer,

apreciar y valorar su cuerpo, logrando así un perfecto equilibrio

físico, mental, espiritual y social.

Misión de la Educación Física en la educación

Alumn@

Individuo

Participante

Conocer y comprender su cuerpo

Definir sus posibilidades y capacidades

Fomentar hábitos

saludables

Apreciar y valorar su

salud

Alcanzar el mayor

disfrute personal

Interrelación medio

ambiente y sociedad

Visión de la Educación Física en la educación

Educación Física

Verdadero instrumento

de formación integral

Conciencia social

Cuidado y respeto de su propio

cuerpoCuerpo sano

mente sana

Sujeto transmisor de armonía en la

sociedad

Amante y respetuoso del medio ambiente

“… el cuerpo es el simple alojamiento coyuntural del alma, alojamiento que se

convierte algunas veces en tumba, a veces en cárcel…”

Platón.

"Mens sana in corpore sano” (platón)

“Dar al cuerpo y al alma toda la belleza y perfección deque son susceptibles“ (Platón).

“Que llegue el hombre a acabamiento de ser hombre"(Alfonso el Sabio).

“Arte de edificar, construir y dar las formas necesarias“(Denzel).

“Perfeccionamiento intencional de las facultadesespecíficamente humanas" (García Hoz).

Bajo la filosofía de la Educación Física

¡¡ Nunca llegaremos a esto !!

Bajo la filosofía de la Educación Física

¡¡ O a esto !!

“…el cuerpo debe estar subordinado al alma, la gimnasia en exceso es nefasta…”

Séneca.

Bajo la filosofía de la Educación Física

¡¡ Tampoco a esto !!

Educación Física

Consiste en la educación integral del individuo a través de actividades teóricas y

practicas programadas de forma sistemática y dosificadas de forma racional, que permitan el armónico desarrollo físico,

mental, espiritual y social.

(Alviarez. 2009)