Educación a Distancia Marisela García Alba María de los Angeles Peralta
Educación a Distancia
Espacio de interacción entre alumnos y maestro para generar conocimientos, desarrollar actitudes y habilidades mediante actividades y estrategias propuestas por el docente mediante las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
Ventajas
Sin limitantes de espacio y tiempo.
El alumno toma un papel Activo.
Incorporación de texto, animaciones, videos.
Comunicación asíncrona y síncrona.
Limitantes
Falta de interacción personal. Acceso a internet. Interpretaciones erróneas. Desconocimiento de las herramientas
tecnológicas. Falta de interacción entre participantes. Desconfianza ante la falta de comunicación
de los alumnos con el profesor.
Consideraciones en el Diseño
Diseño de contenidos y estrategias. Papel del profesor. Papel del alumno. Actividades en línea. Herramientas de comunicación. Evaluación.
Contenidos
Los contenidos en red deben ser muy estructurados a fin de aprovechar todas las potencialidades de la tecnología.
Objetivos concretos. Pertinencia. Orden. Acorde al perfil del usuario. Relacionados con las actividades propuestas.
Papel de profesor
Diseño de contenidos. Planeación y organización del curso. Guía, facilitador o Tutor. Papel activo. Interacción con alumnos. Motivador en el proceso de enseñanza-
aprendizaje.
Papel del alumno
Protagonista en su proceso de aprendizaje. Competencias básicas en el uso de las
tecnologías. Compromiso. Responsabilidad en actividades. Generador de soluciones.
Actividades en línea
Centradas en el alumno. Motivadoras. Trabajo colaborativo. Propiciar la reflexión. Desarrollo de habilidades cognitivas.
Herramientas Para la Creación
Manejo de la nuevas tecnologías de la comunicación y la información.
Internet. Paginas web. Bloggers
Blogger
Blogger, marca registrada de Google, es una herramienta flexible que, enfocándolo a entornos virtuales, es posible compartir contenido multimedia accesiblemente, esta herramienta es libre para su utilización por lo que convierten a Blogger en una herramienta bastante útil.
Evaluación
Validación del cumplimiento de los Objetivos. Medir el desempeño. Valorar el Programa. Retroalimentación.
Conclusiones
La educación a Distancia ha hecho aportaciones al campo educativo, como múltiples posibilidades de acción y mejoras en los proceso de enseñanza – aprendizaje contribuyendo ampliamente a la cobertura y la equidad, que son algunos de los principales retos en la educación.