1 EDUCACIÓN ARTÍSTICA- ARTES VISUALES 5º Año C - CICLO ORIENTADO ACTIVIDAD VIRTUAL N° 3 - SEGUNDA ETAPA TEMA: VANGUARDIAS ARTÍSTICAS EN LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX Y SUS PROYECCIONES EN EL ARTE ACTUAL. DOCENTE RESPONSABLE: CECILIA GALETTI -Fecha para consultas: 16 al 20/11/20 -Medio de contacto para consultas y envío de actividades resueltas: [email protected]-Fecha de entrega de la actividad resuelta: Semana del 24 al 27/11/20. - IMPORTANTE para la entrega de la actividad resuelta: Enviar por mail a los correos correspondientes, poniendo en el Asunto: nombre / apellido / curso/ tema. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES Y MARCO TEÓRICO Pretendemos desde la disciplina, que el alumno pueda ampliar sus referencias culturales, posibilitando un acercamiento a las expresiones artísticas contemporáneas y del pasado, entendiendo que todo Arte se inscribe en un contexto. Posteriormente, podrá realizar sus propias producciones creativas en formatos más tradicionales o menos convencionales, identificándose con los postulados de alguna vanguardia en particular. Para comprender la importancia que tuvieron las Vanguardias en la renovación del arte a partir del siglo XX, es necesario conocer características básicas de los principales movimientos (Fauvismo, Cubismo, Abstracción, Surrealismo, Dadaísmo, etc), mediante la observación y el estudio de diferentes obras representativas. Y posteriormente, abordar lúdicamente los conceptos vistos, en producciones de diverso carácter (intervenciones de objetos, “assemblages”, instalaciones efímeras), reconociendo los elementos visuales y la intención comunicativa puesta en juego.
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EDUCACIÓN ARTÍSTICA- ARTES VISUALES
5º Año C - CICLO ORIENTADO
ACTIVIDAD VIRTUAL N° 3 - SEGUNDA ETAPA
TEMA: VANGUARDIAS ARTÍSTICAS EN LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX Y SUS PROYECCIONES EN EL ARTE ACTUAL.
DOCENTE RESPONSABLE: CECILIA GALETTI
-Fecha para consultas: 16 al 20/11/20
-Medio de contacto para consultas y envío de actividades resueltas: [email protected]
-Fecha de entrega de la actividad resuelta: Semana del 24 al 27/11/20. - IMPORTANTE para la entrega de la actividad resuelta:
Enviar por mail a los correos correspondientes, poniendo en el Asunto: nombre / apellido / curso/ tema.
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES Y MARCO TEÓRICO
Pretendemos desde la disciplina, que el alumno pueda ampliar sus referencias culturales, posibilitando
un acercamiento a las expresiones artísticas contemporáneas y del pasado, entendiendo que todo
Arte se inscribe en un contexto. Posteriormente, podrá realizar sus propias producciones creativas en
formatos más tradicionales o menos convencionales, identificándose con los postulados de alguna
vanguardia en particular.
Para comprender la importancia que tuvieron las Vanguardias en la renovación del arte a partir del
siglo XX, es necesario conocer características básicas de los principales movimientos (Fauvismo,
Cubismo, Abstracción, Surrealismo, Dadaísmo, etc), mediante la observación y el estudio de
diferentes obras representativas.
Y posteriormente, abordar lúdicamente los conceptos vistos, en producciones de diverso carácter
(intervenciones de objetos, “assemblages”, instalaciones efímeras), reconociendo los elementos
visuales y la intención comunicativa puesta en juego.