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Departamento de EconomaSeccin Teora Econmica
Asesora virtual:www.utpl.edu.ec
Profesora principal:Econ. Albania Camacho Condo
Introduccin a la EconomaEvaluacin a distancia
4 Crditos
TUTORAS: El profesor asignado publicar en el Entorno Virtual de
Aprendizaje (EVA) su nmero telefnico y horario de tutora, para
contactarlo utilice la opcin Contactar al profesor
Ms informacin puede obtener llamando al Call Center 073701444,
lnea gratuita1800 88758875 o al correo electrnico
[email protected]
Octubre 2014 - Febrero 2015
La Universidad Catlica de Loja
MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
Titulaciones Ciclo IngenieroenAdministracinenBancayFinanzas
IngenieroenAdministracindeEmpresas IngenieroenContabilidadyAuditora
IngenieroenAdministracinenGestinPblica,
II
IngenieroenAdministracindeEmpresasTursticasyHoteleras III
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Evaluaciones a distancia: Introduccin a la Economa
3La Universidad Catlica de Loja
ACTIVIDADES EN LNEAActividades en Lnea, acreditadas con 3
puntos. Al igual que la Evaluacin a Distancia es una estrategia de
aprendizaje, especialmente de tipo colaborativo, que se realiza en
el Entorno Virtual de Aprendizaje ya sea de modo asncrono (foro) o
sncrono (chat y videocolaboracin) como veremos en sus
definiciones:
Foro acadmico a travs el EVAEn el que se realizan debates o
anlisis de temas, se resuelven casos o problemas o se puede hacer
trabajo en grupo (lluvia de ideas, discusin sobre procedimientos).
Est planificado y moderado por el tutor y favorece el coaprendizaje
(aprender de y con los otros). El tutor o tutora podr plantearle
varios por bimestre pero solo uno ser calificado (un punto). Es un
actividad opcional.
Chat acadmico a travs del EVA
Es un dilogo escrito sncrono (en tiempo real) entre docente y
estudiantes para debatir temas o resolver casos o problemas. Est
planificado y moderado por el tutor y favorece el coaprendizaje
(aprender de y con los otros). El tutor o tutora podr convocar
varios por bimestre, pero solo uno ser calificado (un punto). Es un
actividad opcional.
Videocolaboracin a travs del EVA Es una videoconferencia, con
imagen y audio, sncrono (en tiempo real) entre docente y
estudiantes. Su
uso es, adems de para consultas al profesor, para debatir
aspectos especficos y realizar estudio de casos. Est planificado y
moderado por el tutor y favorece el coaprendizaje (aprender de y
con los otros). El tutor o tutora podr convocar varios por bimestre
pero solo uno ser calificado (un punto). Es un actividad
opcional.
PERIODO: OCTUBRE 2014-FEBRERO2015Le recordamos que usted debe
enviar de forma obligatoria su evaluacin a distancia a travs del
Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) en las fechas definidas, que
son EXCLUSIVAS E IMPOSTERGABLES.
PRIMER PARCIAL
CICLOS1 al 17 de noviembre/2014
TITULACIONES FECHAS DE ENVO GENERAL ENVO POR TITULACIN
Licenciado en Ciencias de la Educacin, Mencin: - Educacin Bsica
- Fsico Matemticas - Qumico Biolgicas - Lengua y Literatura
Ingeniero en Contabilidad y Auditora
Del sbado 1 al lunes 10 de noviembre de 2014
12 y 13 de noviembre de 2014
Todos los ciclos
Ingeniero en Gestin Ambiental Economista Licenciado en Psicologa
Licenciado en Ciencias de la Educacin, Mencin: Ingls Licenciado en
Ciencias de la Educacin, Mencin: Educacin Infantil
Del sbado 1 al lunes 10 de noviembre de 2014
13 y 14 de noviembre de 2014
Todos los ciclos
Abogado Ingeniero en Administracin en Gestin Pblica Licenciado
en Ciencias de la Educacin, Mencin: Ciencias Humanas
y Religiosas Ingeniero en Administracin de Empresas Tursticas y
Hoteleras
Del sbado 1 al martes 11 de noviembre de 2014
14 y 15 de noviembre de 2014
Todos los ciclos
Ingeniero en Administracin en Banca y Finanzas Licenciado en
Asistencia Gerencial y Relaciones Pblicas Ingeniero en Informtica
Ingeniero en Administracin de Empresas Licenciado en Comunicacin
Social
Del sbado 1 al martes 12 de noviembre de 2014
16 y 17 de noviembre de 2014
Todos los ciclos
Para el envo de las evaluaciones acceda a: www.utpl.edu.ec
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Evaluaciones a distancia: Introduccin a la Economa
MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA4
INDICACIONES GENERALES:
La evaluacin a distancia consta de dos partes:
Primera parte: prueba objetiva, tiene un valor de dos puntos
Segunda parte: Prueba de ensayo, tiene un valor de cuatro
puntos
PRIMERA PARTE
PRUEBA OBJETIVA (2 puntos)
A. CONTESTE CON (V) SI ES VERDADERA O CON (F) SI ES FALSA CADA
UNO DE LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS:
1. ( ) El comportamiento de una economa refleja el
comportamiento de sus individuos.
2. ( ) Tomar decisiones significa, tener que renunciar a una
cosa para obtener otra.
3. ( ) La manera en que la gente recibe su sueldo afecta sus
incentivos y las decisiones que toma.
4. ( ) Si se producen en el pas dos bienes cacao y arroz, la
frontera de posibilidades de produccin considera la necesidad de
reducir la produccin de cacao, si se desea incrementar la del
arroz.
5. ( ) La especializacin en el comercio beneficia a los pases
participantes en el intercambio comercial.
6. ( ) De acuerdo a la teora de Adam Smith los precios son un
instrumento del que se sirve la mano invisible para dirigir la
actividad econmica.
7. ( ) El comercio internacional, es una de las interacciones
econmicas que se representa en el diagrama de flujo circular.
ASESORA GENERAL
Esta primera parte consta de preguntas de tipo dicotmicas, de
opcin mltiple y emparejamiento. Lea detenidamente cada una de las
preguntas propuestas para sealar la respuesta correcta.
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Evaluaciones a distancia: Introduccin a la Economa
5La Universidad Catlica de Loja
8. ( ) La contaminacin ambiental es un ejemplo de
externalidad.
9. ( ) El diagrama de flujo circular representa una forma simple
de cmo se organizan las transacciones econmicas, entre el Estado y
las familias.
10. ( ) Los puntos que estn fuera de la frontera de
posibilidades de produccin, nos indican que los recursos se han
utilizado eficientemente en la economa.
11. ( ) El aumento de los precios de la economa, se lo conoce
como inflacin.
12. ( ) Una curva de demanda se desplaza cuando hay un cambio en
una variable relevante que no est medida en ninguno de los ejes de
la grfica.
13. ( ) Las cantidades demandadas de un bien que los
consumidores deseen y estn en posibilidades de comprar se denomina
demanda de dicho bien.
14. ( ) La elasticidad es una medida de sensibilidad de la
cantidad demandada u ofrecida ante el cambio en alguno de sus
factores determinantes.
15. ( ) Un aumento de la oferta desplaza la curva de la oferta
hacia la derecha cuando la poblacin aumenta.
16. ( ) Los bienes de primera necesidad como la energa elctrica,
el agua o la gasolina, tienen una elasticidad precio de la demanda
inelstica.
17. ( ) La insulina para los diabticos, tiene una elasticidad
precio de la demanda igual a cero, por ende su elasticidad es
perfectamente inelstica.
18. ( ) Un condicionante de la elasticidad precio de la oferta
es la flexibilidad de los vendedores para alterar la cantidad que
producen del bien.
19. ( ) En un mercado, los precios altos incentivan la reduccin
de las compras de los consumidores y estimulan la produccin.
20. ( ) Los bienes que tienen una fcil sustitucin tienden a
tener una elasticidad precio de la demanda ms elstica que los que
no la tienen.
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Evaluaciones a distancia: Introduccin a la Economa
MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA6
B. SELECCIONE Y ENCIERRE EN UN CRCULO EL LITERAL CORRESPONDIENTE
A LA NICA ALTERNATIVA CORRECTA.
21. Cul de los siguientes enunciados corresponde a una afirmacin
normativa:
a. El gobierno debe exigirles, a los beneficiarios del bono de
desarrollo humano que busquen trabajo.
b. Una reduccin de la tasa de circulacin del dinero en la
economa reducir la tasa de inflacin.
c. Los impuestos menores provocan ms trabajo y ms ahorro.
22. Cul de los siguientes tpicos, corresponde al estudio de la
microeconoma:
a. El efecto de las regulaciones gubernamentales en la emisin de
gasolina para los carros
b. La decisin de una familia acerca de cunto ahorra.
c. El impacto de un mayor ahorro en el crecimiento econmico
23. Una poltica que desalienta fumar tendr como resultado
un:
a. Desplazamiento de la curva de demanda hacia la derecha
b. Desplazamiento de la curva de demanda hacia la izquierda
c. Un movimiento a lo largo de la curva de demanda
24. Un impuesto que aumente el precio de la cerveza tendr como
resultado un:
a. Desplazamiento de la curva de la demanda
b. Desplazamiento de la curva de la oferta
c. Movimiento a lo largo de la curva de demanda
25. Indique cul de las variables que se indican a continuacin se
mantiene fija cuando se traza una curva de demanda de mercado:
a. La cantidad demandada
b. El precio
c. Los gustos de los consumidores
26. En el caso de los bienes complementarios, un incremento de
los vehculos de lujo, hace que disminuya la demanda del bien
complementario gasolina-, por tanto la curva de demanda:
a. Se desplaza hacia la izquierda, es decir disminuye la demanda
del bien
b. Se desplaza hacia la derecha, es decir aumenta la demanda de
los vehculos
c. Se mantiene igual no sufre ningn desplazamiento
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Evaluaciones a distancia: Introduccin a la Economa
7La Universidad Catlica de Loja
27. Se presenta escasez en el mercado cuando, la cantidad
demandada es:
a. Mucho mayor que la cantidad ofrecida
b. Mucho menor que la cantidad ofrecida
c. Igual a la cantidad ofrecida
28. Cuando la demanda es inelstica (elasticidad precio menor que
1):
a. El precio y las ganancias totales se mueven en la misma
direccin
b. El precio y las ganancias totales se mueven en direcciones
opuestas
c. Las ganancias totales permanecen constantes
29. En el caso de los bienes complementarios, un incremento de
los vehculos de lujo, hace que disminuya la demanda del bien
complementario gasolina-, por tanto la curva de demanda:
a. Se desplaza hacia la izquierda, es decir disminuye la demanda
del bien
b. Se desplaza hacia la derecha, es decir aumenta la demanda de
los vehculos
c. Se mantiene igual no sufre ningn desplazamiento
30. Si una subida del precio del cacao en un 20% eleva la
cantidad ofrecida en un 30%, la elasticidad precio de la oferta del
cacao es:
a. 1
b. 1,5
c. 0
PRUEBA DE ENSAYO (4 puntos)
1. En base a la siguiente informacin, analice el siguiente
caso:
Efecto de una prohibicin en las importaciones de calzado
Considere el caso de un pas que importa inicialmente la mitad
del calzado que consume. Utilice un grfico de oferta y demanda para
predecir las consecuencias
ASESORA GENERAL
Estimado/a estudiante, para realizar las dos actividades que a
continuacin se le presentan, le sugiero revisar minuciosamente los
contenidos del texto bsico y mediante una lectura comprensiva,
desarrolle lo solicitado. Recuerde que cada numeral tendr una
valoracin de dos puntos.
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Evaluaciones a distancia: Introduccin a la Economa
MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA8
de una prohibicin de las importaciones de calzado para el precio
y la cantidad de equilibrio de mercado.
ESTRATEGIA DE TRABAJO:
Tomando como referencia el captulo 9 de su texto bsico La oferta
y la demanda analice e interprete la interrogante planteada,
recuerde que su respuesta debe ser fundamentada.
2. Tomando como referencia los datos de la tabla adjunta,
indique y analice que tipo de elasticidad tiene cada uno de los
productos que se indican, justifique su respuesta.
ELASTICIDAD PRECIO DE LA DEMANDA DE ALGUNOS PRODUCTOSProducto
Elasticidad-precio de la demanda
Sal 0,1Caf 0,3Tabaco 0,3Automviles 1,2Viajes en avin 2,4
ESTRATEGIA DE TRABAJO:
Para dar respuesta a esta pregunta, lea detenidamente los temas
referentes a la elasticidad de la oferta y demanda, complemente la
lectura con informacin publicada en otros recursos educativos como
el EVA, otros textos, la Web, etc.
Estimado(a) estudiante, una vez resuelta su evaluacin a
distancia en el documento impreso (borrador), acceda al Entorno
Virtual de Aprendizaje (EVA) en www.utpl.edu.ec e ingrese las
respuestas respectivas.
SEOR ESTUDIANTE:Le recordamos que para presentarse a rendir las
evaluaciones presenciales no est permitido el uso de ningn material
auxiliar (calculadora, diccionario, libros, Biblia, formularios,
cdigos, leyes, etc.)Las pruebas presenciales estn diseadas para
desarrollarlas sin la utilizacin de estos materiales.
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Evaluaciones a distancia: Introduccin a la Economa
9La Universidad Catlica de Loja
PERIODO: OCTUBRE 2014-FEBRERO2015Le recordamos que usted debe
enviar de forma obligatoria su evaluacin a distancia a travs del
Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) en las fechas definidas, que
son EXCLUSIVAS E IMPOSTERGABLES.
SEGUNDO PARCIAL
CICLOS2 al 18 de enero/2015
TITULACIONES FECHAS DE ENVO GENERAL ENVO POR TITULACIN
Licenciado en Ciencias de la Educacin, Mencin: - Educacin Bsica
- Fsico Matemticas - Qumico Biolgicas - Lengua y Literatura
Ingeniero en Contabilidad y Auditora
Del viernes 2 al lunes 13 de enero de 2015 17 y 18 de enero de
2015
Todos los ciclos
Ingeniero en Gestin Ambiental Economista Licenciado en Psicologa
Licenciado en Ciencias de la Educacin, Mencin: Ingls Licenciado en
Ciencias de la Educacin, Mencin: Educacin Infantil
Del viernes 2 al lunes 12 de enero de 2015 16 y 17 de enero de
2015
Todos los ciclos
Abogado Ingeniero en Administracin en Gestin Pblica Licenciado
en Ciencias de la Educacin, Mencin: Ciencias Humanas
y Religiosas Ingeniero en Administracin de Empresas Tursticas y
Hoteleras
Del viernes 2 al domingo 11 de enero de 2015 15 y 16 de enero de
2015
Todos los ciclos
Ingeniero en Administracin en Banca y Finanzas Licenciado en
Asistencia Gerencial y Relaciones Pblicas Ingeniero en Informtica
Ingeniero en Administracin de Empresas Licenciado en Comunicacin
Social
Del viernes 2 al domingo 11 de enero de 2015 13 y 14 de enero de
2015
Todos los ciclos
Para el envo de las evaluaciones acceda a: www.utpl.edu.ec
ACTIVIDADES EN LNEAActividades en Lnea, acreditadas con 3
puntos. Al igual que la Evaluacin a Distancia es una estrategia de
aprendizaje, especialmente de tipo colaborativo, que se realiza en
el Entorno Virtual de Aprendizaje ya sea de modo asncrono (foro) o
sncrono (chat y videocolaboracin) como veremos en sus
definiciones:
Foro acadmico a travs el EVAEn el que se realizan debates o
anlisis de temas, se resuelven casos o problemas o se puede hacer
trabajo en grupo (lluvia de ideas, discusin sobre procedimientos).
Est planificado y moderado por el tutor y favorece el coaprendizaje
(aprender de y con los otros). El tutor o tutora podr plantearle
varios por bimestre pero solo uno ser calificado (un punto). Es un
actividad opcional.
Chat acadmico a travs del EVA
Es un dilogo escrito sncrono (en tiempo real) entre docente y
estudiantes para debatir temas o resolver casos o problemas. Est
planificado y moderado por el tutor y favorece el coaprendizaje
(aprender de y con los otros). El tutor o tutora podr convocar
varios por bimestre, pero solo uno ser calificado (un punto). Es un
actividad opcional.
Videocolaboracin a travs del EVA Es una videoconferencia, con
imagen y audio, sncrono (en tiempo real) entre docente y
estudiantes. Su
uso es, adems de para consultas al profesor, para debatir
aspectos especficos y realizar estudio de casos. Est planificado y
moderado por el tutor y favorece el coaprendizaje (aprender de y
con los otros). El tutor o tutora podr convocar varios por bimestre
pero solo uno ser calificado (un punto). Es un actividad
opcional.
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Evaluaciones a distancia: Introduccin a la Economa
MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA10
PRUEBA OBJETIVA (2 puntos)
A. CONTESTE CON (V) SI ES VERDADERA O CON (F) SI ES FALSA CADA
UNA DE LAS SIGUIENTES EXPRESIONES:
1. ( ) Una externalidad surge cuando una persona se dedica a una
actividad que influye en el bienestar de un tercero, que no es
compensado por ese dao.
2. ( ) El humo del tubo de escape de algunos buses del servicio
urbano representa una externalidad negativa.
3. ( ) El gobierno puede responder a las externalidades a travs
de polticas de orden y control.
4. ( ) Bienes pblicos, pueden ser usados nicamente por cierto
grupo de personas.
5. ( ) Bienes privados son tanto excluyentes como rivales en el
consumo.
6. ( ) Cuando un negocio le impone una externalidad a otro
negocio, ambos pueden internalizar la externalidad fusionndose.
7. ( ) El automvil de la familia Prez es un bien pblico.
8. ( ) La patente da al inventor el derecho de exclusividad
sobre su creacin.
9. ( ) La rivalidad y la exclusin son dos caractersticas que
tienen todos los bienes y servicios que existen en el mercado.
10. ( ) Un impuesto correctivo es un impuesto diseado para
inducir a los tomadores de decisiones privados a tomar en cuenta el
costo social que surge de una externalidad positiva.
11. ( ) Un barco cargado de petrleo se hunde a las Islas
Galpagos, tal catstrofe reducira las ganancias de los que se
dedican a servicios tursticos y a la pesca artesanal, provocando
una externalidad negativa.
ASESORA GENERAL
Esta primera parte consta de preguntas de tipo dicotmicas, de
opcin mltiple y emparejamiento. Lea detenidamente cada una de las
preguntas propuestas para sealar la
respuesta correcta.
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Evaluaciones a distancia: Introduccin a la Economa
11La Universidad Catlica de Loja
12. ( ) El seguro de un vehculo privado, es un bien
excluyente.
13. ( ) Las polticas gubernamentales pueden potencialmente
remediar las fallas de mercado e incrementar el bienestar
econmico.
14. ( ) El control del precio de la gasolina es un ejemplo de
precio mximo de este bien.
15. ( ) Cuando se grava un bien tanto compradores como
vendedores del bien comparten la carga del impuesto.
16. ( ) El trmino incidencia fiscal se refiere a la forma en la
que se distribuye el impuesto entre las diferentes personas que
integran la economa.
17. ( ) Cuando el precio de equilibrio est por encima del precio
mximo, el tope es una restriccin obligatoria en el mercado.
18. ( ) Un precio mximo provoca un exceso de demanda y reduce el
excedente total del mercado
19. ( ) La cantidad que un comprador est dispuesto a pagar por
un bien menos la cantidad que efectivamente paga, se conoce como
excedente del consumidor.
20. ( ) Una asignacin ineficiente de recursos se da cuando los
productores no producen un bien al costo ms bajo posible.
B. SELECCIONE Y ENCIERRE EN UN CRCULO EL LITERAL CORRESPONDIENTE
A LA NICA ALTERNATIVA CORRECTA.
21. Cuando el gobierno impone un precio mximo obligatorio en un
mercado competitivo, el producto se volver:
a. Escaso y los vendedores debern racionar este bien entre un
gran nmero de compradores potenciales
b. Abundante y los vendedores debern racionar este bien entre un
gran nmero de compradores potenciales
c. Escaso y los vendedores debern racionar este bien entre un
gran nmero de vendedores potenciales
22. De acuerdo a la legislacin de nuestro pas, el salario bsico
es un ejemplo del:
a. Salario mximo que pueden pagar los empleadores
b. Salario mnimo que pueden pagar los empleadores
c. Salario mximo que pueden pagar las empresas privadas
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Evaluaciones a distancia: Introduccin a la Economa
MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA12
23. En una curva de oferta, bajo un precio especfico, el rea
debajo del precio y por encima de la curva de oferta mide el:
a. Excedente del productor en un mercado
b. Excedente del consumidor en el mercado
c. Excedente total del productor y del consumidor
24. El poder de mercado y las externalidades, son algunos
ejemplos del fenmeno general llamado:
a. Eficiencia del mercado
b. Falla del mercado
c. Ineficiencia del mercado
25. Una asignacin de recursos es eficiente cuando:
a. Los vendedores no producen un bien al costo ms bajo
b. Los compradores valoran ms un bien no lo consumen
c. La asignacin de los recursos maximiza el excedente total
26. Un impuesto sobre los compradores desplaza la curva de
demanda hacia abajo, y:
a. Aumenta la cantidad de equilibrio
b. Reduce la cantidad de equilibrio
c. No altera la cantidad de equilibrio
27. Los programas contra la pobreza, son un tipo de bien:
a. Privado
b. Pblico
c. Recurso comn
28. Cul de los siguientes ejemplos es un recurso comn:
a. La investigacin bsica
b. Un helado
c. El agua
29. El impuesto diseado para inducir a los tomadores de
decisiones privados a tomar en cuenta el costo social que surge de
una externalidad negativa se denominan:
a. Impuesto a la renta
b. Impuesto al valor agregado de la externalidad
c. Impuesto correctivo
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Evaluaciones a distancia: Introduccin a la Economa
13La Universidad Catlica de Loja
30. La internalizacin de una externalidad consiste en:
a. Cambiar los incentivos para que las personas tomen en cuenta
los efectos externos de sus acciones
b. El impacto de las acciones de una persona sobre el bienestar
de otra
c. Una falla de mercado para asignar los recursos
eficientemente
PRUEBA DE ENSAYO (4 puntos)
1. Un estudio reciente muestra que las tablas de oferta y
demanda de caf son los siguientes, analice y responda las preguntas
solicitadas:
Precio del caf
(USD)
Cantidad demandada
(lbs)
Cantidad ofrecida
(lbs)11 1 1510 2 129 4 98 6 67 8 36 10 1
1.1. Grafique las curvas de oferta y demanda de caf.
1.2. Cul es el precio y la cantidad de equilibrio de caf?
____________________________________________________________
1.3. Los fabricantes de caf convencen al gobierno de que la
produccin de este bien ayuda a obtener mejores niveles de bienestar
y, por tanto es importante para el consumo personal. La Asamblea
preocupada, vota para imponer un precio mnimo de 2USD por encima
del precio de equilibrio. Cul ser el nuevo precio de mercado?
Cuntas libras de caf se vendern?
ASESORA GENERAL
Estimado/a estudiante, para realizar las dos actividades que a
continuacin se le presentan, le sugiero revisar minuciosamente los
contenidos del texto bsico y mediante una lectura comprensiva,
desarrolle lo solicitado. Recuerde que cada numeral tendr una
valoracin de dos puntos.
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Evaluaciones a distancia: Introduccin a la Economa
MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA14
1.4. Algunos consumidores indignados realizan una marcha a la
Asamblea y exigen una reduccin del precio del caf. La Asamblea, an
ms preocupada, vota para suprimir el precio mnimo e imponer un
precio mximo de 1 USD por debajo del precio mnimo anterior. Cul ser
el nuevo precio de mercado? Cuntas libras de caf se vendern?
ESTRATEGIA DE TRABAJO:
Tomando como referencia el captulo 6 de su texto bsico Oferta,
demanda y polticas gubernamentales analice e interprete las
interrogantes planteadas.
2. Explique por qu fallan los mercados competitivos al asignar
insuficientes recursos para la produccin de bienes pblicos.
ESTRATEGIA DE TRABAJO:
Para dar respuesta a esta pregunta, lea detenidamente los temas
referentes a Bines pblicos y recursos comunes, complemente la
lectura con informacin publicada en otros recursos educativos como
el EVA, otros textos, la Web, etc.
Estimado(a) estudiante, una vez resuelta su evaluacin a
distancia en el documento impreso (borrador), acceda al Entorno
Virtual de Aprendizaje (EVA) en www.utpl.edu.ec e ingrese las
respuestas respectivas.
SEOR ESTUDIANTE:Le recordamos que para presentarse a rendir las
evaluaciones presenciales no est permitido el uso de ningn material
auxiliar (calculadora, diccionario, libros, Biblia, formularios,
cdigos, leyes, etc.)Las pruebas presenciales estn diseadas para
desarrollarlas sin la utilizacin de estos materiales.