1 FILIPINO Filipino Ikaapat na Markahan – Modyul 7 Pagsulat ng Iskrip ZestforProgress Zeal of Partnership Name of Learner: ____________________________ Grade & Section: ____________________________ Name of School: ____________________________ Republic of the Philippines Department of Education Regional Office IX, Zamboanga Peninsula 7
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
1
FILIPINO
Ikaapat na Markahan – Modyul 7 PAGSULAT NG ISKRIP
Filipino
Ikaapat na Markahan – Modyul 7 Pagsulat ng Iskrip
ZestforProgress
Zeal of Partnership
Name of Learner: ____________________________
Grade & Section: ____________________________
Name of School: ____________________________
Republic of the Philippines
Department of Education Regional Office IX, Zamboanga Peninsula
7
2
Bumuo sa Pagsusulat ng Modyul
Manunulat: Mary Roten B. Naranjo
Editor:
Tagasuri: Charity D. Rim / Perla A. Galon
Tagaguhit/Tagakuha ng Larawan:
Tagalapat: Helen D. Paraiso
Tagapamahala: Majarani M. Jacinto, EdD, CESO VI OIC, Schools Division Superintendent
Visminda Q. Valde, EdD
OIC, Assistant Schools Division Superintendent
Raymond M. Salvador, EdD, CESE OIC, Assistant Schools Division Superintendent
Juliet A. Magallanes, EdD
CID Chief
Florencio R. Caballero, DTE EPS – LRMDS
Josephine L. Tomboc, EdD EPS – Filipino
3
Alamin
Pamantayang Pangnilalaman Pamantayan sa Pagganap
Naipamamalas ng mga mag-
aaral ang pag unawa sa Ibong
Adarna bilang isang Obra Maestro
sa panitikang Pilipino.
Naisasagawa ng mag-aaral ang
malikhaing pagtatanghal ng ilang
saknong ng kuridong naglalarawan
ng mga pagpapahalagang Pilipino.
Magandang buhay kaibigan! Binabati kita sa iyong pagdating sa
ikapitong modyul. Tiyak kong ang dami mo nang natutuhan. Panibagong
aralin na naman ang ating tatalakayin sa loob ng modyul na ito. Tiyak na
mawiwili ka sa pagsagot sa mga gawaing inihanda ko para saiyo. Halika’t
sabay nating alamin.
Ang araling ito ay sadyang inihanda upang matulungan ka para sa
ibayong paglinang ng iyong kasanayan sa pagsulat ng iskrip. Inilalahad sa
araling ito ang mahahalagang proseso at elemento sa pagsulat ng iskrip na
dapat mong isaalang-alang.
Pagkatapos ng modyul na ito, ikaw ay inaasahang:
• Nakagagamit ng angkop na mga salita at simbolo sa pagsulat ng iskrip.
(F7PT- Ivc-d- 23)
• Nakagagamit ang mga salita at pangungusap nang may kaisahan at
pagkakaugnay-ugnay sa mabubuong iskrip. (F7WG-IVj-23)
PAALALA: HUWAG SULATAN ANG MODYUL NA ITO. MAGHANDA NG SARILING
SAGUTANG PAPEL.
4
Aralin
7
Pagsulat ng Iskrip
Balikan
Gawain A: Panimulang Pagtataya
Naaalala mo pa ba ang tinalakay sa nakaraang modyul? Ang dahilan ng
pagkasira ng relasyon ng magkakapatid na sina Cain at Abel ay “Inggit at Kasakiman”.
Si Cain at Abel
Genesis 4:1-16
http://www.bible.com/bible/1264/genesis4:1-16
Kung ikaw ang nasa sitwasyon katulad nina Cain at Abel, ano ang magagawa mo upang mapabuti ang samahan ninyong magkakapatid?
Tuklasin
Sa bahaging ito ng modyul ay babasahin mo ang unang bahagi ng “Poot ng
Naunsyaming Pag-ibig (saknong 1429-1442) Unawain itong mabuti at sagutin ang mga gawain na inihanda para sa iyo. Ngunit bago iyon ay sagutin mo muna ang
gawaing ito upang lubos mong maunawaan ang nilalaman ng akda.
Panuto: Basahin ang saknong sa bawat bilang at piliin ang kasing-kahulugan ng
salitang may salungguhit. Isulat ang titik ng tamang sagot sa inyong sagutang papel.
1. Sa palasyo’y anong saya a. nakita
lahat doon ay masigla, b. nawala tiwala ang hari’t reynang c. naunsyami
Nasagot mo na ba ang lahat ng tanong? Kung oo, aba’y napakagaling mo.
Ipagpatuloy mo lang ang ganyang gawain. Bago magpatuloy sa susunod na gawain,
halina’t ating pag-aralan ang tungkol sa Pagsulat ng Iskrip.
PAGSULAT NG ISKRIP Isa sa pinakamahalagang sangkap ng dula ay ang ISKRIP. Ito ang nakasulat
na bersiyon ng mga salitang dapat sabihin o batayan sa pagganap ng mga aktor sa dula. Ginagamit ito sa produksiyon ng programa. Mahalaga ang ISKRIP dahil ito ang
gabay ng mga tagaganap o aktor, direktor at tagaayos ng musika, editor at maging
ng technician. Sa pagsulat ng ISKRIP ay mahalagang isaalang – alang ang mga bagay na ito.
Kailangang maging malinaw ang banghay, tauhan, tagpuan at ang mahahalagang kaisipang hatid nito sa mga manonood.
a. BANGHAY – ito ay pagkakasunud-sunod ng mga pangyayari sa isang kuwento.
b. TAUHAN – ito ay nagbibigay buhay sa kuwento o aktor. c. TAGPUAN – ang lugar na pinangyayarihan sa kuwento.
Yamang maliwanag na sa iyo ang kahulugan ng mga elementong ito ay dapat
mo namang alamin ang tatlong bahagi ng pagsulat ng ISKRIP.
1. Pre-writing Stage – ay ang baagi ng pag-iisip at pagpaplano. Dito
binubuo ang konsepto ng kuwento,sino ang mga tauhang gaganap kabilang ang bida at kontrabida, saang lugar o tagpuan gagawin, at
anong banghay ang gagamitin.
2. Writing Stage – ito ang pagsisimula sa pagsulat ng iskrip. Sa simula ng pagsulat ng iskrip ay makabubuting sumulat muna ng sentence outline.
Ang sentence outline ay isang di-numerong pagkakasunud-sunod ng mga pangyayari sa kuwento. Hindi mga deskripsyon, hindi mga iniisip ng
tauhan, kundi ang eksena.
8
Halimbawa ng sentence outline:
Nasa nayon si Maria Blanca at nalaman niya sa pamamagitan ng
kanyang mahiwagang singsing ang nalalapit na pag-iisang dibdib nina Don Juan at Donya Leonora .
1. Humiling si Donya Maria sa kanyang mahiwagang singsing ng isang magandang karosa at kasuotang pang-emperatris.
2. Umalis si Donya Maria Blanca sakay ng magandang karwahe.
Kapag nagawa na ang sentence outline ay repasuhin ito at pinuhin. Sa bahaging ito ay maaari nang buoin ang iskrip kasama ang tauhang magsasalita, mga
props, eksena at iba pa.
2. Rewriting Stage – ito ay ang pagsulat muli upang maging malinaw at madali itong maitanghal.
HALIMBAWA NG ISKRIP:
(Unang bahagi ng Poot ng Naunsyaming Pag-ibig) Saknong 1429-1442
Tauhan: * Donya Maria, makapangyarihan, matalino, at magandang prinsesa
Tagpuan: * Panahon: umaga, maliwanag ngunit maulap
* Tagpuan: sa nayon, kung saan iniwan ni Don Juan si Donya Maria
Pagkahawi ng tabing o sa pagliliwanag ng tanghalan ay makikita ng madla si Donya
Maria suot ang isang magandang damit habang malungkot na nakatingin sa kanyang singsing.
Maraming mga puno sa kanyang paligid at ipakita ang isang munting tahanang yari
sa bato sa kanyang likuran.
DONYA MARIA: Don Juan, ako’y talagang iyo nang nalimot. Paano na ang iyong mahal na prinsesa kung ikaw ay magpapakasal kay Donya Leonora?
Mamamasdan ang singsing at hihiling sa kanyang singsing na tila naiiyak pa.
DONYA MARIA: Mahiwagang singsing, ako’y bigyan ng isang magandang karosa.
Lalabas ang karosa. May labindalawang kabayo at labindalawang kabataang lalaking maganda ang tindig nanakatayo sa tabi ng karosa.
9
Pagyamanin
Ngayong alam mo na ang proseso ng pagsulat ng iskrip, halina’t palawakin
mo pa ang iyong kasanayan, simulan natin sa pagbuo ng sentence outline. Galingan mo!
PANUTO: Bumuo ng dalawang sentence outline bataysa mga larawan sa ibaba.
Magaling! Mukhang alam mo na kung paano ang pagbuo ng sentence outline.
Basahin mo pa ang mga karagdagang impormasyon upang mas lalo ka pang bihasa at magsilbi itong gabay sa iyong pagsulat ng iskrip.
Tandaan, sa pagsulat ng iskrip ay mahalagang isaalang-alang ang mga
natutuhan sa gramatika at retorika. Ito ay mahalaga upang higit na maging mabisa, makatotohanan, at malinaw ang pagbuo ng iskrip; at maiwasan ang maling
interpretasyon o di pagkakaunawaan bunga ng maling gamit ng mga salita o pahayag. Mahalaga rin sa pagsulat ng iskrip ang paggamit ng angkop na salita at
simbolo.
Simbolismo–naglalahad ng mga bagay at kaisipan sa pamamagitan ng sagisag at mga bagay na mahiwaga at metapisikal. Ito ay ordinaryong bagay,
pangyayari, tao o hayop na may nakakabit na natatanging kahulugan.
Halimbawa:
1. Silid-aklatan - karunungan o kaalaman 2. Gabi – kawalan ng pag-asa
3. Pusang itim – malas 4. Ahas – traydor o taksil
5. Bulaklak– pag-ibig
Panuto: Kilalanin ang kahulugan ng mga simbolong may salungguhit sa bawat
pangungusap.
1. Si Anna ay nanaginip ng isang napakalaking ahas.
a. malas b. magandang balita
c. kamatayan d. traydor
2. Laking tuwa ni Eva nang nakatanggap siya ng isang palumpon ng bulaklak. a. pag-ibig
b. pag-angat ng posisyon
c. pagbati d. pagsurpresa
3. Parang gabi na puno ng kadiliman ang naramdaman ni John nang mawala ang kanilang ilaw ng tahanan.
a. pagdurusa b. kawalan ng Pag-asa
c. paghihinagpis
d. pagkabigo 4. Bukas palagi ang silid-aklatan para sa mga taong gustong magkaroon ng
magandang kinabukasan. a. kapayapaan
b. katiwasayan c. karunungan
d. kaginhawaan 5. Muntik niyang nasagasaan ang pusang itim na biglang tumawid sa kalsada.
a. malas
b. sagana c. babala
d. taksil
11
Tayahin
Halika kaibigan hasain pa natin ang iyong kasanayan sa gawaing ito. Galingan mo!
Pamantayan Laang Puntos Aking Puntos
Malinaw at wasto ang balarila o gramatika. 5
Nagagamit ang angkop na mga salita at
simbolo sa pagsulat ng iskrip. 5
Angkop at nakaugnay sa paksa 5
KABUUAN: 15
Panuto: Bumuo ng iskrip batay sa sitwasyong ibinigay.
Sentence Outline: 1. ____________________________
2. ____________________________
3. ____________________________
Mga Tauhan: 1. ____________________________
2. ____________________________
3. ____________________________
Tagpuan: 1. ____________________________
2. ____________________________
Sina Lulu at Lala ay matalik na magkaibigan. Nagkasundo ang
dalawa na supresahin ang kanilang guro sa kanyang kaarawan. Bago sila pumunta sa bahay ng kanilang guro, dumaan muna sila sa isang
flower shop upang bumili ng bulaklak. Pagdating nila sa bahay ng kanilang guro ay laking tuwa nito dahil hindi niya inaasahan ang
dalawang magkaibigan na magbibigay sa kanya ng bulaklak.
12
PAGSULAT NG ISKRIP: (Isulat ang iyong mabubuong iskrip sa isang malinis na sulatang papel.)
Karagdagang Gawain
Mahusay! Talagang pinahanga mo ako sa ipinakita mong kagalingan sa
pagbuo ng iskrip. Ngayon naman hasain pa nating muli ang iyong kasanayan sa pagbuo ng iskrip batay sa mga larawan.
PAGBUO NG ISKRIP
Panuto: Gamit ang mga sumusunod na mga larawan, bumuo ng iskrip batay sa sentence outline na iyong mababasa sa ibaba. Gumamit ng isang malinis na
sulatang papel.
Narito ang pamantayan sa pagkuha ng puntos.
Pamantayan Laang Puntos Aking Puntos
Malinaw at wasto ang balarila o gramatika. 10
Naaangkop ang iskrip sa ipinapahiwatig ng bawat larawan.