1 9º 9º ANO ANO Ensino FUNDAMENTAL 2 • 2020 ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA MÉIER GEOGRAFIA _______________________________________ Exercícios para realização PÁGINA EXERCÍCIOS 13 40 - 41 31 19 32 21 – 22 33 27 – 28 – 29 37 LEITURA DO INFOTESTE2 38 35 PESQUISA: Desenvolver uma pesquisa histórico-geográfica sobre o clássico de futebol The Old Firm. Sua pesquisa deve seguir a seguinte estrutura: 1. História do Clássico - Apresentar a história de formação do clássico e os times envolvidos. (Mínimo: 20 linhas) 2. Questão política e religiosa - Apresentar as tensões políticas e religiosas que envolvem o clássico. (Mínimo: 20 linhas) 3. Outros clássicos de futebol que envolvem tensões políticas e culturais - Apresentar, de forma reduzida, outros clássicos que apre- sentam tensões políticas e explicar de forma reduzida. (Mínimo: 15 linhas) Obs: A pesquisa deve ser entregue no primeiro dia de retorno das atividades letivas, na folha de caderno e escrita a mão. Mínimo de 55 linhas para todo o trabalho. Sugestão de filme 1) Duas Catalunhas (Netflix) Defensores das posições catalã e espanhola falam sobre as complexidades da política e do movimento pela indepen- dência da Catalunha. 2) Islamofobia (Curta) Somos Franceses (D’ailleurs nous sommes français, 2013) Qual o conceito de identidade nacional? Somos Franceses discute a questão a partir do ponto de vista de franceses de origens estrangeiras que não são reconhecidos como cidadãos da França. A partir de questões como discriminação e islamo- fobia, o documentário revela diversas perspectivas da França atual. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=hkVmgX5r8xo 3) Refugiados e Migrantes: Longe de casa (curta) Até o final de 2015, 65 milhões de pessoas – o maior número de toda a História – estavam em movimento em todo o mundo, forçadas a deixar suas casas por conta de conflitos e da pobreza. Convocando todos os países a trabalhar juntos, as Nações Unidas afirmam que os refugiados são uma responsabilidade de todos nós. Documentário especial produzido pela ONU: https://www. youtube.com/watch?v=X1wFLifH14Y 4) Brexit (Filme da HBO) A HBO lançou no Brasil, nesse sábado (22.jan.2019), o telefilme Brexit, feito em parceria ao Channel 4, BBC Studios e House Productions. Em 92 minutos, o diretor Toby Haynes tenta esclarecer o que significa o processo de saída do Reino Unido da União Europeia
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E FUNDAMENTAL 2 2020 ANO MIE R§ões... · 9º MÉIER ANO Ensino FUNDAMENTAL 2 • 2020 Pág. 44 30,31,32,41 2 Pág. 45 42,51 Pág 46 58 Pág. 54 5 Pág. 59 24 Lista de exercícios
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9º9ºANOANOEnsino FUNDAMENTAL 2 • 2020
ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICAMÉIER
GEOGRAFIA _______________________________________
Exercícios para realização
PÁGINA EXERCÍCIOS
13 40 - 41
31 19
32 21 – 22
33 27 – 28 – 29
37 LEITURA DO INFOTESTE2
38 35
PESQUISA:Desenvolver uma pesquisa histórico-geográfica sobre o clássico de futebol The Old Firm. Sua pesquisa deve seguir a seguinte estrutura: 1. História do Clássico - Apresentar a história de formação do clássico e os times
envolvidos. (Mínimo: 20 linhas)
2. Questão política e religiosa- Apresentar as tensões políticas e religiosas que envolvem o
clássico. (Mínimo: 20 linhas) 3. Outros clássicos de futebol que envolvem tensões políticas e
culturais- Apresentar, de forma reduzida, outros clássicos que apre-
sentam tensões políticas e explicar de forma reduzida. (Mínimo: 15 linhas)
Obs: A pesquisa deve ser entregue no primeiro dia de retorno das atividades letivas, na folha de caderno e escrita a mão. Mínimo de 55 linhas para todo o trabalho.
Sugestão de filme 1) Duas Catalunhas (Netflix)
Defensores das posições catalã e espanhola falam sobre as complexidades da política e do movimento pela indepen-dência da Catalunha.
2) Islamofobia (Curta) Somos Franceses (D’ailleurs nous sommes français, 2013)
Qual o conceito de identidade nacional? Somos Franceses discute a questão a partir do ponto de vista de franceses de origens estrangeiras que não são reconhecidos como cidadãos da França. A partir de questões como discriminação e islamo-fobia, o documentário revela diversas perspectivas da França atual.
3) Refugiados e Migrantes: Longe de casa (curta) Até o final de 2015, 65 milhões de pessoas – o maior número
de toda a História – estavam em movimento em todo o mundo, forçadas a deixar suas casas por conta de conflitos e da pobreza. Convocando todos os países a trabalhar juntos, as Nações Unidas afirmam que os refugiados são uma responsabilidade de todos nós.
Documentário especial produzido pela ONU: https://www.youtube.com/watch?v=X1wFLifH14Y
4) Brexit (Filme da HBO)
A HBO lançou no Brasil, nesse sábado (22.jan.2019), o telefilme Brexit, feito em parceria ao Channel 4, BBC Studios e House Productions. Em 92 minutos, o diretor Toby Haynes tenta esclarecer o que significa o processo de saída do Reino Unido da União Europeia
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PORTUGUÊS ______________________________________
ApostilaApostila – páginas 38 (exercício 8), 44 e 45 (exercícios 18 e 19), 46 e 47 (exercícios 20 a 23), 48 a 50 (24 a 26)
Atividade no caderno Busque em poemas, tirinhas ou propagandas ocorrências das seguintes figuras de linguagem :a) metáforab) metonímia c) hipérbole d) personificação e) eufemismo
(Copie os textos ou cole-os em seu caderno)
REDAÇÃO ________________________________________
Módulo 2 - Narração e elementos da narrativa
• Praticando páginas 6 e 7 • Aprofundando páginas 10 a 13
HISTÓRIA _________________________________________
Canal no Youtube:- Nerdologia- Drauzio Varella
Filmes:- Com amor, Van Gogh +12
- Sociedade dos Poetas Mortos +12
- Corra! +14
Séries:- La Guerra Mundial - A Todo Color +12
- Guerras Do Brasil.doc +12
Documentários:- Indústria Americana +12- Estou me guardando para quando o carnaval chegar +10- Absorvendo o Tabu +10- Democracia em Vertigem +12 BIOLOGIA _________________________________________
• Fazer os exercícios que ficaram faltando dos dois primeiros módulos das apostila : o mundo microscópico e a classificação dos seres vivos.
MATEMÁTICA I _____________________________________
- Módulo de Introdução à Àlgebra Páginas 6, 7 e 12 - Praticando Questões 12, 13, 14, 21, 22 e 23.
• Ler a apostila como forma de revisar os conteúdos trabalhados no caderno até o momento;
• Fazer os seguintes exercícios: 14 e 15 da Página 8; 18,19 e 23 da Página 9; 27 e 28 da Página 11; 1 da página 16; 3, 4 e 5 da Página 19; 9 e 10 da página 20 e 11 da página 21;
PROPOSTA DE TRABALHO EXTRA:Inicialmente os alunos devem estudar os slides que abordam a ideia do “REDUZIR, REUTILIZAR E RECICLAR”(parte final do material enviado) e conteúdo presente no seguinte link:http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/bitstream/handle/mec/5035/open/file/index.html?sequence=8(Provavelmente será pedido para ativar o adobe flash na própria página, é só ativar que vai funcionar.)Feito esse estudo, os alunos devem fazer um resumo no próprio caderno sobre esses conteúdos e realizar os seguintes exercícios da apostila:- Pág 19: 4- Pág 20: 5, 6, 7, 8
AQUECIMENTO PARA PRÓXIMOS CONTEÚDOS:Assistir a série da BBC: Química uma História Volátil
O link para download dos episódios:http://www.ciencias.seed.pr.gov.br/modules/video/showVideo.php?video=8959
Choose the correct alternative:01. Where ............ you born?(A) were(B) have(C) are(D) did
02. A: Where ....................... that jacket? B: In that new clothes shop in Piazza Kennedy.
(A) have you bought(B) did you buy
03. How long .................. your best friend?(A) do you know(B) have you known(C) did you know
04. A: I lived in Milan when I was younger. B: Really? How long ........................ there?(A) lived you(B) did you live(C) have you lived
05. Gladstone ............... the Prime Minister of Great Britain 5 times during the reign of Queen Victoria.(A) was(B) had been(C) has been
06. My grandmother, who died five years ago, .............. abroad.(A) never went(B) has never been(C) was never going
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07. A: Would you like a coffee? B: No thanks. ..................... one.(A) I was just having(B) I just had(C) I've just had
08. J.K. Rowling's "Harry Potter" books .................... in many countries.(A) had been published(B) were published(C) have been published
09. Many of Dickens's novels .................... in monthly magazines.(A) had been first published(B) were first published(C) have been first published
10. (at 10.30 a.m.) .................. Julie this morning?(A) Had you seen(B) Did you see(C) Have you seen
11. (at 4.30 p.m.) .................... Julie this morning?(A) Have you seen(B) Did you see
12. Oh no! ...................... my keys!(A) I've lost(B) I lost
13. .................. my keys last week.(A) I've lost(B) I lost
14. ................... to the cinema yesterday.(A) I've gone(B) I went(C) I've been Complete the sentences with PRESENT PERFECT:01. Someone _________________ (EAT) my apple.02. Oh no ! I _________________ (BREAK) a window.03. My sister _________________ (START) a new job recently.04. You _________________ (NOT LEAVE) your homework on the
bus. Here it is.05. I_________________ (WRITE) my English essay.06. We _________________ (ALREADY FINISH) our shopping.07. I_________________ (LOSE) all my money.08. John_________________ (NOT GO) to the supermarket. He’s
still here.09. Your girlfriend_________________ (JUST PHONE).10. Mr and Mrs Jackson_________________ (NOT SEE) the new
film yet.11. Peter_________________ (NEVER SEE) such a large dog,12. They_________________ (LIVE) here for a long time.13. He’s late. He _________________ (NOT ARRIVE) yet.14. _________________ (HE EVER BE) to Australia ?15. I _________________ (BUY) some new shows and a hat.
Choose the correct option to complete the sentences:01. ________ you go already? You only arrived an hour ago!(A) must(B) should(C) can
02. When he was young, he ________ swim very well. He won medals and championships!
(A) had to(B) can(C) could
03. The company ________ go bankrupt if they don't find a lot of money quickly!(A) should(B) shouldn't(C) might
04. You look very confused by the homework, Clive. ________ I help you?(A) will(B) can(C) must
05. I left my purse at home. Lily, ________ you lend me ten dollars?(A) may(B) could(C) shouldn't
06. It's wet and windy outside today. You ________ go out without an umbrella.(A) shouldn't(B) won't(C) don't have to
07. I think that sign means we ________ enter the building. Look, there's a security guard too.(A) won't(B) have to(C) mustn't
08. Lindsay watched the movie in French and ________ understand very much of it.(A) didn't have to(B) can't(C) couldn't Choose the correct alternative according to the adequate verb tense: 01. I ..... tennis every Sunday morning.(A) playing(B) play(C) am playing(D) am play
02. Don't make so much noise. Noriko ..... to study for her ESL test!(A) try(B) tries(C) tried(D) is trying
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03. Jun-Sik ..... his teeth before breakfast every morning.(A) will cleaned(B) is cleaning(C) cleans(D) clean
04. Sorry, she can't come to the phone. She ..... a bath!(A) is having(B) having(C) have(D) has
05. ..... many times every winter in Frankfurt.(A) It snows(B) It snowed(C) It is snowing(D) It is snow
06. How many students in your class ..... from Korea?(A) comes(B) come(C) came(D) are coming
07. Weather report: "It's seven o'clock in Frankfurt and ..... ."(A) there is snow(B) it`s snowing(C) it snows(D) it snowed
08. Babies ..... when they are hungry.(A) cry(B) cries(C) cried(D) are crying
09. Jane: "What ..... in the evenings?"Mary: "Usually I watch TV or read a book."(A) you doing(B) you do(C) do you do(D) are you doing
10. Jane: "What ..... ?"Mary: "I'm trying to fix my calculator."(A) you doing(B) you do(C) do you do(D) are you doing
11. Jane ..... her blue jeans today, but usually she wears a skirt or a dress.(A) wears(B) wearing(C) wear(D) is wearing
12. I think I ..... a new calculator. This one does not work properly any more.(A) needs(B) needed(C) need(D) am needing
13. Sorry, you can't borrow my pencil. I ..... it myself.(A) was using(B) using(C) use(D) am using
14. At a school dance:Jane: " ..... yourself?"Mary: "Yes, I'm having a great time!"(A) You enjoying(B) Enjoy you(C) Do you enjoy(D) Are you enjoying
15. I've just finished reading a story called Dangerous Game. It's about a man who ..... his wife because he doesn't want to lose her.(A) kills(B) killed(C) kill(D) is killing
16. What time .....(A) the train leaves?(B) leaves the train?(C) is the train leaving?(D) does the train leave?
17. Jane: "Are you going to the dance on Friday?" Mary: "No, I'm not. I ..... school dances; they're loud, hot and
crowded!"(A) not enjoy(B) don`t enjoy(C) doesn`t enjoy(D) am not enjoying
18. I ..... for my pen. Have you seen it?(A) will look(B) looking(C) look(D) am looking
19. You can keep my iPod if you like. I ..... it any more.(A) don`t use(B) doesn`t use(C) didn`t use(D) am not using
20. The phone ...... Can you answer it, please?(A) rings(B) ring(C) rang(D) is ringing