Top Banner
Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. Dvourozměrné geometrické útvary Úhel Měření konvexních úhlů
25

Dvourozměrné geometrické útvary

Feb 01, 2016

Download

Documents

bridie

Dvourozměrné geometrické útvary. Úhel Měření konvexních úhlů. Úhel je část roviny vymezená dvěma polopřímkami se stejným počátkem. Zopakujme si nejdříve, co o úhlu už víme. Tyto polopřímky se nazývají ramena úhlu , jejich společný počátek je pak vrchol úhlu. A. B. +. V. - PowerPoint PPT Presentation
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Dvourozměrné geometrické útvary

Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Dvourozměrné geometrické útvary

ÚhelMěření konvexních úhlů

Page 2: Dvourozměrné geometrické útvary

Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Zopakujme si nejdříve, co o úhlu už víme.

Úhel je část roviny vymezená dvěma polopřímkami se stejným počátkem.

Tyto polopřímky se nazývají ramena úhlu, jejich společný počátek je pak vrchol úhlu.

Tak tedy – stále si někdo myslí, že úhel jsou ty dvě „čáry“ (ramena)?

+V

A

B

Pak tedy ještě jednou: Úhel jsou nejen ta dvě ramena, ale i všechny body mezi nimi!Je to část roviny vymezená rameny úhlu.

Page 3: Dvourozměrné geometrické útvary

Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

ÚhelÚhel se značí dvěma způsoby:1) pomocí vrcholu a dvou bodů, z nichž každý leží na jednom z ramen. Písmenko označující vrchol se píše mezi těmito dvěma body (v našem příkladě jde o úhel AVB).

+V

A

B

Zapisujeme:

AVB2) pomocí malých písmen řecké abecedy (α, β, γ, δ…)

α

Page 4: Dvourozměrné geometrické útvary

Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Úhel je veličina, která se dá měřit.

K měření slouží

úhloměr.

Page 5: Dvourozměrné geometrické útvary

Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Základní jednotkou velikosti úhlů je

stupeň(pozor - ne ten

Celsiův).

Velikost úhlu AVB se značí … AVB

nebo jen …

Nejmenší úhel má velikost 0 stupňů, zapisujeme … 0°Největší úhel má velikost 360 stupňů, zapisujeme … 360°

Page 6: Dvourozměrné geometrické útvary

Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Menšími jednotkami velikosti úhlů jsou

minuty a

vteřiny.

Každý stupeň má 60 minut (1°= 60′)

a

každá minuta má 60 vteřin (1′ = 60″).

1°= 60′ = 3600″

Page 7: Dvourozměrné geometrické útvary

Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Úhly se dají

sčítat a

odčítat.

Když se mluví o sčítání nebo odčítání úhlů, myslí se tím sčítání a odčítání jejich

velikostí. Když mají úhly stejnou velikost, tak jsou

shodné. Při sčítání a odčítání se zvlášť sčítají a odčítají stupně a zvlášť minuty, případně

vteřiny.

Page 8: Dvourozměrné geometrické útvary

Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Nyní se však nejdříve zaměříme na to,

abychom se naučili úhly měřit.

AVB==54°

Page 9: Dvourozměrné geometrické útvary

Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Měření úhlůÚhly měříme úhloměrem tak, že tento přiložíme počátkem k vrcholu úhlů a jednou jeho nulou (ramenem) k jednomu z ramen měřeného úhlu.

K jednomu z ramen úhlu jsme

přiložili pravé rameno úhloměru a z toho plyne, že budeme měřit na stupnici od nuly

zprava (proti směru pohybu

hodinových ručiček).

AVB==70°

Page 10: Dvourozměrné geometrické útvary

Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Měření úhlůÚhly měříme úhloměrem tak, že tento přiložíme počátkem k vrcholu úhlů a jednou jeho nulou (ramenem) k jednomu z ramen měřeného úhlu.

K jednomu z ramen úhlu jsme

přiložili levé rameno úhloměru

a z toho plyne, že

budeme měřit na stupnici od nuly zleva (ve směru

pohybu hodinových

ručiček).

AVB==110°

Page 11: Dvourozměrné geometrické útvary

Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Měření úhlůÚhly měříme úhloměrem tak, že tento přiložíme počátkem k vrcholu úhlů a jednou jeho nulou (ramenem) k jednomu z ramen měřeného úhlu.

AVB==47°

Page 12: Dvourozměrné geometrické útvary

Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Měření úhlůÚhly měříme úhloměrem tak, že tento přiložíme počátkem k vrcholu úhlů a jednou jeho nulou (ramenem) k jednomu z ramen měřeného úhlu.

AVB==139°

Page 13: Dvourozměrné geometrické útvary

Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Měření úhlůÚhly měříme úhloměrem tak, že tento přiložíme počátkem k vrcholu úhlů a jednou jeho nulou (ramenem) k jednomu z ramen měřeného úhlu.

AVB==150°

Page 14: Dvourozměrné geometrické útvary

Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Měření úhlůÚhly měříme úhloměrem tak, že tento přiložíme počátkem k vrcholu úhlů a jednou jeho nulou (ramenem) k jednomu z ramen měřeného úhlu.

AVB==25°

Page 15: Dvourozměrné geometrické útvary

Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Příklady na procvičení - 1Změř všechny vnitřní úhly trojúhelníku ABC.

Page 16: Dvourozměrné geometrické útvary

Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Příklady na procvičení - 1Změř všechny vnitřní úhly trojúhelníku ABC.

CAB==42°

ABC==70°

BCA==68°

++=42°+70°+68°=180°

Page 17: Dvourozměrné geometrické útvary

Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Příklady na procvičení - 2Změř všechny vnitřní úhly trojúhelníku OPQ.

Page 18: Dvourozměrné geometrické útvary

Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Příklady na procvičení - 2Změř všechny vnitřní úhly trojúhelníku OPQ.

QOP=42°OPQ=112°

PQO=26°

42°+112°+26°=180°

Page 19: Dvourozměrné geometrické útvary

Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Příklady na procvičení - 3Změř všechny vnitřní úhly čtyřúhelníku ABCD.

Page 20: Dvourozměrné geometrické útvary

Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Příklady na procvičení - 3Změř všechny vnitřní úhly čtyřúhelníku ABCD.

DAB=118° ABC=97°

BCD=62°CDA=83°

118°+97°+62°+83°=360°

Page 21: Dvourozměrné geometrické útvary

Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Příklady na procvičení - 4Otevři si následující internetový odkaz, měň si velikost úhlů a určuj jejich velikost:http://www.crickweb.co.uk/assets/resources/angle.swf

1) Kliknutím na kterékoliv z těchto tří

koleček si zvol nový úhel.

2) Tady zapiš

správnou odpověď.

3) Tady svoji odpověď

potvrď, abys viděl, zda jsi odpověděl správně.

Page 22: Dvourozměrné geometrické útvary

Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Příklady na procvičení - 5Otevři si následující internetový odkaz a na něm zmáčkni tlačítko „Start“. Objeví se ti stránka, jako je na následujícím snímku: http://www.edu.dudley.gov.uk/numeracy/Primary/Easter%20CD/programs/angle_challenge.swf

Page 23: Dvourozměrné geometrické útvary

Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Příklady na procvičení - 5Na této stránce zadej své jméno, navol příslušné možnosti a zmáčkni tlačítko „Play“. Pak se ti konečně objeví stránka shodná s následujícím snímkem, kde už budeš měřit dané úhly.

2) Počet úhlů -

otázek.

1) Obtížnost

úkolů.

3) Měření nebo

„tvorba“ (odhadová

ní) velikosti

úhlů.

2) Chci – nechci vidět

běžící čas.

Page 24: Dvourozměrné geometrické útvary

Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Příklady na procvičení - 5Tak ještě jednou odkaz na spuštění: http://www.edu.dudley.gov.uk/numeracy/Primary/Easter%20CD/programs/angle_challenge.swf

1) Úhloměrem

můžeš pohybovat.

2) V tomto místě je možné

úhloměrem i otáčet.

3) Zde zadáš svoji odpověď.

4) Tady si ověříš její správnost.

Page 25: Dvourozměrné geometrické útvary

Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Tak na závěr ještě jednou to nejdůležitější:

Úhly měříme úhloměrem v jednotkách

zvaných stupně.

AVB==54°

Shrnutí