Sayfa 1/ 15 DOĞUBAYAZIT KAYMAKAMLIĞI İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ “KUR’AN, EZAN VE NAAT BÜLBÜLLERİ YARIŞIYOR” UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar A. Amaç Milli eğitiminin genel amaçları doğrultusunda Doğubayazıt’ta örgün ve yaygın eğitim gören öğrencilerinin yeterliliklerini artırmak ve sosyal gelişimlerine katkıda bulunmak amacıyla düzenlenen “Kuran-ı Kerim’i Güzel Okuma”, “Ezanı Güzel Okuma” ve “Naat Okuma” yarışmalarına ilişkin usul ve esasları belirlemektir. B. Kapsam Milli Eğitim Bakanlığına bağlı olarak örgün ve yaygın eğitim veren kurumlarda kayıtlı öğrencilere yönelik “Kuran-ı Kerim’i Güzel Okuma”, “Ezanı Güzel Okuma” ve “Naat Okuma” yarışmalarıyla ilgili usul ve esasları kapsar. C. Dayanak Millî Eğitim Bakanlığı İlköğretim ve Ortaöğretim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği’ne dayanılarak hazırlanmıştır. D. Tanımlar : Bu uygulama esaslarında geçen; 1) Bakanlık: Millî Eğitim Bakanlığını, 2) Kaymakamlık: Doğubayazıt Kaymakamlığı 3) Milli Eğitim Müdürlüğü: İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünü, 4) Okul: Örgün ve Yaygın Eğitim veren kurumlar, 5) Yarışma Merkezleri: Okullar, Medine Müdafii Fahrettin Paşa İHL, Fatmatü Zehra İHL, İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü, Merkez Camii, Vali Kutlu Aktaş Konferans Salonu
16
Embed
DOĞUBAYAZIT KAYMAKAMLIĞIdogubeyazit.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2016_11/... · Enbiya Suresi 101 107 Enam Suresi 159 -165 7 733 Hac Suresi 38 41 Araf Suresi 31 -35 7 834 Hac Suresi
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Sayfa 1/ 15
DOĞUBAYAZIT KAYMAKAMLIĞI
İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
“KUR’AN, EZAN VE NAAT BÜLBÜLLERİ YARIŞIYOR” UYGULAMA ESASLARI
BİRİNCİ BÖLÜM
Genel Hükümler
Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar
A. Amaç
Milli eğitiminin genel amaçları doğrultusunda Doğubayazıt’ta örgün ve yaygın eğitim gören
öğrencilerinin yeterliliklerini artırmak ve sosyal gelişimlerine katkıda bulunmak amacıyla
düzenlenen “Kuran-ı Kerim’i Güzel Okuma”, “Ezanı Güzel Okuma” ve “Naat Okuma”
yarışmalarına ilişkin usul ve esasları belirlemektir.
B. Kapsam
Milli Eğitim Bakanlığına bağlı olarak örgün ve yaygın eğitim veren kurumlarda kayıtlı öğrencilere
yönelik “Kuran-ı Kerim’i Güzel Okuma”, “Ezanı Güzel Okuma” ve “Naat Okuma” yarışmalarıyla
ilgili usul ve esasları kapsar.
C. Dayanak
Millî Eğitim Bakanlığı İlköğretim ve Ortaöğretim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği’ne
dayanılarak hazırlanmıştır.
D. Tanımlar:
Bu uygulama esaslarında geçen;
1) Bakanlık: Millî Eğitim Bakanlığını, 2) Kaymakamlık: Doğubayazıt Kaymakamlığı
3) Milli Eğitim Müdürlüğü: İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünü,
İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü, Merkez Camii, Vali Kutlu Aktaş Konferans Salonu
Sayfa 2/ 15
İKİNCİ BÖLÜM
Esas Hükümler
A. Yarışma Şartları
1) Yarışmalara; örgün ve yaygın eğitim veren kurumlarda kayıtlı ilk-ortaokul üst sınır (15) ile lise ve
dengi okullarda üst sınır (19) yaş grubuna dahil olan öğrenciler katılır.
2) Yarışmaya gelecek öğrenciler onaylı öğrenci belgesi ile yarışmaya katılır.
3) Her bir öğrenci sadece bir dalda yarışmaya katılabilir.
4) Yarışmalar iki kategoride yapılıcak olup
a) Erkekler ilk-ortaokul üst yaş sınırı (15) , Lise ve dengi okullar üst yaş sınırı (19) yaş grubuna
dahil olan öğrenciler ‘‘ Kuran-ı Kerim’i Güzel Okuma’’ ve ‘’Ezanı Güzel Okuma’’
b) Kızlar ilk-ortaokul üst yaş sınırı (15), Lise ve dengi okullar üst yaş sınırı (19) yaş grubuna dahil olan öğrenciler ‘‘Kuran-ı Kerim’i Güzel Okuma’’ ve ‘’Naat Okuma’’ şeklinde olacaktır.
B. Başvuru süreci ve yarışma aşamaları 1) Yarışmalara katılmak isteyen örgün eğitim öğrencileri müracaatlarını okul idaresine yaygın eğitim
öğrencileri (açık lise ve Kur’an kursu) başvurularını bağlı bulundukları kuruma yapar. 2) Okul yarışmalarında yapılan ilk elemede birinci gelen öğrenciler;
Kız öğrenciler Fatımatü Zehra Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi, Erkek öğrenciler Medine Müdafii Fahrettin Paşa Erkek Anadolu İmam Hatip Lisesi’nde yapılacak ikinci elemeye katılmaya hak kazanır.
3) İmam Hatip Liselerinde yapılan ikinci elemelerde her kategoride dereceye giren ilk 5 öğrenci
finale katılmaya hak kazanır.
4) Erkek öğrenciler için finaller Doğubeyazıt Merkez Cami’sinde(Mehmet Bayazıt Camii)
Kız öğrenciler için finaller Vali Kutlu AKTAŞ Salonu’nda yapılacak. (Hasan Çoktin Ort.)
5) Ödül töreni Doğubayazıt İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Konferans Salonu’nda yapılacak.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Uygulama ve Değerlendirme Esasları A. UygulamaEsasları
1) Kur’an-ı Kerim’i Güzel Okuma Yarışması:
a) Öğrenci, Yarışma komisyonunca Ek1 çizelgesinde belirlenen bölümlerden birini seçer. b) Yarışmacı sırası, Kura ile belirlenir.
2) Ezanı Güzel Okuma Yarışması:
a) Yarışmacı sırası Kura ile belirlenir.
b) Yarışmacıya bir kez ezan okutulur.
c) Yarışmacı; Saba, uşşak, rast, segâh ve hicaz makamlarından herhangi birini okuyablir.
3) Naat Okuma Yarışması
a) Yarışmacı sırası, Kura ile belirlenir. b) Yarışma süresi en fazla 10 dakika olmalıdır. c) Şiir yarışmacı tarafından belirlenir.
d) Şiir ezberden okunacaktır.
e) Yarışmacı müzik eşliğinde de söyleyebilir. Naat: Peygamber Efendimiz Hz. Muhammed ‘i (sav) medhederek yazılan şiirler, kasideler.
Sayfa 3/ 15
B. Değerlendirme Esasları
1) Kur’an-ı Kerim’i Güzel Okuma Yarışması: a) Seçici Kurullarca;
i. Taban 50 puan,
ii. Yüzünden okuma 10 puan,
iii. Tecvid ve mahreç 20 puan,
iv. Makam 10 puan,
v. Ses 10 puan
olmak üzere toplam 100 puan üzerinden değerlendirilir.
b) Her hareke ve harf hatasında iki, her vakıf, vasl ve ibtida hatasında bir puan ‘yüzünden okuma’
puanından düşülür.
c) Her tecvid ve mahreç ihlalinde 1 puan ‘tecvid ve mahreç’ puanından düşülür.
d) Yarışmacının puanı, seçici kurul üyeleri tarafından verilen puanların aritmetik ortalamasıyla
belirlenir.
e) Puanlarda eşitlik olması halinde değerlendirmeye esas olan puanlara sırasıyla bakılır, eşitlik
bozulmadığı takdirde Kura çekimine gidilir.
4) Ezan’ı Güzel Okuma Yarışması:
a) Seçici Kurullarca;
i. Taban 60puan,
ii. Makam 30puan,
iii. Ses 10 puan, olmak üzere toplam 100 puan üzerinden değerlendirilir.
b) Yarışmacının puanı, seçici kurul üyeleri tarafından verilen puanların aritmetik ortalamasıdır.
Yarışmada eşitlik olması halinde değerlendirmeye esas olan puanlara sırasıyla bakılır, eşitlik
bozulmadığı takdirde Kura çekimine gidilir.
5) Naat Okuma Yarışması:
a) Seçici Kurullarca;
i. Taban 60 puan,
ii. Jest ve mimik 20 puan
iii. Vurgu ve tonlama 20 puan
b) Yarışmacının puanı, seçici kurul üyeleri tarafından verilen puanların aritmetik ortalamasıdır.
Yarışmada eşitlik olması halinde değerlendirmeye esas olan puanlara sırasıyla bakılır, eşitlik
bozulmadığı takdirde Kura çekimine gidilir.
Sayfa 4/ 15
A. Yürütme Kurulları ve Görevleri
1) İlçe Yürütme Kurulu ve Görevleri:
Din öğretiminden sorumlu ilçe milli eğitim şube müdürünün başkanlığında, dört koordinatör imam
hatip okul müdüründen oluşur.
Kurulun görevleri şunlardır:
a) Yarışmaların sağlıklı ve huzurlu bir şekilde yürütülebilmesi için gerekli önlemleri alır.
b) Yarışmaların yapılacağı salonları hazır hale getirir.
c) STK ve yerel yönetimlerle işbirliği yaparak yarışmalara katılımı sağlamak için gerekli her türlü
tedbiri alır.
d) Medya ve sosyal medya kanalıyla gerekli her türlü reklam, tanıtım ve duyuruları yapar.
e) İlçe seçici kurullarını oluşturur.
B. Seçici Kurullar:
1) Okul Seçici Kurulu:
Okul müdürünün veya görevlendireceği müdür yardımcısının başkanlığında din kültürü ve ahlak
bilgisi öğretmeni veya meslek dersi öğretmeninden oluşur. Yeterli öğretmenin bulunmaması
halinde diğer okullarda görevli meslek dersleri ve din kültürü ve ahlak bilgisi dersi öğretmeni
kurula dâhil edilir.
*** İmam Hatip Liselerinde yapılacak liselerle ilgili son seçmelere İlçe Milli Eğitim Şube
Müdürlerinden biri gözetmen olarak katılacak… 2) İlçe Seçici Kurulları:
Kız Öğrenci Seçici Komisyonu (Kur’an Okuma) Erkek Öğrenci Seçici Komisyonu (Kur’an Okuma)
Yedek Üye: Sevim OKAN (İhl Meslek Dersleri Öğrt.) Yedek Üye: Özkan BAKIRÇAY (Imam)
Sayfa 5/ 15
C. Seçici Kurulların Görevleri:
1) Yarışmacıların değerlendirmesini, uygulama esaslarında belirtilen kriterler çerçevesinde yapar.
2) Değerlendirme sonuçları ile ilgili tutanak ve evrakı İlçe milli eğitim müdürlüğüne teslim eder.
*** Komisyon başkanı ve komisyon üyeler belirtilen günlerde görevli oldukiarı yerde bulunmak zorundadır. Mazeretli olarak (mazeretini belgelendirmek şartıyla) gelemeyen üyenin yerine yedek üye görev yapar.
D. İtirazlar:
1. Yarışmalarla ilgili itirazlar; ilçe seçici kuruluna yapılır, seçici kurul tarafından itirazlar anında
değerlendirilerek sonuçlandırılır ve ilan edilir.
2. İtirazdan sonra ilan edilen karar, nihai ve kesin karar olup bundan sonra herhangi bir mercie
itirazda bulunulamaz.
Sayfa 6/ 15
EK: 1
MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
‘‘Kur’an, Ezan ve Naat Bülbüleri Yarışıyor’’ Yarışması Kur’an’dan Sorumlu Olunan Bölümler -1
Yarışmacı, takılır veya müşabehata kaçarsa, geriden almasına iki defa imkân sağlanır. Birinci tekrarda okuyabilirse puan kırılmaz, şayet ikinci tekrarda okuyabilirse ezbere okuma puanından 2 puandüşülür.
Yarışmacı, takılır ve seçici kurul başkanı tarafından hatırlatma üzerine devam ederse 3puan, hatırlatmaya rağmen devam edemezse 6 puan, ‘ezbere okuma’ puanındandüşülür.
Yarışmacının Adı Soyadı
Okulu Aldığı
Toplam Puan
Seçici Kurul Üyesi
İmza, Adı-Soyadı
Sayfa 14/ 16
EK-8 Naat Okuma Yarışması Seçici Kurul
Toplam Puanlama Formu
A) Yarışma Bilgileri
Ya
rışm
acı
nın
Adı soyadı
Okulu
Y
arı
şma
nın
Yapıldığı yer
Yapıldığı kategori
B) Seçici Kurul Yarışmacı Değerlendirme Formu
S. No Seçici Kurul Üyesinin Adı Soyadı Verdiği Puan