Dossier 2ª Parte

Escolas encerradas

22

F-stop: 9ISO: 100Distancia focagem: 18 mm

Escolas encerradas

24

F-stop: 3.5ISO: 100Distancia focagem: 18 mm

Escolas encerradas

26

F-stop: 6.3ISO: 100Distancia focagem: 40 mm

Escolas encerradas

28

F-stop: 14ISO: 100Distancia focagem: 18 mm

Escolas encerradas

30

F-stop: 9ISO: 100Distancia focagem: 18 mm

Escolas encerradas

32

F-stop: 5ISO: 100Distancia focagem: 42 mm

Escolas encerradas

34

F-stop: 4.5ISO: 100Distancia focagem: 37 mm

Escolas encerradas

36

F-stop: 14ISO: 100Distancia focagem: 46 mm

Escolas encerradas

38

F-stop: 3.5ISO: 100Distancia focagem: 18 mm

Escolas encerradas

40

F-stop: 5.6ISO: 100Distancia focagem: 30 mm

Escolas encerradas

42

F-stop: 14ISO: 100Distancia focagem: 46 mm

Escolas encerradas

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F-stop: 3.5ISO: 100Distancia focagem: 18 mm

Memoria descritiva

Para a captura correcta foi essencial o uso de tripé e bloqueio de espelho da câmara. As fotos foram tiradas em diferentes exposições à luz natural, e as escalas de planos utilizados foi variada (planos gerais e planos pormenor) Optei por captar todas as fotografias em monocromático e poste-riormente dar uma temperatura quente, quase sépia, para salientar o abandono das escolas. Após a fase da captura estar finalizada seguiu-se a fase da criação de imagens em hdr. Esta foi precedida ainda de uma fase de experimentação em que efectuei imagens hdr em 2 diferentes softwares:Photoshop e Photomatix.

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Memoria descritiva

Prossegui então na criação de hdr’s com recurso ao Photomatix ajustando apenas o mapa de tons (temperatura da cor, suavização, white point, black point, etc...) e o compressor tonal. Este software revelou-se essencial também para a compensação dos pequenos movimentos da câmara, pois embora minúsculos devido ao bloqueio do espelho da câmara, a não utilização de controlo remoto por falta do mesmo, tornou este um mal praticamente irremediável se o programa utilizado fosse o photoshop.se o programa utilizado fosse o photoshop. Como contratempo devo salientar o facto de apenas ter podido fazer fotografias interiores de uma escola e a escassez de bons alvos fotográficos na mesma, assim como o contratempo das condições atmosféricas nem sempre se terem adequado com o prazo de requi-sição do material necessário. Outra fraqueza reside no facto de ao gerar hdrs algumas imagens terem ficado com efeito de ligeira desfocagem. Isto poderia ser minimizado com a utilização de um comando de controlo remoto.

Inicialmente tentei o photoshop, mas o resultado não foi o melhor, decidi então utilizar o Photomatix. Aquando da utilização do photomatix deparei-me com um prob-lema, não estava a conseguir obter imagens de definição muito supe-rior ás fotos originais, embora efectivamente as imagens obtidas fossem melhores que as das fotos e que as de hdr desenvolvi das no photoshop inicialmente. Para aumentar algo da definição experimentei também fazer apenas e só um pequenos ajustes de curvas a cada uma das 3 fotos no photoshop e exportar para o photomatix gerando assim um hdr com mais qualidade. Esta opção tornou se inválida visto a qualidade das imagens hdr geradas ser inferior à das imagens hdr geradas apartir das fotografias originais.

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