Vous devez lire à haute voix, le texte ci-dessous, qui correspondent à l’exercice 1 de l’épreuve de production écrite. Ce texte est à lire 2 fois. A la fin de cet exercice, vous inviterez les candidats à poursuivre l’épreuve de production écrite en effectuant les exercices 2, 3 et 4 du document : « Document réservé au candidat – Epreuves collectives ». Production écrite Page 1 sur 26 DOCUMENT RÉSERVÉ AUX EXAMINATEURS DILF EXERCICE 1 • Noter un numéro, un prix, une date 15 points 4 points Consigne (donnée oralement) : Ecoutez attentivement et notez les informations chiffrées que vous entendrez. Vous avez un nouveau message. Bonjour, c’est Monsieur Mayer, le directeur de Cegeco. Nous avons reçu votre dossier. Vous avez rendez-vous le vendredi 2 novembre à 11 h 00 pour un entretien. Voici mon numéro de téléphone : 01 48 94 42 69. A bientôt, au revoir. Date du rendez-vous ..................................................................................................... Heure du rendez-vous ..................................................................................................... Numéro de téléphone ..................................................................................................... 1 2 3
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DOCUMENT RÉSERVÉ AUX EXAMINATEURS Production écrite
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Vous devez lire à haute voix, le texte ci-dessous, qui correspondent à l’exercice 1
de l’épreuve de production écrite. Ce texte est à lire 2 fois.
A la fin de cet exercice, vous inviterez les candidats à poursuivre l’épreuve de production
écrite en effectuant les exercices 2, 3 et 4 du document : « Document réservé au candidat –
Epreuves collectives ».
Production écrite
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EXERCICE 1 • Noter un numéro, un prix, une date
15 points
4 points
Consigne (donnée oralement) : Ecoutez attentivement et notez les informations chiffrées que vousentendrez.
Vous avez un nouveau message.Bonjour, c’est Monsieur Mayer, le directeur de Cegeco.Nous avons reçu votre dossier. Vous avez rendez-vous le vendredi 2 novembre à 11 h 00pour un entretien.Voici mon numéro de téléphone : 01 48 94 42 69.A bientôt, au revoir.
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Heure du rendez-vous .....................................................................................................
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II. ACTIVITES D’EXPRESSION
Les 4 activités sont obligatoires et dureront au total 5 minutes.
ACTIVITÉ 1 • Demander et donner un prix (activité en 2 parties)
! Première partie : DEMANDER UN PRIX
5 points
Consigne à donner au candidat : Nous sommes dans un magasin. Je suis le/la vendeur/se.Regardez les photos, choisissez deux objets et demandez-moi le prix de ces objets.
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ACTIVITÉ 2 : Présenter des personnes ou décrire des lieux
Pour cette activité, vous devez évaluer le candidat sur l’un des deux exercices proposés :
A : présenter des personnes (personnes, caractéristiques physiques, positions, relations familiales)
OU
B : décrire un lieu (types de logement, description de la pièce, mobilier, équipement, position des objets,état des objets)
Le candidat doit être évalué sur un seul exercice (A ou B).
A. PRÉSENTER DES PERSONNES
Vous devez interroger le candidat sur une seule image.
5 points
Consigne à donner au candidat : Regardez l’image. Dites-moi ce que vous voyez sur cette image.
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B. DÉCRIRE DES LIEUX
Vous devez interroger le candidat sur un seul double dessin.
Consigne à donner au candidat : Regardez les images. Présentez chaque image. Qu’est-ce qui estpareil, qu’est-ce qui ne l’est pas ? Par exemple, sur le premier dessin la porte est ouverte, sur le deuxième dessin elle est fermée.
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Consigne à donner au candidat : Regardez les images. Présentez chaque image. Qu’est-ce qui est pareil, qu’est-ce qui ne l’est pas ? Par exemple, sur le premier dessin la fenêtre est ouverte, sur le deuxième dessin il n’y a pas de fenêtre.
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ACTIVITÉ 3 : Exprimer un besoin ou Demander un rendez-vous et un renseignement
Pour cette activité, vous devez évaluer le candidat sur l’un des deux exercices proposés :
A : exprimer un besoin
OU
B : demander un rendez-vous, demander un renseignement
Le candidat doit être évalué sur un seul exercice (A ou B).
A. EXPRIMER UN BESOIN
Vous devez interroger le candidat sur 2 situations.
5 points
Consigne à donner au candidat : Je vais vous montrer des dessins. Qu’est-ce que vous voyez ? Que se passe-t-il ? De quoi ont besoin les personnes / Que faut-il faire dans cette situation ?
Exemple : Il est midi, Elena est au restaurant. Elle a très faim. Qu’est-ce qu’elle doit demander auserveur ?
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SITUATIONS
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B. Demander un rendez-vous et demander un renseignement (activité en 2 parties)
! Première partie : DEMANDER UN RENDEZ-VOUS
Vous devez interroger le candidat sur 1 situation.
Consigne à donner au candidat : Dites ce que vous voyez. Demandez un rendez-vous à la personne.Expliquez pourquoi vous voulez un rendez-vous.
Employé de banque Coiffeur
Avocat
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Agent immobilier
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Coiffeur
Directeur de la banque
Dentiste
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! Deuxième partie : DEMANDER UN RENSEIGNEMENT
Vous devez interroger le candidat sur 1 situation. Donnez-lui le renseignement à demander à la personne.
Consigne à donner au candidat : Dites ce que vous voyez. Demandez un renseignement à la personne.Expliquez pourquoi vous voulez un renseignement.
Agent immobilier /Prix d’une maison
Responsable /Jours de fermeture de l’entreprise
Dentiste / Adresse du cabinet Banquier / Prêt pour acheter une voiture
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Magazin : rayon des vêtements
Gare : acheter un billet
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ACTIVITÉ 4 : Exprimer la nature d’un problème de santé
Vous devez interroger le candidat sur 1 seule image.
5 points
Consigne à donner au candidat : Je vais vous montrer une image. Décrivez ce que vous voyez.Qu’est-ce qui se passe ? Expliquez le problème et dites ce qu’il faut faire.