RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah : SMA Ma’arif I Metro Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kelas/ Semester : XI/2 Alokasi Waktu : 2x 45 Menit (1x pertemuan) Topik Pembelajaran : Pamphlet. Poster, Banner Ketrampilan : Reading Pertemuan ke : 6 A. Standar Kompetensi Membaca 11 Memahami makna teks fungsional pendek dan esei berbentuk narrative, spoof dan hortatory exposition dalam konteks kehidupan sehari-hari dan untuk mengakses ilmu pengetahuan. Menulis 12 Mengungkapkan makna dalam teks fungsional pendek dan esei berbentuk narrative, spoof dan
16
Embed
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) · Web viewNama Sekolah : SMA Ma’arif I Metro Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kelas/ Semester : XI/2 Alokasi Waktu : 2x 45 Menit (1x pertemuan)
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Nama Sekolah : SMA Ma’arif I MetroMata Pelajaran : Bahasa InggrisKelas/ Semester : XI/2Alokasi Waktu : 2x 45 Menit (1x pertemuan)Topik Pembelajaran : Pamphlet. Poster, BannerKetrampilan : ReadingPertemuan ke : 6
A. Standar KompetensiMembaca11 Memahami makna teks fungsional pendek dan esei
berbentuk narrative, spoof dan hortatory exposition dalam konteks kehidupan sehari-hari dan untuk mengakses ilmu pengetahuan.
Menulis
12 Mengungkapkan makna dalam teks fungsional pendek dan esei berbentuk narrative, spoof dan hortatory exposition dalam konteks kehidupan sehari-hari
B. Kompetensi Dasar
11.1 Merespon makna dalam teks fungsional pendek (misalnya banner, poster, pamphlet, dll.) resmi dan tak resmi yang menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dan untuk mengakses ilmu pengetahua
12.1 Mengungkap-kan makna dalam teks fungsional pendek (misalnya banner, poster, pamphlet, dll.) resmi dan tak resmi dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari
C. Indikator
Indikator Pencapaian Kompetensi
Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa
mengetahui definisi dan ciri-ciri dari poster, banner, dan pamphlet
mengetahui perbedaan antara poster, banner dan pamphlet.
Memahami isi dari poster, phamplet,
Komunikatif, Teliti, Kreative, Kerja keras, Mandiri., Percaya diri
banner yang dibaca Menjawab
pertanyaan seputar poster, banner, phamplet yang dibaca
Membuat poster, phamplet, banner.
D.Tujuan Pembelajaran Siswa dapat mengetahui perbedaan antara poster,
banner dan pamplet Siswa dapat memahami isi dari poster, banner,
pamplet Siswa dapat menjawab pertanyaan seputar poster,
banner dan pamplet Siswa diharapkan bisa membuat contoh sebuah
poster, pamplet, maupun banner.
E.MateriA poster is any piece of printed paper designed to be attached to a wall or vertical surface. Typically posters include both textual and graphic elements, although a poster may be either wholly graphical or wholly text.The function of poster
Posters may be used for many purposes. They are a frequent tool of advertisers (particularly of events, musicians and films), propagandists, protestors and other groups trying to communicate a message. The characteristic of the poster:
o Using a simple statemento There are some pictures that can describe the content
of the message of the postero It made a simple depend on the theme.
A pamphlet is an unbound booklet (that is, without a hard cover or binding). It may consist of a single sheet of paper that is printed on both sides and folded in half, in thirds, or in fourths, or it may consist of a few pages that are folded in half and saddle stapled at the crease to make a simple book. The characteristic of pamphlet
o There are more detail about the informationo Usually it made from a piece of papero It shows the message about something completely.
What is the theme of the poster above?Where are you can find the poster above?What is the purpose of the poster above?Give the sample of the Banner statement for event!Give the statement of the banner for advertisement!Key answer:1. The theme of the poster above is a education poster2. We can find it in the school3. the purpose of the poster above to give information about
the new program of education4. Make a success of the mother day, show you participation
of your beautiful poem for your beloved mother5. Show your man, talk less do more.Pedoman penskoraan: masing-masing soal jika di jawab benar dengan proses yang benar mendapat skor 2.Perhitungan nilai akhirdalam skala 0 – 100 sebagai berikut :
Skor Perolehan Nilai Akhir: --------------------- X 100 Skor maksimal