CFAC: Apresentação 2016/2017 FEUP/DEMec-SDI João Manuel R. S. Tavares 1 CFAC Concepção e Fabrico Assistidos por Computador MIEM – Mestrado Integrado em Engenharia Mecânica 1º Semestre 2016/2017 www.fe.up.pt/~tavares/ensino/CFAC/cfac.html Docentes § Prof. João Manuel R. S. Tavares Aulas Teóricas e Práticas (3M1, 3M2, 3M4, 3M7) Gab.: M205 e-mail: [email protected]url: www.fe.up.pt/~tavares (c/link para a pag. Web da UC) § Prof. Joaquim Fonseca Aulas Práticas (3M3, 3M5, 3M6) Gab.: M204 e-mail: [email protected]url: www.fe.up.pt/~fonseca @2016 – João Manuel R. S. Tavares CFAC: Apresentação 2016/2017
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CFAC: Apresentação 2016/2017 FEUP/DEMec-SDI
João Manuel R. S. Tavares 1
CFACConcepção e Fabrico Assistidos por Computador
MIEM – Mestrado Integrado em Engenharia Mecânica
1º Semestre 2016/2017
www.fe.up.pt/~tavares/ensino/CFAC/cfac.html
Docentes
§ Prof. João Manuel R. S. TavaresAulas Teóricas e Práticas (3M1, 3M2, 3M4, 3M7) Gab.: M205e-mail: [email protected]: www.fe.up.pt/~tavares (c/link para a pag. Web da UC)
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Objectivos
§ Manusear informação geométrica e não geométrica
§ Identificar e utilizar características inerentes aos sistemas de CAD (2D/3D) e de CNC
§ Implementar programas computacionais para processamento de informação (ex. interfaces entre aplicações computacionais CAD/CNC/simulação)
CFAC≅
CAD(2D/3D) + PROGRAMAÇÃO(FORTRAN, VB, LISP, CNC)
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Programa
1) Introdução ao CAD 2D� Interfaces� Configurações� Comandos 2D� Comandos de cotagem� Comandos 3D (breve apresentação)
2) Introdução ao CAD/Modelação 3D� Interfaces� Configurações� Definição de componentes� Montagem de conjuntos� Parametrização dinâmica utilizando tabelas (MS Excel)� Obtenção de desenhos 2D a partir de modelos 3D (de
componentes e de conjuntos)� Obtenção de imagens realistas, animações e análises FEM
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Programa
3) Introdução à Programação� Ciclo de desenvolvimento de um programa� Descrição de algoritmos� Desenvolvimento modular� Estruturas de controlo
4) Máquinas CNC e Programação CNC� Conceitos gerais� Introdução à linguagem CNC/ISO� Interfaces CAD/CAM (utilização de aplicações exemplo para
gerar automaticamente programas CNC, visualizar resultados de programas CNC e intercâmbio de informação CAD/CNC)
� Análise de exercícios
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Programa
5) Programação em FORTRAN/Visual Basic� Ambiente de programação FORCE� Introdução à programação em FORTRAN� Análise de exercícios� Ambiente de programação Visual Studio� Revisões de programação em Visual Basic� Análise de exercícios
6) Programação em AutoLISP/Visual Lisp� Ambiente de programação Visual LISP� Introdução à programação em AutoLISP/Visual Lisp� Análise de exercícios
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Programa (Distribuição temas)
Tema Teóricas(horas)
Práticas(aulas)
Introdução à Unidade Curricular 1 -
Sistemas de CAD 2D 6 4
Sistemas de CAD 3D 5 4
Introdução à Programação 2 -
Máquinas e Sistemas de CNC 6 1Programação de Computadores para
Interfaces CAD/CAM 5 2
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Metodologia
§ Aulas teóricas para exposição dos conceitos e análise de exemplos� Apresentação auxiliada por acetatos disponíveis em
www.fe.up.pt/~tavares/ensino/CFAC/cfac.html(complemento dos apontamentos)
§ Aulas práticas para resolução de exercícios em computador� É necessário password do sistema global (Sigarra)� Enunciados disponíveis nos apontamentos
e/ou na página Web da UC
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Componentes de avaliação
1) Avaliação contínua sem exame final2) 2 mini-testes escritos (com igual peso)
I. CAD 2D/3D – 29/11/2016II. Programação CNC + Programação (AutoLisp,
Visual Lisp, …) – 13/12/20163) Trabalho prático a realizar e apresentar
durante o semestre (individualmente,ou em grupo de dois)
Recurso: de 1 ou dos 2 mini-testes.
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Obtenção de frequência
§ Frequência às aulas práticas obrigatória
§ Todas as componentes da avaliação (mini-testes, entrega do trabalho prático) são obrigatórias, a apresentação e discussão do trabalho individualizadas poderá realizar-se em casos particulares
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Nota final
Média pesada das classificações obtidas em cada uma das componentes da avaliação, com os seguintes pesos
� Mini-testes escritos: 30% + 30%
� Trabalho prático: 40%
Média mínima dos mini-testes: 30%
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Trabalhos práticos (obrigatório)
§ Grupos com o máximo de dois elementos§ Propostos pelos estudantes§ Preenchimento obrigatório de uma ficha de
identificação do trabalho§ O trabalho proposto deverá ser aceite pelos docentes§ O trabalho obriga à entrega de um relatório e a uma