Docentenacademie blik op radboud werken

Radboudwerken op de Docentenacademie

10 oktober 2014

Behaviour

HRM, cultuur, identiteit

Bytes

ICT

Bricks

Huisvesting

Integrale aanpak: Balans

gedeelde waarden / cultuur

management & personeel

HRMstijl, aanpakcommunicatie

strategie/ kaders/ voorschriften

Vaardigheden, processen

structuur / gebouw / huisvesting

systemen/ middelenICT

faciliteitenkoffie,

catering

EmotieProcesProcedureInhoud

Input:

Input medewerkers :

Ontvangst, lunchtafel, dynamiek, welkom, kleur, onderzoekshoek, goede koffie, stiltje, licht, professioneel, knus, thuisvoelen, samenkomen, contact, kopje thee, lunchen, boeken, wow factor, leeshoek, firesitechat, ontmoeten, 3.0, groen, klaslab…………………

Input medewerkers:

Niet te anoniem

Buiten naar binnen halen

Papierbewust

Me kunnen terugtrekken, me kunnen mengen

Virtual classroom

Samenwerken aan de opleiding

Onderzoek is echt een

andere tak van sport

Wow factor

Mensen binden en verbinden in

de nieuwe omgeving

Ik heb het graag eigen

Energie, dynamiek,

feel the vibes

Lerende omgeving

Vliegende brigade die altijd ergens kan landen

Vast vlekken

Flipping the classroom

Blij van collega’s

Digi beter worden

In bos te veel afleiding,

werkplek geef structuur HNW vraagt

om structureerti

jd

Meer ruimte in mijn hoofd door

digitaliseren

Docentenacademie, sterk in ontwikkeling

Onderwijs is blijven verrassen, blijven verbazen….

…………….het verschil maken in onderwijs

Positie activiteiten

Vlekkenplan

Onderwijslab, overleg DirectieOnderzoek

SkyloungeFrontzoneLoungeLockersAanlandKoffie

Werken

concentreren

FrontzoneBalie Aanland

WerkenOverleg klein

F52 uitzicht op campus/ 52 degrees

F52 uitzicht waalbrug

Gymasion,

A C

DE F

B

A B C

D E F

F52 uitzicht op campus/ 52 degrees

F52 uitzicht waalbrug

Gymasion,