TÓPICO: EL CUERPO Actividad 1: Captura el/la criminal Instrucciones: Hubo un robo de banco en tu ciudad anoche. Describe a tu compañero/a la apariencia y características físicas de los sospechosos. Tu compañero/a tiene que escucharte y dibujar lo que escucha. (Van a tener personajes diferentes. No puedes decir que aparen en una película. No puedes describir qué especie de animal es.) Ej: Tiene pelo corto, el color es claro. La cara está en forma de un oval, etc. #1 #2 #1 #2
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TÓPICO: EL CUERPO
Actividad 1: Captura el/la criminalInstrucciones: Hubo un robo de banco en tu ciudad anoche. Describe a tu compañero/a la apariencia y características físicas de los sospechosos. Tu compañero/a tiene que escucharte y dibujar lo que escucha. (Van a tener personajes diferentes. No puedes decir que aparen en una película. No puedes describir qué especie de animal es.)
Ej: Tiene pelo corto, el color es claro. La cara está en forma de un oval, etc.
#1 #2
#1 #2
Actividad 2: Diferencias entre ellos y nosotrosInstrucciones: Con un compañero/a, habla de las diferencia entre las otras especies del reino de animales y los seres humanos. Puedes hablar de diferencias aparte de la apariencia física.
Ej: Las arañas (spiders) tiene 8 piernas, pero nosotros solamente tenemos 2. Las arañas hembras son más grandes que las arañas varones. Típicamente, un hombre es más grande que una mujer.
Palabras importantes:- Cola: tail- Melena: lion’s mane- Pata: paw- Pescado: fish
Un tiburón Un león
Una sirena Una rana
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