Auteurs Driss FAZAZI Inspecteur principal du second cycle de physique-chimie Mohammed EL HEDDARI Ex-inspecteur principal du second cycle de physique-chimie Apostrophe
Auteurs
Driss FAZAZIInspecteur principal du second cycle
de physique-chimie
Mohammed EL HEDDARIEx-inspecteur principal du second cycle
de physique-chimie Apostr
ophe
IMAGECHAITRE
Physique
► Partie 1 : Les ondes
CHAPITRE 1 : Ondes mécaniques progressives 05Activité 1 : Les différents types d’ondes ...........................................................06Activité 2 : Vitesse de propagation d’une onde ..........................................08Activité 3 : Propriétés de propagation des ondes sonores ..................... 10Activité 4 : Superposition de petits signaux ...................................................14L’essentiel du cours 16
Exercices d’application 17
CHAPITRE 2 : Ondes mécaniques progressives périodiques 21Activité 1 : Propagation des ondes sonores ...................................................22Activité 2 : Principe de fonctionnement d’un sonar ....................................24Activité 3 : Dispersion des ondes ........................................................................26Activité 4 : Diffraction des ondes à la surface de l’eau ............................ 30Activité 5 : Diffraction des ondes ultrasonores ............................................ 32L’essentiel du cours 34Exercices d’application 35
CHAPITRE 3 : Ondes lumineuses 39Activité 1 : Diffraction des ondes lumineuses ................................................40Activité 2 : Facteurs influençant sur le phénomène de diffraction............... 44L’essentiel du cours 48Exercices d’application 49
► Partie 2 : Physique nucléaire
CHAPITRE 1 : Décroissance radioactive 53Activité 1 : Découverte de la radioactivité ......................................................54Activité 2 : Diagramme de Segré ........................................................................58Activité 3 : Loi de décroissance radioactivité ...............................................62L’essentiel du cours 64Exercices d’application 65
CHAPITRE 2 : Noyaux - Masse et énergie 69Activité 1 : Compacité d’un noyau ..................................................................... 70Activité 2 : Réactions nucléaires provoquées ................................................ 74Activité 3 : Réacteur nucléaire ............................................................................. 78L’essentiel du cours 80Exercices d’application 81
► Partie 3 : Électricité
CHAPITRE 1 : Condensateur et Bobine 85Activité 1 : Capacité d’un condensateur ..........................................................86Activité 2 : Tension aux bornes d’une bobine ...............................................90L’essentiel du cours 94
CHAPITRE 2 : Réponse d’un dipôle RC à un échelon de tension 95Activité 1 : Réponse à un échelon de tension ascendant ..........................96Activité 2 : Réponse à un échelon de tension descendant .....................98L’essentiel du cours 100Exercices d’application 101
CHAPITRE 3 : Réponse d’un dipôle RL à un échelon de tension 105Activité 1 : Réponse à un échelon de tension a scandent ..................... 106L’essentiel du cours 108Exercices d’application 109
CHAPITRE 4 : Oscillations Libres dans un circuit RLC série 113Activité 1 : Décharge d’un condensateurs à travers une bobine ........................114L’essentiel du cours 118Exercices d’application 119
CHAPITRE 5 : Modulation et Démodulation d’amplitude 123Activité 1 : Principe de modulation d’une information .............................124Activité 2 : Filtres de fréquences ...................................................................... 128Activité 3 : Principe de la démodulation d’une information ................. 130L’essentiel du cours 134Exercices d’application 135
► Partie 4 : Mécanique
CHAPITRE 1 : Lois de Newton 139Activité 1 : Deuxième loi de Newton ...............................................................140L’essentiel du cours 142Exercices d’application 143
CHAPITRE 2 : Applications des lois de Newton - Mouvements rectilignes 145Activité 1 : Chute verticale avec frottements ...............................................146Activité 2 : Chute verticale libre .......................................................................148L’essentiel du cours 150Exercices d’application 151
CHAPITRE 3 : Applications des lois de Newton - Mouvements plans 155Activité 1 : Mouvement d’un projectile dans le champ de pesanteur ......156Activité 2 : Mouvement d’une particule chargée dans un champ
magnétique ................................................................................................................... 160Activité 3 : Lois de Kepler ....................................................................................164L’essentiel du cours 168Exercices d’application 169
CHAPITRE 4 : Relation quantitative entre la somme des moments et l’accélération angulaire 175Activité 1 : Relation fondamentale de la dynamique ................................ 176L’essentiel du cours 180Exercices d’application 181
CHAPITRE 5 : Systèmes oscillants 183Activité 1 : Oscillation libres d’un système (corps+ressort) .....................184Activité 2 : Oscillation libres d’un pendule de torsion ............................186Activité 3 : Oscillations libres d’un pendule pensant .............................. 190Activité 4 : Oscillations libres d’un pendule simple ..................................194Activité 5 : Phénomène de résonance mécanique ....................................198L’essentiel du cours 202Exercices d’application 203
CHAPITRE 6 : Aspects énergétiques 207Activité 1 : Transformations d’énergie ........................................................... 208L’essentiel du cours 210Exercices d’application 211
CHAPITRE 7 : Atome et mécanique de Newton 215Activité 1 : Limites de la mécanique classique.............................................216L’essentiel du cours 220Exercices d’application 221
► Équation aux dimension 223
► Tableau périodique des éléments chimiques 224
Sommaire…
Apostr
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IMAGECHAITRE
IMAGE
3
IMAGE
4
IMAGE
1
CHAPITRE
Electricité
1
TEXTE EXPLCATIF
CHAPITRE
Électricité
4
Le condensateur et la bobine sont deux reservoirs d'énergie.
OSCILLATIONS LIBRES DANS UN CIRCUIT RLC SÉRIEQue se passe -t-il lorsqu'on relie ces deux réservoirs ?
• Décharge d’un condensateur dans une bobine.• Influence de l’amortissement- pseudo-période.• Interprétation énergétique : transfert d’énergie entre le condensateur et la bobine, effet Joule.• Étude analytique dans le cas d’un amortissement faible (résistance négligeable) • Période propre.
- Étude expérimentale.- Étude théorique.
Obj
ecti
fs
Apostr
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Titre de l'activitéDécharge d'un condensateurs à travers une bobine
Activité expérimentale Mise en évidence des régimes de décharge d’un condensateur dans un circuit inductif.
Une bobine branchée aux bornes d'un condensateurs initialement chargée s'oppse à sa d"charge d'un seul coup.u Quell est le rôle de la résistance dans cette d'écharge?
Matériel :Représenté sur Doc. 1 ci-contre + oscillo à mémoire.
Manipulation : 1. Réaliser le circuit schématisé sur Doc. 1 :L = 0.51 H ; C = 20 µF2. Mettre l’interrupteur sur la position 1 pour charger le condensateur.3. Basculer l’interrupteur en position 2 et visualiser la courbe uC(t) pour différentes valeurs de R.Les courbes obtenues ressemblent à celles reproduites sur Doc. 2 (a,b et c) suivant :
Piste de travail :1- Calculer la variation de l’énergie totale entre les instants t = 0 et t = 40 ms pour chacun des cas.
a b c
..................................................................................
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..................................................................................
Objectif
Montage d’étudeDoc.1
E
uCC
K
RP
R
G
1
i
2
L
y
Différents régimes des oscillationsDoc.2
6
4
2
0
uC(V)
t(ms)20
6
4
2
0
uC(V)
t(ms)20
6
4
2
0
uC(V)
t(ms)20
a- Régime périodique R = 0 Ω b- Régime pseudo-périodique R = 50 Ω c- Régime apériodique R = 300 Ω
114 . Physique - Partie 3 : Électricité
Apostr
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Exploitation
Physique - Partie 3 : Électricité . 115
Apostr
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LexiqueCe qu'il faut savoir
- Les unités de L et C-π ~ 3,14
- Période : Durée de répétitions identiques;- Pseudo-période : Durée de répétition avec
amortissement;- Apériodique : Non répétitif.
2- Quel est le facteur responsable de cette variation..................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................3- Noter la valeur de la période T0 et celle de la pseudo-période T des oscillations, les comparer............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................4- Sachant que l’expression de la période s’écrit T0 = a√LC ; trouver la dimension de√LC, et en déduire la valeur et la dimension de a.
Relation Équation aux dimensions
................................................................................
................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
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..................................................................................
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................................................................................
................................................................................
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......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
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....................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................
116 . Physique - Partie 3 : Électricité
Apostr
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Exploitation
Physique - Partie 3 : Électricité . 117
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L'ESSENTIEL DU COURS1. Circuit idéal (LC) :La résistance du circuit est négligeable (Re = 0)1.1. Equation différentielle vérifiée par uC :
uC + uL = 0 ⇒ d2uC
dt2 + 1
LC uC = 0
1.2. Solution de l’équation différentielle :La solution s’écrit sous la forme :
uC(t) = UCmax cos (2πT0
t + φ)
1.3. Période et fréquence :
T0 = 2π√LC et N0 = 12π√LC
uCuL
uR
i
C
R
2. Circuit réel (RLC) :La résistance totale du circuit est non nulle : Re = R + r
2.1. Equation différentielle vérifiée par uC :
uC + uR + uL = 0 ⇒ d2uC
dt2 + Re
L
duC
dt +
1LC
uC = 0
Les courbes uC(t) dans les différents cas auront les allures suivantes :
20
10
52 1 0.5
0.20.1
50time/div
μ s
m s
1052
1 0.5 0.20.150
20V / div
m V
V
Y M
p Régime périodique
20
10
52 1 0.5
0.20.1
50time/div
μ s
m s
1052
1 0.5 0.20.150
20V / div
m V
V
Y M
p Régime pseudopériodique T≈T0
20
10
52 1 0.5
0.20.1
50time/div
μ s
m s
1052
1 0.5 0.20.150
20V / div
m V
V
Y M
p Régime apériodique
3. Étude énergétique :3.1. Énergie totale :
E = Ee + Em ⇒ E =
12
CuC2 +
12
Li2
3.2. Variation de l’énergie totale : dE dt
= CuC duC
dt + Li
di dt
= LC2 duC
dt (
d2uC
dt2 +
1LC
uC)
• Si le circuit est idéal : dE dt
= 0 ,
l’énergie totale se conserve E = (Ee)max = (Em)max .
• Si le circuit est réel : dE dt
= -Re.i2 < 0
l’énergie totale se dissipe par effet joule.
E = Eemax + Emmin = Emmax + Eemin
tT02
Ee ,Em ,E
tT2
Ee ,Em ,E
4. Entretien des oscillations :
uC + uR + uL = ug ⇒ d2q
dt2 +
Re _ KL
dq dt
+ 1
LC q= 0
Pour que les oscillations deviennent entretenues, il faut : K = Re
Le générateur compense les pertes d’énergie, mais ne change pas la période des oscillations T0.Les oscillations sont toujours libres.
( r - L )
uC
uL
uR
iC
uGG
R
118 . Physique - Partie 3 : Électricité
Apostr
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EXERCICES D'APPLICATION
1 QCM
À chaque question peuvent correspondre aucune, une seule ou plusieurs propositions correctes.1. Est-il possible d'observer des oscillations libres dans un circuit composé d'un condensateur de capacité C et d'un résistor de résistance R en série ?a. oui, à condition que R soit faible ; b. non, le circuit doit comporter un dispositif d'entretien des oscillations; c. oui, et la période de ces oscillations sera :T0 = 2π√LC .2. Le caractère pseudopériodique ou apériodique de la décharge d'un condensateur dans une bobine en série avec un conducteur ohmique est déterminé par :a. La valeur de la résistance totale R du circuit pour une valeur donnée du produit L.C;b. La valeur de la résistance totale R du circuit, et celle du produit RC;c. La valeur de la résistance totale R du circuit et celle de L.3. Un condensateur a été chargé sous une tension U. On le relie à une bobine (L, r) à l'instant t = 0. Au bout d'un temps suffisamment long :a. La tension uC aux bornes du condensateur est nulle ;b. L'intensité du courant dans le circuit est égale
à I, telle que 12
.L.I2 = 12
.C.U2 ;
c. L'intensité est nulle.4. Pour obtenir des oscillations sinusoïdales entretenues, on peut insérer un dispositif dit « à résistance négative R » en série dans un circuit RLC série.a. Ce dispositif doit être relié à un générateur fournissant de l'énergie à chaque instant.b. Ce dispositif restitue au condensateur l'énergie que ce dernier cède à la bobine en se déchargeant, afin que l'énergie totale du circuit reste constante.c. En convention générateur, on a u = -R.i où u est la tension aux bornes du dispositif et i l'intensité du courant qui le traverse.
2 Oscillations dans un circuit LC
On étudie un circuit LC série où L = 4,9 mH et C = 10 nF. La tension aux bornes du condensateur est visualisée à l'aide d'un oscilloscope. On constate qu'après 20 pseudo-périodes, l'amplitude des oscillations est quasi nulle.
1. Calculer la période propre du circuit LC.2. Sur l'écran de l'oscilloscope, l'axe des abscisses comporte 10 divisions.Parmi les vitesses de balayage suivantes, laquelle faut-il choisir pour observer approximativement une période du signal sur l'écran ?a. 5 ms/division ; b. 1 ms/division ; c. 5 μs/division; d. 0,5 ms/division.
3 Charge d’un condensateur
Un condensateur chargé portant une charge initiale Q0 sur une de ses armatures, notée A, est déchargé dans une bobine d'inductance L. La résistance totale du circuit est nulle.1. Faire le schéma du montage.2. Expliquer sans calcul pourquoi la charge Q de l'armature A s'écrit :
Q(t) = Q0 . cos [ 2 .πT0
.t] et non
Q(t) = Q0 . sin [ 2 .πT0
.t] .3. Exprimer la période propre T0 en fonction de L et C.
4 Exprimer la tension uC en fonction du temps
Le graphique ci-dessous présente l'évolution de la tension uc aux bornes du condensateur d'un circuit (L, C) et telle que :
uC = Um . cos [ 2 .πT0
. t + Ø0]Déterminer les valeurs numériques des constantes To, Um et Ø0.
uC (V)
t (ms)
7,55
2,50
-2,5-5
-7,5
0 2,5 5 7,5 10 12,5 15 17,5
5 Décharge d’un condensateur dans une bobine idéale
On charge un condensateur de capacité C sous une tension U0. On effectue ensuite sa décharge dans une bobine d'inductance L. La résistance totale du circuit de décharge est supposée nulle.1. Faire un schéma du circuit de décharge. Choisir un sens d'orientation et représenter la tension
Physique - Partie 3 : Électricité . 119
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uC aux bornes du condensateur, en convention récepteur.2. Établir l'équation différentielle relative à la tension uC(t).3. Donner les conditions initiales de la décharge.4. En déduire les expressions de uC(t) et de i(t).
6 Oscillations libres
On charge un condensateur de capacité C = 22 μF sous une tension U0 = 3 V. On effectue ensuite sa décharge dans une bobine d'inductance L = 38 mH. La résistance totale du circuit de décharge est nulle.1. Quelles sont les grandeurs physiques qui vont évoluer de manière périodique ?2. Calculer la période T0 de ces oscillations.3. En fait, la résistance du circuit n'est pas nulle, mais elle est très faible. Décrire l'allure de la courbe de uC(t). Évaluer la grandeur temporelle caractéristique du phénomène.
7 Décharge dans un circuit réel
On décharge un condensateur dans un dipôle constitué d'une bobine d'inductance L. La résistance totale du circuit est R. L’intensité du courant dans le circuit est nulle à l'instant t = 0.Soit q la charge portée par une des armatures du condensateur.1. Expliquer brièvement pourquoi la pente de la courbe q (t) est nulle à l'instant t = 0.2. Qu'en est-il de la pente de la courbe de la tension uC(t) aux bornes du condensateur au même instant ?
8 Régimes de décharge d'un condensateur dans un dipôle RL
On représente sur le graphe ci-dessous l'évolution temporelle de la tension uC aux bornes d'un condensateur de capacité C, qui se décharge dans une bobine possédant une résistance interne. L'une des courbes (1) ou (2) ci-dessous représente l'évolution de l'intensité :
i = C . duC
dt
t(ms)
6
4
2
0
-2
-4
-6
1
uC(V)
t(ms)
6
4
2
0
-2
-4
-6
i1(mA)
1
1
t(ms)
6
4
2
0
-2
-4
-6
1
i2(mA)
2
1. Quelle est la tension initiale aux bornes du condensateur ?
2. Donner la pseudo-période du phénomène.3. Quelle courbe représente l'intensité ?Expliquer.
9 Reconnaitre un graphe
On observe la décharge d'un condensateur dans une bobine d'inductance L, la résistance totale du circuit étant égale à Rtot. On relève la tension uC aux bornes du condensateur et la tension ur aux bornes d'un résistor de résistance r du circuit. À quel graphe correspond la tension uC ? ur ?
t (ms)
u2 (V)
0 1 2 3 4
8
6
4
2
u1 (V) t (ms)
1 2 3 4 0
-200
-400
-600
1 2
10 Quel régime a-t-on ?
On décharge un condensateur dans un dipôle constitué d'une bobine d'inductance L. La résistance totale du circuit est R.1. Représenter l'allure des courbes d'évolution de la tension uC aux bornes du condensateur pour les régimes :a. pseudopériodique ;b. apériodique.2. Si le but recherché est la décharge rapide du condensateur, quel régime faut-il adopter ?
120 . Physique - Partie 3 : Électricité
Apostr
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11 Oscillations libres ou non ?
On réalise le montage électrique ci-dessous. On prend C = 2 μF. Le condensateur est préalablement chargé (K en position l). On bascule K en position 2 et on enregistre les variations de la tension uC aux bornes du condensateur. On observe l'oscillogramme ci-dessous :
uC(V)
t(ms)
6
4
2
0
-2
-4
-6
4
K
E
L
r
C
1 2
1. Pourquoi parle-t-on d'oscillations libres ?2. Préciser la nature du régime d'oscillation observé.3. Quelle est la pseudo-période des oscillations ?4. En admettant que l'on peut assimiler cette pseudo-période à la période des oscillations non amorties du circuit LC correspondant, calculer la valeur de l'inductance L de la bobine.
12 Exploiter des conditions initiales
Un condensateur de capacité C = 10 μF, chargé sous une tension de 8,0 V, est branché, à la date t = 0, aux bornes d'une bobine d'inductance L = 40 mH, de résistance négligeable.La tension uc aux bornes du condensateur d'un circuit (L, C) obéit à l'équation différentielle: d2uC
dt2 + 1
L.C . uC = 0
de solution générale : uC = Um . cos [ 2.π
T0
. t + ϕ0]
Un dispositif d'acquisition transmet les valeurs de uc à un ordinateur qui en donne la représentation graphique.Au début de l'acquisition (t = 0), la tension uc est nulle et évolue en valeurs croissantes.1. Déterminer l'amplitude des oscillations.2. Déterminer la phase à l'origine ϕ0.3. Calculer la période TO des oscillations.4. Donner l'allure de la courbe obtenue sur l'écran de l'ordinateur.
13 Savoir lire un graphique
Un condensateur, une bobine et un conducteur ohmique sont placés en série dans un circuit. On a représenté sur le graphique ci-dessous les énergies électrique Ee emmagasinée dans le condensateur et magnétique Em localisée dans la bobine.
0 25 50 75 100 125 150 175
Ee et Em (mJ)0,8
0,6
0,4
0,2
1. À la date t = 0, quelles sont les valeurs des énergies stockées dans les différents dipôles ? Le condensateur est-il chargé ?2. En utilisant les expressions des énergies Ee et Em, justifier le fait que ces grandeurs ont des valeurs toujours positives.3. Pourquoi les valeurs des énergies diminuent-elles au cours du temps ?
14 Oscillations dans un circuit (R, L, C)
Un circuit (R, L, C) est constitué d'une bobine d'inductance 6,8 mH de résistance interne r inconnue et d'un condensateur de capacité inconnue.
5V uc C (L,r)
1 2
Le commutateur est initialement en position 1, puis à la date t = 0, on le bascule en position 2. On enregistre l'évolution de la tension uC aux bornes du condensateur (voir le graphique ci-dessous).
t(ms)
uC(V)5
2,5
0
-2,5
-50 200 400 600 800 1000
1. Déterminer les valeurs à la date t = 0 : a. de la tension ue aux bornes du condensateur;b. de l'intensité i du courant.2. La résistance de la bobine est-elle nulle? Justifier.3. Déterminer graphiquement la pseudo-période T des oscillations. En déduire la valeur de la capacité du condensateur en considérant que T est proche de la période propre TO.4. Quelle est la valeur de l'énergie initiale Ee (0) stockée dans le condensateur ? En déduire la valeur initiale de l'énergie totale du circuit.5. Quelle est la valeur de l'énergie Ee (3T) stockée dans le condensateur après une durée égale à trois pseudo-périodes ?6. Calculer la perte d'énergie de l'oscillateur après une durée égale à trois pseudo-périodes.
Physique - Partie 3 : Électricité . 121
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Préciser comment cette énergie a été perdue.
15 Quel graphique choisir ?
On réalise le montage schématisé ci-dessous dans lequel le condensateur est initialement chargé (ue > 0).
uC L
R
Ki
1. Représenter les branchements permettant d'acquérir la tension uC aux bornes du condensateur grâce à un système informatisé.2. On souhaite visualiser l'intensité i(t) du courant. Comment procéder ?3. Le graphique A représente la tension uC(t) aux bornes du condensateur. Parmi les autres graphiques (B, C, D), lequel représente l'intensité i(t) du courant correspondant à cette expérience ?
t(ms)
6
4
2
0
-2
-4
-6
0 2,5 5 7,5 10 12,5 15
uC(V) A
t(ms)0 2,5 5 7,5 10 12,5 15
7,5
5
2,5
0
-2,5
-5
-7,5
i1(mA) B
t(ms)0 2,5 5 7,5 10 12,5 15
7,5
5
2,5
0
-2,5
-5
-7,5
i2(mA) C
t(ms)0 2,5 5 7,5 10 12,5 15
7,5
5
2,5
0
-2,5
-5
-7,5
i3(mA) D
16 Le bon choix
On considère le circuit schématisé ci-dessous.
1 2
P A
B
R
M
C
Y2
Y1
N
uPN
u2
u1
(L,r)
Le générateur maintient entre ses bornes la tension uPN = 5,5 V. Le commutateur est initialement en position 1. À l'instant t = 0, début de l'acquisition, le commutateur est basculé de la position 1 à la position 2. On enregistre les tensions u1 et u2 sur les voies Y1
et Y2. À partir des tensions enregistrées, on trace le graphique donnant l'évolution en fonction du temps de la tension uR aux bornes du résistor de résistance R (Convention récepteur), puis, après calculs, le graphique donnant l'évolution en fonction du temps de la tension ue aux bornes du condensateur (convention récepteur) (voir les courbes ci-dessous).
6
4
2
0
-2
0 1,5 3
u (V)
t(ms)
1. Comment nomme-t-on ce type de décharge du condensateur?2. a. Comment, à partir des tensions enregistrées, u1 et u2.obtient-on la tension uC?b. Lequel, des graphiques ci-dessus, représente uC? Justifier.3. a. Laquelle des tensions représentées indique le mode d'évolution de l'intensité i du courant?b. Durant les premières 200 μs, quel est le signe de l'intensité i du courant? Quel est le sens du courant?4. a. Donner une valeur approchée de la pseudo-période.b. La résistance de ce circuit est-elle négligeable? Justifier la réponse.
122 . Physique - Partie 3 : Électricité
Apostr
ophe
Équations aux dimensions1- Unités internationales et équation aux dimensions :- Deux grandeurs A et B sont homogènes, s’il
existe un nombre α tel que A = α B, on dit que A et B ont la même dimension.
- On associe à chaque relation une équation dont les deux membres sont les dimensions des grandeurs utilisés dans la relation.
- Le système international d’unités (SI) se compose de sept unités :
Grandeur UnitéSymbole de l’unité
Symbole de la dimension
Longueur mètre m L Longueur
Masse kilogramme kg M Masse
Durée Seconde S T Temps
Intensité du courant
Ampère A I Intensité
Quantité de matière
Mol MolN Nombre de moles
Température Kelvin K Θ
Intensité lumineuse
Candela Cd J
- On utilise souvent les quatre premières unités.- On désigne la dimension d’une grandeur par
son symbole entre crochets sauf les grandeurs du système international.
Exemple :
[F]désigne la dimension de la force
2- Règles d’écriture des équations aux dimensions :
- Une équation aux dimensions s’écrit entre les scalaires associés aux grandeurs de la relation.
- Les deux membres d’une égalité ont la même dimension.
- Les éléments d’une somme ou soustraction ont la même dimension.
[A+B] = [A] = [B] et [A-B] = [A] = [B]
- La dimension d’un produit est égale au produit des dimensions.
[A . B] = [A] . [B]
- La dimension d’un rapport est égale au rapport des dimensions.
[ A
B ] = [A]
[B]
- Le rapport de deux grandeurs de même dimension est sans dimension.
[A] = [B] ⇒ [A]
[B] = 1
3- Applications :3-1- Détermination de la dimension d’une grandeur :Exemple 1 :Dimension de la force.
Relation Équation aux dimensions
W(F) = →F .
→AB
Ec = 12
mv2
[F] = [W]
L
[W] = [E] = M(LT-1)2
[F] = ML2T-2
L = MLT-2
Exemple 2 :Dimension de l’intensité de pesanteur g .
Relation Équation aux dimensions
P = mg [g] = [P]
M = MLT-2
M
[g] = LT-2
3-2- S’assurer de l’homogénéité d’une relation :Exemple :La période des oscillations d’un pendule pesant est donnée par la relation :
T = 2πmgdJD
Relation Équation aux dimensions
T = 2πmgdJD
J∆ = Σmi.ri2
mgdJ =D
; E
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[J∆] = M.L2
M.LT .LML
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A→B
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