Page 1
1
หนวยการเรยนรท 1 เรอง Home Sweet Homeกลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ รายวชาภาษาองกฤษ
รหส อ 13101ชนประถมศกษาปท 3
เวลา 7 ชวโมง……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………1.มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด
สาระท 1 ภาษาเพอการสอสาร มาตรฐานการเรยนร
ต 1.1 เขาใจและตความเรองทฟงและอานจากสอประเภทตางๆ และ แสดงความคดเหน อยางมเหตผล
ต 1.2 มทกษะในการสอสารทางภาษา แลกเปลยนขอมล ขาวสาร ความคดเหนแสดงความรสก โดยใชเทคโนโลยและการจดการทเหมาะสม
เพอการเรยนรตลอดชวต ต 1.3 นำาเสนอขอมลขาวสาร ความคดรวบยอด และความคดเหนใน เรองตาง ๆ โดยการพดและการเขยน
ต 2.1 เขาใจความสมพนธระหวางภาษากบวฒนธรรมของเจาของภาษา และนำาไปใชไดอยางเหมาะสมกบกาลเทศะ
ต 2.2 เขาใจความเหมอนและความแตกตางระหวางภาษาและวฒนธรรมของเจาของภาษากบภาษาและวฒนธรรมไทย และนำามาใชอยางถกตองเหมาะสม
ต 3.1 ใชภาษาตางประเทศในการเชอมโยงความรกบกลมสาระการ เรยนรอน และเปนพนฐานในการพฒนา แสวงหาความร และเปดโลกทศน
ของตนต 4.1 ใชภาษาตางประเทศในสถานการณตาง ๆ ทงในสถานศกษา
ชมชนและสงคม ต 4.2 ใชภาษาตางประเทศเปนเครองมอพนฐานในการศกษาตอ การ
ประกอบอาชพและการแลกเปลยนเรยนรกบสงคมโลก
ตวชวด
ต 1.1 ป.3/1 ปฏบตตามคำาสงและคำาขอรองทฟงหรออาน
Page 2
2
ต 1.1 ป.3/2 อานออกเสยงคำาสะกดคำา อานกลมคำา ประโยค และบทพดเขาจงหวะ ( chant ) งายๆถกตองตามหลกการอาน
ต 1.1 ป.3/3 เลอก ระบภาพ หรอสญลกษณตรงตามความหมายของกลมคำาและประโยคทฟง
ต 1.1 ป.3/4 ตอบคำาถามจากการฟงหรออานประโยค บทสนทนา หรอนทานงายๆได
ต 1.2 ป.3/1 พดโตตอบดวยคำาสนๆ งายๆ ในการสอสารระหวางบคคลตามแบบทฟง
ต 1.2 ป.3/3 บอกความตองการงายๆของตนเองตามแบบทฟงต 1.2 ป.3/4 พดขอและใหขอมลงายๆเกยวกบตนเองและเพอน
ตามแบบทฟงต 1.2 ป.3/5 บอกความรสกของตนเองเกยวกบสงตางๆใกลตว
หรอกจกรรมตางๆตามแบบทฟง ต 1.3 ป.3/2 จดหมวดหมคำาตามประเภทของบคคล สตว และ
สงของตามทฟงหรออานต 2.1 ป.3/1, พดและทำาทาประกอบตามมารยาทสงคม /
วฒนธรรมของเจาของภาษาต 2.2 ป.3/1 บอกความแตกตางของเสยงตวอกษร คำา กลมคำา
และประโยคงายๆของภาษาตางประเทศและภาษาไทย
ต 3.1 ป.3/1 บอกคำาศพททเกยวของกบกบกลมสาระการเรยนรอน
ต 4.1 ป.3/1 ฟงและพด/อานในสถานการณตางๆทเกดขนในหองเรยนและสถานศกษา
ต 4.2 ป.3/1 ใชภาษาตางประเทศในการสบคนและรวบรวมขอมลตางๆ
2. สาระสำาคญการเรยนรคำาศพทเกยวกบสมาชกในครอบครว คำาศพทเกยวกบหอง
ตางๆ คำาศพทเกยวกบสงของตางๆ ภายในบาน และพดแนะนำาสมาชก
Page 3
3
สอสารเกยวกบกจกรรมตางๆ ททำารวมกนเปนการใชภาษาจากสอใกลตว ซงจะทำาใหผเรยนเหนความสำาคญของการใชภาษาในการสอสาร และนำามาใชในชวตประจำาวนได
3. สาระการเรยนร1. ความร (Knowledge : K)
1) Vocabulary :เรองท 1 father, mother, brother, sister,
grandfathergrandmother, me
เรองท 2 father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother, me
เรองท 3 bedroom, bathroom, kitchen, living room
เรองท 4 set the table, clean the window, take the rubbish out
sweep the floor เรองท 5 bedroom, bathroom, kitchen, living
room bed, clock, book, toilet, mirror, soap เรองท 6 bed, clock, book, toilet, mirror, soap
2)Grammar :เรองท 1 This is my father. /This is my mother. /
This is my brother. This is my sister.
เรองท 2 Who is he/she? He/She is a …(บคคลในครอบครว)… Is he/she a …(บคคลในครอบครว)…? Yes, he/she is. No, he/she isn’t.
เรองท 3 What is it? It is a bedroom.เรองท 4 What does your …(บคคลในครอบครว)…do?
Page 4
4
My …(บคคลในครอบครว)…sets the table.
เรองท 5 What is it? It is a …(สงของ)… . Where is a …(สงของ)…? It is in the …(ชอหอง)… .
เรองท 6 What is it? It is a …(ชอหอง)… . Where is a …(สงของ)…? It is in the …(ชอ
หอง)…
2. ทกษะ/กระบวนการ (Process : P)1) ทกษะการฟง (Listening skill)
- คำาศพท ประโยค2) ทกษะการพด (Speaking skill)
- คำาศพท ประโยค3) ทกษะการอาน (Reading skill)
- คำาศพท ประโยค4) ทกษะการเขยน (Writing skill)
- คำาศพท ประโยค5)กระบวนการกลม
-จบคสนทนา -ระดมสมอง-ฝกกจกรรมกลมตามแผนการจดการเรยนร
3. เจตคต (Attitude : A)1)กลาแสดงออก2)มนใจในการพดภาษาองกฤษเพอการสอสาร3)มความสข สนกสนานกบการเรยนภาษาองกฤษ
4. สมรรถนะสำาคญของผเรยน1. ความสามารถในการสอสาร2. ความสามารถในการคด
Page 5
5
3. ความสามารถในการแกปญหา4. ความสามารถในการใชชวต
5. คณลกษณะอนพงประสงค1. ซอสตยสจรต2. มวนย3. ใฝเรยนร4. มงมนในการทำางาน5. มจตสาธารณะ
6. ชนงานวาดภาพหองภายในบาน ตดสงของเครองใชลงบนกระดาษทคร
เตรยมไวให
7. การวดและประเมนผล (ภาระงาน/ชนงาน)1. วธการ
- ตรวจชนงาน (กระดาษทครเตรยมไวให)2. เครองมอ
- แบบประเมนชนงาน3. เกณฑการประเมน
- นกเรยนผานเกณฑการประเมนรอยละ 804. เกณฑการตดสน/ระดบคณภาพ
คะแนน 9 - 10 คะแนน หมายถง ดเยยม
คะแนน 7 - 8 คะแนน หมายถง ดคะแนน 5 - 6 คะแนน หมายถง
พอใชคะแนน 1 - 4 คะแนน หมายถง
ปรบปรง
8. กจกรรมการเรยนร
Page 6
6
ชวโมงท 1 My family
สาระสำาคญการเรยนรคำาศพทเกยวกบสมาชกในครอบครว พดแนะนำาสมาชก
การสอสารเกยวกบกจกรรม ทำาใหผเรยนเหนความสำาคญในการใชภาษาสอสารในชวตประจำาวน
จดประสงคการเรยนร 1. นกเรยนสามารถฟง พด อานและบอกความหมายของคำาศพท ประโยคเกยวกบบคคลในครอบครวไดอยางถกตอง ( K )
2. นกเรยนสามารถถาม ตอบเกยวกบบคคลในครอบครวไดอยางถก–ตอง (P)
3. นกเรยนสามารถเขยนคำาศพท ประโยคเกยวกบบคคลในครอบครวไดอยางถกตอง (P)
4. มเจตคตทดตอการเรยนภาษาองกฤษ และมความกลาแสดงออก (A)
ขนนำา (Warm up)1. สนทนากบนกเรยนเกยวกบสมาชกในครอบครวของตนเอง ให
นกเรยนฟงเพลง Finger Family รองตาม และรองพรอมๆกน
ขนนำาเสนอ (Presentation)2. นำาเสนอคำาศพท บตรภาพและอานสะกดคำา father, mother,
brother, sister, grandfather, grandmother, me grandfather : g-r-a-n-d-f-a-t-h-e-r
grandmother : g-r-a-n-d-m-o-t-h-e-r 3. แนะนำาสมาชกในครอบครวดวยประโยค - This is my grandfather. - This is my grandmother. - This is me.
ขนฝก (Practice)
Page 7
7
4. นกเรยน ฝกพดประโยค - This is my father. - This is my mother. - This is my brother. - This is my sister. - This is my grandfather. - This is my grandmother. - This is me.
5. ใหนกเรยนเลนเกมจบคบตรคำาศพทกบบตรภาพ นำาบตรภาพ และบตรคำาศพทมาเรยงควำาลงบนโตะ นกเรยนเปดบตรภาพ และบตรคำาศพท บนโตะอยางละ 1 ภาพถาไดบตรภาพตรงกบบตรคำาศพท เชน ภาพแม ตรงกบคำาวา mother ใหนกเรยนผนนพดคำาศพท mother และพดประโยควา This is my mother. แลวเกบภาพนนไว ถาเปดแลวไมถกตองใหควำาภาพนนอยางเดม ผเลนคนตอไปเปนผเลน ทำาเชนนจนครบทกคน และหมดบตรภาพ บตรคำา ผทเปดบตรภาพ กบบตรคำาศพทไดตรงกน พดคำาศพทและอานประโยคไดถกตองมากทสดเปนฝายชนะ
ขนนำาไปใช (Production)6. แบงกลมนกเรยนนำาเสนอการพดประโยคแนะนำาสมาชกใน
ครอบครว - This is my grandfather. - This is my grandmother. - This is my brother. - This is my sister. - This is me. 7. นกเรยนทำาใบงาน
ขนสรป (Wrap up)8. นกเรยนนำาเสนอผลงานของตนเองหนาชนเรยนและรวมกนซกถาม
เพอเปนการสรปเนอหาทเรยน
สอและแหลงเรยนร1. บตรภาพ
Page 8
8
2. บตรคำาศพท3. ใบงานท 1
การวดและประเมนผลการเรยนรทกษะทตองการวด วธการ เครองมอ เกณฑการ
ประเมนดานความรความเขาใจ1. การฟง การพด การอานออก เสยงคำาศพท และประโยค2. การบอกความหมายของคำาศพท และประโยคดานทกษะ1. การเขยนคำาศพท2. การเขยนประโยคดานเจตคต1. การรวมกจกรรมกลม2. เรยนอยางมความสข
1. สงเกต
2. สงเกต
3. ตรวจผลงาน
4. สงเกต
แบบสงเกต
แบบสงเกต
แบบบนทกผลการปฏบตงานแบบสงเกต
นกเรยนผานเกณฑโดยปฏบตกจกรรมไดถกตอง รอยละ 70
นกเรยนผานเกณฑโดยทำากจกรรมถกตองอยางนอย รอยละ 70นกเรยนผานเกณฑโดยมสวนรวมในกจกรรมและมความสขในการเรยนอยางนอยรอยละ 80
ชวโมงท 2 A Happy Family
Page 9
9
สาระสำาคญการใชภาษาสอสารในชวตประจำาวน และการทำากจกรรมแผนผง
สมาชกครอบครวจะประสบผลสำาเรจได ผเรยนจะตองเรยนรคำาศพทและการใชประโยคใหเขาใจถกตองกอนนำาไปใช
จดประสงคการเรยนร 1. นกเรยนสามารถฟง พด อานและบอกความหมายของคำาศพท ประโยคเกยวกบบคคลในครอบครวไดอยางถกตอง (K)
2. นกเรยนสามารถถาม ตอบเกยวกบบคคลในครอบครวไดอยางถก–ตอง (P)
3. นกเรยนสามารถเขยนคำาศพท ประโยคเกยวกบบคคลในครอบครวไดอยางถกตอง (P)
4. มเจตคตทดตอการเรยนภาษาองกฤษ และมความกลาแสดงออก (A)
ขนนำา (Warm up)1. รองเพลง Finger Family พรอมกน และสนทนาเกยวกบสมาชก
ในครอบครว ทบทวนคำาศพท father, mother, brother, sister, me
ขนนำาเสนอ (Presentation)2. นกเรยนดแผนผงครอบครว Family Tree อธบายเกยวกบ
สมาชกในครอบครวและถามคำาถามจากแผนผง เชน - Who is he? (ชทรปพอ) - He is a father. - Who is she? (ชทรปแม) - She is a mother.
ขนฝก (Practice)
Page 10
10
3. นกเรยนจบคฝกสนทนาถามตอบจากแผนผงครอบครวออกเสยงตามระดบเสยงสงตำาในประโยค โดยออกเสยงสงทายประโยคคำาถาม
- Is he a father? - Yes, he is. - No, he isn’t. - Is she a grandmother? - Yes, she is. - No she isn’t.
ขนนำาไปใช (Production)4. นกเรยนทำากจกรรมในใบงาน
ขนสรป (Wrap up)5. นกเรยนแตละคนำาเสนอการพดสนทนาถามตอบหนาชนเรยน โดย
ผลดกนถามตอบเปนการสรปบทเรยน
สอและแหลงเรยนร1. ใบความร2. ใบงานท
การวดและประเมนผลการเรยนร
ทกษะทตองการวด วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน
ดานความรความเขาใจ1. การฟง การพด การอานออก เสยงคำาศพท และประโยค2. การบอกความหมายของคำาศพท และประโยค
1. สงเกต
2. สงเกต
แบบสงเกต
แบบสงเกต
นกเรยนผานเกณฑโดยปฏบตกจกรรมไดถกตอง รอยละ 70
Page 11
11
ดานทกษะ1. การเขยนคำาศพท2. การเขยนประโยคดานเจตคต1. การรวมกจกรรมกลม2. เรยนอยางมความ
สข
3. ตรวจผลงาน
4. สงเกต
แบบบนทกผลการปฏบตงาน
แบบสงเกต
นกเรยนผานเกณฑโดยทำากจกรรมถกตองอยางนอย รอยละ 70นกเรยนผานเกณฑโดยมสวนรวมในกจกรรมและมความสขในการเรยนอยางนอยรอยละ 80
สาระสำาคญการเรยนรคำาศพทเกยวกบหองตางๆ ภายในบานและสงของภายใน
บาน การใชภาษาสอสารกบบคคลในครอบครวและบคคลอนทำาใหผเรยนเหนความสำาคญของการนำาไปใชในชวตประจำาวนได
จดประสงคการเรยนร 1. นกเรยนสามารถฟง พด อานและบอกความหมายของคำาศพท ประโยคเกยวกบหองตางๆ ภายในบานไดอยางถกตอง (K)
ชวโมงท 3 My Room
Page 12
12
2. นกเรยนสามารถถาม ตอบเกยวกบการหองตางๆ ภายในบานได–อยางถกตอง (P)
3. นกเรยนสามารถเขยนคำาศพท ประโยคเกยวกบหองตางๆ ภายในบานไดอยางถกตอง (P)
4. มเจตคตทดตอการเรยนภาษาองกฤษ และมความกลาแสดงออก (A)
ขนนำา (Warm up)1. แจก jigsaw ภาพแสดงหองตางๆ ภายในบาน นกเรยนตอเปน
ภาพใหสมบรณ แลวใหนกเรยนชวยกนระดมความคดเกยวกบภาพ
ขนนำาเสนอ (Presentation)2. นำาเสนอบตรคำาศพทชอหองตางๆ พรอมทงใหอานออกเสยงตาม
คร เชน bedroom, bathroom, kitchen, living room 3. นำาเสนอประโยคคำาถาม
- What is it? - It is a bedroom. - It is a bathroom. - It is a kitchen. - It is a living room.
ขนฝก (Practice)4. จบคสนทนา ถาม ตอบ โดยใชประโยค–
- What is it? - It is a bedroom. - It is a bathroom. - It is a kitchen. - It is a living room.
ขนนำาไปใช (Production)5. ทำากจกรรรมใบงาน
ขนสรป (Wrap up)
Page 13
13
6. นกเรยนนำาเสนอชนงานจากใบงาน พรอมชวยกนแสดงความคดเหนเปนการสรปเนอหาทเรยน
สอและแหลงเรยนร1. ใบความร 2. ใบงาน
การวดและประเมนผลการเรยนร
ทกษะทตองการวด วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน
ดานความรความเขาใจ1. การฟง การพด การอานออก เสยงคำาศพท และประโยค2. การบอกความหมายของคำาศพท และประโยค
ดานทกษะ1. การเขยนคำาศพท2. การเขยนประโยค
ดานเจตคต1. การรวมกจกรรมกลม2. เรยนอยางมความ
1. สงเกต
2. สงเกต
3. ตรวจผลงาน
4. สงเกต
แบบสงเกต
แบบสงเกต
แบบบนทกผลการปฏบตงาน
แบบสงเกต
นกเรยนผานเกณฑโดยปฏบตกจกรรมไดถกตอง รอยละ 70
นกเรยนผานเกณฑโดยทำากจกรรมถกตองอยางนอย รอยละ 70
นกเรยนผานเกณฑโดย
Page 14
14
สข มสวนรวมในกจกรรมและมความสขในการเรยนอยางนอยรอยละ 80
สาระสำาคญการเรยนรคำาศพทอยางครบกระบวนการทงสทกษะเกยวกบการ
ทำางานบานและสอสารเกยวกบกจกรรมททำารวมกน ซงจะทำาใหผเรยนเหนความสำาคญของการใชภาษาสอสารและนำาไปใชในชวตประจำาวนได
จดประสงคการเรยนร 1. นกเรยนสามารถฟง พด อานและบอกความหมายของคำาศพท ประโยคเกยวกบงานบานไดอยางถกตอง (K)
2. นกเรยนสามารถถาม ตอบเกยวกบงานบานไดอยางถกตอง – (P)3. นกเรยนสามารถเขยนคำาศพท ประโยคเกยวกบงานบานไดอยางถก
ตอง (P)4. มเจตคตทดตอการเรยนภาษาองกฤษ และมความกลาแสดงออก
(A)
ขนนำา (Warm up)1. นกเรยนทบทวนคำาศพทเดม เชน bedroom, bathroom,
kitchen, living room
ชวโมงท 4 House work
Page 15
15
2. สนทนาเกยวกบหนาทความรบผดชอบของสมาชกในครอบครวหรองานบานตางๆทนกเรยนชวยผปกครอง
ขนนำาเสนอ (Presentation)3. นำาเสนอ กลมคำาเกยวกบงานบานตางๆ ในใบความร อานออกเสยง
ใหนกเรยน ออกเสยงตาม เชน - set the table - clean the window - take the rubbish out - sweep the floor
4. ถามคำาถาม ดวยประโยคคำาถาม และใหนกเรยนตอบ เชน - What housework does your mother/ brother/ father do? - My mother sets the table. - My brother takes the rubbish out. - My father mops the floor.
ขนฝก (Practice)5. นกเรยนฝกออกเสยง สะกดคำาศพท set, table, clean,
window, take, rubbish, mop, floor6. นกเรยนฝกถามตอบภายในกลม
เชน What housework dose your mother do?My mother sets the table.
ขนนำาไปใช (Production)7. นกเรยนทำากจกรรมในใบงาน
ขนสรป (Wrap up)8. อภปรายสรปเกยวกบคำาศพททเกยวของกบกลมสาระการเรยนรอน
ไดแกกลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย
สอและแหลงเรยนร1. บตรคำา
Page 16
16
2. ใบความร 3. ใบงาน
การวดและประเมนผลการเรยนร
ทกษะทตองการวด วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน
ดานความรความเขาใจ1. การฟง การพด การอานออก เสยงคำาศพท และประโยค2. การบอกความหมายของคำาศพท และประโยค
ดานทกษะ1. การเขยนคำาศพท2. การเขยนประโยค
ดานเจตคต1. การรวมกจกรรมกลม2. เรยนอยางมความสข
1. สงเกต
2. สงเกต
3. ตรวจผลงาน
4. สงเกต
แบบสงเกต
แบบสงเกต
แบบบนทกผลการปฏบตงาน
แบบสงเกต
นกเรยนผานเกณฑโดยปฏบตกจกรรมไดถกตอง รอยละ 70
นกเรยนผานเกณฑโดยทำากจกรรมถกตองอยางนอย รอยละ 70
นกเรยนผานเกณฑโดยมสวนรวมในกจกรรมและมความสข
Page 17
17
ในการเรยนอยางนอยรอยละ 80
สาระสำาคญการเขาใจความหมายของคำาศพท การใชประโยคในการสอสารสนทนา
ถาม ตอบ เกยวกบสงของตลอดจนการแนะนำาสงของภายในบานทำาใหผ–เรยนเหนความสำาคญของการใชภาษาสอสารในชวตประจำาวน
จดประสงคการเรยนร 1. นกเรยนสามารถฟง พด อานและบอกความหมายของคำาศพท ประโยคเกยวกบสงของภายในบานไดอยางถกตอง (K)
2. นกเรยนสามารถถาม ตอบเกยวกบสงของภายในบานไดอยางถก–ตอง (P)
3. นกเรยนสามารถเขยนคำาศพท ประโยคเกยวกบสงของภายในบานไดอยางถกตอง (P)
4. มเจตคตทดตอการเรยนภาษาองกฤษ และมความกลาแสดงออก (A)
ขนนำา (Warm up)1. สนทนาซกถามนกเรยนเกยวกบบานของนกเรยนวามกหอง อะไร
บาง นกเรยนบอกเปน ภาษาไทย ครพดคำาศพทเปนภาษาองกฤษ เชนนกเรยน : หองนอน
ชวโมงท 5 Things in my house
Page 18
18
คร : bedroom2. นกเรยนพดคำาศพทชอหองทละคำาบตรภาพทแสดง
ขนนำาเสนอ (Presentation)3. ครนำาเสนอคำาศพทเกยวกบชอหองและสงของเครองใชภายในหอง
นอนและหองนำา โดยใชบตรคำาศพทและบตรภาพ อานออกเสยงใหนกเรยนฟง นกเรยนอานออกเสยงตาม และบอกความหมายของคำาศพทจากบตรภาพ ทละคำา เชน
a bedroom.4. นำาเสนอประโยคคำาถาม What is it? ใชถามเกยวกบชอหองและ
สงของเครองใชภายในหองนอนและหองนำา โดยใชบตรภาพและบตรคำาศพท นกเรยนฝกพดตาม เชน
Q : What is it? A : It is a bedroom.
ขนฝก (Practice)5. ใหนกเรยนอานออกเสยงประโยคคำาถาม คำาตอบ พรอมๆ กนและ
บอกความหมายของประโยคคำาถาม คำาตอบ6. นกเรยนฝกถามตอบโดยใชบตรภาพ เชน
Q : Where is a bed? A : It is in the bedroom.
ขนนำาไปใช (Production)7. นกเรยนทำากจกรรมในใบงาน
ขนสรป (Wrap up)8. สนทนาถาม ตอบโดยใชบตรภาพ – / คำาศพท เพอเปนการสรป
เนอหาทเรยน
สอและแหลงเรยนร1. บตรภาพ
Page 19
19
2. บตรคำาศพท 3. ใบความร 4. ใบงาน
การวดและประเมนผลการเรยนร
ทกษะทตองการวด วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน
ดานความรความเขาใจ1. การฟง การพด การอานออก เสยงคำาศพท และประโยค2. การบอกความหมายของคำาศพท และประโยค
ดานทกษะ1. การเขยนคำาศพท2. การเขยนประโยค
ดานเจตคต1. การรวมกจกรรมกลม2. เรยนอยางมความสข
1. สงเกต
2. สงเกต
3. ตรวจผลงาน
4. สงเกต
แบบสงเกต
แบบสงเกต
แบบบนทกผลการปฏบตงาน
แบบสงเกต
นกเรยนผานเกณฑโดยปฏบตกจกรรมไดถกตอง รอยละ 70
นกเรยนผานเกณฑโดยทำากจกรรมถกตองอยางนอย รอยละ 70
นกเรยนผานเกณฑโดยมสวนรวมในกจกรรมและมความสขใน
Page 20
20
การเรยนอยางนอยรอยละ 80
สาระสำาคญการเขาใจความหมายของคำาศพท การใชประโยคในการสอสารสนทนา
ถาม ตอบ เกยวกบสงของตลอดจนการแนะนำาสงของภายในบานทำาใหผ–เรยนเหนความสำาคญของการใชภาษาสอสารในชวตประจำาวนจดประสงคการเรยนร 1. นกเรยนสามารถฟง พด อานและบอกความหมายของคำาศพท ประโยคเกยวกบสงของภายในบานไดอยางถกตอง (K)
2. นกเรยนสามารถถาม ตอบเกยวกบสงของภายในบานไดอยางถก–ตอง (P)
3. นกเรยนสามารถเขยนคำาศพท ประโยคเกยวกบสงของภายในบานไดอยางถกตอง (P)
4. มเจตคตทดตอการเรยนภาษาองกฤษ และมความกลาแสดงออก (A)
ขนนำา (Warm up)1. ทบทวนคำาศพทเกยวกบสงของตางๆ ภายในบาน โดยใชบตรภาพ
และใหนกเรยนบอกคำาศพททตรงกบภาพ
ขนนำาเสนอ (Presentation)2. นำาเสนอคำาศพทเกยวกบชอหองและสงของเครองใชหองครวและ
หองนงเลน โดยใชบตรคำาศพทและบตรภาพ
ชวโมงท 6 Things in my house
Page 21
21
ขนฝก (Practice)3. แบงกลมนกเรยนออกเปน 3 – 4 กลม ใหแตละกลมนงเปน
วงกลม แจกบตรภาพ บตรคำาศพท และใบความรเกยวกบชอหอง และสงของเครองใช เพอผลดกนถาม ตอบกนภายในกลมจนครบทกคน
ขนนำาไปใช (Production)4. สงตวแทนกลมออกมาหนาชนเรยน ถามคำาถามเพอนตางกลม โดย
ใชบตรภาพและบตรคำาศพท เชนA : What is it?B : It is a living room.A : Where is a television?B : It is in the living room.
5. นกเรยนทำาใบงาน
ขนสรป (Wrap up)6. ชวยกนสรปบทเรยน บอกความหมายของคำาศพทและประโยค
สอและแหลงเรยนร1. บตรภาพ2. บตรคำาศพท 3. ใบความร 4. ใบงาน
การวดผลและประเมนผลการเรยนรทกษะทตองการวด วธการ เครองมอ เกณฑการ
ประเมนดานความรความเขาใจ1. การฟง การพด การอานออก เสยงคำาศพท และประโยค
1. สงเกต
2. สงเกต
3. ตรวจ
แบบสงเกต
แบบสงเกต
นกเรยนผานเกณฑโดยปฏบตกจกรรมไดถกตอง รอยละ 70
Page 22
22
2. การบอกความหมายของคำาศพท และประโยคดานทกษะ1. การเขยนคำาศพท2. การเขยนประโยคดานเจตคต1. การรวมกจกรรมกลม2. เรยนอยางมความสข
ผลงาน
4. สงเกต
แบบบนทกผลการปฏบตงาน
แบบสงเกต
นกเรยนผานเกณฑโดยทำากจกรรมถกตองอยางนอย รอยละ 70นกเรยนผานเกณฑโดยมสวนรวมในกจกรรมและมความสขในการเรยนอยางนอยรอยละ 80
สาระสำาคญการเรยนรคำาศพท การใชประโยคในการสอสารและทำากจกรรมตางๆ
เกยวกบสงของตางๆ ภายในบานทำาใหผเรยนเหนความสำาคญของการใชภาษาสอสารกบชวตประจำาวนได
จดประสงคการเรยนร 1. นกเรยนสามารถบอกเกยวกบสงของและเครองใชภายในหองไดอยางถกตอง (K)
2. นกเรยนสามารถวาดภาพบานและหองตางๆภายในบานได (P)3. นกเรยนสามารถประดบตกแตงสงของเครองใชภายในหองได (P)
ชวโมงท 7 Things in my room
Page 23
23
4. นกเรยนมความรเรมสรางสรรคและมความมงมนในการทำางาน (A)
ขนนำา (Warm up)1 . ทบทวนคำาศพทเกยวกบหองและเครองใชตางๆ ภายในหอง
ขนนำาเสนอ (Presentation)2. นำาเสนอตวอยางชนงาน
ขนฝก (Practice)3. แบงกลมนกเรยนออกเปน 4 กลม กลมละเทาๆ กน
- จบฉลากชอหองกลมละ 1 หอง และรปภาพคน - แจกแผนโฆษณาสนคาและเครองใชภายในบาน กลมละ 1 ชด
- แตละกลมวาดภาพบานและหอง แลวตดภาพคนและสงของเครองใชในหองลงบนกระดาษโปสเตอร และตกแตงใหสวยงาม
ขนนำาไปใช (Production)4. สงตวแทนกลมออกมานำาเสนอชนงานหนาชนเรยน
ขนสรป (Wrap up)5. ชวยกนสรปบทเรยน บอกความหมายของคำาศพทสงของเครองใช
ภายในบาน
สอและแหลงเรยนร1. ภาพคน2. แผนโฆษณาสนคา 3. กระดาษโปสเตอร4. กาว กรรไกร ส
การวดและประเมนผลการเรยนร
ทกษะทตองการวด วธการ เครองมอ เกณฑการ
Page 24
24
ประเมนดานความรความเขาใจ1. การฟง การพด การอานออก เสยงคำาศพท และประโยค2. การบอกความหมายของคำาศพท และประโยคดานทกษะ1. การเขยนคำาศพท2. การเขยนประโยค
ดานเจตคต1. การรวมกจกรรมกลม2. เรยนอยางมความสข
1. สงเกต
2. สงเกต
3. ตรวจผลงาน
4. สงเกต
แบบสงเกต
แบบสงเกต
แบบบนทกผลการปฏบตงาน
แบบสงเกต
นกเรยนผานเกณฑโดยปฏบตกจกรรมไดถกตอง รอยละ 70
นกเรยนผานเกณฑโดยทำากจกรรมถกตองอยางนอย รอยละ 70
นกเรยนผานเกณฑโดยมสวนรวมในกจกรรมและมความสขในการเรยนอยางนอยรอยละ 80
Page 25
25
9. บนทกหลงการสอน ชวโมงท
ผลการเรยนร....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ปญหาและอปสรรค....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ขอเสนอแนะ/แนวทางแกไข............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Page 26
26
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
................................
ลงชอ ............................................ผสอน
(.............................................) วนท...........
เดอน...............................พ.ศ...........
10. ความคดเหน/ขอเสนอแนะของผบรหาร หรอผทไดรบมอบหมาย............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ลงชอ ............................................ผบรหาร
(.............................................) วนท...........
เดอน...............................พ.ศ...........
Page 28
28
ภาษาองกฤษ ชนประถมศกษาปท 3 หนวยท 1 ชวโมงท 1
ใบความรท 1เรองท1 My Family สมาชกในครอบครว
Page 29
29
ภาษาองกฤษ ชนประถมศกษาปท 3 หนวยท 1 ชวโมงท 1
บตรภาพ/คำาศพท
father mother
mesister brother
Page 30
30
ภาษาองกฤษ ชนประถมศกษาปท 3 หนวยท 1 ชวโมงท 1
ใบงานName…………………………………..
…………………………………….No……………………
grandfather
grandmother
father
mother brother sister
me
Page 31
31
คำาชแจง : ใหนกเรยนวาดภาพบคคลในครอบครวและเขยนคำาศพทประกอบภาพ
ภาษาองกฤษ ชนประถมศกษาปท 3 หนวยท 1 ชวโมงท 2
Page 32
32
ใบความร
เรองท 2 A Happy family
เพลง The Finger Family (Muffin Songs) www.muffinsongs.com
Daddy finger, daddy finger, where are you? Here I am, here I am. How do you do?
Mommy finger, Mommy finger, where are you? Here I am, here I am. How do you do?
Brother finger, Brother finger, where are you?Here I am, here I am. How do you do?
Sister finger, Sister finger, where are you?Here I am, here I am. How do you do?
Baby finger, Baby finger, where are you? Here I am, here I am. How do you do?
Page 33
33
ภาษาองกฤษ ชนประถมศกษาปท 3 หนวยท 1 ชวโมงท 2
ใบงานท 1
เรองท 2 A Happy FamilyName…………………………………………………………………No………………… ชวโมงท 2คำาชแจง : ใหนกเรยนนำาตวอกษรหนาประโยคมาเตมลงในชองวางใหมความหมายตรงกนกบภาพ
………….
……….
………
………..
…………
………
He is a grandfather.
She is a grandmother.
He is a father.
He is a brother.
She is a sister.
It’s me.
A
B
C
D
E
F
Page 34
34
………….
ภาษาองกฤษ ชนประถมศกษาปท 3 หนวยท 1 ชวโมงท 3
ใบความรเรองท 3 Rooms in a house
1. bathroom2. Bedroom3. dining room
She is a mother.G
2 1 2
4 3 5
Page 35
35
4. Kitchen5. living room
ภาษาองกฤษ ชนประถมศกษาปท 3 หนวยท 1 ชวโมงท 3
ใบงาน
เรองท 3 Rooms in a houseName………………………………………………No…………
คำาชแจง : นำาตวเลขหนาคำาศพทมาเตมลงใน ใหมความหมายตรงกบภาพชวโมงท 3
Page 36
36
1. bathroom2. Bedroom3. dining room4. Kitchen5. living room
ภาษาองกฤษ ชนประถมศกษาปท 3 หนวยท 1 ชวโมงท 4
ใบความร
เรองท 3 Room in a house
Page 37
37
set the table clean the window
take the rubbish out clean the floor
ภาษาองกฤษ ชนประถมศกษาปท 3 หนวยท 1 ชวโมงท 4
Page 38
38
ใบงาน คำาชแจง : นำากลมคำาทกำาหนดใหมาเตมลงในชองวางใหมความหมายตรงกบภาพ
set the table clean the window
take the rubbish out sweep the floor
ภาษาองกฤษ ชนประถมศกษาปท 3 หนวยท 1 ชวโมงท 5
Page 39
39
ใบความร
bedroom
bed clock book
bathroom
Page 40
40
toilet mirrorsoap
ภาษาองกฤษ ชนประถมศกษาปท 3 หนวยท 1 ชวโมงท 5
ใบงาน คำาชแจง : เตมคำาศพทใหมความหมายตรงกบภาพชวโมงท 5
bedroom
bed clock book……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Page 41
41
bathroom
toilet mirror
soap
ภาษาองกฤษ ชนประถมศกษาปท 3 หนวยท 1 ชวโมงท 6
ใบความร
living room
Page 42
42
sofa television guitar……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
kitchen
refrigerator stove potภาษาองกฤษ ชนประถมศกษาปท 3 หนวยท 1 ชวโมงท 6
Page 43
43
ใบงาน คำาชแจง : เตมคำาศพทใหมความหมายตรงกบภาพ
living room
sofa television
guitar……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
kitchen
Page 44
44
refrigerator stove
potภาษาองกฤษ ชนประถมศกษาปท 3 หนวยท 1 ชวโมงท 7
ชนงาน
คำาชแจง : ตดภาพคนและสงของเครองใชภายในหองและตกแตงใหสวยงาม
Page 45
45
แบบประเมนการปฏบตกจกรรมกลมของคร
……………………room
Page 46
46
กลม.................เรองท........................................................................ชนประถม
ศกษาปท 3
คำาชแจง ใหใสเครองหมาย ลงในชองทตรงกบสภาพความเปนจรง
พฤตกรรม เกณฑการประเมน ระดบคะแนนทำาเปนประจำาทำาบางครงไมเคยทำา
ดปานกลางควรปรบปรง
210
ขอท พฤตกรรมทแสดงออก
รายชอนกเรยน
1. การกำาหนดหนาทสมาชกในกลม
2. การมสวนรวมสรางสรรคงานกลม
3. การรบฟงความคดเหน4. ความรบผดชอบในการปฏบต
งาน5. ความมนำาใจ เออเฟ อ ชวย
เหลอผอน6. การปฏบตงานดวยความ
เตมใจรวมคะแนนทได
รายชอสมาชกในกลม
Page 47
47
1. ..........................................................................ประธานกลม เลขท ............................
2. ...........................................................................เลขาฯ กลม เลขท ............................
3. ..........................................................................เลขท ............................
4. .........................................................................เลขท ............................
แบบสงเกตการเขยน
เรองท...... ...........................................................................ชนประถมศกษาปท 3
ท ชอ - สกล
เนอห
า
โครง
สราง
ไวยา
กรณ
อก
ษร/เค
รองห
มาย
วรรค
ตอน
ความ
ถกตอ
ง
ความ
ประณ
ตสว
ยงาม
รวม
2 2 2 2 2 101.2.3.4.5.6.
Page 48
48
7.8.9.10.
11.
12.
13.
14.
เกณฑการประเมนคะแนน 0 – 4 ปรบปรงคะแนน 5 – 6 พอใชคะแนน 7 – 8 ดคะแนน 9 – 10 ดมาก
ลงชอ................................................ผประเมน(....................................................)
แบบสงเกตการฟง
เรอง...... .............................................................................................ชนประถมศกษาปท 3
Page 49
49
ท ชอ-สกล
บอกค
วามห
มายค
ำาศพ
ทประ
โยค
ปฏบต
ตามค
ำาสงไ
ด
กลาแ
สดงอ
อก
ความ
ถกตอ
ง
ความ
กระต
อรอร
นทจะ
ปฏบต
รวม
2 2 2 2 2 101.2.3.4.5.6.7.8.9.10.
11.
12.
13.
14.
เกณฑการประเมนคะแนน 0 – 4 ปรบปรงคะแนน 5 – 6 พอใชคะแนน 7 – 8 ดคะแนน 9 – 10 ดมาก
ลงชอ................................................ผประเมน
Page 50
50
(....................................................)
แบบสงเกตการอาน
เรอง........ .................................................................................................ชนประถมศกษาปท 3
ท ชอ - สกลระ
ดบเส
ยงสง
- ตำา
สำาเน
ยงภา
ษา
ความ
คลอง
แคลว
ความ
ถกตอ
ง
กรยา
ทาทา
ง
รวม
2 2 2 2 2 101.2.3.4.5.6.7.8.9.10.
11.
12.
13.
14.
Page 51
51
เกณฑการประเมนคะแนน 0 – 4 ปรบปรงคะแนน 5 – 6 พอใชคะแนน 7 – 8 ดคะแนน 9 – 10 ดมาก
ลงชอ................................................ผประเมน
(....................................................)
แบบบนทกการตรวจผลงาน
เรอง........ .................................................................................ชนประถมศกษาปท 3
ท ชอ - สกล
แกปญ
หาดว
ยตว
เอง
ความ
สะอา
ด
ความ
รบผด
ชอบ
ความ
ถกตอ
ง
ตรงต
อเวล
า รวม
2 2 2 2 2 101.2.3.4.5.6.7.8.9.10
Page 52
52
.11.
12.
13.
14.
เกณฑการประเมนคะแนน 0 – 4 ปรบปรงคะแนน 5 – 6 พอใชคะแนน 7 – 8 ดคะแนน 9 – 10 ดมาก
ลงชอ................................................ผประเมน(....................................................)
แบบสงเกตการพด
เรอง......... ................................................................................ชนประถมศกษาปท 3
ท ชอ - สกล เนอห
า
การใ
ชภาษ
า
ความ
คลอง
แคลว
ความ
ถกตอ
งบค
ลกทา
ทาง
รวม
2 2 2 2 2 101.
Page 53
53
2.3.4.5.6.7.8.9.10.
11.
12.
13.
14.
เกณฑการประเมนคะแนน 0 – 4 ปรบปรงคะแนน 5 – 6 พอใชคะแนน 7 – 8 ดคะแนน 9 – 10 ดมาก
ลงชอ................................................ผประเมน(....................................................)
แบบสงเกตพฤตกรรมของนกเรยนราย
บคคล
Page 54
54
เรอง..............................................................................................ชนประถมศกษาปท 3คำาชแจง ใหใสเครองหมาย ลงในชองทตรงกบสภาพความเปนจรง
พฤตกรรม เกณฑการประเมน ระดบคะแนนทำาเปนประจำาทำาบางครงไมเคยทำา
ดปานกลางควรปรบปรง
210
ขอท
พฤตกรรมทแสดงออก
รายชอนกเรยน
1. สนใจฟงเสมอตนเสมอปลาย2. มความกระตอรอรนในการ
เรยน3. มความรบผดชอบตองานทได
รบมอบหมาย4. ทำางานรวมกบผอนได5. รบฟงความคดเหนของผอน6. มความสนกสนานในการเรยน7. เขาเรยนตรงเวลา8. สงงานครบถวน9. มความขยนหมนเพยร10.
ทำางานสะอาดเรยบรอย ถกตอง
ลงชอ................................................ผประเมน(....................................................)