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DIRECTORIO INSTITUCIONAL
Dr. José Manuel Piña Gutiérrez
Rector
Dra. Dora María Frías Márquez Secretaria de Servicios Académicos
Dr. Wilfrido Miguel Contreras Sánchez Secretario de Investigación, Posgrado y
Vinculación
M.A. Rubicel Cruz Romero Secretario de Servicios Administrativos
L.C.P. Marina Moreno Tejero
Secretaría de Finanzas
M.C. Jorge Arturo Díaz González Secretario Técnico de Rectoría
M. Aud. Pánfilo Morales de la Cruz
Contralor General
Dra. Clara Luz Lamoyi Bocanegra Directora General de Planeación y
Evaluación Institucional
Dr. Fernando Rabelo Hartmann Abogado General
M. A. María del Carmen Ancona Alcocer Directora de la División Académica de Ciencias Económico Administrativas Dra. Manuela del S. Camacho Gómez Coordinadora de Investigación y Posgrado M.F.G.P. César Ávila López Coordinador de Docencia M.A. Candelaria Guzmán Fernández Coordinadora Administrativa M.A. Cecilia García Muñoz Aparicio Coordinadora de Difusión y Extensión M.A. Juan Carlos Mandujano Contreras Coordinadora de Estudios Básicos L.C.E. Pedro O. Valencia Pérez Coordinador de Estudios Terminales M.A. Faustino Adolfo Torres Alvarez Jefe de Investigación M. Psic. Minerva Camacho Javier Jefe de Estudios de Posgrado L.I. Paulina Villegas Aparicio Jefe de Servicios Escolares M.A. William Baldemar López Rodríguez Jefe de Educación Continua L.I. María del Rosario Jara Valls Jefa de Educación a Distancia L.C.P. Emmanuel Rivera Sánchez Jefe del Área de Cómputo de la DACEA L.E. Verónica Castro González Área Editorial
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1. Docencia .......................................................................................................................................... 9
1.1 Cobertura, Calidad y Oferta Educativa Pertinente ............................................................. 9
Cobertura ........................................................................................................................................ 9
Educación a Distancia .................................................................................................................... 10
Calidad de los Programas Educativos en Pregrado ....................................................................... 11
Reacreditación de Programas Educativos de Pregrado ................................................................ 12
Eficiencia terminal y titulación ...................................................................................................... 13
Calidad de los Posgrados ............................................................................................................... 13
Reestructuración de Planes y Programas de Estudio del Posgrado ............................................. 14
Ampliación de programas de posgrado ........................................................................................ 15
Formación Docente ....................................................................................................................... 16
1.2 Innovación y Modelo Educativo ........................................................................................ 17
Salud de la Comunidad Estudiantil ................................................................................................ 17
Programa Institucional de Tutorías ............................................................................................... 18
Promoción y Desarrollo de Aptitudes Académicas y Deportivas .................................................. 20
1.3 Cooperación Académica Nacional e Internacionalización ................................................ 21
Movilidad Estudiantil y Verano de la Investigación Científica. ..................................................... 21
Estancias Académicas .................................................................................................................... 22
2. Investigación ................................................................................................................................. 22
2.1 Generación, difusión y aplicación del conocimiento ............................................................... 22
Difusión y Divulgación del Quehacer Académico y Científico ....................................................... 26
Calidad Editorial de la Revista Hitos de Ciencias Económico Administrativas. ............................. 27
Habilitación de Profesores Investigadores .................................................................................... 28
Distinciones en el ámbito académico ........................................................................................... 28
3. Extensión de la Cultura .................................................................................................................. 30
3.1 Promoción y Difusión de la Cultura y el Arte ........................................................................ 30
4.Vinculación ..................................................................................................................................... 31
4.1 Vinculación con el entorno social y productivo ............................................................... 31
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Servicio Social y Prácticas Profesionales ....................................................................................... 31
Alianzas Estratégicas con el Sector Empresarial ........................................................................... 32
Estrategia de Colaboración Educativa en el Posgrado .................................................................. 34
5. Gestión y Transparencia ................................................................................................................ 34
5.1 Apoyo académico e institucional ............................................................................................. 34
5.2 Planeación y evaluación ........................................................................................................... 36
Programa Institucional de Protección Civil ................................................................................... 36
Cuidado del medio ambiente ........................................................................................................ 37
5.3 Transparencia y Rendición de Cuentas ................................................................................... 37
Siglas, Acrónimos y Abreviaturas ...................................................................................................... 38
Índice de Tablas ................................................................................................................................. 39
Tabla 1. Número de Matrícula por Licenciatura en DACEA .......................................................... 39
Tabla 2. Porcentaje de Matricula en Licenciatura por Genero en DACEA .................................... 39
Tabla 3. Número de Matrícula en Licenciatura por Sistema Educativo ........................................ 40
Tabla 4 Alumnos de otras Divisiones Inscritos en Ciclo Corto 2012 en DACEA "Movilidad en
DACEA" .......................................................................................................................................... 40
Tabla 5 Alumnos de la DACEA Inscritos en Ciclo Corto 2012 ........................................................ 41
Tabla 6. Total de Alumnos Inscritos en DACEA en Ciclo Corto 2012, y otras Divisiones ............... 42
Tabla 7. Alumnos del Sistema Presencial con Asignaturas a Distancia Agosto 2011 - Agosto 2012
....................................................................................................................................................... 42
Tabla 8. Eficiencia Terminal por Programa de Estudio ................................................................. 42
Tabla 9. Egresados del Periodo Agosto 2011 – Junio 2012 ........................................................... 43
Tabla 10. Titulados por Programa Educativo Periodo 2011-2012 ................................................ 44
Tabla 11. Titulación por Modalidad Periodo 2011-2012............................................................... 45
Tabla 12. Porcentaje de Eficiencia Terminal y de Titulación por Programa de Estudio Periodo
2011-2012 ..................................................................................................................................... 45
Tabla 13. Resultados de Examen General de Licenciatura EGEL Noviembre 2011- Mayo 2012 .. 46
Tabla 14. Total de Matriculados por Programa de Posgrado 2011-2012 ..................................... 46
Tabla 15. Concentrado de Datos de Profesores por Programa de Posgrado................................ 47
Tabla 16. Concentrado de Datos de Profesores invitados en Posgrado ....................................... 47
Tabla 17. Candidatos a doctor entre 2012 y 2013 ........................................................................ 48
Tabla 18. Propuesta de Trabajo para la Reestructuración de los Programas de Posgrado de la
División Académica de Ciencias Económico Administrativas ....................................................... 48
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Tabla 19. Proyección de Demanda de Posgrado ........................................................................... 50
Tabla 20. Cursos y Talleres de Formación Docente en el Año Agosto 2011 a Julio 2012 ............. 51
Tabla 21. Conferencias y pláticas para el cuidado de la salud de los estudiantes ........................ 53
Tabla 22. Consultorio Psicopedagógico ........................................................................................ 54
Tabla 23. Consultorio Médico ....................................................................................................... 55
Tabla 24. Tutorías Realizadas Durante los Ciclos 2011-02 Y 2012-01 por Programa Educativo ... 55
Tabla 25. Actividades Tutoriales en el Laboratorio de Computo DACEA ...................................... 56
Tabla 26. Solicitudes de Mentorías y Asesorías Recibidas Durante los Ciclos 2011-02 y 2012-01,
por Área de Conocimiento ............................................................................................................ 56
Tabla 27. Asesorías Disciplinares y Académico Profesionales Durante los Ciclos 2011-02 Y 2012-
01 ................................................................................................................................................... 57
Tabla 28. Participación de Alumnos de Nuevo Ingreso al Curso de Inducción ............................. 57
Tabla 29. Participación de Padres de Familia en las Reuniones Correspondientes a los Ciclos
2011-02 y 2012-01 ........................................................................................................................ 58
Tabla 30. Ganadores del Maratón Regional Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de
Contaduría y Administración (ANFECA) Zona 6 Sur 2012 ............................................................. 58
Tabla 31. Número de Alumnos de la DACEA Inscritos en la Coordinación de Actividades
Deportivas y Recreativas ............................................................................................................... 60
Tabla 32. Movilidad Estudiantil por Licenciatura. Agosto 2011 a Agosto 2012 ............................ 60
Tabla 33. Instituciones de Financiamiento para la Movilidad Estudiantil ..................................... 61
Tabla 34. Instituciones Destino para la realización de la Movilidad Estudiantil ........................... 62
Tabla 35. Lugares Destino en Movilidad Estudiantil ..................................................................... 62
Tabla 36. Número de estudiantes por licenciatura que participaron en el XXII Verano de la
Investigación Científica ................................................................................................................. 63
Tabla 37. Promedio de calificaciones de los estudiantes que participaron en el XXII Verano de la
Investigación Científica ................................................................................................................. 64
Tabla 38. Universidades que recibieron a alumnos de la DACEA en el XXII Verano de la
Investigación Científica ................................................................................................................. 64
Tabla 39. Fuentes de financiamiento del XXII Verano de la Investigación Científica.................... 65
Tabla 40. Avance curricular de los estudiantes que participaron en el XXII Verano de la
Investigación Científica ................................................................................................................. 65
Tabla 41. Total de Ponencias en Eventos Nacionales e Internacionales ....................................... 66
Tabla 42. Total de Eventos en Sedes Nacionales .......................................................................... 67
Tabla 43. Total de Eventos en Sedes Internacionales ................................................................... 67
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Tabla 44. Relación de Libros Publicados por Profesores de la DACEA 2011 – 2012 .................... 68
Tabla 45. Relación de Capítulos de Libros Publicados por Profesores de la DACEA 2011 – 2012 69
Tabla 46. Relación de Artículos Publicados por Profesores de la DACEA 2011 – 2012 ................ 70
Tabla 47. Producción Académica por Producto 2011 a 2012 ....................................................... 74
Tabla 48. Relación de Cuerpos Académicos .................................................................................. 74
Tabla 49. Listado de Proyectos de Investigación Vigentes con Financiamiento ........................... 75
Tabla 50. Relación de Instituciones Participantes en el II Simposio de Marketing ....................... 76
Tabla 51. Número de Participantes por Mesas de Trabajo ........................................................... 76
Tabla 52. Número de Ponencias por Mesas de Trabajo................................................................ 76
Tabla 53. Número de Actividades Realizadas en el II Simposio de Marketing.............................. 77
Tabla 54. Actividades Realizadas por la DACEA en la Semana de Divulgación y Video Científico
2011 ............................................................................................................................................... 77
Tabla 55. Actividades Realizadas por la DACEA en la 18 Semana Nacional de Ciencia y Tecnología
2011 ............................................................................................................................................... 78
Tabla 56 Habilitación de Profesores Investigadores de la DACEA ................................................ 81
Tabla 57. Relación de Premios y Reconocimientos Otorgados a Profesores y Alumnos .............. 82
Tabla 58. Relación de Profesores Acreditados por ANFECA ......................................................... 86
Tabla 59. Relación de Profesores con Perfil PROMEP ................................................................... 86
Tabla 60. Relación de Profesores Miembros del SEI ..................................................................... 88
Tabla 61. Concentrado de Profesores Acreditados por Organismos Académicos ........................ 88
Tabla 62. Actividades realizadas en la Semana de Juárez 2012 .................................................... 88
Tabla 63. Actividades Realizadas en la Feria Universitaria del Libro 2011 ................................... 89
Tabla 64. Semana de Administración y Contabilidad .................................................................... 90
Tabla 65. Semana de Mercadotecnia y Economía ........................................................................ 91
Tabla 66. Conferencias Universidad y Sociedad ............................................................................ 92
Tabla 67. Conferencias Magistrales para alumnos ....................................................................... 92
Tabla 68. Cursos y Talleres para Alumnos ..................................................................................... 93
Tabla 69. Concurso de Altares ....................................................................................................... 93
Tabla 70. Actividades Orientadas a Fortalecer el Desarrollo del Conocimiento ........................... 94
Tabla 71. Actividades Culturales ................................................................................................... 97
Tabla 72. Número de Alumnos de la DACEA Inscritos en la Coordinación de Actividades
Culturales ...................................................................................................................................... 98
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Tabla 73. Alumnos inscritos en el Servicio Social .......................................................................... 98
Tabla 74. Alumnos Inscritos en Prácticas Profesionales ............................................................... 98
Tabla 75. Programas de Vinculación ............................................................................................. 99
Tabla 76. Diplomados 2012 ........................................................................................................... 99
Tabla 77. Tecnología y equipamiento, adquirido por PIFI (Programa Integral de Fortalecimiento
Institucional) activos adquiridos en la DACEA............................................................................. 100
Tabla 78. Proyecto 20120837 Nueva Oferta Educativa .............................................................. 101
Tabla 79. Total de Becas para Impresión de Tesis Nivel Licenciatura Año 2011 ........................ 102
Tabla 80. Total de Nuevos Becarios PRONABES-Tabasco Periodos 2011-2012 .......................... 103
Tabla 81. Total de Refrendos Becarios PRONABES Tabasco Aceptados 2011-2012 ................... 104
Tabla 82. Nuevos Becarios PAEEL Periodo Febrero-Julio 2012 .................................................. 104
Tabla 83. Refrendos Becarios PAEEL Periodo Febrero-Julio 2012 .............................................. 105
Tabla 84. Ingresos de Junio 2011 a Junio 2012 ........................................................................... 105
BIBLIOGRAFIA .................................................................................................................................. 106
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PRESENTACIÓN
La unidad es la variedad, y la variedad en la unidad es la ley suprema del universo.
Isaac Newton
La dinámica económica y social presenta apasionantes retos y nuevas exigencias que
exigen que las instituciones educativas redoblen esfuerzos para estar a la vanguardia de las
necesidades de la comunidad. El nuevo paradigma que enfrentan las instituciones de
educación superior, demanda una participación activa en el devenir de la sociedad. En este
sentido la vinculación efectiva con los sectores productivos y gubernamentales, así como
la investigación aplicada, se erigen como fundamentos clave de éxito.
Hoy, en cumplimiento de los ordenamientos que rigen el quehacer sustantivo de la
Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, de acuerdo al Artículo 35, fracción VI de la Ley
Orgánica y el Artículo 63, fracción VII del Estatuto General de la Universidad, se presenta
el primer informe de actividades de la División Académica de Ciencias Económico
Administrativas (DACEA) 2011-2012.
La DACEA sustenta sus estrategias en los compromisos institucionales que se dictan
desde el Plan de Desarrollo Institucional 2012 – 2016, que marcan las directrices de las
funciones sustantivas de la universidad relativas a: docencia, investigación, extensión de la
cultura, vinculación y gestión y transparencia, que dirigen los esfuerzos con miras hacia el
reconocimiento internacional de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco.
El reto de la División, es mantener la acreditación de sus Programas Educativos, la
habilitación de sus docentes y procurar la internacionalización que conduzcan a un
crecimiento sostenido basado en la calidad, la perseverancia y la disciplina.
“Estudio en la Duda. Acción en la Fe”.
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La docencia es una de las razones
fundamentales en una institución educativa.
En este sentido, es de la más alta prioridad
generar las condiciones y desarrollar las
estrategias que permitan que el proceso de
enseñanza-aprendizaje se lleve a cabo con
la máxima eficiencia y eficacia. Cobertura
significa capacidad de atender a nuestros
estudiantes; la calidad, la concebimos como
una respuesta a las necesidades de esta era
del conocimiento que exige preparar
estudiantes competitivos en el ámbito de
una economía global y la oferta educativa
pertinente denota estar a la vanguardia en
las áreas del conocimiento que el mercado
laboral demanda.
1.1 Cobertura, Calidad y Oferta
Educativa Pertinente
Cobertura
La División Académica de Ciencias
Económico Administrativas (DACEA),
imparte 5 programas educativos:
Licenciatura en Administración,
Licenciatura en Contaduría Pública,
Licenciatura en Economía, Licenciatura en
Mercadotecnia y la Licenciatura en
Relaciones Comerciales que se encuentra
en proceso de cierre. En el período que se
informa se atendieron 4,813 alumnos que
se encuentran inscritos en las 5
licenciaturas referidas, sobresaliendo como
la División Académica que mayor número
de matrícula atiende en la Universidad (Ver
tabla 1).
Con miras a mantener la equidad de
género, la matrícula de la DACEA se
compone por 2779 (58%) estudiantes del
sexo femenino y 2034 (42%) del sexo
masculino (Ver tabla 2).
Para dar cumplimiento al compromiso de
mantener una oferta educativa pertinente,
en la División se continúa fomentando el
proceso sistemático de la demanda de
materias potenciales en línea, lo que ha
permitido que la gran mayoría de los
estudiantes tengan una participación
proactiva, resultado de la sensibilización
llevada a cabo mediante las visitas a cada
aula para persuadir a los alumnos sobre la
importancia y los beneficios que obtienen
al lograr la oferta de diversos horarios para
cursar sus asignaturas.
Respecto al número de matrícula por
Sistema Educativo, la DACEA cuenta en el
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sistema presencial con 4,602 alumnos,
equivalentes al 95.62%, en tanto que, en
educación a distancia hay 211 alumnos
inscritos que corresponden al 4.38% del
total de matriculados en la División (Ver
tabla 3).
En este sentido, es importante subrayar
que por primera vez la DACEA ofertó
materias para cursarse en movilidad
interinstitucional, generando con ello el
apoyo a 51 alumnos de las Divisiones
Académicas de: Ciencias Básicas, Ciencias
de la Salud, Ciencias Sociales y
Humanidades, Educación y Artes,
Informática y Sistemas e Ingeniería y
Arquitectura. Los estudiantes de
referencia se encuentran matriculados en
catorce programas educativos (Ver tabla
4).
En lo concerniente a los alumnos inscritos
en ciclo corto en el periodo que se
informa, ascendió a 1,401 estudiantes (Ver
tabla 5 y 6).
Asimismo, la División en su encomienda de
abrir sus programas a alumnos de otras
universidades, recibió a una alumna de la
Universidad de Monterrey y a uno de la
Universidad Central de Arkansas, con estas
acciones, la División continúa con sus
esfuerzos por dejar de manifiesto a otras
instituciones de México y el extranjero la
calidad de sus programas educativos.
Educación a Distancia
Como parte de las acciones transversales,
la DACEA con apoyo de la Coordinación
de de Educación a Distancia (CEAD),
ofrece la alternativa de educación
vanguardista e innovadora que apoye al
sistema escolarizado para ampliar la
cobertura, brindar equidad y acceso a la
Educación Superior. asume como fin
esencial impartir Educación Superior para
formar profesionistas, investigadores,
profesores, universitarios útiles a la
sociedad, a través de la Licenciatura en
Administración y la Licenciatura en
Contaduría Pública, con el propósito de
que sus egresados satisfagan
prioritariamente las necesidades planteadas
por el desarrollo económico, social y
cultural del Estado de Tabasco, haciendo
uso de las tecnologías de la información, la
telecomunicación y la informática hasta el
desarrollo de sistemas virtuales que
permitan acortar distancias y establecer un
sistema de educación de alta calidad.
En este marco, la DACEA sigue apoyando
fuertemente a los alumnos del sistema
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1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 11
escolarizado presencial, compartiendo con
ellos las asignaturas ofertadas en los
programas a distancia; de esta forma no
solamente se ha facilitado la optimización
de recursos al interior de la División
Académica sino que se ha permitido el
avance curricular de estos estudiantes y
muchos de ellos han tenido la posibilidad
de trabajar y estudiar al disminuir el
número de asignaturas a cursar de manera
presencial.
Durante el periodo que se informa, el
Sistema de Educación a Distancia (SEAD)
ofertó un total de 205 asignaturas al
interior de la División y 26 asignaturas en
coordinación con la CEAD; con lo que se
benefició a un total de 1309 alumnos del
sistema presencial y 211 alumnos del
sistema a distancia (Ver tabla 7). En este
mismo sentido, 27 de las asignaturas
ofertadas fueron impartidas por profesores
de la DACEA quienes de manera voluntaria
brindaron su apoyo a la eficiencia terminal
del SEaD – DACEA, ya que dichas
asignaturas no estaban contempladas en sus
cargas académicas.
En cada uno de los ciclos aquí reportados
se impartió el curso virtual de
“Sensibilización para el estudio en entornos
virtuales” con una duración de 15 días cada
uno, para brindar a los aspirantes a las
licenciaturas a distancia de la División, un
primer acercamiento de lo que serían sus
estudios en línea. También se impartieron
dos Cursos de Inducción Virtuales con
duración de mes y medio cada uno, dirigido
a los alumnos de nuevo ingreso,
permitiendo así que los alumnos se
familiaricen con el desarrollo de actividades
y competencias para su permanencia en
este sistema.
Calidad de los Programas Educativos en Pregrado
Una premisa básica de la administración de
la DACEA es la transformación para lograr
la calidad de sus programas educativos, por
lo cual en este período se impulsó el
desarrollo e implantación de planes
estratégicos para alcanzar el desempeño
señalado por los indicadores cada vez más
rigurosos que requieren los organismos
externos que evalúan y acreditan la calidad
de los mismos.
Es importante enfatizar que con las
acciones emprendidas por la comunidad
DACEA, todos sus programas están
acreditados desde 2006, por lo que uno de
los objetivos fundamentales es mantener
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los indicadores de calidad de manera
consistente. Es así como los 3 programas
educativos que son evaluados por el
Consejo de Acreditación en la Enseñanza
de la Contaduría y Administración
(CACECA) para las licenciaturas en
Contaduría Pública, Administración y
Relaciones Comerciales y el Consejo
Nacional de la Acreditación de la Ciencia
Económica, A.C. (CONACE) para la
Licenciatura en Economía se mantienen
como programas de calidad.
Al contar con el 100% de la matrícula de
licenciatura en programas con nivel 1 de
los Comités Interinstitucionales para la
Evaluación de la Educación Superior (CIIES)
y acreditados por organismos reconocidos
por el Consejo para la Acreditación de la
Educación Superior (COPAES) la DACEA
continúa avanzando en la consolidación de
los más altos estándares de calidad en sus
programas, donde se exige la mejora
continua de todos los programas que se
encuentran re acreditados.
Reacreditación de Programas Educativos de Pregrado
Para la DACEA, la calidad de sus
programas educativos es motivo de
compromiso institucional, para dar
cumplimiento a los indicadores que son
requeridos por los Organismos
Acreditadores, como es el caso CACECA,
quien extendió por 5 años la reacreditación
de los programas educativos de las
Licenciaturas en Contaduría Pública,
Administración y Relaciones Comerciales.
En Tanto que, el CONACE emitió fallo
favorable en la acreditación de la
Licenciatura en Economía. Para dar
continuidad a estos trabajos se llevarán a
cabo dos visitas de seguimiento, en enero
de 2013 y julio de 2014, con el objeto de
verificar el cumplimiento de las
recomendaciones que emitieron y lograr la
mejora continua de la División.
En este contexto, el Dr. José Manuel Piña
Gutiérrez, Rector de la UJAT en compañía
de la Mtra. María del Carmen Ancona
Alcocer, Directora de la DACEA
recibieron en el mes de marzo, la
Reacreditación otorgada por CACECA
hacia los planes y programas de estudio
referidos, teniendo como marco el Museo
de Antropología e Historia de México. De
esta manera la División corrobora sus
esfuerzos en la senda de la calidad
educativa.
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1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 13
Eficiencia terminal y titulación
En términos de eficiencia terminal y
titulación, la División Académica ha puesto
especial empeño en acciones que permitan
que sus estudiantes egresen
oportunamente y obtengan su grado
académico. Parte de esta tarea se ha
realizado a través de las propuestas de
trayectorias desarrolladas académicas para
este fin. En el periodo que se informa, la
DACEA cuenta con una eficiencia terminal
de 57.73%. En donde la Licenciatura en
Administración tiene 70.03%, Contaduría
Pública con 67.19%, Licenciatura en
Relaciones Comerciales 58.82% y la
Licenciatura en Economía con 39.64%. En
tanto que la tasa de titulación de la
División es del 80% (Ver Tabla 8).
El total de egresados en el periodo agosto
2011-junio 2012 fueron 614 de todos los
programas de licenciatura (Ver tabla 9).
Como parte de este proceso, el número
de titulados por PE fueron en total 444, en
donde la Licenciatura en Contaduría
Público representó el 36% del total (Ver
Tabla 10). En esta tarea predominó la
modalidad de Examen General de
Conocimientos (Ver Tabla 11 y 12).
En tanto que 38 alumnos obtuvieron su
título a través del Examen General de
Egreso de Licenciatura (Ver Tabla 13).
Calidad de los Posgrados
Los estudios de posgrado son una
necesidad latente en el fortalecimiento de
las competencias académicas para enfrentar
los desafíos que las empresas y los
organismos públicos y privados tienen que
solventar en un mundo globalizado. En
consecuencia, la DACEA, tiene especial
compromiso por la profesionalización del
área económica administrativa ya que su
evolución está estrechamente ligada al
desarrollo de la sociedad en general, y al de
las organizaciones, como parte integrante
del desarrollo de la sociedad.
En este contexto, actualmente los
programas de posgrado observan una
demanda estable. En lo que respecta a la
Maestría en Administración, en el período
que va de enero a agosto de 2012, se tuvo
un ingreso de 39 estudiantes. Las tres
maestrías cuentan con un total de 209
matriculados (Ver Tabla 14).
En cuanto al claustro de profesores, a la
fecha se cuenta con un total de 49
docentes, incluyendo invitados; de los
cuales 20 son parte del programa en
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1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 14
Administración Pública; 44 de
Administración (escolarizada y fin de
semana) y 9 de Fiscalización y de la Gestión
Pública. Del total, 12 poseen grado de
doctor y 37 cuentan con grado de
maestría. Asimismo, se cuenta con 43
profesores con perfil del Programa de
Mejoramiento del Profesorado PROMEP
(Ver Tablas 15) Respecto a docentes
invitados, 1 tiene grado de doctor, 2 son
pasantes de doctor y 2 cuentan con grado
de maestría (Ver Tabla 16). Durante este
año, también están por obtener su grado
de doctor 15 docentes de la división que
pasarán a enriquecer el nivel de las
maestrías ofertadas (Ver Tabla 17).
En lo relativo a la tasa de titulación de
posgrado, se logró en el periodo que se
informa que, 44 egresados obtuvieran su
grado de Maestros, lo que representa un
incremento del 51%, con relación al
periodo anterior. Es importante señalar
que la continuidad de la impartición del
Diplomado para Elaboración de Tesis de
Posgrado, ha permitido disminuir el rezago
en la titulación de alumnos de los tres
programas de maestría.
Reestructuración de Planes y Programas de Estudio del Posgrado
A inicios del 2011 se iniciaron los trabajos
en todas las divisiones académicas de la
UJAT para llevar a cabo revisiones y
reestructura de los programas de
posgrado. La DACEA comprometida con la
pertinencia y actualidad de los estudios que
ofrece y alineándose al desarrollo
estratégico de la universidad, inició el
proceso de reestructuración de los planes
y programas de estudio de la Maestría en
Administración, la Maestría en
Administración Pública y la Maestría en
Fiscalización de la Gestión Pública, con el
objetivo de actualizar la oferta educativa.
En consecuencia, la División con apego al
modelo educativo que la Rectoría de la
UJAT establece en el Plan de Desarrollo
Institucional 2012-2016, prosiguió con el
proceso de reestructuración de los
programas educativos de sus posgrados.
Durante el primer trimestre de 2012, los
planes de los actuales posgrados se
actualizaron (Ver Tabla 18) con las
siguientes acciones:
1. Se redefinió la formación de grupos de
docentes responsables de cada
programa.
2. Se contrató a un experto de la
División de la DAEA-UJAT para
impartir un curso-taller para la
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 15
reestructura de los planes de estudio
de las tres maestrías. El evento tuvo
una duración de 32 horas y durante su
desarrollo se asesoró a un grupo de
profesores responsables de la
reestructura.
3. Se sesionó una vez a la semana con
duración de 4 horas por reunión, lo
que abarcó el periodo del 15 de marzo
al 28 de junio de 2012, obteniendo
como producto terminado la
reestructuración de los 3 planes de
posgrado.
4. Posterior a la nueva propuesta de plan
curricular por programa, se diseñó una
estrategia para dar seguimiento e
iniciar con la reestructuración de las
asignaturas que conformarán cada uno
de los planes de estudio propuesto,
previo visto bueno del Consejo
Universitario.
Bajo estas condiciones la División
Académica cumple con el esfuerzo y el
quehacer constante para permanecer
dentro de los niveles de calidad que la
universidad exige y que forman parte de
sus procesos de mejora continua.
Ampliación de programas de posgrado
Con el firme propósito de seguir formando
maestros con altos niveles académicos,
visión emprendedora e innovadora con
calidad competitiva para dirigir las
organizaciones al éxito, conservando los
valores éticos en el desempeño laboral. La
DACEA ha emprendido un proyecto para
la creación de un nuevo posgrado, por lo
que se encuentra en evaluación la
propuesta de una Maestría en Economía
con énfasis en aspectos de sustentabilidad
ambiental. Cabe destacar que el objetivo es
crear un posgrado bajo los estándares que
solicita el Consejo Nacional de Ciencia y
Tecnología (CONACYT) para que esta
Maestría forme parte del Padrón del
Programa Nacional de Posgrados de
Calidad (PNPC).
En este contexto, la División gestiona un
programa de doctorado con la UNAM, con
el propósito de ampliar la oferta educativa
y hacer crecer los indicadores de calidad
educativa de posgrado mediante el
establecimiento de lazos de colaboración
académica con universidades de prestigio e
impacto a nivel internacional, para que la
DACEA tenga una proyección de calidad
educativa y de impacto con la población
empresarial y sector educativo a nivel local,
regional y nacional.
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 16
La proyección de demanda del Posgrado de
la DACEA se estima en un máximo de 140
nuevos estudiantes (Ver Tabla 19).
Formación Docente
En la DACEA-UJAT, el proceso de
formación docente atiende las demandas
específicas relativas a los programas de
estudio. En este sentido, las estrategias
idóneas para el trabajo en el aula en
estrecha relación con los avances recientes
en las ciencias económico administrativas,
fomenta la actualización de los profesores,
con resultados determinantes para el
aprovechamiento y vanguardia escolar de
los alumnos.
Tomando en consideración la relevancia
de la actualización y capacitación docente
se impartieron para el período que se
reporta, diversos cursos sobre
actualización disciplinar y pedagógica.
Destacan el Seminario de Empresas
Socialmente Responsables donde se contó
con la participación del Mtro. Gustavo
Pérez Berlanga, director de
Responsabilidad Social del Corporativo
Toks. Asimismo, el Diplomado en Cultura
Financiera impartido por la Comisión
Nacional para la Protección y Defensa de
los Usuarios de Servicios Financieros
(CONDUSEF); (Ver Tabla 20).
Otros cursos internacionales relevantes
son los ofrecidos por profesores visitantes:
el Dr. Dagoberto Páramo Morales
reconocido investigador y consultor
internacional de la Escuela de Negocios de
la Universidad del Norte de Colombia, que
impartió diversos cursos relacionados con
Marketing Internacional y Marketing
Turístico; el Dr. Carlos Bouza de la
Universidad de la Habana, Cuba, impartió
el curso “Diseño experto en estadístico de
la investigación de mercados”. Dr. Daniel
Evan Martin de la California State
University colabora con nuestra División
Académica en el diseño e implantación del
Programa “Mentorum.net”, el cual es una
herramienta para fortalecer el Programa
Divisional de Tutorías que beneficiará a
estudiantes de todos los programas
educativos.
El personal del Instituto Nacional de
Estadística, Geografía e Informática (INEGI)
en colaboración con la biblioteca UJAT y el
Cuerpo Académica de Estudios
Estratégicos de Negocios e Instituciones
(CAEENI) impartieron el curso de
Desarrollo de Habilidades Informativas.
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 17
Adicionalmente la DACEA atendiendo las
necesidades de participación internacional
de su personal docente, gestionó y financió
un curso de formación básica en inglés y
preparó a un grupo de 10 profesores para
la acreditación del Examen Toefl.
Asimismo, en coordinación con el Cuerpo
Académico de Investigaciones Estratégicas
Regionales, se organizó e impartió el curso-
taller “Workshop fractal modeling for the
financial markets” impartido por la Dra.
María Ramos Escamilla.
También se dio seguimiento del curso-
taller Couching para Docentes impartido
por la Dra. Concepción Reyes de la Cruz.
Asimismo, se dictó el curso “Elaboración
de guías didácticas para la modalidad a
distancia”, dirigido a profesores que
participan en esta área.
1.2 Innovación y Modelo Educativo
El Modelo Educativo de la Universidad
Juárez Autónoma de Tabasco es el
referente institucional para la DACEA, que
orienta los valores, políticas y principios
básicos del quehacer académico como
parte de la filosofía e ideal universitario,
como enlace entre la educación, la
sociedad, el conocimiento, la enseñanza y
el aprendizaje.
Uno de los principios que sustentan el
Modelo Educativo es la Formación integral
del estudiante. En este contexto, la
División ha continuado con el proceso de
desarrollo de las potencialidades de sus
estudiantes, equilibrando los aspectos
cognitivos y socioafectivos, hacia la
búsqueda de su plenitud en el saber pensar,
saber hacer, saber ser y saber convivir con
los demás, como profesionales y personas
adaptadas a las circunstancias actuales y
futuras.
Salud de la Comunidad Estudiantil
El cuidado a la salud es fundamental para el
bienestar de los estudiantes por lo que se
ha convertido en un aspecto relevante en
las actividades de difusión que
continuamente se llevan a cabo en la
DACEA, por lo cual se han puesto en
marcha ciclos de conferencias y pláticas se
orientadas en materia de salud a la
comunidad, en temas como: Enfermedades
de Transmisión Sexual, Campañas de
Prevención, campañas de situaciones de
Riesgo, entre otros (Ver Tabla 21).
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 18
En el rubro de la salud se realizaron dos
ciclos de conferencias, 10 en el período
Agosto-Enero 2011 y 10 en el período
Febrero-Agosto 2012, impartidas por los
profesores Javier Chávez Viteri y Minerva
Camacho Javier. En éstas se abordaron
temas como la Deserción Escolar,
Proyecto de Vida, Autodependencia,
Técnicas de Estudio.
El número de personas atendidas por el
consultorio en los dos ciclos fue de 130
(personas) en consulta individual, teniendo
un total de 500 sesiones tomando en
cuenta un promedio de cuatro sesiones
por persona, mas sesiones informativas.
Se realizaron dos ciclos de conferencias
donde se impartieron 20 pláticas en ambos
turnos atendiendo a un total de 1382
estudiantes durante el periodo que se
informa (Ver Tabla 22).
En cuanto a la red social FaceBook se
cuenta con un total de 960 alumnos,
incorporados al espacio, dándole atención
mediante el sistema de chat a un total de
170 alumnos.
La comunicación por medio de Internet
puede ser mucho más rápida, más fluida y
espontánea, e incluso más directa en una
comunicación escrita. Por medio del
correo electrónico, se pueden realizar
preguntas y pedir información a cualquiera
de los/las psicólogos/as que trabajan en el
Servicio de Atención Psicológica de la
DACEA; y también realizar cualquier tipo
de consulta o asesoramiento psicológico
que el estudiante desee sobre un problema
en concreto.
Durante este ciclo, debido a las
necesidades que presentaban los alumnos,
se abrió el consultorio médico el cual
durante este ciclo realizó las siguientes
actividades: Plática de prevención de E.T.S,
información de métodos temporales de
planificación familiar, consulta médica,
curaciones, control de embarazo de bajo
riesgo y urgencias (Ver Tabla 23).
Programa Institucional de Tutorías
El objetivo del Programa Institucional de
Tutorías es reducir los índices de la
deserción escolar de los estudiantes los
cuales se pueden presentar por situaciones
académicas o de integración social. Se
asume la tutoría como una función
primordial para orientar y apoyar el
desarrollo integral de los alumnos así como
contribuir a disminuir los índices de
reprobación, deserción y rezago.
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 19
Dentro de la tutoría se busca canalizar
hacia la atención especializada al estudiante,
de acuerdo a sus necesidades, de tal
manera que se le apoye para encontrar
alternativas de solución a situaciones
conflictivas presentes y futuras, que puedan
incidir en su formación académica y
personal.
Para la realización de las actividades
tutoriales en la DACEA se cuenta con
espacios de interacción, para lo cual se han
habilitado y equipado 5 cubículos de
atención personalizada, en el tercer nivel
del edificio E. En este espacio se han
brindado apoyos que van desde la
preparación académica de estudiantes que
participan en los maratones de
conocimiento de la ANFECA hasta
asesorías y mentorías individualizadas a
estudiantes de bajo rendimiento
académico en algún área del conocimiento.
En el periodo que se informa, la Comisión
Divisional de Tutorías de la DACEA
atendió a un total de 2,218 estudiantes de
los cinco Programas Educativos, quienes
reportaron 4436 actividades tutor -
tutorado (Ver Tabla 24). Asimismo el
laboratorio de cómputo ha prestado 635
servicios a tutores para la captura de
entrevistas y realización de trayectorias
académicas, beneficiando a un total de
1236 alumnos (Ver Tabla 25).
Dentro de las labores tutoriales de apoyo a
los alumnos con bajo rendimiento
académico, se han desarrollado grupos de
mentorías y asesorías académicas, a fin de
otorgar apoyo extra clases en las
asignaturas en los cuales los alumnos
presentan mayor dificultad, así pues
durante los ciclos escolares 2011-02 y
2012-01 se recibieron 48 solicitudes de
asesorías y mentorías académicas, el 44 %
de estas solicitudes demandaban apoyo en
el área de idiomas, el 31% del área de
matemáticas y el 25% del área de
contabilidad, en respuesta a estas
solicitudes se realizaron 97 sesiones de
asesorías y mentorías (Ver Tabla 26).
Es importante considerar la tutoría para
alumnos o grupos sobresalientes, quienes
han tenido una trayectoria escolar eficiente
y que debido a sus capacidades
cognoscitivas, requieren un apoyo extra
para el desarrollo de sus potenciales. La
integración de estos alumnos a proyectos
de investigación, maratones de
conocimientos, intercambio académico y
veranos científicos, son solo algunas de las
acciones que más han destacado, durante
este periodo de trabajo se han impartido
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 20
532 asesorías disciplinares y académico
profesionales (Ver Tabla 27).
La Comisión Divisional de Tutorías, hasta
este informe ha llevado a cabo 102
actividades de atención a estudiantes que
por razones de ausencia de sus tutores,
necesitaron ser canalizados con los
responsables de las tutorías de cada una
de las licenciaturas, así mismo se efectuó
en el mes de diciembre el curso-taller
“Formación Tutorial Básica” dirigido por la
M.A. Marina Pérez Cano integrante de la
comisión, con el cual se capacitó a 8
profesores los cuales fueron integrados al
padrón de tutores. Por otra parte la
Dirección de Estudios y Servicios
Educativos otorgo 2 equipos de cómputo
que permiten a la Comisión Divisional de
Tutorías un mejor servicio a nuestros
estudiantes.
En lo referente a estudiantes de nuevo
ingreso, se atendieron 1097 estudiantes en
los cursos de inducción durante el periodo
2011-02-2012-01 (Ver Tabla 28).
Bajo estas premisas la participación de los
padres de familia ha sido determinante para
la formación integral de los estudiantes,
por lo que se realizaron reuniones donde
participaron un total de 1070 padres o
tutores (Ver Tabla 29).
Promoción y Desarrollo de Aptitudes Académicas y Deportivas
La DACEA como miembro de la
Asociación Nacional de Facultades y
Escuelas de Contaduría y Administración
(ANFECA) participó en el mes de mayo
2012, en los maratones de conocimientos.
Estas justas se desarrollaron en tres etapas:
regional, nacional e internacional. La
eliminatoria regional se llevó a cabo en la
ciudad de Xalapa Veracruz, teniendo como
sede a la Universidad Veracruzana, la
División participó con cuatro equipos de
estudiantes, uno por carrera. Los
resultados fueron halagüeños, ya que por
primera vez todos los equipos de la
DACEA fueran premiados. Se obtuvo, el
primer lugar en mercadotecnia, segundo
lugar en fiscal y dos terceros lugares en
administración y finanzas (Ver Tabla 30).
El maratón Nacional se llevará a cabo en la
ciudad de Puebla en el mes de octubre del
presente año, donde se tendrá la
participación del equipo de Mercadotecnia
y Fiscal por haber obtenido el primero y
segundo respectivamente.
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 21
Así logramos desarrollar de forma integral
a nuestros estudiantes, fortaleciendo su
competitividad académica.
El Deporte es parte de la formación que
reciben los alumnos en la División, ya que
para complementar su currícula deben
cursar un semestre en la Coordinación de
Actividades Deportivas y Recreativas de la
UJAT (CADyR). Durante el periodo que se
informa han participado en dicha
modalidad: 504 alumnos en el periodo
agosto de 2011 - enero 2012 y 727 del
periodo febrero – agosto de 2012, para
hacer un total de 1231 alumnos de la
DACEA que cursaron una disciplina
deportiva (Ver Tabla 31).
Otras actividades donde participaron los
estudiantes, fueron los Torneos de ajedrez
que se celebraron, uno en el mes de
noviembre del 2011 y otro el 16 de marzo
en el marco de las actividades de la Semana
de Juárez en el que participaron 24
estudiantes. En este evento el 1er. Lugar
fue para Fredy González Pérez de la
licenciatura de Contaduría Pública y el
Segundo lugar para José Mauricio López
López de la Licenciatura en Administración.
1.3 Cooperación Académica
Nacional e Internacionalización
Movilidad Estudiantil y Verano de la Investigación Científica.
Con el compromiso de cumplir con las
Líneas Estratégicas de Desarrollo
institucional 2012-2016, la DACEA
mantiene entre sus prioridades el
fortalecimiento de la imagen institucional
en el país y en el extranjero. En
consecuencia, cada vez en mayor cantidad
sus estudiantes ven hecho realidad sus
deseos de participar en programas como el
de Movilidad Institucional, (Ver tablas 32,
33, 34 y 35).
El Programa para la Movilidad en la
Educación Superior con América del Norte
(PROMESAN), así como en el Verano de la
Investigación Científica. Gracias a éstos
programas los alumnos han realizado
estancias en universidades del Distrito
Federal, Colima, Monterrey, Yucatán, así
como en Canadá, Estados Unidos y España.
Como parte de estas acciones, los
estudiantes de la DACEA han realizado
importantes participaciones en eventos
nacionales e internacionales en donde han
obtenido destacados premios y distinciones
Estudiantes de la DACEA han participado
en los programas de Verano de la
Investigación Científica en diversas sedes
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 22
del país, en el periodo que se informa, se
trasladaron a los estados de Puebla, Nuevo
León, Jalisco y Veracruz. Estas
participaciones estudiantiles fueron
financiadas por la Academia Mexicana de
Ciencias, por el Consejo de Ciencia y
Tecnología del Estado de Tabasco y la
Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
(Ver Tablas 36, 37, 38, 39 y 40).
Estancias Académicas
En el rubro académico, la administración de
la DACEA ha convocado a la participación
de profesores provenientes de diversas
Universidades Internacionales, como: el Dr.
Dagoberto Páramo Morales de la Escuela
de Negocios de la Universidad del Norte,
Barranquilla, Colombia, el Dr. Rigoberto
Pupo, el Dr. Carlos Delgado, Dr. Carlos
Narciso Bouza y la Dra. Martha Salazar
Puig de la Universidad de La Habana, Cuba,
entre otras.
También se ha apoyado la participación de
los profesores de la DACEA en Estancias
Académicas Internacionales: la Dra.
Concepción Reyes de la Cruz en la
Universidad de Texas en Estados Unidos, el
Dr. Miguel Ángel Ramírez Martínez en
España, el Dr. José Félix García Rodríguez
en la Universidad de la Habana en Cuba y
la Dra. Manuela Camacho Gómez en la
Escuela de Negocios de la UNINORTE en
Colombia.
222 ... III nnnvvveeesss ttt iii gggaaa ccc iii óóónnn
2.1 Generación, difusión y aplicación
del conocimiento
La investigación, se destaca como un área
de prioridad. La productividad de los
profesores, en la realización de los
proyectos de investigación, ha visto frutos
en el fortalecimiento de los 5 Cuerpos
Académicos.
En este periodo, los profesores
investigadores han participado con
ponencias en 32 eventos académicos
nacionales e internacionales (Ver Tabla 41),
que privilegian el trabajo de investigación
realizado al interior de los cuerpos
académicos. De estos eventos, 24 han sido
en sedes nacionales y 8 en sedes
internacionales estos últimos fueron
llevados a cabo en los siguientes países:
Austria, Colombia, Costa Rica, Cuba,
España, Guatemala y Portugal (Ver Tablas
42 y 43).
De igual forma se ha logrado la publicación
de siete libros, teniendo la relevancia de
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 23
que los autores son profesores de esta
División:
Dr. Andrés Guzmán Sala
Intensification des Exportations
dans I´ALENA . Croissance,
Intégration ëconomique et
Compétitivé de I´Exportation
Mexicaine Francia Editions
Universitaires Européens
Casos de Marketing: 7 Historias
Empresariales.- Dra. Manuela del
Socorro Camacho Gómez, editado en
México por la Universidad Juárez
Autónoma de Tabasco-
La Transdisciplina y el Desarrollo
Humano.- José Félix García Rodríguez,
José A. Betancourt Bethencourt, Fidel
Martínez Álvarez, editado en México
por la Secretaría de Salud de
Tabasco
La familia Caso: La seguridad social en
la vida cotidiana.- M.A. Rosa María
Martínez Jiménez, editado en México
por la Universidad Juárez Autónoma
de Tabasco.
Los Recursos Petroleros: Mitos y
Realidades de lo conveniente de los
Recursos Petroleros en las Finanzas
Públicas del Estado de Tabasco 1976-
2010 del Dr. Armando Mayo Castro
editado en España por la Editorial
Académica Española
Marketing Agroindustrial una
aproximación a la triple hélice editado
en México por la Universidad Juárez
Autónoma de Tabasco. Libro colegiado
Coordinado por la Dra. Manuela del
Socorro Camacho Gómez en
colaboración con: M.A. Arturo Aguilar
de la Cruz, M.A. Alfonso González
Vázquez, M.A. Carlos Alberto Paz
Gómez, M.E. Enriqueta Pérez Zurita,
M.A. Juan Carlos Mandujano
Contreras, Dr. Miguel Ángel Ramírez
Martínez
Modelación Matemática de Fenómenos
del Medio Ambiente.- Dr. José Félix
García Rodríguez, Dr. Carlos N. Bouza
Herrera y Dr. Dante Covarrubias
Melgar, editado en México por la
Universidad Autónoma de Guerrero.
Por otra parte nuestros profesores han
participado en el desarrollo de capítulos de
libros como es el caso de la obra titulada:
“Metodología y Estudio de la empresa
familiar”, donde participaron la Dra. Deneb
Elí Magaña Medina con el Capítulo Cultura
y Gobernabilidad en empresas familiares:
caso Construcciones AH KIM PECH; Dr.
Miguel Ángel Ramírez Martínez y M.A.
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 24
Rosa María Martínez Jiménez con el
Capítulo La Sucesión en una empresa
familiar: Cereales procesados, S.A. de C.V.
(Ver Tabla 45).
Además, se han publicado artículos, ya sean
resultados de investigación, disertaciones
teóricas o desarrollos tecnológicos, en
revistas científicas de corte nacional e
internacional (Ver Tabla 46), dando a
conocer en diferentes espacios, el
quehacer académico y de investigación que
realizan.
En este período que se informa la
producción académica de los profesores
investigadores se incrementó
considerablemente, pues se publicaron 103
(73.05%) ponencias en extenso, 15
(10.64%) en memorias de eventos
académicos, 3 (2.13%) capítulos de libros, 7
(4.96%) libros publicados por diversas casas
editoriales, 13 (9.22%) artículos publicados
por revistas arbitradas (Ver Tabla 47).
El trabajo colegiado en redes, resulta
determinante para la investigación; en este
sentido destacan: el convenio firmado para
la Red Internacional “Red de Investigadores
en PYME de Iberoamericana” coordinado
por el Dr. Juan José Chablé Sangeado, la
colaboración en la Red MIPYMES del
CUMEX por parte del Dr. Miguel Ángel
Ramírez Martínez y la Red CUMEX
Autonomía Financiera del Dr. Oscar Priego
Hernández, así como también la Red
REMINEO liderada por el Dr. Jorge Rosas
Castro, y la Red Complejidad Ciencia y
Sociedad coordinada por el Consejo
Nacional de Ciencia y Tecnología
(CONACYT) y en la cual participa el Dr.
José Félix García Rodríguez.
Adicionalmente, se encuentra en proceso
de consolidación el convenio para
participar en la Red Internacional de
Marketing Territorial entre la DACEA y la
Escuela de Negocios de la Universidad del
Norte de Colombia.
En lo que respecta a la divulgación
científica, nuestros profesores
investigadores han sido invitados para ser
entrevistados en programas de radio,
prensa y televisión, entrevistas que se
centran sobre los proyectos de
investigación que están o han realizado,
como parte del quehacer académico y
compromiso con la sociedad, de igual
forma de manera quincenal se envía a sus
correos electrónicos a todos los
profesores de la DACEA el boletín
electrónico “Conocer Universitario”, el
cual actualmente se encuentra en la edición
no. 105.
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 25
La DACEA cuenta con un total de cinco
Cuerpos Académicos (CA), que son los
siguientes: Investigaciones Estratégicas
Regionales, Desarrollo Local Sustentable,
Estudios Organizacionales, Globalización de
la Educación Superior y Políticas Públicas y
Estudios Estratégicos de Negocios e
Instituciones (Ver Tabla 48).
El quehacer de estos Cuerpos Académicos,
se ve reflejado en el desarrollo de 13
Líneas de Generación y Aplicación del
Conocimiento a través de 31 proyectos de
investigación, 24 de ellos con apoyo
institucional y 7 más con financiamiento
interno y externo.
Los proyectos financiados representan un
total de $1’ 456, 694.00 pesos (Ver Tabla
49).
Los programas que financian proyectos con
recursos interno son: el Programa de
Fomento a la Investigación y Consolidación
de Cuerpos Académicos [PFICA] y el
Fondo para Investigación Educativa de la
Universidad
En cuanto a los programas que financian
proyectos con recursos externo son: el
Programa del Mejoramiento del
Profesorado (PROMEP), y el fondo
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología
(CONACYT).
En el periodo que se informa es relevante
mencionar que los investigadores y los
Cuerpos Académicos evolucionaron de
participantes a organizadores de eventos
académicos. Destacando el II Simposio de
Marketing “Responsabilidad social del
Marketing”, organizado por el Cuerpo
Académico de Estudios para Negocios e
Instituciones, y en el cual participaron siete
instituciones educativas (Ver Tabla 50).
En dicho simposio, se realizaron diversas
actividades como fueron: 4 mesas de
trabajo con un total de 64 participantes y
36 ponencias, un Panel de Empresarios,
con la participación del Lic. Omar Medina
Espinoza, Presidente del Consejo
Coordinador Empresarial, el M.A. Carlos
Rosario Rocher, Director General de
Farmacias de Descuento Unión, el Lic.
Armín Pérez Pérez, Presidente de la
empresa CityMail, entre otras actividades
(Ver Tablas 51, 52 y 53).
Adicionalmente se logró el primer Curso—
Taller de vinculación Universidad—
Empresa—Estado la temática fue
“Marketing Turístico” y se contó con la
partición de empresarios, investigadores,
académicos, alumnos de posgrado y
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 26
funcionarios del sector turístico de
Tabasco. Lo anterior colabora en la línea
de vinculación del Plan de Desarrollo 2012-
2016 que marca el Rector como actividad
sustantiva.
Derivado de los proyectos de vinculación
con el sector empresarial se cuenta con
una base de datos de 15 áreas de
oportunidad para desarrollar proyectos de
investigación aplicada
Se continúa avanzando y en este periodo se
logró consolidar la participación de 22
profesores en el Sistema Estatal de
Investigadores de CECYTET, 2 pertenecen
al Sistema Nacional de Investigadores del
CONACYT, y 3 profesores investigadores
aplicaron para integrarse a este último
sistema.
En materia de evaluadores, se obtuvieron
40 acreditaciones de profesores
investigadores de la DACEA, los cuales
fueron seleccionados con base en su amplia
trayectoria académica y experiencia, 15
participan en CACECA, 17 en ANFECA, 4
en CIIES, 2 en el PROMEP y 2 más, en el
registro ante CONACYT.
Difusión y Divulgación del Quehacer Académico y Científico
En virtud de la relevancia que tiene la
difusión y la divulgación del trabajo
académico, la realización de la Semana de
Divulgación y Video Científico se convierte
en un importante foro en el cual los
catedráticos hacen públicas sus
investigaciones, evento realizado en el
2011, del 26 al 30 de Septiembre, en el cual
19 profesores junto con 10 estudiantes,
presentaron 13 ponencias relacionadas con
los resultados preliminares y finales de sus
investigaciones, teniendo este evento una
asistencia de más de 1,000 estudiantes.
(Ver Tabla 54).
En el mismo sentido, en la convocatoria
emitida por el Consejo Nacional de Ciencia
y Tecnología (CONACYY), para participar
en la Decima Octava Semana Nacional de
Ciencia y Tecnología, realizada del 24 al 28
de octubre del 2011, se efectuaron,
conferencias, experimentos, exposiciones,
foros de consultores, con la participación
de profesores investigadores, empresarios
y estudiantes de profesional y posgrado.
Logrando una asistencia de 1,878 personas.
En este evento, la DACEA fue una de las
dos Divisiones con mayor número de
eventos organizados (Ver Tabla 55).
El Boletín Electrónico de Divulgación
Científica “Conocer Universitario” se sigue
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 27
editando como una herramienta de
información sobre eventos nacionales e
internacionales, nombres de revistas
científicas, en los cuales nuestros
profesores pueden participar con
ponencias o realizar publicaciones. Dicho
boletín ha sido enviado quincenalmente a la
comunidad de profesores de esta División,
y hasta el 15 de agosto de 2012 se habían
enviado 106 boletines.
Calidad Editorial de la Revista Hitos de Ciencias Económico Administrativas.
La Revista HITOS DE CIENCIAS
ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS de
circulación nacional e internacional con
arbitraje técnico, contenido gerencial,
económico administrativo; se encuentra
dentro de Catálogo de Revistas
Latinoamericanas e indizada en CLASE
(Base de datos y bibliografía en Ciencias
Sociales y Humanidades de la UNAM).
Actualmente, la revista tiene presencia en
las bibliotecas de las instituciones que
integran la Asociación Nacional de
Facultades y Escuelas de Contaduría y
Administración; así como a las
universidades pertenecientes a la
Asociación Latinoamericana de Facultades
y Escuelas de Contaduría y Administración,
la cual agrupa a universidades de Argentina,
Brasil, Colombia Cuba, Ecuador, Honduras,
Nicaragua, Paraguay y Uruguay.
La revista HITOS DE CIENCIAS
ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS recibe
colaboraciones de Profesores-
Investigadores de diferentes universidades
del extranjero, destacando: La Universidad
Nacional de San Juan, Argentina, La
Universidad Autónoma de Madrid y la
Universidad Nacional de Colombia; así
como, de las diversas Universidades del
país como son: La Universidad Autónoma
de San Luis Potosí, Universidad Autónoma
de Sinaloa, Universidad Juárez del Estado
de Durango, Universidad de Colima,
Instituto Nacional de Salud Pública,
Universidad Autónoma de Campeche,
Universidad Autónoma de Nayarit, Sistema
de Enseñanza Abierta de la Universidad
Veracruzana, Instituto Tecnológico de
Tepic, Universidad Autónoma de
Aguascalientes, el Centro Universitario de
Ciencias Económico Administrativo de la
Universidad de Guadalajara y el Instituto
Tecnológico de Cd. Cuauhtémoc,
Chihuahua; de igual manera, la participación
de las Universidades de nuestro estado y
de las diferentes Divisiones Académicas de
nuestra Universidad Juárez Autónoma de
Tabasco.
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 28
Todos los artículos son arbitrados por
nuestro grupo selecto de Dictaminadores
integrado por 14 Doctores y 12 Maestros,
nacionales y extranjeros de Cuba, Francia,
Venezuela, Argentina y Colombia, expertos
en cada línea de investigación.
Cabe destacar que se está por publicarse
una Edición especial de la Revista Hitos con
artículos de cada uno de los Cuerpos
Académicos de la DACEA.
Habilitación de Profesores Investigadores
Este rubro es una prioridad para la
administración de la DACEA, que los
profesores investigadores puedan contar
con la máxima habilitación. La planta
docente de la División, suma 262
profesores, de los cuales 116 son de
tiempo completo, 41 de medio tiempo y
105 de asignatura (Ver Tabla 56).
En este el periodo que se informa se
cuenta con 17 profesores con grado de
Doctor y 166 con maestría. Logrando que
la División cuente con el 70% de
profesores con posgrado.
Tomando en consideración que la planta
académica es un pilar fundamental para los
programas de pregrado y posgrado de la
DACEA; se han impulsado la participación
de los docentes en estudios de posgrado,
tanto de maestría como de doctorado.
Actualmente 44 profesores se encuentran
cursando diversos doctorados relacionados
con las áreas del conocimiento de la
División Académica, con esto se espera
incrementar la competitividad de la planta
docente, la calidad en la enseñanza en
todos los programas educativos y el
incremento en la productividad de los 5
Cuerpos Académicos de la DACEA.
Distinciones en el ámbito académico
Como resultado de los esfuerzos
realizados por mantener la calidad
educativa de la DACEA, algunos de sus
profesores han sido distinguidos con el
reconocimiento de la comunidad
universitaria y el de organismos locales,
nacionales e internacionales, como el
Consejo de Ciencia y Tecnología del
Estado de Tabasco (CCYTET), ANFECA y
The Institute for Business and Finance
Research (IBFR) (Ver Tabla 57).
En este año destaca la Dra. Concepción
Reyes de la Cruz, fue merecedora del
Mérito Académico DACEA por parte de la
Universidad Juárez Autónoma de Tabasco.
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 29
La Dra. Manuela Camacho Gómez por su
productividad obtuvo el más alto
porcentaje en Sistema Estatal de
Investigadores del CCyTET.
A nivel internacional, en el Congreso
Global de Administración y Finanzas
efectuado en San José, Costa Rica 2012,
organizado por IBFR, la Dra. Deneb Elí
Magaña Medina obtuvo el reconocimiento
por Investigación sobresaliente, en tanto
que la Dra. Manuela Camacho Gómez fue
reconocida por mejor Exposición.
En el concurso nacional de casos
convocado por la ANFECA, el Dr. Miguel
Ángel Ramírez Martínez y la M.A. Rosa
María Martínez Jiménez obtuvieron el
primer lugar en el concurso. Por su parte,
la Dra. Manuela Camacho Gómez y la
alumna de la Maestría en Administración
Leisy Balencia Lázaro, obtuvieron el
segundo lugar en el mismo concurso.
El Dr. Miguel Ángel Ramírez Martínez
obtuvo el Primer lugar en el 11º Premio
Nacional de Trabajos de Investigación para
Académicos, convocado por la ANFECA.
La egresada de la Licenciatura en
Administración, María del Carmen Jiménez
Jiménez, obtuvo el Primer lugar en el 27o
Premio Nacional de Tesis y Trabajos de
Investigación para obtención de grado
académico, asesorada por el M.A. Carlos
Paz Gómez.
Por su parte, el estudiante Jesús Alberto
Morales Méndez de la Licenciatura en
Economía fue seleccionado a nivel nacional
para participar en la 6ª. Jornada UNL y 2ª.
Jornada Latinoamericana Jóvenes
Emprendedores, organizada por la
Universidad Nacional del Litoral en Santa
Fe, Argentina.
En materia de certificación, se logró que 8
profesores fueran reconocidos ante la
Academia ANFECA, con éstos, la División
cuenta con un total de 33 profesores
acreditados, logrando la cifra más alta
desde que se participa en dicha asociación
(Ver Tabla 58).
En el Programa de Mejoramiento del
Profesorado (PROMEP) 4 profesores
fueron aprobados con el perfil deseable, 12
refrendaron y uno más se reincorporó al
Programa después de obtener el grado
preferente (Ver Tabla 59).
Los investigadores de la DACEA también
participan como miembros del Sistema
Estatal de Investigadores del CCyTET,
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 30
donde se cuenta con un total de 22
profesores (Ver Tablas 60 y 61).
333 ... EEExxx ttteeennnsss iii óóónnn dddeee lll aaa CCCuuu lll tttuuurrr aaa
3.1 Promoción y Difusión de la
Cultura y el Arte
Para la DACEA, la cultura es un elemento
primordial en la formación integral de sus
estudiantes. Por lo tanto, la Extensión
Cultural es una respuesta a los
compromisos que se tienen con el Plan de
Desarrollo Institucional 2012-2016.
En este sentido, se fomentaron los valores
cívicos y culturales en los estudiantes. Se
puede subrayar la entusiasta participación
de los alumnos de la División, en diversas
actividades institucionales de esta índole, y
prueba de ello lo fue en el Gallo
Universitario logrando una asistencia de
más de 1000 estudiantes, actividad
primordial en la Semana de Juárez, en la
cual se realizaron foros, proyecciones de
películas relacionadas con la vida de Benito
Juárez, y para fortalecer la cultura, se
presentó el grupo Tsonpantli y Nasheli con
una trova oaxaqueña y sones jarochos
(Ver Tabla 62).
La DACEA también colaboró con un
programa de actividades enmarcado en la
Feria del Libro 2011, en el que se
desarrolló el primer Maratón de Lectura en
inglés con el libro Meet me in Istanbul, de
Richard Chisholm, el Maratón en español
(Ver Tablas 63).
Asimismo, se realizó la Semana de
Administración y Contaduría, y la Semana
de Mercadotecnia y Economía entre otras
actividades enfocadas a fomento (Ver Tabla
Parte de las acciones de difusión realizadas
fueron la presentación de tres libros, dos
de la autoría de profesores de la DACEA y
otro, con capítulo de libro de otro
profesor de la División (Ver Tablas 64 y
65).
También se organizaron 3 conferencias
dentro del Ciclo “Universidad y Sociedad”,
el 20 de octubre de 2011la Dra. Deneb Elí
Magaña Medina dictó la conferencia “La
gestión del conocimiento en los Cuerpos
Académicos”, el M.A. Carlos Alberto Paz
Gómez impartió la conferencia “Estrategias
de Desarrollo de las pequeñas y medianas
empresas” el 5 de julio de 2012, en tanto
que la Dra. Manuela Camacho Gómez
dictó “Consultoría en PyMES, un aporte al
desarrollo” el 12 de julio de 2012.
Asimismo, se gestionaron otras
conferencias magistrales y acciones
relativas a la actualización académica de
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 31
estudiantes y profesores (Ver Tablas 66, 67
y 68).
En el periodo septiembre de 2011 – agosto
2012 se realizaron 19 actividades de tipo
cultural, entre las que destacan la
realización de la Exposición de Altares del
Día de Muertos, con la participación
entusiasta de 190 estudiantes a través de
12 altares, resultando triunfador el titulado
“La muerte es la mejor invención”, el cual
estuvo dedicado a Steve Jobs y otras
acciones orientadas a desarrollar el
conocimiento y fortalecer la cultura (Ver
Tablas 69, 70 y 71).
También es importante señalar la labor que
se realiza a través del Centro de
Desarrollo de las Artes de nuestra
Universidad (CEDA), donde nuestros
estudiantes de la DACEA han participado y
siguen participando en los diversos talleres
que allí se imparten. Durante los ciclos que
comprenden el periodo que se informa,
954 estudiantes participaron en actividades
como danza, baile popular, dibujo y pintura,
canto, teatro, guitarra, piano, tamborileros,
entre otros (Ver página 72).
444 ...VVV iii nnncccuuu lll aaaccc iii óóónnn
4.1 Vinculación con el entorno
social y productivo
La vinculación, es considerada como la
cuarta función sustantiva de las
universidades Públicas. Mediante esta
función la UJAT y la DACEA refrendan su
vocación de servicio orientado a reforzar
nexos con los diversos sectores del
entorno social y económico.
En este contexto, la DACEA en
coordinación con el CAEENI organizó en la
primera semana de julio de 2012, el primer
Curso de Marketing Turístico dirigido a
funcionarios, empresarios, profesores y
estudiantes del sector, cuya sede fue el
Hotel Viva quien junto con la Secretaría de
Investigación, Posgrado y Vinculación de la
UJAT patrocinaron el evento.
Servicio Social y Prácticas Profesionales
El Servicio Social y la Práctica Profesional,
incluidos en la currícula de los estudiantes
de la DACEA, es un compromiso que le
permite al alumno un acercamiento con la
sociedad, con la finalidad de consolidar su
formación, desarrollar sus valores y aplicar
sus conocimientos.
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 32
Con esta labor realizada en conjunto con la
Coordinación de Extensión y Servicio
Social, se permite al alumno participar
activamente a favor de la sociedad y
obtener experiencia laboral. En el periodo
comprendido de septiembre de 2011 a
febrero de 2012 participaron en los
programas de Servicio Social 360 alumnos
y durante el periodo de febrero – julio de
2012 realizaron su servicio 371 estudiantes
(Ver Tabla 73).
Todo lo anterior es posible gracias a la
disposición de la Rectoría en la firma de
convenios con instituciones y empresas
donde nuestros alumnos pueden tener
acceso para una mejor preparación
profesional. En la actualidad se cuenta con
137 convenios activos, los que
corresponden al mismo número de
empresas en las que actualmente participan
nuestros estudiantes (Ver Tabla 74).
El resultado de la vinculación establecida
con los sectores sociales se traduce en
beneficios para los integrantes de la
DACEA. Es así como cada ciclo se llevan a
cabo cursos y pláticas de actualización y
capacitación fiscal por parte del Sistema de
Administración Tributaria (SAT), la
Comisión Nacional para la Protección y
Defensa de los usuarios de Servicios
Financieros (CONDUSEF) apoyó con 20
cursos de actualización, difundiendo la
cultura financiera.
La Universidad mantiene estrechos lazos
de colaboración con el sector empresarial
a través de convenios y acuerdos. Una de
los principales objetivos es la realización
del Servicio Social y principalmente de la
Práctica Profesional que realizan los
alumnos de la DACEA en diferentes
instituciones del sector público y privado.
En el periodo que se informa realizaron su
Práctica Profesional en el periodo de
agosto de 2011 – enero 2012, 351
estudiantes y del periodo febrero – julio de
2012 se inscribieron 288 alumnos quienes
participaron en diversas empresas de los
sectores sociales, públicos y privados de la
entidad.
Alianzas Estratégicas con el Sector Empresarial
La DACEA mantiene estrechos lazos de
colaboración con el sector empresarial a
través de convenios y acuerdos. Uno de los
principales objetivos, es la realización del
Servicio Social y principalmente de la
Práctica Profesional que efectúan los
alumnos en diferentes instituciones del
sector público y privado.
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 33
En materia de apoyos al sector social y
empresarial también se pueden citar las
diversas facilidades otorgadas a diversas
instituciones, entre otros al Órgano
Superior de Fiscalización del Estado de
Tabasco (OSFE), así como al Centro de
Recursos para la Atención Integral a la
Persona Autista consistentes en espacios
para la realización de cursos e impartición
de conferencias y capacitación (Ver Tabla
75).
Destaca la organización e impartición del
Diplomado organizado dentro del
Programa de Capacitación a Servidores
Públicos Estatales y Municipales, en
Materia de Aportaciones Federales.
Asimismo, a la Comisión de Pueblos
Indígenas se le impartió un curso de
Contabilidad Básica para apoyar sus
gestiones administrativas.
También la DACEA fue sede del programa
de cursos empresariales dirigidos a grupos
vulnerables de la sociedad tabasqueña.
Estos cursos fueron organizados por el
FONAES nacional en coordinación con la
Delegación Estatal.
Contribuyendo al desarrollo de vinculación
de nuestra Institución con el entorno social
y productivo del Estado, la División
Académica firmó acuerdos de colaboración
académica con el Órgano Superior de
Fiscalización del Estado, en el cual se llevo
a cabo el “Programa de Capacitación a
Servidores Públicos Estatales y
Municipales, en Materia de Aportaciones
Federales (PROFIS 2011)”; con el objetivo
de capacitar a servidores públicos de los
Gobiernos Estatal y Municipales sobre las
disposiciones de la Ley de Coordinación
Fiscal y demás normativa aplicable,
buscando la atención de las debilidades más
significativas que se presentan en la
operación y manejo de los fondos del
Ramo General 33. Para tal fin se abarcaron
las acciones de capacitación de un total de
179 servidores públicos estatales y
municipales; durante el periodo del 23 de
septiembre al 18 de noviembre del 2011,
impartiendo 14 seminarios dentro del
programa, en las instalaciones de nuestra
División; llevando a cabo la ceremonia de
entrega de constancia el día 13 de marzo
de 2012 con la participación de las
autoridades por parte de nuestra
Institución el Dr. José Manuel Piña
Gutiérrez - Rector y la M.A. María del
Carmen Ancona Alcocer – Directora de la
División Académica y por parte del Órgano
Superior de Fiscalización del Estado el Lic.
Francisco José Rullán Silva – Fiscal Superior
del Estado y la Diputada Lic. Yolanda
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 34
Rueda de la Cruz de la Comisión de
Hacienda y Presupuesto.
Continuando con el vínculo en el sector
público; el día 15 de junio de 2011, se llevó
a cabo el convenio “Acciones de
Formación de Capital Humano Social en
Regiones Indígenas” con la Comisión
Nacional para el Desarrollo de los Pueblos
Indígenas Delegación Tabasco (CDI), con el
objetivo de realizar acciones de formación
de capital humano social denominadas:
“Encuentro de Becarios para su Vinculación
con la Dinámica del Desarrollo
Comunitario”, “Encuentro de Promotoras
de Salud para la Gestión de su
Organización Social” y “Gestión del
Desarrollo Regional con Enfoque
Intercultural”, con sede en las instalaciones
de la CDI en los municipios de Macuspana
y Nacajuca, atendiendo a un total de 48
participantes dentro de los talleres antes
mencionados, durante las fechas del 19 de
julio al 12 de octubre de 2011 (Ver Tabla
76).
Estrategia de Colaboración Educativa en el Posgrado
Una acción sin precedentes en el área de
posgrado de la DACEA es haber llevado a
cabo la firma de convenios de colaboración
educativa con siete Instituciones de
Educación Superior (IES) para recibir
estudiantes que cursarán las tres maestrías
que se imparten en la División. Estas IES
son: Universidad Tecnológica del
Usumacinta, el Instituto Tecnológico
Superior de los Ríos (Balancán), el Instituto
Tecnológico de Centla, el Instituto
Tecnológico Superior de la Región Sierra,
el Instituto Tecnológico Superior de Villa la
Venta, el Instituto Tecnológico Superior de
Comalcalco y el Instituto Tecnológico
Superior de Macuspana, Tabasco.
Este convenio representa una alianza
estratégica inter-institucional que, al mismo
tiempo fortalece la vinculación y abre
oportunidades para nuevos proyectos. Con
este acuerdo se proyecta un ingreso
aproximado de 105 estudiantes.
555 ... GGGeeesss ttt iii óóónnn yyy TTTrrraaannnssspppaaarrreeennnccc iii aaa
5.1 Apoyo académico e institucional
En este contexto, la División académica fue
favorecida por el fondo de la Secretaría de
Educación Pública (SEP) denominado
Nueva Oferta Educativa en virtud a la
creación de la Licenciatura en
Mercadotecnia con la cual se financió
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 35
capacitación a docentes, administrativos y
alumnos.
Parte sustancial en la Administración
Educativa es el apoyo que se le da a los
alumnos para lograr su permanencia, su
graduación y por consiguiente la titulación.
En este aspecto la División Académica de
Ciencias Económico Administrativo a
través del programa de Becas PRONABES
Tabasco el cual es apoyo de índole federal
y estatal, otorgo 420 Becas de las cuales
144 son hombres y 276 mujeres, para la
Licenciatura en Administración son 91
beneficiados, para la Licenciatura en
Contaduría Pública son 116, para la
Licenciatura en Relaciones Comerciales 45
beneficiados y para la Licenciatura en
Economía son actualmente 21 becarios y
recientemente se otorgaron 13 beneficios
más a los estudiantes de la Licenciatura en
Mercadotecnia.
Así mismo en un esfuerzo por que el
programa antes mencionado llegara a un
número de estudiante, la UJAT y el
gobierno estatal firmaron un convenio para
otorgar la Beca PRONABES-UJAT en los
cuales para la Licenciatura en
Administración fueron 20, para la
Licenciatura en Contaduría Pública 23, para
la Licenciatura en Relaciones Comerciales
18 y para la Licenciatura en Economía 1.
(Ver Tabla 79, 80 y 81)
También los alumnos de la DACEA han
sido beneficiados por programas
Institucionales como la Beca “Apoyo
Económico Para Estudio de Licenciatura
PAEEL”, otorgando a estudiantes de las
carreras de Administración, Contaduría
Pública, Relaciones Comerciales y
Economía, con un Total de 36
beneficiarios. (Ver Tabla 82 y 83)
Se impartió curso de preparación a
profesores para acreditación de examen
TOEFL a 15 profesores de la DES.
Adicionalmente se impartió curso de Inglés
nivel avanzado para profesores que se
someterán posteriormente a la citada
evaluación.
Al personal administrativo se le impartió
curso de capacitación sobre desarrollo
humano denominado “Pasos hacia la
autodependencia”.
Se apoyó la impresión de 3 libros,
correspondientes a 3 Cuerpos Académicos
de la División: "Industria Energética",
"Análisis del sector Turístico" y "Relaciones
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 36
Interculturales en la negociaciones
Mexicanas". Dicho apoyo sumó un total de
$140,000.00.
Asimismo, se apoyó la realización del II
Simposio de Marketing, con viáticos para
ponentes, pasajes, material de difusión y
material didáctico de apoyo. Dicho evento
tuvo un costo de $54,504.06. En el marco
de dicho evento se realizó la presentación
del libro denominado “Economía Mexicana
en Transición” del Dr. Enrique Leonardo
Kato Vidal.
También se benefició la asistencia al
maratón de conocimientos de la ANFECA
(Asociación Nacional de Facultades de
Contaduría y Administración) de 4 equipos
de estudiantes con transporte, hospedaje,
alimentación, Uniformes, acervo
bibliográfico y material didáctico el cual
tuvo un costo de $139,786.45 (Ver tablas
77 y 78).
5.2 Planeación y evaluación
La responsabilidad de conducir a la DACEA
en términos de una gestión responsable y
transparente, han hecho necesario que las
funciones de docencia, investigación,
extensión de la cultura y vinculación
apoyen su quehacer en las áreas
administrativas. Consciente de ello la
administración de la División responde con
transparencia para informar sobre las
acciones y funciones que ha realizado en el
periodo que informa, donde explica el
destino y distribución de los recursos
asignados y generados.
Programa Institucional de Protección Civil
Como parte de los compromisos de
protección civil en la División, se llevaron a
cabo acciones para prevenir incendios.
Parte de estas tareas fueron las recargas
semestrales de los extinguidores, y se
renovaron todas las señalizaciones de
evacuación en caso de incendios.
Adicionalmente se instalaron gabinetes de
seguridad para los extintores colocados
para proteger espacios áulicos.
Se realizó curso- Taller de protección civil
de 25 horas de Instrucción, en el cual se
cubrieron aspectos como: formación de
brigadas, simulacro de incendio, análisis de
riesgo y gestión ante protección civil.
Dicho curso se impartió a todos los
trabajadores administrativos sindicalizados
y de confianza de la División. Los
participantes obtuvieron Constancia DC-3.
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 37
En coordinación con el Sindicato de
Trabajadores e Intendencia de la UJAT se
realizaron visitas periódicas a las
instalaciones de las áreas administrativas de
la DACEA para supervisar el buen
funcionamiento e insumos de los
botiquines de primeros auxilios.
Cuidado del medio ambiente
Se adquirieron contenedores para
desechos orgánicos e inorgánicos con la
finalidad de concentrarlos para facilitar su
recolección en espacios definidos para tal
fin. Se adquirió colección de material
bibliográfico y audiovisual en materia de
educación ambiental. A partir de dicha
adquisición se gestionó ante el proveedor
la donación de 3 colecciones adicionales
como apoyo a la impartición de las
asignaturas correspondientes.
5.3 Transparencia y Rendición de
Cuentas
Para alcanzar la excelencia y lograr sus
fines y objetivos, la administración de la
DACEA se encuentra en proceso de
modernización, buscando una imagen
actual, capaz de prever y adaptarse a un
contexto cambiante y de mayores
exigencias.
En respuesta a ello, la Dirección de la
DACEA gestionó un nuevo espacio físico
habilitado para oficinas en el cual se
ubicaron las Coordinaciones:
Administrativa, Difusión Cultural,
Consultorio Médico y Comedor para
trabajadores sindicalizados.
Asimismo, se llevó a cabo la remodelación
de la oficina de Dirección, así como la
habilitación de espacio como sala de juntas.
Se realizaron cambios de los pizarrones en
las aulas. Se realizaron trabajos de
mantenimiento preventivo y correctivo a
equipos de refrigeración, puertas y
mobiliario escolar.
En el primer trimestre de 2012, el Consejo
Divisional aperturó los trabajos para la
elaboración del Plan Estratégico de la
DACEA y el presupuesto 2012-2013
correspondiente al Programa Integral de
Fortalecimiento Institucional (PIFI), el cual
estuvo a cargo del Consejo y de profesores
invitados para tal fin. (Ver Tabla 84).
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 38
SSS iii ggg lll aaa sss ,,, AAA ccc rrr óóó nnn iii mmm ooo sss yyy AAA bbb rrr eee vvv iii aaa ttt uuu rrr aaa sss
ANFECA Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Contaduría y
Administración
ANUIES Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación
Superior
CA Cuerpos Académicos
CACECA Consejo de Acreditación en la Enseñanza de la Contaduría y
Administración, A.C.
CCyTET Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Tabasco
CDEUT Consejo Directivo Estudiantil Universitario de Tabasco
CEDA Centro de Desarrollo de las Artes
CENEVAL Centro Nacional para la Educación Superior, A.C.
CONACE Consejo Nacional para la Acreditación de la Ciencia Económica A.C.
CONACYT Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología
CONDUSEF Comisión Nacional Para la Protección y Defensa de los Usuarios de
Servicios Financieros
CUMEX Consorcio de Universidades Mexicanas
DACEA División Académica de Ciencias Económico Administrativas
DESE Dirección de Estudios y Servicios Educativos
EGEL Examen General de Licenciatura
MIPYME Micro Pequeña y Mediana Empresa.
OSFE Órgano Superior de Fiscalización del Estado
PIFI Programa Integral de Fortalecimiento Institucional
PROMEP Programa de Mejoramiento al Profesorado
PROMESAN Programa para la Movilidad en la Educación Superior con América
PRONABES Programa Nacional de Becas para la Educación Superior
REDALyC Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal
REMINEO Red Mexicana de Investigadores en Estudios Organizacionales
SAT Sistema de Administración Tributaria
SEAD Sistema de Educación Abierta y a Distancia
SEI Sistema Estatal de Investigadores
SEP Secretaría de Educación Pública
SNI Sistema Nacional de Investigadores
TOEFL Test of English as a Foreign Language
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 39
ÍÍÍ nnn ddd iii ccc eee ddd eee TTT aaa bbb lll aaa sss
Tabla 1. Número de Matrícula por Licenciatura en DACEA
LICENCIATURAS FEMENINO MASCULINO TOTAL
Administración 868 650 1,518
Administración SEAD 72 41 113
Contaduría Pública 783 629 1,412
Contaduría Pública SEAD 48 29 77
Economía 208 210 418
Mercadotecnia 218 161 379
Relaciones Comerciales 564 311 875
Relaciones Comerciales SEAD 18 3 21
TOTAL 2,779 2,034 4,813
Tabla 2. Porcentaje de Matricula en Licenciatura por Genero en DACEA
GENERO TOTAL POR
GENERO %
FEMENINO 2,779 58%
MASCULINO 2,034 42%
MATRICULA TOTAL 4,813 100%
0
100
200
300
400
500
600
700
800
900
Administración Contaduría Pública Economía Relaciones Comerciales
868
72
783
48
208 218
564
18
650
41
629
29
210 161
311
3
FEMENINO MASCULINO
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 40
Tabla 3. Número de Matrícula en Licenciatura por Sistema Educativo
Tabla 4 Alumnos de otras Divisiones Inscritos en Ciclo Corto 2012 en DACEA "Movilidad en DACEA"
95.62%
4.38%
SISTEMA PRESENCIAL
SISTEMA A DISTANCIA (SEAD)
SISTEMA EDUCATIVO NÚM. DE
MATRICULA %
SISTEMA PRESENCIAL 4,602 95.62%
SISTEMA A DISTANCIA (SEAD) 211 4.38%
MATRICULA TOTAL 4813 100%
DIVISIONES ACADÉMICAS ALUMNOS INSCRITOS
Ciencias Básicas 1
Ciencias de la Salud 27
Ciencias Sociales y Humanidades 9
Educación y Artes 7
Informática y Sistemas 2
Ingeniería y Arquitectura 5
TOTAL 51
FEMENINO 58%
MASCULINO 42%
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 41
Tabla 5 Alumnos de la DACEA Inscritos en Ciclo Corto 2012
LICENCIATURAS ALUMNOS INSCRITOS
Administración 430
Contaduría Pública 489
Economía 102
Mercadotecnia 93
Relaciones Comerciales 287
TOTAL DE ALUMNOS 1,401
0
5
10
15
20
25
30
Ciencias Básicas
Ciencias de la Salud
Ciencias sociales y
Humanidades
Educación y Artes
Informática y Sistemas
Ingeniería y Arquitectura
1
27
9 7
2
5
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
Administración Contaduría Pública
Economía Mercadotecnia Relaciones Comerciales
430
489
102 93
287
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 42
Tabla 6. Total de Alumnos Inscritos en DACEA en Ciclo Corto 2012, y otras Divisiones
ALUMNOS INSCRITOS %
Económico Administrativas 1401 96%
Movilidad en otras divisiones 51 4%
TOTAL 1452 100%
Tabla 7. Alumnos del Sistema Presencial con Asignaturas a Distancia Agosto 2011 - Agosto 2012
LICENCIATURA NUMERO DE ALUMNOS INSCRITOS 2011-2 a 2012-1
AGOSTO 2011 - ENERO 2012
FEBRERO 2012 - AGOSTO 2012
Licenciado en Contaduría Publica 212 274
Licenciado en Administración 180 198
Licenciado en Relaciones Comerciales 181 171
Licenciado en Economía 0 30
Licenciado en Mercadotecnia 24 39
Total por ciclo 597 (46%) 712 (54%)
Total global 1309
INCREMENTO % 8%
Tabla 8. Eficiencia Terminal por Programa de Estudio
PROGRAMA DE ESTUDIO % Eficiencia Terminal 2011
% Eficiencia Terminal 2012
Licenciatura en Administración 70.03 36.28
Licenciatura en Contaduría Pública 67.19 39.09
Licenciatura en Economía 39.64 34.51
96%
4%
Económico Administrativas Movilidad otras divisiones en DACEA
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 43
Licenciatura en Relaciones Comerciales 58.82 28.12
Licenciatura en Contaduría Pública (SEAD) 8.51 30
Licenciatura en Administración (SEAD) 13.04 6.06
Licenciatura en Relaciones Comerciales (SEAD) 5.88 16.67
Total de la División Académica de Ciencias Económico Administrativas 57.73 33.36
Fuente: Sistema Integral de Información Administrativa (SIIA)- Módulo de Recursos Humanos. Fecha de Corte: 26 de Junio de 2012. Nota: Estos datos no son por cohorte. Los datos de 2012 son preliminares, en virtud que aun no concluye el año.
Tabla 9. Egresados del Periodo Agosto 2011 – Junio 2012
PROGRAMA DE ESTUDIOS TOTAL EGRESADOS %
Licenciatura en Administración 196 32%
Licenciatura en Contaduría Pública 219 36%
Licenciatura en Economía 47 8%
Licenciatura en Relaciones Comerciales 152 25%
Licenciatura en Contaduría Pública (SEAD) 16 3%
Licenciatura en Administración (SEAD) 7 1%
Licenciatura en Relaciones Comerciales (SEAD) 5 1%
TOTAL 614 100%
70.03 67.19
39.64
58.82
8.51 13.04
5.88
36.28 39.09
34.51
28.12 30
6.06
16.67
0
10
20
30
40
50
60
70
80
Licenciatura en Administración
Licenciatura en Contaduría
Pública
Licenciatura en Economía
Licenciatura en Relaciones
Comerciales
Licenciatura en Contaduría
Pública (SEAD)
Licenciatura en Administración
(SEAD)
Licenciatura en Relaciones
Comerciales (SEAD)
Eficiencia Terminal 2011 Eficiencia Terminal 2012
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 44
Tabla 10. Titulados por Programa Educativo Periodo 2011-2012
32%
36%
8%
25%
3% 1% 1%
Licenciatura en Administración
Licenciatura en Contaduría Pública
Licenciatura en Economía
Licenciatura en Relaciones Comerciales
Licenciatura en Contaduría Pública (SEAD)
Licenciatura en Administración (SEAD)
0
20
40
60
80
100
120
140
160
Licenciatura en
Administración
Licenciatura en
Administración
(SEAD)
Licenciatura en
Contaduría Pública
Licenciatura en
Contaduría Pública (SEAD)
Licenciatura en
Economía
Licenciatura en
Relaciones Comercial
es
Licenciatura en
Relaciones Comerciales (SEAD)
TITULADOS 139 6 160 7 34 92 6
PROGRAMA DE ESTUDIOS TITULADOS %
Licenciatura en Administración 139 31%
Licenciatura en Administración (SEAD) 6 1%
Licenciatura en Contaduría Pública 160 36%
Licenciatura en Contaduría Pública (SEAD) 7 2%
Licenciatura en Economía 34 8%
Licenciatura en Relaciones Comerciales 92 21%
Licenciatura en Relaciones Comerciales (SEAD) 6 1%
TOTAL 444 100%
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 45
Tabla 11. Titulación por Modalidad Periodo 2011-2012 MODALIDAD DE TITULACIÓN NÚMERO %
Estudios de Maestría 10 2%
Examen General de Conocimientos 352 79%
Proyecto de Investigación 6 1%
Tesis 39 9%
Titulación Automática por Promedio 17 4%
Examen General de Conocimientos CENEVAL 20 5%
TOTAL 444 100%
Tabla 12. Porcentaje de Eficiencia Terminal y de Titulación por Programa de Estudio Periodo 2011-2012
PROGRAMA DE ESTUDIO EFICIENCIA
TERMINAL % TASA DE
TITULACIÓN %
Licenciatura en Administración 70.03 30
Licenciatura en Contaduría Pública 67.19 28
Licenciatura en Economía 39.64 17
Licenciatura en Relaciones Comerciales 58.82 25
Licenciatura en Administración (SEAD) 13.04 48
Licenciatura en Contaduría Pública (SEAD) 8.51 31
Licenciatura en Relaciones Comerciales (SEAD) 5.88 21
División Académica de Ciencias Económico Administrativas 57.73 80
2%
79%
1% 9%
4% 5%
Estudios de Maestría
Examen General de Conocimientos
Proyecto de Investigación
Tesis
Titulación Automática por Promedio
Examen General de Conocimientos CENEVAL
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1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 46
Tabla 13. Resultados de Examen General de Licenciatura EGEL Noviembre 2011- Mayo 2012
PROGRAMA DE ESTUDIOS TOTAL %
Licenciatura en Administración 20 53%
Licenciatura en Contaduría Pública 10 26%
Licenciatura en Economía 1 3%
Licenciatura en Relaciones Comerciales 7 18%
TOTAL 38 100%
Tabla 14. Total de Matriculados por Programa de Posgrado 2011-2012
PROGRAMA 2011 2012
Maestría en Administración 164 153
Maestría en Administración Pública 87 41
Maestría en Fiscalización de la Gestión Pública 15 15
TOTAL DE INSCRITOS 266 209
0
10
20
30
40
50
60
70
80
EFICIENCIA TERMINAL %
TASA DE TITULACIÓN %
Licenciatura en Administración
Licenciatura en Contaduría Pública
Licenciatura en Economía
Licenciatura en Relaciones Comerciales
Licenciatura en Administración (SEAD)
Licenciatura en Contaduría Pública (SEAD)
Licenciatura en Relaciones Comerciales (SEAD)
53%
26%
3% 18%
Licenciatura en Administración
Licenciatura en Contaduría Pública
Licenciatura en Economía
Licenciatura en Relaciones Comerciales
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1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 47
Tabla 15. Concentrado de Datos de Profesores por Programa de Posgrado
Tabla 16. Concentrado de Datos de Profesores invitados en Posgrado
PROGRAMA EN EL QUE SE PARTICIPA
DOCENTES CON MAESTRÍA
DOCENTES PASANTES A
DOCTOR
DOCENTES CON DOCTORADO
Maestría en Administración 2 1 0
Maestría en Administración Pública
2 1 1
Maestría en Fiscalización de la Gestión Pública
0 0 1
61.65%
32.71%
5.64%
Matricula 2011
Maestría en Administración
Maestría en Administración Pública
Maestría en Fiscalización de la Gestión Pública
73%
20%
7%
Matricula 2012
Maestría en Administración
Maestría en Administración Pública
Maestría en Fiscalización de la Gestión Pública
PROGRAMAS DE MAESTRÍA
TOTAL DE PROFESORES
PTC
PTC CON PERFIL
PROMEP Y MAESTRÍA
PTC CON PERFIL
PROMEP Y DOCTORADO
PROFESORES SNI
Maestría en Administración
44 44 24 8 2
Maestría en Administración Pública
20 20 11 2 2
Maestría en Fiscalización de la Gestión Pública
9 9 8 2 2
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 48
Tabla 17. Candidatos a doctor entre 2012 y 2013
NOMBRE DEL PROFESOR DOCTORADO
1. Gina Laura de Lourdes Baena Paz En Gestión Estratégica y Políticas de Desarrollo
2. Salvador Neme Calacich En Gestión Estratégica y Políticas de Desarrollo
3. Edith Georgina Surdez Pérez En Gestión Estratégica y Políticas de Desarrollo
4. Norma Aguilar Morales En Gestión Estratégica y Políticas de Desarrollo
5. Candelaria Guzmán Fernández En Gestión Estratégica y Políticas de Desarrollo
6. Leonardo Hernández Triano En Gestión Estratégica y Políticas de Desarrollo
7. Patricia Guerrero Balderas En Gestión Estratégica y Políticas de Desarrollo
8. Juan Carlos Mandujano Contreras En Gestión Estratégica y Políticas de Desarrollo
9. José César López del Castillo En Estudios de las Organizaciones
10. Carlos Alberto Rodríguez Garza En Estudios de las Organizaciones
11. Armando García Ruíz En Estudios de las Organizaciones
12. José Luis Hernández Meneses En Estudios de las Organizaciones
13. Olga Beatriz Sánchez Rosado En Psicoterapia Gestal Relacional
14. Octavio Tamayo Vázquez En Administración
15. Eduardo Estañol Vidrio En Economía
Tabla 18. Propuesta de Trabajo para la Reestructuración de los Programas de Posgrado de la División Académica de Ciencias Económico Administrativas
FASES DE LA RESTRUCTURACIÓN
ACTIVIDAD RESPONSABLE FECHA DE
REALIZACIÓN
SESIONES PRESENCIALES DURACIÓN /
HORAS
Sesión 1
Explicación de cada unas de las partes que conformarán el documento del Plan de Estudios Reestructurado. Inicio de la Etapa 1 Subdividir los temas a elaborar por los integrantes del Comité.
Asesor Curricular Requiere la conformación de un comité, máximo de cinco profesores por programa educativo.
15/Marzo/12 4
Sesión 2
1era parte.
Presentación
Asesoramiento y seguimiento en la construcción de la primera parte del Plan de Estudios. Plenaria y
Asesor Curricular y Comité
22/Marzo/12 4
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 49
conclusión de la etapa
Sesión 3 2da Parte.
Fundamentación del programa
Inicio de la Etapa 2 Subdividir los temas a elaborar por los integrantes del Comité
Asesor Curricular y Comité
29/Marzo/12 4
Sesión 4
Asesoramiento y seguimiento en la construcción de la segunda parte del Plan de Estudios. Plenaria y conclusión de la etapa.
Asesor Curricular y Comité
19/Abril/12 4
FASES DE LA RESTRUCTURACIÓN
ACTIVIDAD RESPONSABLE FECHA DE
REALIZACIÓN
SESIONES PRESENCIALES DURACIÓN /
HORAS
Sesión 5 3era. Parte Estructura y
organización del Plan de estudios
Inicio de la Etapa 3 Subdividir los temas a elaborar por los integrantes del Comité.
Asesor Curricular y Comité
26/abril/12 4
Sesión 6
Asesoramiento y seguimiento en la construcción de la tercera parte del Plan de Estudios. Plenaria y conclusión de la etapa
Asesor Curricular y Comité
3/mayo/12
4
Sesión 7 4ta Parte:
Elaboración de los siguientes
elementos:
Implementación del Plan de Estudios
Planta Académica
Inicio de la Etapa 4 Subdividir los temas a elaborar por los integrantes del Comité
Asesor Curricular y Comité
10/Mayo/12 NOTA: esta fecha fue
cambiada al 17 de mayo
por suspensión de labores
Del 17 al 31 de mayo
4
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1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 50
Bibliografía consultada
Sesión 8 Integración y
conclusión del Documento
Revisión general del documento: Redacción y Ortografía Contenido Consistencia y congruencia en cada uno de sus apartados etc.
Asesor Curricular
Del 7 al 28 de junio
4
Tabla 19. Proyección de Demanda de Posgrado
INSTITUCIONES EDUCATIVAS EN CONVENIO
GRUPOS PROYECTADOS
PARA APERTURA
MÍNIMO DE INTEGRANTES POR GRUPO
MÁXIMO DE INTEGRANTES POR
GRUPO
Universidad Tecnológica del Usumacinta.
1 15 20
Instituto. Tecnológico Superior de los Ríos (Balancán).
1 15 20
Instituto Tecnológico de Centla. 1 15 20
Instituto Tecnológico Superior de la Región Sierra.
1 15 20
Instituto Tecnológico Superior de Villa la Venta.
1 15 20
Instituto Tecnológico Superior de Comalcalco.
1 15 20
Instituto Tecnológico Superior de Macuspana
1 15 20
TOTAL 105 140
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 51
Tabla 20. Cursos y Talleres de Formación Docente en el Año Agosto 2011 a Julio 2012
NÚM. TIPO FECHA CURSO INSTRUCTOR ASISTENTES %
1 Curso-Taller Del 09 al 13 de julio de 2012
Diseño Estadístico de la Investigación de Mercados
Dr. Carlos Bouza Herrera (Cuba)
20 5.33%
2 Curso-Taller 26 de junio de 2012 Marketing Turísticos Dagoberto Páramo Morales, Ph D., Universidad del Norte de Barranquilla
10 2.67%
3 Curso-Taller Del 25 al 29 de junio de 2012
Desarrollo de Habilidades Informativas
CAEENI, Biblioteca UJAT e INEGI 11 2.93%
4 Curso-Taller Del 19 al 22 de junio de 2012
Curso Internacional de Marketing Estratégico
Dagoberto Páramo Morales, Ph D., Universidad del Norte de Barranquilla
40 10.67%
5 Curso-Taller Del 4 de junio al 10 de agosto de 2012
Curso Básico de Ingles M.A. Rosario Cruz Solís 12 3.20%
6 Curso-Taller Del 4 de junio al 7 de septiembre de 2012
Preparación a profesores para acreditación de examen TOEFL
M.A. Rosario Cruz Solís 10 2.67%
7 Curso-Taller 23 al 24 de marzo de 2012
Seguimiento del curso taller Coaching para docentes
Dra. Concepción Reyes de la Cruz 10 2.67%
8 Curso-Taller 21 de marzo, 2012. Workshop: Fractal Modeling for the Financial Markets
Dra. María Ramos Escamilla 13 3.47%
9 Diplomado 05 de marzo al 29 de junio de 2012
Cultura Financiera CONDUSEF 83 22.13%
10 Curso-Taller 3 de febrero, 2012 Plática Perfil PROMEP Coordinación de Investigación y Posgrado
20 5.33%
11 Curso-Taller 31 de Enero, 2012. Innovaciones Fiscales 2012 José Guadalupe Rodríguez Bonfil 30 8.00%
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1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 52
12 Curso-Taller Del 16 al 20 de enero, 2012
Habilidades de contacto para comunicarse mejor
Mtra. Olga Beatriz Sánchez Rosado 35 9.33%
13 Seminario Del 11 al 14 de enero de 2012
Empresas Socialmente Responsables
Dra. Manuela Camacho Gómez, Mtra. Cecilia García Muñoz, Mtra. Maricarmen Navarrete Torres, Mtro. Faustino Torres Alvarez y Mtro. Gustavo Pérez Berlanga
35 9.33%
14 Curso-Taller Del 9 al 13 de Enero, 2012.
Hacia la construcción de contenidos para programas por competencias
Mtra. Marina Pérez Cano 30 8.00%
15 Curso-Taller Del 4 al 6 de enero 2012
Coaching para Docentes Dra. Concepción Reyes de la Cruz 30 8.00%
16 Curso-Taller Del 12 al 16 de diciembre de 2011
Formación tutorial básica Mtra. Marina Pérez Cano 30 8.00%
17 Curso-Taller Del 17 al 26 de noviembre de 2011
Elaboración de Guías Didácticas para la modalidad a distancia
SEAD Central 14 3.73%
18 Curso-Taller Del 8 al 11 de agosto de 2011
Gerencia Estratégica del Marketing, una perspectiva cultural
Dagoberto Páramo Morales, Ph D., Universidad del Norte de Barranquilla
30 8.00%
19 Curso-Taller Del 8 al 11 de agosto, 2011
Investigación cualitativa y cuantitativa en administración
Dagoberto Páramo Morales, Ph D., Universidad del Norte de Barranquilla
25 6.67%
Total 375 100%
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 53
Tabla 21. Conferencias y pláticas para el cuidado de la salud de los estudiantes
CONFERENCIA PONENTE FECHA ASISTENTES
Conferencia: Las Habilidades de Contacto. Herramientas para comunicarme mejor
Mtra. Olga Beatriz Sánchez Rosado
23 de agosto, 2011
88
Conferencia: Di sí a la Vida. Campaña de Prevención
Psic. Apolinar Arjona Osorio
25 de agosto,2011
64
Plática: Cuidados de la Salud: Prevención de enfermedades de transmisión sexual y cuidados de la piel: acné
Laboratorios Jansen 31 de agosto, 2011
40
Jornadas de Salud Coordinación de Extensión
20 de septiembre, 2011
60
Platica: Enfermedades de Transmisión Sexual
Laboratorios Janssen Cilag, Lic. Josefina Larios Gallegos
17 de febrero, 2012
105
Ciclo de conferencias: Situaciones de riesgo. Alternativas para los jóvenes:“El Vinculo prenatal en el embarazo adolescente”
Mtra. Claudia Vázquez Martínez
29 de febrero, 2012
50
Ciclo de conferencias: Situaciones de riesgo. Alternativas para los jóvenes: “Reacciones de los padres ante las conductas de riesgo de los hijos”
Mtra. Blanca Estela Perera Díaz
29 de febrero, 2012
50
Ciclo de conferencias: Situaciones de riesgo. Alternativas para los jóvenes: “Impacto de las habilidades sociofectivas en las manifestaciones conductuales
Mtra. Reina Gpe. Alejandro Luna
29 de febrero, 2012
50
Ciclo de conferencias: Situaciones de riesgo. Alternativas para los jóvenes: “La relación Padre – hijo. Parentalidad tradicional/actual”
Mtra. Sofía Piedra Madrigal
29 de febrero, 2012
50
Plática: Problemas de Acné Laboratorios Janssen Cilag
20 de marzo, 2012
25
Platica: Métodos Anticonceptivos y Enfermedades de Transmisión Sexual
Laboratorios Janssen Cilag
27 de marzo, 2012
50
Plática Cuidados Nutritivos Mtra. Anabel Carrillo, DACS
05 de julio, 2012
20
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 54
Tabla 22. Consultorio Psicopedagógico
CONFERENCIA FECHA Y HORA NÚMERO DE ASISTENTES
El arte de estar aquí y ahora: haciendo contacto
Lunes 29 de Agosto 2011 09:00 y 18:00 hrs.
80
Ser hombre y ser mujer Jueves 1 de septiembre 2011 10:00 y 17:00 hrs.
85
La auto responsabilidad Martes 6 de septiembre 2011 08:00 y 19:00 hrs.
66
Creatividad y cambio Jueves 22 de septiembre 2011 11:00 y 17:00 hrs.
63
La vida interior. El niño que fui Jueves 6 de octubre 2011 09:00 y 18:00 hrs.
84
Pasado, presente y futuro ¿en dónde hay que vivir?
Lunes 24 de octubre 2011 11:00 y 19:00 hrs.
75
Los juegos que jugamos “Una mirada a nuestra neurosis”
Jueves 27 de octubre 2011 08:00 y 18:00 hrs.
44
Creencias limitantes Martes 8 de noviembre 2011 14:00 y 20:00 hrs.
80
También soy cuerpo (Panel de estudiantes)
Jueves 10 de noviembre 2011 08:00 y 17:00 hrs.
40
Convertir el yo en nosotros Martes 15 de noviembre 2011 10:00 y 18:00 hrs.
36
El Liderazgo” Miércoles 8 de febrero 2012 10:00 y 18:00 hrs.
66
“Técnicas de Estudio” Lunes 13 de febrero 2012 10:00 y 18:00 hrs.
82
“Trabajo en Equipo” Martes 21 de febrero 2012 10:00 y 17:00 hrs.
55
“El cambio excelente” Lunes 12 de marzo 2012 10:00 y 18:00 hrs.
49
Las Emociones” Jueves 15 de marzo 2012 9:00 y 17:00 hrs.
74
“El noviazgo” Lunes 26 de marzo 2012 10:00 y 17:00 hrs.
59
“Mi proyecto de vida” Viernes 30 de marzo 2012 9:00 y 17:00 hrs.
82
“La Autoindependencia” Jueves 3 de mayo 2012 10:00 y 18:00 hrs.
90
“La motivación y el estudio” Lunes 7 de mayo 2012 9:00 y 18:00 hrs.
88
“La comunicación sana” Jueves 17 de mayo 2012 10:00 y 18:00 hrs.
84
Ponentes: M. Psic. Javier Fernando Chávez Viteri y Mtra. Minerva Camacho Javier
1382
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 55
Tabla 23. Consultorio Médico
ACTIVIDAD NO. DE ALUMNOS ATENDIDOS
Plática de prevención de E.T.S 2
Información de métodos temporales de planificación familiar 4
Consulta médica 12
Curaciones 4
Control de embarazo de bajo riesgo 1
Urgencias 2
Toma de presión 5
Dolor muscular 3
Dolor dental 1
Dolor de cabeza 7
Fiebre 4
Tabla 24. Tutorías Realizadas Durante los Ciclos 2011-02 Y 2012-01 por Programa Educativo
PROGRAMA DE ESTUDIO 2011-02 2012-01 NUMERO %
Lic. En Administración 665 696 1361 30.7%
Lic. En Contaduría Pública 616 705 1321 29.8%
Lic. En Relaciones Comerciales 665 311 976 22.0%
Lic. En Economía 200 195 395 8.9%
Lic. En Mercadotecnia 97 286 383 8.6%
TOTALES 4436 100%
30.7%
29.8%
22.0%
8.9% 8.6%
Lic. En Administración
Lic. En Contaduría Pública
Lic. En Relaciones Comerciales
Lic. En Economía
Lic. En Mercadotecnia
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 56
Tabla 25. Actividades Tutoriales en el Laboratorio de Computo DACEA
CICLO SERVICIOS A
TUTORES ALUMNOS
BENEFICIADOS
Agosto 2011 – Enero 2012 284 557
Febrero – Junio 2012 351 679
TOTAL 608 1236
Tabla 26. Solicitudes de Mentorías y Asesorías Recibidas Durante los Ciclos 2011-02 y 2012-01, por Área de Conocimiento
0
100
200
300
400
500
600
700
Servicios a Tutores Alumnos Beneficiados
284
557
351
679
Agosto 2011 – Enero 2012
Febrero – Junio 2012
25%
44%
31% Área de Contabilidad
Área de Matemáticas
Área de Idiomas
ÁREA DE CONOCIMIENTO SOLICITUDES
RECIBIDAS %
Área de Contabilidad 12 25%
Área de Matemáticas 21 44%
Área de Idiomas 15 31%
TOTAL 48 100%
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 57
Tabla 27. Asesorías Disciplinares y Académico Profesionales Durante los Ciclos 2011-02 Y 2012-01
CICLO ESCOLAR NÚMERO
Ciclo 2011-02 358
Ciclo 2012-01 174
TOTAL 547
Tabla 28. Participación de Alumnos de Nuevo Ingreso al Curso de Inducción
PROGRAMA DE ESTUDIO 2011-02 2012-01 NÚMERO %
Lic. Contaduría Pública 220 94 314 28.6%
Lic. en Administración 216 208 424 38.7%
Lic. en Economía 63 14 77 7.0%
Lic. en Mercadotecnia 185 97 282 25.7%
TOTALES 684 413 1097 100%
28.6%
38.7%
7.0%
25.7%
Lic. Contaduría Pública
Lic. en Administración
Lic. en Economía
Lic. en Mercadotecnia
0
50
100
150
200
250
300
350
400
CICLO 2011-02 CICLO 2012-01
358
174
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 58
Tabla 29. Participación de Padres de Familia en las Reuniones Correspondientes a los Ciclos 2011-02 y 2012-01
PROGRAMA DE ESTUDIO 2011-02 2012-01 NÚMERO %
Lic. en Contaduría Pública 149 182 331 31%
Lic. en Administración 254 86 340 32%
Lic. en Economía 70 12 82 8%
Lic. en Mercadotecnia 236 81 317 30%
TOTAL 709 361 1070 100%
Tabla 30. Ganadores del Maratón Regional Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración (ANFECA) Zona 6 Sur 2012
MARATÓN DE MERCADOTECNIA
ASESOR: M.A. OSCAR RAMÓN PUIG SOL
Nombre del Premiado
Programa Educativo al que pertenece
Sexo Categoría Lugar Obtenido
Daniela Victoria Zamudio Domínguez
Licenciatura en Mercadotecnia
F Alumno UJAT Primer Lugar
Alejandra Paulina Guerrero Reyes
Licenciatura en Mercadotecnia
F Alumno UJAT Primer Lugar
Elizabeth Peralta De La O
Licenciatura en Mercadotecnia
F Alumno UJAT Primer Lugar
Alejandra De La Cruz Gamas
Licenciatura en Mercadotecnia
F Alumno UJAT Primer Lugar
0 50 100 150 200 250 300 350
Lic. en Contaduría Pública
Lic. en Administración
Lic. en Economía
Lic. en Mercadotecnia
331
340
82
317
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 59
MARATÓN DE FINANZAS
ASESOR: M.A. FAUSTINO ADOLFO TORRES ÁLVAREZ
Nombre del Premiado
Programa Educativo al que pertenece
Sexo Categoría Lugar Obtenido
Jair De Jesús Cristóbal López
Licenciatura en Contaduría Pública
M Alumno UJAT Segundo Lugar
Vasthi Alor Díaz Licenciatura en Contaduría Pública
F Alumno UJAT Segundo Lugar
Alicia Englander Bautista
Licenciatura en Contaduría Pública
F Alumno UJAT Segundo Lugar
Diego Roberto Pérez Pérez
Licenciatura en Contaduría Pública
M Alumno UJAT Segundo Lugar
MARATÓN DE FISCAL
ASESOR: M. I. MARIO ERNESTO BOLIVAR ACOSTA
Nombre del Premiado
Programa Educativo al que pertenece
Sexo Categoría Lugar Obtenido
José Carlos Hernández Ramos
Licenciatura en Contaduría Pública
M Alumno UJAT Tercer Lugar
Jorge Alberto Rodríguez Hernández
Licenciatura en Contaduría Pública
M Alumno UJAT Tercer Lugar
Deisy Alicia Hidalgo Romero
Licenciatura en Contaduría Pública
F Alumno UJAT Tercer Lugar
Diego Vidal Luna Licenciatura en Contaduría Pública
M Alumno UJAT Tercer Lugar
MARATÓN DE ADMINISTRACIÓN
ASESOR: M. A. AIDA DINORAH GARCÍA ÁLVAREZ
Nombre del Premiado
Programa Educativo al que pertenece
Sexo Categoría Lugar Obtenido
Maricruz Raymundo Valencia
Licenciatura en Administración
F Alumno UJAT Tercer Lugar
Mayra Guadalupe Arpáis Cruz
Licenciatura en Administración
F Alumno UJAT Tercer Lugar
Bertha Elizabeth Hernández Ruiz
Licenciatura en Administración
F Alumno UJAT Tercer Lugar
Fanny De La Cruz Pérez
Licenciatura en Administración
F Alumno UJAT Tercer Lugar
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1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 60
Tabla 31. Número de Alumnos de la DACEA Inscritos en la Coordinación de Actividades Deportivas y Recreativas
ACTIVIDAD DEPORTIVA CICLOS
2011-02 2012-01
Acondicionamiento Físico 17 3
Ajedrez 26 21
Atletismo 0 5
Banda de Guerra y Escolta 13 9
Basquetbol 5 5
Béisbol 6 1
Canotaje 18 12
Futbol Rápido 14 10
Futbol Soccer 19 7
Gimnasia Aeróbica 48 47
Gimnasio 245 191
Balonmano 0 8
Karate Do 18 7
Kick Boxing 62 38
Lucha Libre 13 0
Natación 39 23
Pilates 44 49
Tae Kwon Do 3 3
Tenis 23 16
Tenis de Mesa 3 3
Voleibol de playa 0 7
Voleibol de sala 59 14
Yoga Kundalini 52 25
Total 727 504
Tabla 32. Movilidad Estudiantil por Licenciatura. Agosto 2011 a Agosto 2012
LICENCIATURAS ALUMNOS PORCENTAJE
Contaduría Pública 10 33.33%
Relaciones Comerciales 11 36.67%
Administración 9 30.00%
TOTALES 30 100%
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1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 61
Tabla 33. Instituciones de Financiamiento para la Movilidad Estudiantil
INSTITUCIÓN ALUMNOS PORCENTAJE
UJAT 19 57.58%
Santander 2 6.06%
ECOES 4 12.12%
CUMEX 3 9.09%
CUMEX-UJAT 2 6.06%
PROMESAN-UJAT 3 9.09%
TOTALES 33 100%
33.33%
36.67%
30.00%
Contaduría Pública
Relaciones Comerciales
Administración
0 5 10 15 20
UJAT
Santander
ECOES
CUMEX
CUMEX-UJAT
PROMESAN-UJAT
19
2
4
3
2
3
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1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 62
Tabla 34. Instituciones Destino para la realización de la Movilidad Estudiantil
INSTITUCIÓN ALUMNOS PORCENTAJE
Universidad de Salamanca, España 10 30.30%
Universidad Central de Arkansas, Estados Unidos 3 9.09%
Universidad de Guadalajara 3 9.09%
Universidad Nacional Autónoma de México 3 9.09%
Universidad Autónoma de San Luis Potosí 5 15.15%
Universidad Autónoma de Querétaro 2 6.06%
Universidad Autónoma de Yucatán 1 3.03%
Universidad Nacional del Sur Argentina 2 6.06%
Vancouver Island University Canada 3 9.09%
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla 1 3.03%
TOTALES 33 100%
Tabla 35. Lugares Destino en Movilidad Estudiantil
ÁMBITO INSTITUCIONES PORCENTAJE
NACIONAL 6 60.00%
INTERNACIONAL 4 40.00%
TOTALES 10 100%
30.30%
9.09%
9.09% 9.09%
15.15%
6.06%
3.03%
6.06%
9.09% 3.03%
Universidad de Salamanca, España
Universidad Central de Arkansas, Estados Unidos
Universidad de Guadalajara
Universidad Nacional Autónoma de México
Universidad Autónoma de San Luis Potosí
Universidad Autónoma de Querétaro
Universidad Autónoma de Yucatán
Universidad Nacional del Sur Argentina
Vancouver Island University Canada
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
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1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 63
Tabla 36. Número de estudiantes por licenciatura que participaron en el XXII Verano de la Investigación Científica
LICENCIATURAS No. DE ALUMNOS PORCENTAJE
Licenciatura en Administración 1 8.33%
Licenciatura en Contaduría Pública 1 8.33%
Licenciatura en Economía 5 41.67%
Licenciatura en Relaciones Comerciales 5 41.67%
TOTAL 12 100%
60.00%
40.00%
NACIONALES
EXTRANJEROS
8.33% 8.33%
41.67%
41.67%
Licenciatura en Administración
Licenciatura en Contaduría Pública
Licenciatura en Economía
Licenciatura en Relaciones Comerciales
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1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 64
Tabla 37. Promedio de calificaciones de los estudiantes que participaron en el XXII Verano de la Investigación Científica
RANGO DE PROMEDIO No. DE ALUMNOS PORCENTAJE
De 8.00 a 8.49 3 25.00%
De 8.50 a 8.99 2 16.67%
De 9.00 a 9.49 6 50.00%
De 9.50 a 10 1 8.33%
TOTAL 12 100%
Tabla 38. Universidades que recibieron a alumnos de la DACEA en el XXII Verano de la Investigación Científica
INSTITUCIONES DESTINOS No. DE ALUMNOS PORCENTAJE
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla 1 8.33%
Tecnológico de Monterrey 1 8.33%
Universidad de Guadalajara 6 50.00%
Universidad de las Américas Puebla 1 8.33%
Universidad Autónoma de Nuevo León 2 16.67%
Universidad Veracruzana 1 8.33%
TOTAL 12 100%
25.00%
16.67% 50.00%
8.33%
De 8.00 a 8.49
De 8.50 a 8.99
De 9.00 a 9.49
De 9.50 a 10
0
1
2
3
4
5
6
Benemérita Universidad
Autónoma de Puebla
Tecnológico de Monterrey
Universidad de
Guadalajara
Universidad de las
Américas Puebla
Universidad Autónoma de Nuevo León
Universidad Veracruzana
1 1
6
1
2
1
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1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 65
Tabla 39. Fuentes de financiamiento del XXII Verano de la Investigación Científica
INSTITUCIONES DE FINANCIAMIENTO No. DE ALUMNOS PORCENTAJE
Academia Mexicana de Ciencias y UJAT 1 8.33%
Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Tabasco (CCyTET) y UJAT
2 16.67%
Universidad Juárez Autónoma de Tabasco 9 75.00%
TOTAL 12 100%
Tabla 40. Avance curricular de los estudiantes que participaron en el XXII Verano de la Investigación Científica
PORCENTAJE DE AVANCE No. DE ALUMNOS PORCENTAJE
Del 50% al 59.99% 2 16.67%
Del 60% al 69.99% 1 8.33%
Del 70% al 79.99% 2 16.67%
Del 80% al 89.99% 5 41.67%
Del 90% al 99.99% 2 16.67%
TOTAL 12 100%
8.33%
16.67%
75.00%
Academia Mexicana de Ciencias y UJAT
Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Tabasco (CCyTET) y UJAT
Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
16.67%
8.33%
16.67% 41.67%
16.67% Del 50% al 59.99%
Del 60% al 69.99%
Del 70% al 79.99%
Del 80% al 89.99%
Del 90% al 99.99%
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1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 66
Tabla 41. Total de Ponencias en Eventos Nacionales e Internacionales
NO. EVENTO PONENCIAS
1 Semana de Divulgación y Video Científico 2011 13
2 5° Foro Regional de Innovación Educativa 8
3 2° Encuentro Nacional de Investigación Científica y 1er. Simposio Internacional de investigación Multidisciplinaria 2
4 2° Foro Económico "El cambio climático y su impacto económico en la cuenca de los Ríos Grijalva Usumacinta" 1
5 11° Congreso Internacional Retos y Expectativas de la Universidad 9
6 II Simposio de Marketing, Responsabilidad Social del Marketing. 23
7 Foro de consulta Plan de Desarrollo Institucional 2012-2016 5
8 3er. Encuentro Nacional de Investigación Científica 3
9 1er Congreso Nacional en Finanzas Públicas y Disciplinas Afines 1
10 16 encuentro nacional sobre desarrollo regional en México AMECIDER 2011 6
11 Coloquio de investigación multidisciplinaria, evento internacional CIM 2011 1
12 XXIV Seminario Internacional de Sociología AISO 1
13 XIV Congreso Internacional sobre Innovaciones en Docencia e Investigación en Ciencias Económico Administrativas 3
14 V Encuentro Regional de Tutorías "Trayectoria y relevancia de la tutoría" 4
15 IV Coloquio Internacional por el Pensamiento Complejo 1
16 XVI Congreso Internacional de Contaduría, Administración e Informática 1
17 2do. Congreso Internacional en México sobre las MIPYME 2011 “Innovación, Competitividad y Emprendimiento Siglo XXI” 2
18 6ta. Edición de la Cátedra Nacional "Agustín Reyes Ponce" y el 5° Coloquio de Investigación de Cuerpos Académicos. Primera Edición 5
19 6ta. Edición de la Cátedra Nacional "Agustín Reyes Ponce" y el 5° Coloquio de Investigación de Cuerpos Académicos. Segunda Edición 3
20 I Coloquio Regional de Estudios de Género Regional de la Región Sur-Sureste de la ANUIES 1
21 7° Foro Nacional y 2° Foro Internacional de la Académica ANFECA 1
22 IX Congreso de Análisis Organizacional “Cambio Organizacional y Responsabilidad Social: Repensando las organizaciones” 7
23 7ma. Cátedra Nacional de Contabilidad y Administración "Agustín Reyes Ponce" primera edición. 2
24 X Convención Anual y Simposio Internacional "Mercadotecnia Sanitaria para poblaciones en situación de vulnerabilidad"
25 3er. Congreso Internacional de Desarrollo Económico y Calidad de Vida. Colombia 1
26 VIII Congreso de Economía Agraria. España 1
27 VII Encuentro Internacional de Contabilidad, Finanzas y Auditoria y 1er Encuentro Internacional de Administración Pública para el Desarrollo. Cuba 2
28 VII Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Investigación. España. 1
29 Congreso 2012 Costa Rica Global de Administración y Finanzas (IBFR). Costa Rica. 4
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1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 67
30 54 International Congress of Americanists, Building Dialogues in the Americas. Austria. 2
31 XIII Congreso Mundial de Sociología Rural. Portugal. 1
32 2do. Simposium Internacional de Investigación Multidisciplinaria. Guatemala 3
TOTAL 118
Tabla 42. Total de Eventos en Sedes Nacionales
SEDES NO. DE EVENTOS
Chiapas 2
D.F. 1
Guanajuato 2
Jalisco 1
Nuevo León 2
San Luis Potosí 1
Sonora 1
Tabasco 8
Tlaxcala 1
Veracruz 3
Yucatán 2
TOTAL 24
Tabla 43. Total de Eventos en Sedes Internacionales
SEDES NO. DE EVENTOS
Austria 1
Colombia 1
Costa Rica 1
Cuba 1
España 2
Guatemala 1
Portugal 1
TOTAL 8
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1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 68
Tabla 44. Relación de Libros Publicados por Profesores de la DACEA 2011 – 2012
AUTOR(ES) TITULO DEL LIBRO AÑO PAÍS EDITORIAL ISBN
Dr. Andrés Guzmán Sala
Intensification des Exportations dans I´ALENA . Croissance, Intégration ëconomique et Compétitivé de I´Exportation Mexicaine
2011 Francia Editions Universitaires Européens
978-3-8417-8076-8
Dra. Manuela del Socorro Camacho Gómez
Casos de Marketing 7 Historias Empresariales
2011 México
Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. Colección Joaquín Demetrio Casasús
978-607-606-036-0
José Félix García Rodríguez, José A. Betancourt Bethencourt, Fidel Martínez Álvarez
La Transdisciplina y el Desarrollo Humano
2011 México Secretaría de Salud de Tabasco
968-5518-32-7
M.A. Rosa María Martínez Jiménez La seguridad social en la vida
cotidiana. La familia Caso
2012 México
Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. Colección Julián Manzur Ocaña
978-607-606-065-0
Dr. Armando Mayo Castro
Los Recursos Petroleros: Mitos y Realidades de lo conveniente de los Recursos Petroleros en las Finanzas Públicas del Estado de Tabasco 1976-2010
2012 España Editorial Académica Española
978-3-8484-6518-7
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1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 69
Dra. Manuela del Socorro Camacho Gómez (Coordinadora) M.A. Arturo Aguilar de la Cruz M.A. Alfonso González Vázquez M.A. Carlos Alberto Paz Gómez M.E. Enriqueta Pérez Zurita M.A. Juan Carlos Mandujano Contreras Dr. Miguel Ángel Ramírez Martínez
Marketing Agroindustrial una aproximación a la triple hélice
2012 México
Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. Colección Joaquín Demetrio Casasús
978-607-606-070-4
José Félix García Rodríguez, Carlos N. Bouza Herrera, Dante Covarrubias Melgar
Modelación Matemática de Fenómenos del Medio Ambiente
2012 México Universidad Autónoma de Guerrero
978-607-7760-60-3
Tabla 45. Relación de Capítulos de Libros Publicados por Profesores de la DACEA 2011 – 2012
AUTOR(ES) TITULO DE CAPITULO AÑO PAÍS LIBRO EDITORIAL ISBN
Dra. Deneb Elí Magaña Medina
IV. Valores de los estudiantes y profesores. Tema: La dimensión de actitudes y valores en los instrumentos de evaluación del desempeño docente
2011 México
Aportes de Investigación en Educación y Valores en México. La Verdadera Convivencia con el Ethos.
Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
978-607-424-255-3
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 70
Dra. Deneb Elí Magaña Medina
I. La docencia en el contexto universitario. Tema: La evaluación del desempeño docente del profesor universitario. Estudio de caso
2011 México Pensar en la Educación, Desde la Mirada Docente
Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
978-607-7557-59-1
Dr. Miguel Ángel Ramírez Martínez
El desarrollo (in) sostenible por poblaciones localizadas
2011 México
Pescadores en América Latina y El Caribe: Espacio, Población, Producción y Política. (Volumen I)
Universidad Nacional Autónoma de México
978-968-03-0081-5
Tabla 46. Relación de Artículos Publicados por Profesores de la DACEA 2011 – 2012
AUTOR(ES) TITULO DEL ARTÍCULO REVISTA ISSN AÑO EDITORIAL PAÍS o LUGAR
Dra. Manuela del Socorro Camacho Gómez
Historias Empresariales en los Estudios de Casos
Revista Pensamiento & Gestión
Electrónico: 2145-941X Impreso: 1657-6276
dic-11 Escuela de Negocios de la Universidad del Norte
Colombia
José Betancourt Betancourt, José Félix García Rodríguez, Pedro Jesús Alonso, Juan Jesús Llambias Peláez, Anaí García Fariñas
Análisis de eficiencia relativa en el control del Aedes Aegypti del municipio Camagüey, Cuba
Revista Electrónica Archivo Médico de Camagüey
1025-0255 Vol. 1 (2011)
Centro Provincial de Ciencias Médicas de Camagüey
Cuba
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 71
José Félix García Rodríguez, Anaí García Fariñas, Gustavo Adolfo Rodríguez León
Experiencias de aproximación a la eficiencia técnica de unidades médicas prestadoras de servicios de salud en México y Cuba
Investigación operacional
0257-4306 Vol. 32,
No. 2 (2011)
Departamento de matemática aplicada, Facultad de Matemática y Computación, Universidad de la Habana
Cuba
Anaí García Fariñas, Magalys Chaviano Moreno, José Félix García Rodríguez, Ana María Gálvez González
¿Cómo medir la eficiencia relativa de las instituciones de salud cubanas?
Infodir. Revista De Información En Dirección De Salud
1996-3521 Vol. 12 (2011)
INFODIR Cuba
Anaí García Fariñas, Isora Ramos Valle, José Félix García Rodríguez, Ana María Gálvez González
El balance entre la oferta y demanda en salud. El caso de los servicios de rehabilitación integral en la habana, cuba. 2009-2010
Infodir. Revista De Información En Dirección De Salud
1996-3521 Vol. 12 (2011)
INFODIR Cuba
Dra. Deneb Elí Magaña Medina Dr. Quijano García Román Alberto M.A. Pérez Canul Carlos
Pertenencia y compromiso: factores en la transición generacional de empresas familiares. Caso constructoras Campeche - México
Revista: Estudios Gerenciales
0123-5923 Octubre - Diciembr
e 2011 Universidad ICESI Colombia
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 72
M.E. José Juan Paz Reyes
Fenómenos sociales, ambientales y económicos que han contribuido a la baja producción del sector agropecuario en México
Economía & Tabasco
Revista electrónica
Sep - Oct 2011
Economía & Tabasco
México
Dr. Oscar Priego Hernández
Los aspectos socioculturales de la migración en la frontera norte
CIMEXUS, Vol. VI, No. 2
1870-6479 Jul-Dic 2011
ININEE: Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
Michoacán
Dr. Andrés Guzmán Sala Verónica García Martínez Silvia Patricia Aquino Zúñiga María de Rosario Jara Valls
El modelo de Comunicación como Base para dimensionar la calidad en los cursos a distancia
Revista Digital Caes
1659-4703 jul-11 Universidad Estatal a Distancia
Costa Rica
M.A. Guzmán Fernández Candelaria M.A. Sandoval Caraveo María del Carmen M.A. Aguilar Morales Norma M.A. Surdez Pérez Edith Georgina
Los municipios costeros de Tabasco y Oaxaca: Un análisis
descriptivo de variables que
impactan en su competitividad
"El Buzón de Pacioli"
1870-5839 Abril-Junio 2011
Instituto Tecnológico de Sonora
México
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 73
Dr. José Félix García Rodríguez Anaí García Fariñas Ana María Gálvez González Gustavo A. Rodríguez León Magalys Chaviano Moreno
Experiencias de aproximación a la eficiencia técnica de unidades medicas prestadoras de servicios de salud en México y Cuba. Aplicación del análisis envolventes de datos
Investigación Operacional
0257-4306 2011
Departamento de matemática aplicada, Facultad de Matemática y Computación, Universidad de la Habana
Cuba
Dr. José Félix García Rodríguez José Aureliano Betancourt Betancourt Jesús Alfonso Pedro Juan Jesús Llambrias Peláez Anaí García Fariñas
Análisis de eficiencia relativa en el control del Aedes Aegypti del municipio de Camagüey
Revista Médico de Camagüey versión On line
1025-0255 Vol. 15 No. 6
(2011)
Editorial Ciencia Médica de Camagüey
Cuba
Dr. José Félix García Rodríguez; Anaí García Fariñas; Ana María Gálvez González; Gustavo A. Rodríguez León
Herramientas de la investigación operacional en apoyo a la toma de decisiones en salud
Investigación Operacional
0257-4306 Vol. 33
Número 3 (2012)
Editorial Universidad de La Habana. Departamento de Matemática Aplicada
Cuba
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 74
Tabla 47. Producción Académica por Producto 2011 a 2012
Productos académicos Número %
Ponencias publicadas en memorias en extenso de eventos académicos 103 73.05%
Ponencias publicadas en memorias en eventos académicos 15 10.64%
Capítulos de libros 3 2.13%
Libros 7 4.96%
Artículos 13 9.22%
Total 141 100%
Tabla 48. Relación de Cuerpos Académicos
Nombre del cuerpo académico Nivel
Núm. De PTC que lo integra
n
Grado de Estudios de
PTC integrantes
Perfil PROME
P %
ADS. Al SIN
%
Número de LGAC
CAEF CAEC CAC D M L1 L2 L3
Investigaciones Estratégicas Regionales
x 7 4 3 85.7% 14.3% x x x
Estudios Organizacionales
x 6 3 3 100% 16.7% x x x
Globalización De La Educación Superior Y Políticas Públicas
x 9 2 7 100% x x x
73.05%
10.64%
2.13%
4.96% 9.22%
Ponencias publicadas en memorias en extenso de eventos académicos Ponencias publicadas en memorias en eventos académicos Capitulos de libros
Libros
Artículos
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 75
Desarrollo Local Sustentable
x 3 1 2 100% x x
Estudios Estratégicos Para Negocios E Instituciones
x 3 1 2 100% x x
Tabla 49. Listado de Proyectos de Investigación Vigentes con Financiamiento
No. Nombre del proyecto Responsable Financiamiento Monto
1 Factores asociados al crecimiento de la pequeña empresa en la Ciudad de Villahermosa
M.A. Edith Georgina Surdez
Pérez PFICA $ 200,000.00
2
Factores Organizacionales Relacionados con el Síndrome de Desgaste Emocional en los Cuerpos Académicos de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco.
Dra. Deneb Elí Magaña Medina
CONACYT $ 382,000.00
3 Diseño de materiales didácticos para la formación integral del Licenciado en Mercadotecnia
Dra. Manuela del Socorro
Camacho Gómez PFICA $ 130,000.00
4 Prácticas Empresariales y Comercio de Servicio Educativos en las Universidades de Tabasco
Dra. Manuela del Socorro
Camacho Gómez PROMEP $ 60,000.00
5
El servicio soporte en la oferta turística de Tabasco, desde la perspectiva del prestador y usuario turístico
Dr. Andrés Guzmán Sala
PROMEP $ 453,834.00
6 Relaciones interculturales como proceso del valor agregado para negocios e instituciones
Dra. Manuela del Socorro
Camacho Gómez PROMEP $ 130,860.00
7
Análisis de los indicadores de formación temprana en investigaciones de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
Dra. Deneb Elí Magaña Medina
UJAT-Fondo para Investigación
Educativa $ 100,000.00
Monto total $ 1,456,694.00
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 76
Tabla 50. Relación de Instituciones Participantes en el II Simposio de Marketing
INSTITUCIONES PARTICIPANTES
Instituto Tecnológico de Villahermosa 1
Universidad Autónoma de México 1
Universidad Autónoma del Carmen 2
Universidad Interamericana para el Desarrollo (UNID) 4
Universidad Juárez Autónoma de Tabasco 204
Universidad Popular de la Chontalpa 1
Universidad Tecnológica de Tabasco 1
Total de participantes 214
Tabla 51. Número de Participantes por Mesas de Trabajo
MESAS DE TRABAJO PARTICIPANTES
Mesa 1: Responsabilidad Social Subtema 1. Responsabilidad social y estrategia empresarial
17
Mesa 1: Responsabilidad Social Subtema 2. Gestión del talento humano
15
Mesa 2: Mercado Agroindustrial 12
Mesa 3: Marketing Internacional 20
Total de participantes 64
Tabla 52. Número de Ponencias por Mesas de Trabajo
MESAS DE TRABAJO PONENCIAS
Mesa 1: Responsabilidad Social Subtema 1. Responsabilidad social y estrategia empresarial
10
Mesa 1: Responsabilidad Social Subtema 2. Gestión del talento humano
8
Mesa 2: Mercado Agroindustrial 7
Mesa 3: Marketing Internacional 11
Total de ponencias 36
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 77
Tabla 53. Número de Actividades Realizadas en el II Simposio de Marketing
Actividades Número
Mesas de Trabajo 4
Conferencias magistrales 4
Taller de consultoría de negocios 1
Presentación del libro "Casos de Marketing: 7 historias empresariales"
1
Panel de empresarios 1
Total de actividades 11
Tabla 54. Actividades Realizadas por la DACEA en la Semana de Divulgación y Video Científico 2011
NOMBRE DE LOS PONENTES TITULO DE LA PONENCIA SEDE
NÚMERO DE
PARTICIPANTES
Dr. Juan José Chablé Sangeado Lic. Wendy Vanessa Oropesa Ruiz
La gestión financiera de las MIPYMES de los subsectores comunicaciones y transportes del estado de Tabasco
Auditorio de tutorías 90
Dra. Manuela Camacho Gómez Dr. Dagoberto Páramo Morales M.A. Carlos Paz Gómez
Negociaciones mexicanas de mercados educativos
Auditorio de tutorías
80
Dra. Beatriz Pérez Sánchez Compañía papelera Maldonado: Un grupo económico nacional
Auditorio de tutorías 60
Dr. Oscar Priego Hernández Dra. María Consuelo González Pérez
Los efectos socioculturales de la explotación petrolera en Tabasco (1978-2008)
Auditorio de tutorías 90
Est. Sara Maricel Salvador Valencia Dra. Concepción Reyes de la Cruz
Las microempresas eje del desarrollo económico. El caso de Villahermosa, Centro, Tabasco.
Auditorio de tutorías
50
Est. Maritza Guadalupe Suárez Que M.A. Juan Carlos Mandujano Contreras
Análisis de la infraestructura turística del municipio de Tenosique Tabasco; como alternativa de desarrollo local
Auditorio de tutorías
85
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 78
Dr. Héctor Saucedo López M.C. Marbella A. Gómez Lemus M.A. Elsa Rueda Ventura Est. Erika González Zentella Est. Francisca Segovia Vázquez
La importancia de los sistemas de costos en las empresas industriales
Auditorio de tutorías
100
M.A. Norma Aguilar Morales Est. Samuel Salvador García
Las pymes dirigidas por mujeres Auditorio de tutorías
70
Lic. Geovanne Narcia Torres Dr. Miguel Ángel Ramírez Martínez
La competitividad de los módulos SARE en el municipio del Centro, Tabasco bajo el enfoque de la mejora regulatoria y la simplificación administrativa
Auditorio de tutorías
98
M.A. Jenner Priego Padrón M.A. Carlos A. Paz Gómez Dra. Manuela Camacho Gómez
El funcionamiento de las pequeñas empresas panaderas familiares en la ciudad de Villahermosa, Tabasco y sus posibilidades de crecimiento.
Auditorio de tutorías
50
Dra. Deneb Elí Magaña Medina Est. Deisy de la Cruz Santiago Est. Jannet del Carmen Vadillo Cáserez
La gestión del conocimiento en cuerpos académicos de las ciencias sociales y administrativas
Auditorio de tutorías
75
Dr. Jorge Alberto Rosas Castro M. en C. Hilda Guillemín Calderón
Universidad pública, desarrollo regional y formas de organización
Auditorio de tutorías 80
Lic. Carlos David Zetina Pérez Dra. Deneb Elí Magaña Medina M.A. Deisy Ma. Jerónimo Jiménez
Importancia de la validación de cuestionarios como instrumentos de medición en ciencias sociales
Auditorio de tutorías
80
Tabla 55. Actividades Realizadas por la DACEA en la 18 Semana Nacional de Ciencia y Tecnología 2011
NOMBRE DE LA
ACTIVIDAD
NOMBRE DE LA PERSONA QUE IMPARTIÓ LA
ACTIVIDAD
TITULO DE LA ACTIVIDAD
SEDE NÚM.
ASISTENTES
Conferencia Dr. Oscar Priego Hernández El impacto de la actividad petrolera en la sociedad
Auditorio de tutorías
50
Plática Dra. Beatriz Pérez Sánchez La industria Química en Tabasco
Auditorio de tutorías 60
Conferencia Lic. Francisco Javier Chávez Guerrero
Antes de la Química Auditorio de tutorías 55
Conferencia Dr. Armando Mayo Castro La Química y las Finanzas Públicas
Auditorio de tutorías 48
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 79
Taller M.I. Rosa María Martínez Jiménez
Taller de declaración anual de personas físicas para I.S.R.
Centro de cómputo
60
Conferencia Dr. Miguel Ángel Ramírez Martínez
El hombre postmoderno ante los retos ambientales y los cambios químicos del siglo XXI
Auditorio de tutorías
63
Proyección de Película
M.A. Alejandro Mústieles Ocaña
Operación Delfín Auditorio neme 44
Exposición Dra. Concepción Reyes de la Cruz
La perspectiva de género en la etapa de reconstrucción de desastres
Auditorio de tutorías
66
Mesa Redonda
M.A. María del Carmen Ancona Alcocer, Dra. Manuela Camacho Gómez, M.A. Cecilia García Muñoz Aparicio.
Motivación Laboral Auditorio de tutorías
75
Conferencia Dr. José Félix García Rodríguez
Evolución del tipo de cambio en México, factores financieros determinantes y expectativas.
Auditorio de tutorías
68
Mesa Redonda
C.P. Rubén Rosique Ross, Dr. José del Carmen López Carrera, M.A. Reyes Gallegos Hernández, M.A. Tomas Francisco Morales Cárdenas y M.A. Mario Pedrero Sibilla.
Obligación legal de llevar registros contables (libro diario general y libro mayor general)
Auditorio de tutorías
77
Conferencia M.A. María del Carmen Navarrete Torres, M.A. Emmanuel Rivera
"Los productos Milagro", el mal uso de la química
Auditorio de tutorías
68
Proyección de Película
M.A. Juan Carlos Mandujano Contreras
Una idea brillante Neme 38
Proyección de Película
Olivia Osorio Córdova Motivacional a nivel personal y profesional
Auditorio de tutorías 30
Conferencia M.A. Norma Aguilar Morales Competencias Gerenciales
Auditorio de tutorías 45
Exposición M. Educ. Jorge Paredes Blancas y Dr. Héctor Saucedo López
El comportamiento humano ante los valores del conocimiento
Auditorio de tutorías
53
Proyección de Película
Ing. José Guadalupe Sánchez Ruíz
Piratas de Silicón Valey, Steve Jobs
Auditorio de tutorías 36
Exposición Dra. Gisela María Pérez Fuentes y Dra. Karla Cantoral Domínguez
Platón y las nuevas tecnologías: de las cavernas al despacho virtual
Auditorio de tutorías
62
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 80
Mesa Redonda
M.A. Olga Yeri González López, M.A. Marina Pérez Cano. M. en Doc. Hugo Ireta, M.A. Gilda Ma. Berttolini, M.A. Carlos Paz Gómez
Tutorías en el proceso de titulación vía tesis
Auditorio de tutorías
55
Mesa Redonda
Beatriz Hernández Hernández, Leisy Balencia Lázaro, Jesús Alberto Gerónimo Bautista, José Alan López González.
Responsabilidad Social y Medio Ambiente
Auditorio de tutorías
58
Exposición M.A. Deisy María Jerónimo Jiménez y L. Inf. Cruz María Arana Ramírez.
La química en las Relaciones Humanas
Auditorio de tutorías
66
Mesa Redonda
Lic. Antonio Carrera Pérez, Lic. Máximo Zapata Hernández, M.A. Oscar Ramón Puig Sol
Efectos del clembuterol en el humano
Auditorio de tutorías
60
Exposición
M.I. Rosa María Martínez Jiménez, M.A. Guadalupe Barón Viveros y M. Educ. Jorge Paredes Blancas
Tradición, sabor y nutrición.
Auditorio de tutorías
48
Conferencia Dr. José Félix García Rodríguez
Pobreza en México del enfoque de ingresos al enfoque de las carencias sociales
Auditorio de tutorías
55
Mesa Redonda
Dra. Manuela Camacho Gómez, M.A. Cecilia García Muñoz, Aparicio, M.A. Norma Aguilar Morales, M.A. María del Carmen Navarrete Torres
La palma aceitera Auditorio de tutorías
68
Mesa Redonda
M.A. Arturo Aguilar de la Cruz, Lic. Alfonso González Vázquez, M.A. Jenner Priego Padrón, M.A. Carlos Alberto Paz Gómez
Análisis de estrategias, estudio de mercado caso SEDAFOP 1
Auditorio de tutorías
56
Mesa Redonda
M. Educ. Enriqueta Pérez Zurita, M.A. Juan Carlos Mandujano Contreras, Dr. Miguel Ángel Ramírez Martínez, Dra. Manuela Camacho Gómez.
Análisis de estrategias, estudio de mercado caso SEDAFOP 2
Auditorio de tutorías
50
Mesa Redonda
Dra. Manuela Camacho Gómez, M.A. Candelaria Guzmán, Mtro. Juan López Wade, Mtra. Sandra Iveth de la Rosa Gutiérrez, M.A. María del Carmen Navarrete Torres.
Consultoría de Negocios Auditorio de tutorías
60
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 81
Demostración
Dra. Deneb Magaña Medina, Lic. Carlos David Zetina Pérez, Deisy de la Cruz Santiago, Jannet Vedillo Caserez y Dr. José Manuel Rodríguez Vázquez.
Experimentos de Química y su aplicación de Mercado
Auditorio de tutorías
38
Conferencia M.A. Luis Manuel Hernández Govea
Modelo de desarrollo local sustentable con participación ciudadana del municipio de Tacotalpa
Auditorio de tutorías
48
Conferencia M.A. Oscar Ramón Puig Sol
De la agencia de publicidad a la granja educativa la creatividad y el emprendedor
Auditorio de tutorías
69
Proyección de Película
M.A.P. Tomás Francisco Morales Cárdenas
Erin Brockvich Auditorio de tutorías 40
Mesa Redonda
MTRO. Lisimaco Bastar Mérito y MTRO. Tomás Francisco Morales Cárdenas. M.I. Ana María Pérez Oliva
De Faccioli a las Normas Contables.
Auditorio de tutorías
50
Conferencia M.A. Lizbeth Jacinto Castillo Administración del tiempo
Auditorio de tutorías 60
Tabla 56 Habilitación de Profesores Investigadores de la DACEA
CATEGORÍA
NIVEL DE ESTUDIOS TOTAL
DOCTORADO MAESTRÍA LICENCIATURA
PROFESORES TC 15 88 13 116
PROFESORES MT 1 22 18 41
PROFESORES ASIGNATURA
1 56 48 105
TOTAL PROFESORES 17 166 79 262
% 6.49% 63.36% 30.15% 100%
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 82
Tabla 57. Relación de Premios y Reconocimientos Otorgados a Profesores y Alumnos
NOMBRE DEL PREMIADO
PROGRAMA EDUCATIVO
CATEGORÍA NOMBRE DEL PREMIO Y/O
RECONOCIMIENTO
LUGAR OBTENIDO
INSTITUCIÓN OTORGANTE TRABAJO
DESARROLLADO
Dra. Manuela del S. Camacho
Gómez, M.A. Cecilia García
Muñoz Aparicio
Licenciatura en Mercadotecnia
Personal Docente
Best in Session Award
La mejor exposición
Congreso 2012 Costa Rica Global Conference on Business and Finance (GCBF), en la Ciudad de San José, Costa Rica
El método de casos en universidades
públicas mexicanas
M.A. María del Carmen Ancona
Alcocer
Licenciatura en Administración
Personal Docente
Best in Session Award
La mejor exposición
Congreso 2012 Costa Rica Global Conference on Business and Finance (GCBF), en la Ciudad de San José, Costa Rica
El método de casos en universidades
públicas mexicanas
6.49%
63.36%
30.15%
DOCTORADO
MAESTRIA
LICENCIATURA
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 83
Dra. Deneb Elí Magaña
Medina, M.A. Edith G. Surdez
Pérez, M.A. Norma Aguilar
Morales
Licenciatura en Administración
Personal Docente
Outstanding Research Award
Premio de investigación sobresaliente
Congreso 2012 Costa Rica Global Conference on Business and Finance (GCBF), en la Ciudad de San José, Costa Rica
Gestión del conocimiento en
grupos de investigación en
ciencias sociales: caso Universidad Juárez
Autónoma de Tabasco
Dra. Deneb Elí Magaña Medina
Licenciatura en Administración
Personal Docente
Outstanding Research Award
Premio de investigación sobresaliente
Congreso 2012 Costa Rica Global Conference on Business and Finance (GCBF), en la Ciudad de San José, Costa Rica
Administración estratégica y la
posición financiera en constructoras familiares de
Campeche México
Dra. Deneb Elí Magaña Medina
Licenciatura en Administración
Personal Docente
Outstanding Research Award
Premio de investigación sobresaliente
Congreso 2012 Costa Rica Global Conference on Business and Finance (GCBF), en la Ciudad de San José, Costa Rica
La supervisión, su impacto en la rentabilidad
financiera PYMES. Sector manufacturero
Dra. Concepción Reyes de la
Cruz
Licenciatura en Economía
Personal Docente
Mérito Académico Reconocimien
to Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. Villahermosa, Tabasco
Trayectoria Académica
M.A. Carlos Alberto Paz
Gómez
Licenciatura en Administración
Personal Docente
Asesor de tesis. 27mo Premio
Nacional de Tesis y Trabajo de
Investigación para la Obtención de Grado
Académico
Primer Lugar
Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de
Contaduría y Administración (ANFECA)
Asesoría de Tesis
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 84
María del Carmen Jiménez Jiménez
Licenciatura en Administración
Alumno UJAT
27mo Premio Nacional de Tesis y
Trabajo de Investigación para la Obtención de Grado
Académico
Primer Lugar
Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de
Contaduría y Administración (ANFECA)
Factores que Influyen en la Conciliación de
Intereses entre la Empresa y Familia:
Caso Empresa Productos Wolter
M.A. Fabio García Martínez
Licenciatura en Administración
Personal Docente
Asesor de tesis. 27mo Premio
Nacional de Tesis y Trabajo de
Investigación para la Obtención de Grado
Académico
Tercer Lugar
Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de
Contaduría y Administración (ANFECA)
Asesoría de Tesis
José Alfredo Cutiño Jiménez
Licenciatura en Relaciones
Comerciales
Alumno UJAT
27mo Premio Nacional de Tesis y
Trabajo de Investigación para la Obtención de Grado
Académico
Tercer Lugar
Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de
Contaduría y Administración (ANFECA)
La oferta y la demanda que tiene la
publicidad en las estaciones de radio
que ofrecen transmisión por internet, en el
municipio de Centro de Villahermosa
Tabasco
M.A. Rosa María Martínez
Jiménez
Licenciatura en Contaduría
Pública
Personal Docente
7mo Concurso Nacional de Casos de Contaduría y Administración
Primer Lugar
Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de
Contaduría y Administración (ANFECA)
Caso: El impacto de una sucesión no planeada en una empresa familiar
tradicional tabasqueña
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 85
Dr. Miguel Ángel Ramírez
Martínez
Licenciatura en Administración
Personal Docente
7mo Concurso Nacional de Casos de Contaduría y Administración
Primer Lugar
Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de
Contaduría y Administración (ANFECA)
Caso: El impacto de una sucesión no planeada en una empresa familiar
tradicional tabasqueña
Dra. Manuela del S. Camacho
Gómez
Licenciatura en Mercadotecnia
Personal Docente
7mo Concurso Nacional de Casos de Contaduría y Administración
Segundo Lugar
Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de
Contaduría y Administración (ANFECA)
Casos: Tortillas Don Wicho: hacia nuevos
horizontes
Leisy Balencia Lázaro
Licenciatura en Administración
Alumno UJAT
7mo Concurso Nacional de Casos de Contaduría y Administración
Segundo Lugar
Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de
Contaduría y Administración (ANFECA)
Casos: Tortillas Don Wicho: hacia nuevos
horizontes
Dr. Miguel Ángel Ramírez
Martínez
Licenciatura en Mercadotecnia
/ Relaciones Comerciales
Personal Docente
11vo Premio Nacional de Trabajos de
Investigación para Académicos
Primer Lugar
Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de
Contaduría y Administración (ANFECA)
Análisis comparativo del grado de
orientación al mercado de
hospitales y clínicas de los estados de
Tabasco y Aguascalientes
Dr. Jorge Rosas Castro
Maestría en Administración
Pública
Personal Docente
Premio Institucional a la Mejor Tesis
2011 Primer Lugar
Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. Villahermosa, Tabasco
Asesoría de Tesis
Rosario del Carmen Suárez
Jiménez
Maestría en Administración
Pública
Alumno UJAT
Premio Institucional a la Mejor Tesis
2011 Primer Lugar
Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. Villahermosa, Tabasco
Estudio del sistema de gasto público del poder ejecutivo del gobierno del estado
de Tabasco 2002-2008
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 86
Tabla 58. Relación de Profesores Acreditados por ANFECA
NO GRADO NOMBRE FECHA DE
INICIO (DD/MM/AA)
FECHA DE TÉRMINO
(DD/MM/AA)
1 M. en Doc. Alicia Beltrán Torres Junio de 2010 Junio de 2013
2 M.A. Arturo Aguilar de la Cruz Junio de 2011 Junio de 2014
3 M.A. Candelaria Guzmán Fernández Junio de 2012 Junio de 2015
4 M.A. Candita Victoria Gil Jiménez junio de 2011 junio de 2014
5 M.A. Carlos Alberto Paz Gómez Junio de 2012 Junio de 2015
6 M.A. Cecilia García Muñoz Aparicio Junio de 2012 Junio de 2015
7 M.F.G.P. César Ávila López Junio de 2011 Junio de 2014
8 Dra. Clara Luz Lamoyi Bocanegra Junio de 2012 Junio de 2015
9 Dra. Deneb Elí Magaña Medina Junio de 2012 Junio de 2015
10 M.A. Edith Georgina Surdez Pérez Junio de 2011 Junio de 2014
11 M. en Doc. Gilda María Berttolini Díaz Junio de 2012 Junio de 2015
12 Dr. Jorge Alberto Rosas Castro Junio de 2011 Junio de 2014
13 M. en Educ. Jorge Paredes Blancas Junio de 2012 Junio de 2015
14 M.A. Juan Carlos Mandujano Contreras Junio de 2011 Junio de 2014
15 Dr. Juan José Chablé Sangeado Junio de 2011 Junio de 2014
16 Dra. Manuela del Socorro Camacho Gómez Junio de 2010 Junio de 2013
17 M.A. María del Carmen Ancona Alcocer Junio de 2012 Junio de 2015
18 M.A. María del Carmen Navarrete Torres junio de 2011 junio de 2014
19 M.A. María Guadalupe Barón Viveros junio de 2011 junio de 2014
20 Dr. Miguel Ángel Ramírez Martínez Abril de 2010 Abril de 2013
21 M.A. Norma Aguilar Morales Junio de 2011 Junio de 2014
22 M. en Merc. Olga Beatriz Sánchez Rosado Junio de 2012 Junio de 2015
23 M.A. Olga Yeri González López Junio de 2012 Junio de 2015
24 Dr. Oscar Priego Hernández Junio de 2012 Junio de 2015
25 M. Aud. Pánfilo Morales de la Cruz Junio de 2012 Junio de 2015
26 M.A. Salvador Neme Calacich Junio de 2012 Junio de 2015
27 M. en Doc. Teresita Hernández Tercero Junio de 2012 Junio de 2015
28 Dr. Héctor Saucedo López Junio de 2012 Junio de 2015
29 M. en Educ. Hilda Guillemín Calderón Junio de 2012 Junio de 2015
30 M.A. Marina Pérez Cano Junio de 2012 Junio de 2015
31 Dr. Andrés Guzmán Sala Junio de 2012 Junio de 2015
32 M.A. Aída Dinorah García Álvarez Junio de 2012 Junio de 2015
33 M.A. Tomás Francisco Morales Cárdenas Junio de 2012 Junio de 2015
Tabla 59. Relación de Profesores con Perfil PROMEP
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 87
NO GRADO NOMBRE FECHA DE
INICIO (DD/MM/AA)
FECHA DE TÉRMINO
(DD/MM/AA) OBSERVACIONES
1 Dr. Andrés Guzmán Sala Jun 01 2012 May 31 2015
2 M.A. Candelaria Guzmán Fernández Jun 01 2012 May 31 2015
3 M.A. Candita Victoria Gil Jiménez Jun 20 2011 Jun 19 2014
4 M.A. Carlos Alberto Paz Gómez Jun 20 2011 Jun 19 2014
5 M.A. Cecilia García Muñoz Aparicio Jul 30 2010 Jul 29 2013
6 M.F.G.P. César Ávila López Jun 20 2011 Jun 19 2014
7 Dra. Clara Luz Lamoyi Bocanegra Jun 20 2011 Jun 19 2014
8 Dra. Concepción Reyes de la Cruz Jun 01 2012 May 31 2015
9 Dra. Deneb Elí Magaña Medina Jun 20 2011 Jun 19 2014
10 M.A. Edith Georgina Surdez Pérez Jul 30 2010 Jul 29 2013
11 M.en Doc. Gilda María Berttolini Díaz Jun 20 2011 Jun 19 2014
12 M.I. Gina Laura María de Lourdes Baena Paz Jul 30 2010 Jul 29 2013
13 Dr. Héctor Saucedo López Jun 01 2012 May 31 2015
14 M.Doc. Hilda Guillemín Calderón Jun 01 2012 May 31 2015
15 M.Doc. Hugo Ireta López Jul 30 2010 Jul 29 2013
16 M.A. Jenner Priego Padrón Jun 01 2012 May 31 2015
17 Dr. Jorge Alberto Rosas Castro Jul 30 2010 Jul 29 2013
18 M.en Educ. Jorge Paredes Blancas Jun 20 2011 Jun 19 2014
19 Dr. José Félix García Rodríguez Jun 20 2011 Jun 19 2014
20 M.A. Juan Carlos Mandujano Contreras Jun 01 2012 May 31 2015
21 Dr. Juan José Chablé Sangeado Jul 30 2010 Jul 29 2013
22 M.C. Leticia Rodríguez Ocaña Jun 01 2012 May 31 2015
23 Dra. Manuela del Socorro Camacho Gómez Jul 30 2010 Jul 29 2013
24 M.A. María del Carmen Ancona Alcocer Jul 30 2010 Jul 29 2013
25 M.A. María Guadalupe Barón Viveros Jun 01 2012 May 31 2015
26 M.A. Marina Pérez Cano Jul 30 2010 Jul 29 2013
27 Dr. Miguel Ángel Ramírez Martínez Jun 20 2011 Jun 19 2014
28 M.A. Norma Aguilar Morales Jul 30 2010 Jul 29 2013
29 M.Merc. Olga Beatriz Sánchez Rosado Jul 30 2010 Jul 29 2013
30 M.A. Olga Yeri González López Jul 30 2010 Jul 29 2013
31 Dr. Oscar Priego Hernández Jun 20 2011 Jun 19 2014
32 M.Aud. Pánfilo Morales de la Cruz Jun 01 2012 May 31 2015
33 M.A. Salvador Neme Calacich Jul 30 2010 Jul 29 2013
34 Dr. Armando Mayo Castro Exbecario en revisión
35 Dra. Beatriz Pérez Sánchez Solicitud Nuevo PTC en revisión
36 M.A.P. Wilver Méndez Magaña Solicitud Nuevo PTC en revisión
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 88
Tabla 60. Relación de Profesores Miembros del SEI
NÚM. NOMBRE GRADO
ACADÉMICO STATUS
1 Andrés Guzmán Sala Doctorado Vigente
2 Candelaria Guzmán Fernández Maestría Vigente
3 Carlos Alberto Paz Gómez Maestría Vigente
4 Cecilia García Muñoz Aparicio Maestría Vigente
5 Clara Luz Lamoyi Bocanegra Doctorado Vigente
6 Concepción Reyes de La Cruz Maestría Vigente
7 Deneb Elí Magaña Medina Doctorado Vigente
8 Edith Georgina Surdez Pérez Maestría Vigente
9 Gina Laura Mª de Lourdes Baena Paz Maestría Vigente
10 Héctor Saucedo López Maestría Vigente
11 Jenner Priego Padrón Maestría Vigente
12 Jorge Alberto Rosas Castro Doctorado Vigente
13 José Félix García Rodríguez Doctorado Vigente
14 Juan Carlos Mandujano Contreras Maestría Vigente
15 Juan José Chablé Sangeado Doctorado Vigente
16 Leticia Rodríguez Ocaña Maestría Vigente
17 Manuela del Socorro Camacho Gómez Doctorado Vigente
18 María del Carmen Ancona Alcocer Maestría Vigente
19 Miguel Ángel Ramírez Martínez Doctorado Vigente
20 Norma Aguilar Morales Maestría Vigente
21 Oscar Priego Hernández Doctorado Vigente
22 Salvador Neme Calacich Maestría Vigente
Tabla 61. Concentrado de Profesores Acreditados por Organismos Académicos
Programa de acreditación Número de Profesores
Programa de mejoramiento al profesorado (PROMEP) 33
Certificación de la Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración (ANFECA)
33
Sistema Estatal de Investigadores (SEI) 22
Sistema Nacional de Investigadores (SNI) 2
Tabla 62. Actividades realizadas en la Semana de Juárez 2012
EVENTO PONENTE FECHA NÚM. DE
ASISTENTES
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 89
Conferencia: “Juárez. Vida y Valores”
M.Merc. Olga Beatriz Sánchez Rosado
14 de marzo, 2012 60
Semblanza de Manuel Sánchez Mármol
M.A. Lisímaco Bastar Mérito
14 de marzo, 2012 60
Conferencia: Cómo debe ser el pensamiento de los jóvenes en México
M.A. Jorge Antonio David Díaz
14 de marzo, 2012 60
Proyección de Película:“El Joven Juárez”
M.A. Alejandro Mústieles Ocaña
15 de marzo, 2012 60
Proyección de Película: “Benito Juárez y su generación".
Mtra. Enriqueta Pérez Zurita y Mtra. Gladys Hernández Romero
15 de marzo, 2012 60
Conferencia: La Economía en la época de Juárez
Dra. Beatriz Pérez Sánchez
15 de marzo, 2012 60
Foro: Mitos y Leyendas de Juárez
M.A. Marina Pérez Cano, M.A. Olga Yeri González López y Dra. Gilda María Berttolini Díaz
15 de marzo, 2012 60
Conferencia: Construyendo una Cultura Ambiental
Mtra. Leticia Rodríguez Ocaña, Dra. Concepción Reyes de la Cruz y M.A. Juan Carlos Mandujano Contreras
16 de Marzo, 2012 60
Conferencia: “Juárez y su Tiempo”
Mtro. Francisco Javier Chávez Guerrero
16 de marzo, 2016 60
Conferencia: El Pensamiento Liberal en el Siglo XXI: Vigencia de la Flor Y Látigo de Don Benito Juárez
Mtro. Pedro Azuara Arechederra
20 de marzo, 2012 60
Conferencia: “La mujer en la Vida de Benito Juárez”
M.A. María del Carmen Navarrete Torres y M.A. Cecilia García Muñoz Aparicio
20 de marzo, 2012 60
GALLO UNIVERSITARIO 21 de marzo, 2012 1300
Tabla 63. Actividades Realizadas en la Feria Universitaria del Libro 2011
ACTIVIDAD PROFESOR FECHA ASISTENTES
Conferencia: Literatura, base de la creatividad
M. Merc. Olga Beatriz Sánchez Rosado
9 de noviembre, 2011
80
Exposición de la Película: El lector
Mtro. Alfonso Gómez Hernández
9 de noviembre, 2011
42
Maratón en Inglés: Libro Meet Me In Istanbul Autor : Richard Chisholm
Coordinación de Difusión y Profesores de Inglés
10 de noviembre, 2011
85
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 90
Conferencia: La investigación Científica en las Ciencias Sociales: Importancia del protocolo y tesis
Dr. Rigoberto Pupo Pupo de la Universidad de la Habana, Cuba.
10 de noviembre, 2011
63
Maratón en Español: Libro Pasarán más de Mil Años muchos más…”Autor: Juan Andrade Torres
Coordinación de Difusión, Profesores y alumnos de la DACEA
10 de noviembre, 2011
78
Conferencia: Planeación Estratégica, network marketing: aplicado a una empresa de joyería fina
M.A. Neiro Collado 14 de noviembre,
2011 88
Exposición de la Película: La pizarra
Mtro. Alfonso Gómez Hernández
14 de noviembre, 2011
51
Conferencia : "Lectura entre encomillados"
M.E. Jorge Paredes Blancas Dr. Héctor Saucedo López Lic. Javier Márquez López
15 de noviembre, 2011
74
Exposición de la Película: Los 3 idiotas
Mtro. Alfonso Gómez Hernández
15 de noviembre, 2011
65
Análisis literario del libro : " Los niños de Morelia“ de Víctor Hugo Rascón Banda
M.A. María del Carmen Navarrete Torres
16 de noviembre, 2011
86
Conferencia:"Para qué sirve leer" Mtro. Francisco Javier Chávez Guerrero
16 de noviembre, 2011
46
Foro: Realidad o ficción ¡Todo menos Tesis!
Mtro. Hugo Ireta, Mtra. Olga Yeri González, Mtra. Marina Pérez Cano, Lic. Pedro Valencia, Mtra. Eddy Morales (DAEA) y Mtro. Carlos David Ricalde (Biol)
16 de noviembre, 2011
75
Tabla 64. Semana de Administración y Contabilidad
NOMBRE PONENTE FECHA ASISTENTES
Conferencia: “Dirección de empresas
Mtro. Ángel Narváez Pérez, Dra. Martha Salazar Puig de la Universidad de la Habana, Cuba.
7 de mayo, 2012
90
Conferencia: “Transparencia y rendición de cuentas”
Dra. Gilda María Berttolini Díaz 7 de mayo,
2012 85
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 91
Conferencia: “Habilidades Gerenciales”
M.A. Norma Aguilar Morales 7 de mayo,
2012 85
Conferencia: “El control interno”
Mtro. Reyes Gallego Hernández 7 de mayo,
2012 70
Conferencia: “Utilidad de la Contabilidad”
M.A. Lisímaco Bastar Mérito 8 de mayo,
2012 65
Conferencia: “Calidad” Mtro. José E. Ruiz Beauregard 8 de mayo,
2012 55
Conferencia: “La gestión estratégica en la sociedad del conocimiento”
Mtra. Gina Laura Baena Paz y M.A. Salvador Neme Calacich
8 de mayo, 2012
65
Conferencia: “Administración Pública”
Mtro. Eddy Coronel Lázaro 9 de mayo,
2012 70
Conferencia: “Costos” Dr. Héctor Saucedo López 9 de mayo,
2012 65
Conferencia: “Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva”
M.A. Neiro Collado Rodríguez 9 de mayo,
2012 70
Conferencia: “El paradigma de las empresas familiares”
Dr. Miguel Ángel Ramírez Martínez
11 de mayo, 2012
85
Conferencia: “Los retos del contador público ante la globalización”
M.A. Olga Yeri González López 11 de mayo,
2012 90
Conferencia: “Contabilidad gubernamental situación actual en México”
M.A. Tomás Francisco Morales Cárdenas
11 de mayo, 2012
100
Tabla 65. Semana de Mercadotecnia y Economía
NOMBRE PONENTE FECHA ASISTENTES
Conferencia: La importancia de la Mercadotecnia
Mtr. Oscar Ramón Puig Sol 14 de mayo,
2012 69
Conferencia: “La actitud de servicio”
M.A. Cecilia García Muñoz Aparicio y M.A. Ma. Del Carmen Navarrete Torres
14 de mayo, 2012
66
Conferencia: “La región del conocimiento como producto de las universidades”
Mtra. Gina Laura Baena Paz y M.A. Salvador Neme Calacich
14 de mayo, 2012
20
Conferencia: “Incubadora de negocios en la UJAT”
Mtro. Juan López Wade 14 de mayo,
2012 59
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 92
Conferencia: “El modelo de orientación al mercado”
Dr. Miguel Ángel Ramírez Martínez
16 de mayo, 2012
31
Película: “¿Y tú, cuánto cuestas?”
M. Educ. Enriqueta Pérez Zurita
16 de mayo, 2012
51
Conferencia: Marketing Personal
Mtra. Minerva Camacho Javier
16 de mayo, 2012
54
Conferencia: “El entorno de los negocios”
Dra. Concepción Reyes de la Cruz
16 de mayo, 2012
54
Conferencia: “Marketing en la era digital”
MT.I. Pedro E. Azuara Arechederra
17 de mayo, 2012
85
Conferencia: “Marketing 3.0”
M.A. Juan Carlos Mandujano Contreras
17 de mayo, 2012
95
Conferencia: “Proceso evolutivo de la economía”
Mtro. José Juan Paz Reyes 17 de mayo,
2012 70
Conferencia: “Grandes empresas”
Dra. Beatriz Pérez Sánchez 17 de mayo,
2012 80
Conferencia: “Franquicias y Marketing”
Mtro. Eddy coronel Lázaro 18 de mayo,
2012 85
Conferencia: “La concepción de género entre los estudiantes de la DACEA”
Dr. Miguel Ángel Ramírez Martínez
18 de mayo, 2012
85
Tabla 66. Conferencias Universidad y Sociedad
CONFERENCIA PONENTE FECHA ASISTENTES
La Gestión del Conocimiento en los Cuerpos Académicos
Dra. Deneb Elí Magaña Medina
20 de Octubre de
2011 80
Estrategias de Desarrollo de las PYMES
M.A. Carlos Alberto Paz
Gómez
5 de Julio de 2012
50
Consultoría en PYMES, un aporte al Desarrollo
Dra. Manuela Camacho
Gómez
11 de julio de 2012
60
Tabla 67. Conferencias Magistrales para alumnos
TITULO PONENTE FECHA ASISTENTES
“Conoce lo último en innovación tecnológica”
L.S.C. Alejandro Martínez Ramos
8 de septiembre, 2011
650
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 93
"Finalidades y funciones del Banco de México"
Dr. Calixto Mateos Hanel, CONDUSEF 4 de octubre,2011
300
“La Macroeconomía Mexicana” Dr. Gustavo Vargas
Sánchez, ANEE 29 de Noviembre, 2011
250
Tabla 68. Cursos y Talleres para Alumnos
NOMBRE PROFESOR O INSTITUCIÓN
FECHA ASISTENTES
Taller de Innovación Tecnológica
L.S.C. Alejandro Martínez Ramos
8 de septiembre, 2011
35
Taller de Finanzas personales
CONDUSEF 3-7 de octubre, 2011
60
Curso: Prevención de enfermedades de trasmisión sexual
Lic. Saulo Armando Chacón Montejo
18 de junio, 2012 60
Curso Formación e Información Tributaria
SAT 13 de febrero al 04 de junio de 2012
39
Curso Taller El ahorro, el ahorro para el retiro
CONDUSEF 03de octubre al 07 de octubre de 2011
393
Diplomado de Cultural Financiera
CONDUSEF
05 de septiembre al 30 de noviembre de 2011
20
Curso Formación e Información Tributaria
SAT 25 de agosto al 28 de noviembre de 2011
35
Diplomado de Cultural Financiera
CONDUSEF 05 de marzo al 29 de junio de 2012
14
Tabla 69. Concurso de Altares
NOMBRE DEL RESPONSABLE CARRERA CICLO Y TURNO
NOMBRE DEL ALTAR
Elsy Damaris Cornelio Ramos L.R.C. 9 La muerte es la mejor invención de la vida Primer lugar
Katy del Carmen Bornios Ávalos L.A. 5 Altar chontal Segundo Lugar
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 94
María Fernanda León Hernández L.C.P. 7 Ofrenda mexicana Tercer lugar
Diego Gustavo Ramón L. M. 2 Arte y cultura hasta la sepultura
Juan de Dios Suarez C. L.C.P. 5 Chico-che
Gloria Alejandra Osorio C. L.C.P. 1 El muerto se fue a la rumba chico-che
Marcos Fernando Frías Díaz L.R.C. 4 Recuerdos de un poeta
Miguel Ángel Magaña Hernández L.A. 1 Tradiciones inolvidables
Mariela del Carmen Romero L.C.P. 5 Hay fiesta en la UJAT, la flaca te va a llevar
Ángel del J. Morales Martínez L.E. 9 Tributo a un amigo
Nahum Contreras Figueroa L.C.P 1 Carlos Pellicer cámara
Gloria Alejandra Osorio C. L.C.P. 1 El muerto se fue a la rumba chico-che
Tabla 70. Actividades Orientadas a Fortalecer el Desarrollo del Conocimiento
EVENTO PONENTE/ORGANIZADO
R FECHA ASISTENTES
3ª Jornada de presentación de protocolos y avances de investigación
Coordinación de Estudios Terminales
30 de mayo, 2012
85
Reunión de egresados Coordinación de Estudios
Terminales 29 de mayo,
2012 100
Semana del Egresado, Curso “El futuro profesionista”
Lic. Felipe Sánchez Brito, SAT.
23 de mayo, 2012 60
Semana del Egresado, Plática informativa: Incubación de ideas del CIETI
M.A. Juan López Wade 22 de mayo, 2012. 50
Semana del Egresado, Plática informativa:“Educación Financiera”
C.P. Román Priego Herrera, CONDUSEF
22 de mayo, 2012. 70
Visita de IFE: Proyecto Telegrama Ciudadano
IFE 17 de mayo,
2012 50
Plática informativa: Reclutamiento de Oficiales de Comercia Exterior (SAT)
SAT 16 de mayo,
2012 50
Conferencia: “Me acabo de graduar y ahora que hago”
Lic. Guillermo Oliver González y Lic. Eduardo
de Mucha Ocaña 4 de mayo, 2012 50
Conferencia: “Formulación y evaluación de proyecto de inversión del sector agropecuario”
L.E. Liliana Jauregui Beltrán de la ANEE
2 de mayo, 2012 60
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 95
Concurso de conocimientos, rumbo al V SNEE Simposio Nacional de Estudiantes de Economía UAM
Coordinación de Est. Básicos, Coordinación de
Difusión, Jefatura de computo DACEA y mesa
directiva de la ANEE
23 de abril, 2012 25
Video debate “La Huella Ecológica”
Mtra. Leticia Rodríguez Ocaña, Biol. Placido Pérez Vicente, Dra. Concepción Reyes de la Cruz y M.A. Juan Carlos Mandujano
Contreras
30 de Marzo, 2012
75
Conferencia: Importancia del dominio del idioma Inglés en las Licenciaturas de la DACEA
Lic. Rosario Cruz Solís 28 de marzo,
2012 80
Foro: Validación de las Guías metodológicas por expertos. C.A. Globalización de la Educación Superior y Políticas Públicas
Líder: M. Psic. Olga Beatriz Sánchez Rosado
27 de Marzo, 2012
60
Foro: Validación de las Guías metodológicas por expertos. C.A. Globalización de la Educación Superior y Políticas Públicas
Líder: M. Psic. Olga Beatriz Sánchez Rosado
20 de Marzo, 2012
60
Maratón de conocimientos ANFECA DACEA 5 al 12 de marzo 64
Conferencia: La importancia del reciclaje y reúso del papel
Mtra. Leticia Rodríguez Ocaña, Tec. María Elena Moscoso Cabrera, Dra. Concepción Reyes de la Cruz y M.A. Juan Carlos Mandujano Contreras
24 de febrero, 2012
100
2da Reunión de Egresados Coordinación de Estudios Terminales
Coordinación de Estudios Terminales
23 de febrero , 2012
150
Programa de Colaboración Académica: Universidad de la Habana y UJAT; Conferencia: "La Filosofía en la Universidad del Siglo XXI"
Dr. Rigoberto Pupo Pupo, Universidad de la Habana,
Cuba
23 de Febrero, 2012
75
Programa de Colaboración Académica: Universidad de la Habana y UJAT; Conferencia: "Protocolo de Investigación y la Tesis de Grado en la Universidad del Siglo XXI"
Dr. Rigoberto Pupo Pupo, Universidad de la Habana,
Cuba
23 de Febrero, 2012
75
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 96
Plática con grupos de Protocolo y Seminario de Investigación
Coordinación de Estudios Terminales
14 de febrero, 2012
300
Platica "XXII Verano de la Investigación Científica"
Dirección de Investigación y Posgrado
7 de febrero de 2012
20
Foro Generacional de Docentes de la DACEA
Maestros DACEA 24 de Enero,
2012 45
Conferencia para la Licenciatura en Administración de la DACEA-UJAT Auditorio de tutorías
24 de noviembre de 2011
40
Programa de Colaboración Académica Universidad de La Habana y la UJAT, Conferencia Métodos Cuantitativos Aplicados a las Investigaciones de Mercados
Dr. Carlos Narciso Bouza Herrera
24 de Noviembre,
2011 45
Programa de Colaboración Académica Universidad de La Habana y la UJAT, Conferencia La Investigación: Científica en las Ciencias Sociales: Importancia del Protocolo y la Tesis
Dr. Rigoberto Pupo Pupo, Universidad de la Habana,
Cuba
10 de Noviembre,
2011 70
Plática de Inducción al servicio social Coordinación Difusión 8 de noviembre,
2011 60
50 Aniversario de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
Auditorio de tutorías 6 de noviembre
de 2011 60
Producción, Acopio y Comercialización del CACAO
Mtro. Guillermo Mollinedo Aguilar
25 de octubre de 2011
100
Plática Informativa: Grupo DANONE, Reclutamiento
Grupo DANONE 21 de octubre,
2011 45
Jornadas de educación Financiera CONDUSEF 19 de octubre,
2011 50
Plática Informativa: Beertual Challenge
Grupo Modelo 3 de octubre,
2011 50
Temas de Coyuntura Económica Mtra. Ana Bertha Vidal
Fócil
20 de septiembre,
2011 60
Concurso de Ponencias de la Licenciatura en Economía
Mesa directiva ANEE 19 de
septiembre, 2011
30
Ciclo de Conferencias de Actualización Académica
Auditorio de tutorías 9 de septiembre
de 2011 50
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 97
Programa de Colaboración Académica: Universidad de La Habana y la UJAT con la Conferencia Bioética, medio ambiente y responsabilidad social empresarial
Dr. Carlos Delgado Díaz, Universidad de La
Habana, Cuba
6 de septiembre,2011
55
Curso de Inducción Alumnos de Posgrado
Jefatura de Posgrado 26 de agosto,
2011 80
Conferencia para Estudiantes: “Antropología del consumo”
Dagoberto Páramo Morales, Ph D.,
Universidad del Norte de Barranquilla, Colombia
17 de agosto de 2011
110
Curso de Inducción para alumnos de nuevo ingreso
Coordinación de Básicos 8-12 de agosto,
2011 300
Tabla 71. Actividades Culturales
NOMBRE PROFESOR FECHA ASISTENTES
Torneo de Ajedrez DACEA 29 de noviembre, 2011
50
Presentación del Libro: Los pescadores en América Latina y el Caribe Vol. I y II
Dr. Miguel Ángel Ramírez Martínez
16 de Enero, 2012 100
Festival Bienvenida Musical para la comunidad DACEA
Lic. Domingo Román Guillén 3 de febrero, 2012 150
Festival del día del amor y la amistad
Lic. Omar Díaz 14 de febrero, 2012 150
Presentación del Libro: El comercio MAYA CHONTAL en el sureste de México
Dr. Juan Andrade Torres, Dra. Manuela Camacho Gómez (presentación del libro), y M.A. Jenner Priego Padrón (relator)
16 de febrero, 2012 105
Torneo de Ajedrez DACEA 16 de marzo, 2012 30
Trova Oaxaqueña en la Semana de Juárez
Lic. Domingo Román Guillén 20 de marzo, 2012 150
Concurso de Lectura de poemas y cuentos
Mtro. José Juan Paz Reyes 23 de mayo, 2012 70
Presentación del Libro: Economía mexicana en transición
Dr. Enrique Leonardo Kato Vidal
31 de mayo, 2012 60
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 98
Tabla 72. Número de Alumnos de la DACEA Inscritos en la Coordinación de Actividades Culturales
ACTIVIDAD CULTURAL CICLOS
2011-02 2012-01
Canto 4 7
Coro 1 0
Danza clásica 11 4
Danza moderna con técnica de danza clásica 5 1
Danza moderna jazz 37 50
Danzas y bailes populares 32 28
Dibujo y pintura 24 38
Grabado popular 2 4
Guitarra 21 15
Lengua chontal 2 2
Literatura 16 5
Piano 21 10
Ritmos y percusiones 14 9
Tamborileros 308 257
Teatro 12 14
TOTAL 510 444
Tabla 73. Alumnos inscritos en el Servicio Social
SERVICIO SOCIAL CICLOS
2011-2 2012-1
Sector Público 104 107
Sector Educativo 242 242
Sector Privado 14 22
TOTAL 360 371
Tabla 74. Alumnos Inscritos en Prácticas Profesionales
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 99
PRACTICA PROFESIONAL CICLOS
2011-2 2012-1
Sector Público 245 199
Sector Educativo 44 33
Sector Privado 62 56
TOTAL 351 288
Tabla 75. Programas de Vinculación
ACTIVIDADES FECHA CONVENIO AVANCE PARTICIPANTES
Acciones de formación de capital humano social en regiones indígenas
19 de julio al 12 de octubre de 2011
Convenio con la comisión nacional para el desarrollo de los pueblos indígenas - delegación tabasco
100% 48
Programa de capacitación a servidores públicos estatales y municipales, en materia de aportaciones federales (PROFIS 2011)
23 de septiembre al 18 de
noviembre de 2011
Convenio con el órgano superior de fiscalización del estado de tabasco.
100% 179
TOTALES 227
Tabla 76. Diplomados 2012
Nombre de la actividad
Tipo Modalidad Número de Horas
Dirigido a Fecha Participa
ntes
Lineamientos y fundamentos metodológicos para la elaboración de tesis de estudios de posgrado
Diplomado
Presencial 160 Egresados de Posgrado
Del 03 de junio al 12 de noviembre de 2011
31
Mercadotecnia de
servicios Diplo
mado Presencial
160
Publico General y Pasantes de la Lic. Económico Administrativas
Del 10 de junio
al 15 de
octubre de
2011 21
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 100
Desarrollo de
habilidades
administrativas Diplo
mado Presencial
140
Publico General y Pasantes de la Lic. Económico Administrativas
Del 29 de
agosto al 26 de
noviembre de
2011 29
Mercadotecnia de servicios
Diplo
mado Presencial
160
Publico General y Pasantes de la Lic. Económico Administrativas
Del 21 de
octubre de
2011 al 23 de
marzo de 2012 12
Contribuciones Fiscales
Diplomado
Presencial 150 horas
Público en General
Del 10 de febrero al 02 de junio de 2012
23
Desarrollo de Habilidades Administrativas
Diplomado
Presencial 140 horas
Público en General
Del 10 de febrero al 26 de mayo de 2012
26
Desarrollo del Factor Humano en la Administración
Diplomado
Presencial 130 horas
Público en General
Del 02 de marzo al 09 de junio de 2012
18
Lineamientos y Fundamentos Metodológicos para la Elaboración de Tesis en los Estudios de Posgrado
Diplomado
Presencial 160 horas
Egresados de Posgrado
Del 27 de abril al 13 de octubre de 2012
21
Desarrollo de Habilidades Administrativas
Diplomado
Presencial 140 horas
Público en General
Del 22 de junio al 13 de septiembre de 201
18
TOTAL 199
Tabla 77. Tecnología y equipamiento, adquirido por PIFI (Programa Integral de Fortalecimiento Institucional) activos adquiridos en la DACEA
SUBCUENTA CANTIDAD DESCRIPCIÓN MONTO FOLIO
120307 5 Video proyector POWERLITE $50,400.00 7
120307 1 Proyector de video $5,960.08 15
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 101
120304 5 Laptop Hp $51,289.92 3
120304 2 Equipo de computo de escritorio $31,830.40 8
120304 3 Laptop Toshiba $30,099.08 251
120304 3 Impresoras multifuncional $12,778.56 255
5325 15 Licencias Corel Draw $15,990.60 10
5325 10 Licencia Minitab 16 $33,408.00 11
5325 12 Licencia de Toefl $17,160.75 12
5325 1 Licencia ASPEL $53,074.64 13
5325 1 Licencia ASPEL SAE, NOI y COI $53,074.64 88
120201 1 Mesa de juntas $3,259.60 101
120201 1 Mesa redonda Nápoles $2,030.00 102
120201 19 Sillas Génova $7,010.92 103
120201 4 Escritorios básicos medianos $6,812.00 301
120201 4 Mini mampara principal $3,080.00 301
120201 4 Mini mampara lateral $3,080 301
TOTAL $316,967.19
Tabla 78. Proyecto 20120837 Nueva Oferta Educativa
SUBCUENTA 5325 LICENCIAS DE SOFTWARE
CANTIDAD DESCRIPCIÓN MONTO
16 OFFICE PROPLUS 2010 SNGL 23,664.00
30 Licencias PRJCT 2010 SNGL 49,590.00
1 Software Photoshop 155,925.00
TOTAL 229,179.00
SUBCUENTA 120202 MOBILIARIO ESCOLAR
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 102
CANTIDAD DESCRIPCIÓN MONTO
12 Escritorios básicos med. 1.20 mt. 20,508.60
12 Sillas secretarial, respaldo y asiento tapizado 8,832.00
6 Mini mamparas principal 4,620.00
7 Mini mamparas lateral 5,390.00
TOTAL 39,350.60
SUBCUENTA 120304 EQUIPO DE COMPUTO
CANTIDAD DESCRIPCIÓN MONTO
12 AM3970 MT20P Procesador INTEL CORE i5-2300 203,997.60
11 AM3970 MT20P Procesador INTEL CORE i5-2300 186,997.80
1 Computadora Toshiba C655-SP4175M 10,033.03
3 Computadoras de escritorio, todo en uno 53,934.00
TOTAL 454,962.43
SUBCUENTA 120307 EQUIPO AUDIOVISUAL
CANTIDAD DESCRIPCIÓN MONTO
2 Videoproyector marca BENQ mod. MS500 10,276.00
2 Pantallas para proyección audiovisual eléctrica 4,586.00
6 Pizarrones interactivos al tacto 123,930.00
TOTAL 138,792.00
SUBCUENTA 120308 EQUIPO DE REFRIGERACIÓN
CANTIDAD DESCRIPCIÓN MONTO
2 Aire acondicionado marca LG de 2 toneladas 19,627.20
TOTAL 881,911.23
Tabla 79. Total de Becas para Impresión de Tesis Nivel Licenciatura Año 2011
PROGRAMA DE ESTUDIO TOTAL %
Licenciatura en Administración 11 34%
Licenciatura en Contaduría Pública 3 9%
Licenciatura en Economía 4 13%
Licenciatura en Relaciones Comerciales 14 44%
TOTAL 32 100%
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 103
Tabla 80. Total de Nuevos Becarios PRONABES-Tabasco Periodos 2011-2012
PROGRAMA DE ESTUDIO TOTAL
Licenciatura en Administración 91
Licenciatura en Contaduría Pública 116
Licenciatura en Relaciones Comerciales 45
Licenciatura en Economía 21
Licenciatura en Mercadotecnia 13
TOTAL 286
34%
9% 13%
44%
Licenciatura en Administración
Licenciatura en Contaduría Pública
Licenciatura en Economía
Licenciatura en Relaciones Comerciales
91
116
45
21
13
0 20 40 60 80 100 120 140
Licenciatura en Administración
Licenciatura en Contaduría Pública
Licenciatura en Relaciones Comerciales
Licenciatura en Economía
Licenciatura en Mercadotecnia
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 104
Tabla 81. Total de Refrendos Becarios PRONABES Tabasco Aceptados 2011-2012
PROGRAMA DE ESTUDIO TOTAL %
Licenciatura en Administración 40 30%
Licenciatura en Contaduría Pública 54 40%
Licenciatura en Relaciones Comerciales 24 18%
Licenciatura en Economía 16 12%
TOTAL 134 100%
Tabla 82. Nuevos Becarios PAEEL Periodo Febrero-Julio 2012
PROGRAMA DE ESTUDIO TOTAL %
Licenciatura en Contaduría Pública 1 20%
Licenciatura en Economía 3 60%
Licenciatura en Relaciones Comerciales 1 20%
TOTAL 5 100%
0 10 20 30 40 50 60
Licenciatura en Administración
Licenciatura en Contaduría Pública
Licenciatura en Relaciones Comerciales
Licenciatura en Economía
40
54
24
16
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 105
Tabla 83. Refrendos Becarios PAEEL Periodo Febrero-Julio 2012
PROGRAMA DE ESTUDIO TOTAL %
Licenciatura en Administración 1 3%
Licenciatura en Contaduría Pública 2 6%
Licenciatura en Economía 24 77%
Licenciatura en Relaciones Comerciales 4 13%
TOTAL 31 100%
Tabla 84. Ingresos de Junio 2011 a Junio 2012
TIPOS DE INGRESOS
Educación a Distancia. $ 770,000.00
Maestría $ 1,927,840.00
Diplomados $ 2,209,200.00
Total $ 4,907,040.00
20%
60%
20% Licenciatura en Contaduría Pública
Licenciatura en Economía
Licenciatura en Relaciones Comerciales
3% 6%
77%
13% Licenciatura en Administración
Licenciatura en Contaduría Pública
Licenciatura en Economía
Licenciatura en Relaciones Comerciales
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
1er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 106
BBB III BBB LLL III OOO GGG RRR AAA FFF III AAA
Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, [ANUIES],
(2001). Plan Maestro de Educación Superior Abierta y a Distancia Líneas estratégicas
para su desarrollo. Autor. Recuperado de
http://www.anuies.mx/servicios/d_estrategicos/pdf/plan_maestro_1.pdf
Secretaría de Gobierno (1987, 19 de diciembre). Ley Orgánica de la Universidad Juárez
Autónoma de Tabasco. Decreto 0662. Periódico Oficial, Sección E. Autor
Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (2006). Plan de Desarrollo Institucional 2012-
2016. Autor.