4161 W. 147th St., Lawndale, CA 90260 (310) 973-1300 www.lawndalesd.net Cuando las lecciones de la vida nacen de una semilla ¿Qué mejor manera de enseñar habilidades funcionales que con la comida?” preguntó la Sra. Susan Adams al empezar su lección semanal de cocina en su salón de habilidades para la vida. “Después de cubrir matemáticas, artes de idioma, ciencia, habilidades motrices, y habilidades para vivir independientemente, recibimos como premio una merienda saludable y deliciosa,” continuó la Sra. Adams al seleccionar un voluntario de su salón para ayudar a lavar las verduras que se usarán para hacer el bocadillo del día—un rollo de verduras hecho con una tortilla integral y relleno con una variedad de verduras cosechadas del jardín escolar. Los alumnos que necesitan un maestro de habilidades para la vida sufren de un gran número de discapacidades y requieren que alguien les enseñe las habilidades funcionales necesarias para poder cuidarse de sí mismos. Los alumnos lograrán niveles diferentes de independencia basado en la severidad de su discapacidad. La lección de cocina fue la culminación de varias lecciones que empezaron cuando los alumnos sembraron las semillas que crecieron a ser las verduras que ellos usarían para hacer los rollos de verduras. Primero los alumnos aprendieron como sembrar las semillas y como cuidar de las plantas cuando retoñan. Esto les enseñó acerca de la jardinería y les enseñó a tener paciencia. “Si las semillas no retoñan, los alumnos aprenden sobre la perseverancia al sembrar otro lote. Uno de mis objetivos es enseñarle a mis alumnos a nunca darse por vencidos,” explicó la Sra. Adams al darle platos y utensilios a los alumnos y preguntarles los nombres de las verduras que colocaba en sus platos. En el día de cosecha los alumnos aprenden cuales partes de las plantas se pueden cortar para comer y también aprenden como preparar su propia comida. En ese momento también se incorpora una lección de matemáticas, ya que los alumnos cuentan, miden, y pesan las verduras y después las clasifican en grupos. Al terminar la lección de matemáticas, los alumnos usan sus habilidades motrices al preparar su merienda. “¡La comida siempre sabe mejor cuando la cosecha y prepara uno mismo!”, dijo la Sra. Adams mientras sus alumnos disfrutaban de su bocadillo, cual vino con varias lecciones de la vida para ayudarles en su viaje de aprendizaje para ser lo más independientes que ellos pueden lograr ser. Casi en un abrir y cerrar de ojos el año escolar 2015-16 está a punto de terminar. Quisiera tomar un momento para felicitar a cada uno de ustedes—ya sean padres o parte de nuestro personal, por hacer éste un año de logros impresionates. Ustedes son el latido de este distrito y su compromiso de ayudar a nuestros alumnos a lograr el éxito académico y a luchar por la equidad educativa no ha pasado desapercibido. Cada año cuando termina un año escolar, examinamos nuestro distrito en su totalidad para determinar cómo podemos mejorar para el año siguiente. Entrando al año escolar 2016-17 se dará cuenta que las metas de nuestro distrito han sido reestructuradas. Es nuestra meta ofrecer programas de alta calidad que mejoran, enriquecen, y desarrollan a nuestros alumnos a ser individuos Un mensaje de la Dra. Ellen Dougherty, Superintendente boletín de junio 2016 Un año más, un éxito más Estamos profundamente comprometidos a elevar el nivel y cerrar las brechas de aprendizaje para todos los alumnos. Distrito Escolar Primario de Lawndale independientes y equilibrados en un ambiente óptimo para el aprendizaje. Nuestros alumnos son nuestra máxima prioridad y su mejor interés se encuentra al frente de todas las decisiones que hacemos en este distrito. Quisiera darle la bienvenida a todos los padres y alumnos que se unirán a nosotros el año entrante—estamos entusiasmados que ustedes empezarán su viaje educativo en LESD. También quisiera felicitar a nuestros alumnos que se promoverán a las escuelas intermedias y secundarias—que estas últimas semanas del año escolar sean seguras, memorables, exitosas, y más que todo ¡divertidas! Arriba: Una alumna ayuda a la Sra. Nguyen a cortar lechuga para la lección de cocina Derecha: La Sra. Adams le enseña a sus alumnos sobre las verduras que usarán para la merienda