03 02 PERÚ TIENE TALENTO En la actuación que se realizó por el día de la madre, los alumnos participaron en diversos nmeros de acto, nuestro salón realizó un !aile so!re la cum!ia colom!iana, diri"ida para esas lindas mam#s que ansiosamente esta!an viendo el espect#culo, con aquellos coloridos tra$es , las mamas enor"ullecidas da!an numerosos aplausos, lue"o la alumna %osel&n 'arrantes & la alumna Andrea León cantaron una (ermosa canción, el tema )ue * Aquí esto& &o * de Luis +onsi nuestras queridas compa eras de$aron en alto nuestro salón con su (ermosa participación, conmovidas las madres & sorprendidas por tal talento no pudieron estar m#s )elices- El me$or la!oratorio .esde &a venimos tra!a$ando en química con diversos tipos de e/perimentos, con nuestro querido pro)esor Ricardo 0(an" , aprendemos de las reacciones químicas, sorprendidos zar, en comprar los reactivos & com!inarlos adecuadamente, claro esta que tenemos que utilizar todas las protecciones posi!les para no causarnos nin"n da o, es un tra!a$o e/i"ente pero lo realizamos con todas las "anas del mundo- Nuestro ma&or or"ullo1 Toda la comunidad educativa 2Real Paci)ico3 )elicito a sus in"resantes a las universidades, una de ellas la 4niversidad Nacional .el 5anta, en el e/amen de las si"uientes )acultades1 67Puesto en medicina, la estudiante1 8onto&a 8oreno Este)an& 67Puesto en +acultad de IN9- 5istemas, al estudiante1 +ern#ndez Rodrí"uez And&- 67 Puesto a la )acultad de En)ermería, a la $oven1 López Terrones .alia: & en el ;7 Puesto a la )acultar de 'iolo"ía en Acuicultura a la estudiante1 0rispín Ramírez Natal& La socialización en la e El pro)esor es un pilar )undamental en la ense anza del est quien le entre"a los conocimientos !#sicos & necesarios de Pero, m#s an de!e )ormarlo como su inte"ridad como persona valores & ense anzas que los "uiaran toda su vida- Por lo mismo m#s all# de mane$ar sus materias & (acer clase !uen $uicio, respecto a sus decisiones, disposición para in clase, el pro)esor tiene que in)ormarse & me$orar cada clas demostrar a sus alumnos el cari o por su tra!a$o- Este es u relacionarse con ellos, pues a&uda muc(o a que el alunmo se al pro)esor & le ten"a con)ianza produciendo una "ran relac REPA5O5 POR LA5 TAR.E51 Nuestra institución si"ue realizando sus la!ores por la tarde con repasos acad<micos de los cursos &a (ec(os, ma&ormente se cita a los alumnos a las =1>> pm para que se queden "ra!ado me$or los temas que realizaron & ela!orar un correcto e/amen, los pro)esores est#n contentos por la participación de los alumnos en este tiempo de repaso acad<mico , nosotros ponemos nuestro ma&or es)uerzo para que se sientan or"ullosos de nuestro aprendiza$e, nuestro salón ?to ciencias realizar# dic(o repaso todos los mi<rcoles, a estudiar se (a dic(o @@ N4E A5 T4'ERIA51 La avenida paci)ico se encontra!a con"estionada por las o!ras que esta realizando sedapal por el cam!io de tu!erías de a"ua & desa"Be las a)uer nuestra institución, (aciendo di)íci los estudiantes (acia nuestra instit alumnos de!ido al tra)ico lle"a!an u tarde, la institución tomo medidas & en dar unos = minutos m#s para lle" tiempo, así tam!i<n pusieron ta!las poder cruzar con ma&or se"uridad, a( &a culminó dic(a o!ra todo se re"ul podemos cruzar tranquilamente-