model P4 SILABUS dan PENILAIAN MATA PELAJARAN : KIMIA SEMESTER : 1 (SATU ) KELAS/PROGRAM : XII / IPA TAHUN PELAJARAN : 2010 / 2011 NAMA SEKOLAH : SMA NURUL IKHLAS ALOKASI WAKTU : 88 jam pelajaran STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENCAPAIAN PENILAIAN ALO KASI WAK TU SUMBE R BELA JAR TATAP MUKA TUGAS TER STRUKTUR TUGAS MANDIRI TES NON TES 1. Men jelaskan sifat- sifat koligatif larutan non- elektroli t dan elektroli t 1.1. Menjelask an penurunan tekanan uap, kenaikan titik didih, penurunan titik beku larutan, dan tekanan osmosis termasuk sifat koligatif larutan Konsentrasi larutan Pengertian sifat koligatif larutan non elektrolit( hu-kum Raoulth) dan larutan elektrolit Tekanan Uap Jenuh Larutan Titik beku dan titik didih Menghitung konsentrasi suatu larutan (kemolalan, kemolaran dan fraksi mol) dan menghubungkannya dengan sifat koligatif larutan melalui diskusi kelas Menjelaskan pengaruh zat terlarut yang sukar menguap terhadap tekanan uap pelarut dan menghitung tekanan uap larutan berdassarkan data percobaan melalui diskusi kelas Merancang dan - Latihan menyelesa ikan soal – soal kemolalan dan fraksi mol - Latihan menyelesa ikan soal – soal penurunan tekanan uap larutan Membuat laporan ten- tang hasil Membu- at laruta n sirup dan di- masuka n kedala m kulkas serta menent ukan titik beku la- rutan sirup. Menghitung konsentrasi suatu larutan(kemolalan dan fraksi mol) Menjelaskan pengertian sifat koligatif larutan non elektrolit (hukum Raoulth) dan larutan elektrolit Menjelaskan pengaruh zat terlarut yang sukar menguap terhadap tekanan uap pelarut Menghitung tekanan uap larutan berdasarkan data percobaan Mengidentifikasi penurunan titik Ob- jekt if Urai -an Menil ai tugas ter- struk tur kemol a lan, fraks i mol, penu - runan teka- nan uap, penu- runan titik beku, kenai -kan titik didih 135’ 45’ 45’ 135’ 90’ Buku kimia Easis Jilid 3 hal. 3, 5 Buku kimia 3 Erlan gga hal. 2, 6 Buku Kimia 3a Bumi Aksar a hal.3 , 7 Buku Kimia 3 Yudhi stira hal. 3, 8 Buku Kimia 3a Graf 1
16
Embed
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN SOLOK€¦ · Web viewMenghitung konsentrasi suatu larutan (kemolalan, kemolaran dan fraksi mol) dan menghubungkannya dengan sifat koligatif larutan melalui
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
model P4
SILABUS dan PENILAIAN
MATA PELAJARAN : KIMIA SEMESTER : 1 (SATU ) KELAS/PROGRAM : XII / IPA TAHUN PELAJARAN : 2010 / 2011 NAMA SEKOLAH : SMA NURUL IKHLAS ALOKASI WAKTU : 88 jam pelajaran
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARANINDIKATOR
PENCAPAIAN
PENILAIAN ALOKASI WAKTU
SUMBER
BELA JAR
TATAP MUKA TUGAS TER STRUKTUR
TUGAS MANDIRI TES NON
TES
1.Menjelaskan sifat-sifat koligatif larutan non-elektrolit dan elektrolit
1.1.Menjelaskan penurunan tekanan uap, kenaikan titik didih, penurunan titik beku larutan, dan tekanan osmosis termasuk sifat koligatif larutan
Konsentrasi larutan
Pengertian sifat koligatif larutan non elektrolit(hu-kum Raoulth) dan larutan elektrolit
Tekanan Uap Jenuh Larutan
Titik beku dan titik didih larutan elektrolit dan non elektrolit
Menghitung konsentrasi suatu larutan (kemolalan, kemolaran dan fraksi mol) dan menghubungkannya dengan sifat koligatif larutan melalui diskusi kelas
Menjelaskan pengaruh zat terlarut yang sukar menguap terhadap tekanan uap pelarut dan menghitung tekanan uap larutan berdassarkan data percobaan melalui diskusi kelas
Merancang dan melakukan percobaan untuk menentukan titik beku dan titik didih larutan elektrolit dan non elektrolit dalam kerja kelompok di labor
Menyimpulkan pengaruh zat terlarut terhadap penrunan titik beku dan kenaikan titik didih larutan
Berlatih menghitung ∆ Tf dan ∆ Tb larutan
- Latihan menyelesaikan soal – soal kemolalan dan fraksi mol
- Latihan menyelesaikan soal – soal penurunan tekanan uap larutan
Membuat laporan ten- tang hasil percobaan penurunan titik beku larutan dan kenaikan titik didih la- rutan
Latihan menyelesai-
Membu-at larutan sirup dan di-masukan kedalam kulkas serta menentukan titik beku la-rutan sirup.
Menghitung konsentrasi suatu larutan(kemolalan dan fraksi mol)
Menjelaskan pengertian sifat koligatif larutan non elektrolit (hukum Raoulth) dan larutan elektrolit
Menjelaskan pengaruh zat terlarut yang sukar menguap terhadap tekanan uap pelarut
Menghitung tekanan uap larutan berdasarkan data percobaan
Mengidentifikasi penurunan titik beku suatu zat cair akibat penambahan zat terlarut melalui percobaan
Membuat laporan hasil percobaan tentang penurunan titik beku suatu zat cair akibat penambahan zat terlarut melalui percobaan
Menghitung
Ob-jektif
Urai-an
Menilai tugas ter- struktur kemola lan, fraksi mol, penu -runan teka-nan uap, penu- runan titik beku, kenai-kan titik didih dan teka-nan os-motik larutan non elektro-lit dan larutan elektro- lit.
135’
45’
45’
135’
90’
135’
Buku kimia Easis Jilid 3hal. 3, 5Buku kimia 3 Erlanggahal. 2, 6Buku Kimia 3a Bumi Aksara hal.3, 7Buku Kimia 3 Yudhistira hal. 3, 8 Buku Kimia 3a Graf indo hal.3, 16
1
Diagram PT
Tekanan osmosis larutan elektrolit dan non elektrolit
Menganalisis diagram PT untuk menafsirkan penurunan tekanan uap, penurunan titik beku dan kenaikan titik didih larutan melalui diskusi kelas
Menjelaskan pengertian osmosis, tekanan osmosis dan menghitung tekanan osmosis larutan elektrolit dan non elektrolit serta terapannya melalui diskusi kelas
kan soal – soal penu-runan titik beku dan kenaikan titik didih larutan
Latihan menyelesai- kan soal – soal tekanan osmosis larutan non elektrolit dan elektr.
Melaku-kan proses osmosis dengan kentang di rumah
penurunan titik beku larutan elektrolit dan non elektrolit berdasarkan data percobaan
Mengidentifikasi kenaikan titik didih suatu zat cair akibat penambahan zat terarut melalui percobaan
Membuat laporan hasil percobaan tentang kenaikan titik didih suatu zat cair akibat penambahan zat terlarut melalui percobaan
Menghitung kenaikan titik didih larutan elektrolit dan non elektrolit berdasarkan data percobaan
Menjelaskan grafik tentang penurunan tekanan uap, penurunan titik beku dan kenaikan titik didih larutan melalui diagram PT
Menjelaskan pengertian osmosis dan tekanan osmosis serta terapannya
Menghitung tekanan osmosis larutan elektrolit dan non elektrolit
Prakti-kum di labor.
Lapo-ran hasil perco-baan.
Perco-baan osmo-sis
90’
135’
90’
45’
90’
1.2.Membandingkan antara sifat koligatif larutan non elektrolit dengan sifat koligatif larutan elektrolit yang
Perbedaan sifat koligatif larutan elektrolit dan non elektrolit
Menganalisis data percobaan untuk membandingkan sifat koligatif larutan elektrolit dan non elektrolit melalui diskusi kelompok
Latihan soal soal sifat koligatif larutan elektrolit
Menganalisis data percobaan untuk membandingkan sifat koligatif larutan elektrolit dan non elektrolit
Mengungkapkan
Soal -soal sifat koligatif larutan elektro-lit.
90’
135’
Buku kimia Easis Jilid 3hal. Buku kimia 3 Erlang
2
konsentrasinya sama berdasarkan data percobaan
sebab perbedaan sifat koligatif larutan elektrolit dan non elektrolit yang konsentrasinya sama berdasarkan data percobaan
Membuat laporan hasil percobaan penyebab perbedaan sifat koligatif larutan elektrolit dan non elektrolit yang konsentrasinya sama berdasarkan data percobaan
Percobaan penye-bab perbedaan sifat koligatif larutan elektrolit dan non elektrolit yang konsen-trasinya sama berda-sarkan data
gahal. Buku Kimia 3a Bumi Aksara hal. Buku Kimia 3 Yudhistira hal. Buku Kimia 3a Graf indo hal.
2.Menerapkan konsep reaksi oksidasi-reduksi dan elektrokimia dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari
2.1.Menerapkan konsep reaksi oksidasi-reduksi dalam sistem elektrokimia yang melibatkan energi listrik dan kegunaannya dalam mencegah korosi dan dalam industri
Persamaan reaksi redoks
Sel Volta
Menyetarakan persamaan reaksi dengan cara setengah reaksi ( ion elektron ) dan perubahan bilangan oksidasi (PBO) melalui diskusi kelas
Berlatih menyatarakan reaksi redoks.
Merancang dan melakukan sel volta dalam kerja kelompok di laboratorium
Berlatih menghitung harga Eo sel
Latihan menyetara-kan reaksi redoks secara setengah reaksi dan secara PBO
Latihan menyele-saikan soal- soal tentang sel volta.
Membu-at lapo-ran tentang
Mendiskripsikan penyetaraan reaksi redoks dengan cara setengah reaksi ( ion elektron )
Mendiskripsikan penyetaraan reaksi redoks dengan cara perubahan bilangan oksidasi (PBO)
Membuat kesimpulan ciri-ciri reaksi redoks yang berlangsung secara spontan melalui percobaan
Menciptakan gambar susunan sel Volta atau Galvani dan menjelaskan fungsi tiap bagiannya
Ob-jektif
Urai-an
Penye-taraan reaksi redoks, sel volta, sel elektrolisa, hukum Fara-day.
Penilai-an prakti-kum.
Perco-baan reaksi
135’
135’
90’
45’
Buku kimia Easis Jilid 3Hal.Buku kimia 3 Erlanggahal. Buku Kimia 3a Bumi Aksara hal. Buku Kimia 3 Yudhistira hal. Buku Kimia 3a
3
Aplikasi sel volta dalam kehidupan
Melalui diskusi kelas menjelaskan prinsip sel volta yang banyak digunakan dalam kehidupan ( baterai, aki dll )
percoba-an sel volta
Menulis- kan contoh sel volta yang di gunakan dalam kehidu-pan sehari- hari.
Menjelaskan bagaimana energi listrik dihasilkan dari reaksi redoks dalam sel Volta
Menuliskan lambang sel dan reaksi-reaksi yang terjadi pada sel Volta
Menghitung potensial sel berdasarkan data potensial standar
Menjelaskan prinsip kerja sel Volta yang banyak digunakan dalam kehidupan (baterai, aki dll )
redoks yang berlang-sung spon-tan
Kegun- an sel volta dalam kehidu-pan sehari- hari.
45’
45’
45’
45’
Graf indo hal.
2.2.Menjelaskan reaksi oksidasi-reduksi dalam sel elektrolis
Reaksi elektrolisis
Korosi
Merancang dan melakukan percobaan untuk mengamati reaksi yang terjadi di anoda dan katoda pada reaksi elektrolisis melalui kerja kelompok di laboratorium
Merancang dan melakukan percobaan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi terjadinya korosi melalui kerja kelompok di laboratorium
Menjelaskan beberapa cara untuk mencegah terjadinya korosi
Latihan menyelesai kan soal – soal reaksi pada sel elektrolisis.
Membuat laporan tentang percobaan korosi
Meneliti reaksi yang terjadi di anoda dan katoda pada reaksi elektrolisis melalui percobaan
Membuat persamaan reaksi yang terjadi di anoda dan katoda pada larutan atau cairan dengan elektroda aktif ataupun elektroda inert
Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi terjadinya korosi melalui percobaan
Menjelaskan beberapa cara untuk mencegah terjadinya korosi
Reaksi sel elektrolisis
Korosi
90’
135’
90’
45’
Buku kimia Easis Jilid 3hal. Buku kimia 3 Erlanggahal. Buku Kimia 3a Bumi Aksara hal. Buku Kimia 3 Yudhistira hal. Buku Kimia 3a Graf indo hal.
4
melalui diskusi kelas 2.3.Menerapkan
hukum Faraday untuk elektrolisis larutan elektrolit
Hukum Faraday
Menerapkan konsep hukum Faraday dalam perhitungan sel elektrolisis melalui diskusi kelas
Merancang dan melakukan percobaan tentang proses penyepuhan logam dalam kerja kelompok di laboratorium
Menjelaskan aplikasi sel elektrolisis dalam proses penyepuhan dan pemurnian logam di industri melalui diskusi kelas
Latihan menyelesai kan soal – soal tentang hukum Faraday 1 dan Faraday 2
Membuat laporan ten-tang hasil percobaan penyepu-han
Menerapkan konsep hukum Faraday dalam perhitungan sel elektrolisis
Merancang dan melakukan percobaan tentang proses penye- puhan logam
Membuat persamaan reaksi elektrolisis pada penyepuhan dan pemurnian suatulogam
Hukum Fara-day
Penye- puhan
90’
90’
90’
Buku kimia Easis Jilid 3hal. Buku kimia 3 Erlanggahal. Buku Kimia 3a Bumi Aksara hal. Buku Kimia 3 Yudhistira hal. Buku Kimia 3a Graf indo hal.
3.Memahami karakteristik unsur-unsur penting, kegunaan dan bahayanya, serta terdapatnya di alam
3.1.Mengidentifikasi kelimpahan unsur-unsur utama dan transisi di alam dan produk yang mengandung unsur tersebut
Unsur-unsur golongan utama dan transisi
Mempresentasikan tugas tentang keberadaan unsur dan produk yang mengandung unsur-unsur gas mulia, halogen, alkali, alkli tanah, aluminium, karbon, silikon, belerang, krom, tembaga, seng, besi, oksigen, dan nitrogen secara individu
Membuat daftar atau tabel keberadaan unsur dan produk yang mengandung unsur-unsur gas mulia, halogen, alkali, alkli tanah, aluminium, karbon, silikon, belerang, krom, tembaga, seng, besi, oksigen, dan nitrogen secara individu di rumah
Mengidentifikasi keberadaan unsur-unsur yang ada di alam terutama di Indonesia (gas mulia, halogen, alkali, alkali tanah, aluminium, karbon, silikon, belerang, krom, tembaga, seng, besi, oksigen dan nitrogen)
Mengidentifikasi produk-produk yang mengandung zat tersebut
Ob-jektif
Urai-an
Kelimpa han unsur-unsur utama dan transisi di alam dan produk yang mengandung unsur tersebut
90’
45’
Buku kimia Easis Jilid 3hal. Buku kimia 3 Erlanggahal. Buku Kimia 3a Bumi Aksara hal. Buku Kimia 3 Yudhistira hal. Buku Kimia 3a Graf
5
indo hal.
3.2.Mendiskripsikan kecenderungan sifat fisik dan sifat kimia unsur utama dan unsur transisi (titik didih, titik leleh, kekerasan, warna, kelarutan, kereaktifan, dan sifat khusus lainnya)
Sifat-sifat fisik dan sifat-sifat kimia unsur
Melalui diskusi dan pengamatan mengidentifikasi sifat-sifat fisik dan sifat-sifat kimia unsur utama dan unsur transisi ( titik didih, titik leleh, keke- rasan, warna, kelarutan, kereaktifan, dan sifat khusus lainnya )
Merancang dan melakukan percobaan untuk mengidentifikasi daya pengoksidasi halogen dan daya pereduksi halida dalam kerja kelompok di laboratorium
Menyimpulkan daya pengoksidasi halogen dan daya pereduksi halida
Merancang dan melakukan percobaan untuk mengidentifikasi reaksi nyala senyawa logam ( terutama alkali dan alkali tanah ) dalam kerja kelompok di laboratorium
Merancang dan melakukan percobaan untuk mengidentifikasi keteraturan sifat unsur-unsur perioda ke tiga dalam kerja kelompok di laboratorium
Menyimpulkan keteraturan sifat fisik dan sifat kimia unsur perioda ke tiga
Mengkaji sifat-sifat fisik dan sifat-sifat kimia
Membuat ringkasan tentang sifat-sifat fisik dan sifat-sifat kimia unsur
Membuat laporan ten-tang reaksi nyala
Membuat lapo-ran ten-tang keteraturan sifat unsur-unsur perioda ke tiga
Mengidentifikasi sifat-sifat fisik unsur utama dan unsur transisi (titik didih, titik leleh, kekerasan, warna, kelarutan, dan sifat khusus lainnya).
Mengidentifikasi sifat-sifat kimia (kereaktifan, kelarutan) melalui percobaan
Mengurutkan daya pengoksidasi halogen dan daya pereduksi halida melalui percobaan
Mengidentifikasi reaksi nyala senyawa logam (terutama alkali dan alkali tanah) melalui percobaan
Mengidentifikasi keteraturan sifat fisik dan sifat kimia unsur-unsur periode ke tiga melalui percobaan
Mengidentifikasi sifat-sifat fisik dan sifat-sifat
Sifat - sifat fisik dan sifat-sifat kimia unsur
Reaksi nyala
Ketera-turan sifat fisik dan sifat kimia unsur-unsur periode ke tiga.
45’
90’
90’
90’
90’
45’
Buku kimia Easis Jilid 3hal. Buku kimia 3 Erlanggahal. Buku Kimia 3a Bumi Aksara hal. Buku Kimia 3 Yudhistira hal. Buku Kimia 3a Graf indo hal.
6
unsur transisi perioda ke empat
Merancang dan melakukan percobaan untuk menyelidiki dan menghilangkan kesadahan air dalam kerja kelompok di labor
Menulis kan contoh air sadah dalam ke hidupan sehari- hari
kimia unsur-unsur periode ke-empat
Menjelaskan cara menghilangkan kesadahan air melalui percobaan
Kesada han air. 90’
3.3.Menjelaskan manfaat, dampak dan proses pembuatan unsur-unsur dan senyawanya dalam kehidupan sehari-hari
Manfaat, dan dampak unsur-unsur dan senyawanya dalam kehidupan sehari-hari
Mempresentasikan tugas tentang manfaat dan dampak unsur-unsur gas mulia, halogen, alkali, alkli tanah, aluminium, karbon, silikon, belerang, krom, tembaga, seng, besi, oksigen, dan nitrogen secara individu
Menjelaskan pembuatan unsur dan senyawa di laboratorium dan industri (misalnya H2SO4, N2, Fe, Al, NH3
dan O2 ) melalui diskusi kelas.
Menganalisis dan menentukan komposisi unsur dalam pupuk melalui diskusi kelas.
Membuat daftar atau tabel tentang manfaat dan dampak unsur-unsur gas mulia, halogen, alkali, alkli tanah, aluminium, karbon, silikon, belerang, krom, tembaga, seng, besi, oksigen, dan nitrogen secara individu di rumah
Menulis kan 3 contoh pupuk serta unsur- unsur yang ter- kandung didalam pupuk tersebut.
Menjelaskan manfaat dan dampak unsur-unsur (seperti gas mulia, halogen, alkali tanah, aluminium, karbon, silikon, belerang, krom, tembaga, seng, besi, oksigen, dan nitrogen ) serta senyawanya dalam kehidupan sehari-hari dan industri.
Menjelaskan pembuatan unsur dan senyawa di laboratorium dan industri (misalnya H2SO4, N2, Fe, Al, NH3 dan O2 )
Menghitung komposisi unsur dalam pupuk
Manfaat dan dampak unsur-unsur gas mulia, halogen, alkali, alkli tanah, alumini-um, karbon, silikon, bele-rang, krom, temba-ga, seng, besi, oksigen, dan nitrogen
unsur-unsur radioaktif dari segi sifat-sifat fisik dan sifat-sifat kimia, kegunaan dan bahayanya
Sifat-sifat fisik dan sifat-sifat kimia sinar radioaktif
Persamaan reaksi inti
Kegunaan unsur radioaktif
Bahaya sinar radioaktif
dan sifat-sifat kimia, kegunaan dan bahaya unsur-unsur radioaktif melalui diskusi kelas dan presentasikan
tang persa- maan reaksi inti.
Menulis-kan contoh manfaat unsur radioaktif dalam kehidu-pan sehari- hari
penemuan sinar radioaktif
Mengidentifikasi sifat-sifat sinar radioaktif
Menentukan pita kestabilan inti
Membuat persamaan reaksi inti
Mendiskripsikan kegunaan unsur-unsur radioaktif
Mendiskripsikan bahaya unsur-unsur radioaktif
maan reaksi inti.
Manfa -at unsur radio-aktif dalam kehidu-pan sehari- hari
45’
45’
45’
45’
45’
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARANINDIKATOR
PENCAPAIAN
PENILAIAN ALOKASI WAKTU
SUM BER BELA JAR
TATAP MUKA TUGAS TER STRUKTUR
TUGAS MANDIRI TES NON
TES
4. Memahami senyawa organik dan reaksinya, benzena dan turunannya dan makro molekul
4.1.Mendiskripsikan struktur, cara penulisan, tata nama, sifat, kegunaan dan identifikasi senyawa karbon ( Halo alkana, alkanol, alkoksi alkana, alkanal, alkanon, alkanoat dan alkil alkanoat).
identifikasi gugus fungsi
Struktur dan tata nama senyawa karbon
Isomer
Sifat fisis dan sifat kimia senyawa karbon
Kegunaan senyawa karbon
Membedakan gugus fungsi.
nama senyawa karbon melalui diskusi
Membahas jenis-jenis isomer senyawa karbon melalui diskusi
menentukan terjadinya isomer dan memberikan nama senyawa yang terbentuk.
Menganalisis data titik didih dan titik leleh senyawa karbon untuk menjelaskan sifat fisik melalui diskusi
Mencari informasi dari literatur dan media farmasi tentang kegunaan senyawa
1. latihan memberi nama senyawa karbon.
2. Latihan menentukan jenis isomer
3. Latihan menentukan proses terbentuk nya isomer dan pemberian nama
Kegunaan senyawa karbon dalam kehidupan sehari-hari
Mengidentifikasi gugus fungsi senyawa karbon
Membuat struktur dan memberi nama senyawa karbon berdasarkan gugus fungsinya
Menjelaskan isomer-isomer senyawa karbon
Menjelaskan sifat fisik senyawa karbon
Menjelaskan reaksi identifikasi gugus fungsi senyawa karbon
Membuat reaksi senyawa karbon
Mendiskripsikan kegunaan senyawa karbon
Ob-jektif
Urai-an
Memberi nama
senyawa karbon
Menentukan jenis isomer
Menentukan
proses terbentuk
nya isomer
dan pembe-
rian nama
Guna senyawa karbon dalam
90’
270’
180’
90’
90’
180’
90’
Buku kimia Easis Jilid 3hal.
Buku kimia ErlanggaJilid 3B hal.
Buku Kimia 3B Bumi Aksara hal.
Buku Kimia 3 Yudhistira hal.
8
karbon secara individu kehidu-pan sehari-hari
4.2 .Mendiskripsi kan struktur, cara penulisan, tana nama, sifat dan kegunaan benzena dan turunannya
Struktur dan tata nam benzena dan turunannya
Reaksi benzena
Posisi cabang pada benzena
Sifat fisik dan sifat kimia benzena dan turunannya
Kegunaan dan bahaya benzena dan turunannya
Menentukan struktur dan tata nama senyawa benzena dan turunannya melalui diskusi
Membahas reaksi substitusi atom H pada cincin benzena
Mendiskusikan pengertian ortho, meta dan para
Mendiskripsikan Sifat fisik dan sifat kimia benzena dan turunannya melalui diskusi
Melalui diskusi kelas mendiskripsikan kegunaan dan bahaya senyawa benzena dan turunannya dalam kehidupan sehari-hari
Pemberian nama benzene dan turunan nya
Latihan reaksi-reaksi dari benzeneLatihan pemberian nama senyawa turunan benzene menurut posisi cabang
Keguna-an benzene dan turunan-nya dalam kehidu-pan sehari-hari
Bahaya dari benzene dan turunannya dalam kehidu-pan sehari-hari
Menuliskan struktur dan nama senyawa benzena dan turunannya
Menjelaskan reaksi substitusi atom H pada cicncin benzena.
Menjelaskan pengertian ortho, meta dan para
Mendiskripsikan Sifat fisik dan sifat kimia benzena dan turunannya
Mendiskripsikan kegunaan dan bahaya senyawa benzena dan turunannya dalam kehidupan sehari-hari seperti fenol, anilin, butil hidroksi toluen (BHT), butil hidroksi anisol (BHA), TNT, aspirin, dan zat warna (azo) dan lain-lain
Ob-jektif
Urai-an
Pemberian
nama benze-na dan turunan
nya
Reaksi-reaksi dari benzena
Kegunaan dan bahaya dari ben-zena dalam kehidupan sehari-hari
90’
90’
90’
45’
45’
Buku kimia Easis Jilid 3hal.
Buku kimia ErlanggaJilid 3B hal. 77
Buku Kimia 3B Bumi Aksara hal.
Buku Kimia 3 Yudhistira hal. 241
4.3 Mendiskripsikan struktur, tana nama, penggolongan, sifat dan kegunaan makro molekul ( polymer, karbohidrat & protein )
Polimer Mengamati dan menganalisis untuk mengidentifikasi jenis dan sifat polimer sintetik dan polimer alam dalam kelompok kerja
Menentukan reaksi polimer berdasarkan asal dan jenis monomer pembentuknya (kopolimer, dan
homopolimer, polimer adisi dan polimer kondensasi)
(sebagai penerpan dari teori yang dipelajari bagi daerah yang terdapat industri penghasil polimer seperti karet sintesis, serat sintesis, dan sebagainya agar memanfaatkan industri tersebut sebagai sumber bahan belajar
Menentukan golongan monosakarida menjadi aldosa dan ketosa dalam diskusi kelas
Menjelaskan reaksi hidrolisis disakarida dan polisakarida dengan bantuan enzim dalam diskusi
Merancang dan melakukan percobaan untuk mengidentifikasi karbohidrat dengan berbagai reagen dalam kerja kelompok