i DINAMIKA PENDIDIKAN DALAM SEKOLAH- SEKOLAH DI YAYASAN PENDIDIKAN WARGA SURAKARTA TAHUN 1998-2014 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan guna Melengkapi Gelar Sarjana Sastra Jurusan Ilmu Sejarah Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sebelas Maret Disusun Oleh LATIEF SHOMARI C. 0509022 FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2016
15
Embed
DINAMIKA PENDIDIKAN DALAM SEKOLAH- SEKOLAH DI … · yang tidak bersekolah. Dalam perkembangannya Yayasan Pendidikan Warga Surakarta mulai mendirikan unit-unit sekolah mulai dari
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
i
DINAMIKA PENDIDIKAN DALAM SEKOLAH-
SEKOLAH DI YAYASAN PENDIDIKAN WARGA
SURAKARTA TAHUN 1998-2014
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan
guna Melengkapi Gelar Sarjana Sastra Jurusan Ilmu Sejarah
Fakultas Ilmu Budaya
Universitas Sebelas Maret
Disusun Oleh
LATIEF SHOMARI
C. 0509022
FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2016
ii
DINAMIKA PENDIDIKAN DALAM SEKOLAH-
SEKOLAH DI YAYASAN PENDIDIKAN WARGA
SURAKARTA TAHUN 1998-2014
Disusun oleh
LATIEF SHOMARI
C. 0509022
Telah disetujui oleh pembimbing
Pembimbing
Dra. Isnaini Wijaya Wardani, M.Pd.
NIP. 195905091985032001
Mengetahui
Kepala Program Studi Ilmu Sejarah
Tiwuk Kusuma Hastuti, S.S., M.Hum.
NIP. 197306132000032002
iii
DINAMIKA PENDIDIKAN DALAM SEKOLAH-
SEKOLAH DI YAYASAN PENDIDIKAN WARGA
SURAKARTA TAHUN 1998-2014
Disusun Oleh:
LATIEF SHOMARI
C. 0509022
Telah disetujui oleh Tim Penguji Skripsi
Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sebelas Maret
Pada Tanggal ......................................
Jabatan Nama Tanda Tangan
Ketua Tiwuk Kusuma Hastuti, S.S, M.Hum (.....................)
NIP.197306132000032002
Sekretaris Insiwi Febriary Setiasih, S.S., MA (.....................)
NIP.198002272005012001
Penguji I Dra. Isnaini Wijaya Wardani, M.Pd (.....................)
NIP.195905091985032001
Penguji II Drs. Suharyana, M.Pd (.....................)
NIP. 195801131986031002
Dekan
Fakultas Ilmu Budaya
Universitas Sebelas Maret
Prof. Drs. Riyadi Santosa, M.Ed., Ph.D.
NIP. 196003281986011001
iv
PERNYATAAN
Nama : Latief Shomari
NIM : C. 0509022
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi berjudul Dinamika Pendidikan
Dalam Sekolah-Sekolah di Yayasan Pendidikan Warga Surakarta Tahun 1998-
2014adalah betul-betul karya sendiri, bukan plagiat dan tidak dibuatkan oleh
orang lain. Hal-hal yang bukan karya saya dalam skripsi ini diberi tanda citasi
(kutipan) dan ditunjukkan dalam daftar pustaka.
Apabila dikemudian hari terbukti pernyataan ini tidak benar, maka saya bersedia
menerima sanksi akademik berupa pencabutan skripsi dan gelar yang diperoleh
dari skripsi tersebut.
Surakarta, Juli 2016
Yang membuat pernyataan,
Latief Shomari
v
MOTTO
Kegagalan hanya terjadi bila kita menyerah
(Lessing)
Banyak kegagalan dalam hidup ini dikarenakan orang-orang tidak menyadari
betapa dekatnya mereka dengan keberhasilan saat mereka menyerah
(Thomas Alva Edison)
vi
PERSEMBAHAN
Skripsi ini penulis persembahkan untuk:
Kedua orang tua tercinta
Bapak Lagiyo dan Ibu Siti Aminatun
Ketiga kakak-kakakku tersayang
Setyo Handoko Saputra, Yudhit Trisna
Sari dan Taufiq Hidayah
vii
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum Wr. Wb
Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT, yang telah memberi
kemudahan dan limpahan karunia-Nya kepada penulis, sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi dengan judul “Dinamika Pendidikan Dalam Sekolah-
Sekolah di Yayasan Pendidikan Warga Surakarta Tahun 1998-2014”.
Dalam pelaksanaannya, skripsi ini tidak terlepas dari bantuan berbagai
pihak, baik dorongan, bimbingan, dan pengarahan yang diberikan. Untuk itu
sudah sepantasnya penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Bapak Prof. Drs. Riyadi Santosa, M.Ed., Ph.D, selaku Dekan Fakultas
Ilmu Budaya Universitas Sebelas Maret Surakarta yang memfasilitasi
penulis selama perkuliaan.
2. Ibu Tiwuk Kusuma Hastuti, S.S., M.Hum. selaku Kepala Program Studi
Ilmu Sejarah Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sebelas Maret Surakarta.
3. Ibu Dra. Isnaini Wijaya Wardani, M.Pd selaku Pembimbing skripsi yang
memberikan dorongan, masukan dan kritik dalam proses penulisan dan
penyelesaian skripsi.
4. Ibu Asti Kurniawati, S.S., M.Hum, selaku Pembimbing Akademik yang
senantiasa memberikan motivasinya.
5. Segenap staf dan dosen pengajar di Jurusan Ilmu Sejarah Fakultas Ilmu
Budaya Universitas Sebelas Maret Surakarta, terima kasih atas ilmu yang
bermanfaat.
viii
6. Segenap staf dan karyawan UPT. Perpustakaan UNS, Perpustakaan FSSR
UNS, Yayasan Pendidikan Warga, serta Sekolah-sekolah Warga yang
telah memberikan banyak bantuan dan masukan terkait pencarian sumber
data primer dan sekunder dalam penulisan skripsi ini.
7. Kedua Orang Tua penulis Bapak Lagiyo dan Ibu Siti Aminatun, kakak-
kakak penulis Setyo Handoko Saputro, Yudhit Trisna Sari dan Taufiq
Hidayah yang senantiasa memberikan cinta dan kasih sayang serta
keceriaan dalam menjalani hidup sehari-hari.
8. Bapak Stef. Unyanto ST. MT, Bapak Saptono, dan narasumber yang sudah
memberikan beberapa informasi kepada penulis, sehingga penelitian dapat
berjalan dengan lancer dan terselesaikan.
9. Mas Eka, Mas Arief, Mas Sigit, Mas Sidik, Mas Rio, Mas Andri, Mas Jaja
dan Zulham, yang senantiasa memberikan pelajaran serta pengalaman dan